六年級(jí)上冊(cè)班會(huì)說課稿　緬懷先烈　通用版

六年級(jí)上冊(cè)班會(huì)說課稿緬懷先烈通用版前言尊敬的主持人、尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家好！今天我來為大家進(jìn)行主題為“緬懷先烈”的班會(huì)說課。作為一名六年級(jí)的學(xué)生，我們有幸生活在一個(gè)和平穩(wěn)定的時(shí)代。然而，這樣的時(shí)代是由無數(shù)前輩的鮮血和犧牲換來的。作為新時(shí)代的接班人，我們應(yīng)該銘記歷史，感恩先烈，勇敢向前。一、先烈事跡介紹作為學(xué)生，了解先烈的事跡，是我們進(jìn)行緬懷的首要任務(wù)。今天，我想給大家介紹兩位偉大的先烈：1.鐘南山院士鐘南山院士是我國抗擊新冠病毒疫情的重要形象代表。自新冠疫情出現(xiàn)以來，他一直不畏艱險(xiǎn)、不辭辛苦，帶領(lǐng)大家共同戰(zhàn)勝疫情。在此過程中，他嚴(yán)守崗位，舍小家為大家，代表了最優(yōu)秀的中國人。2.孟良崮戰(zhàn)役的英雄們孟良崮是抗日戰(zhàn)爭中的一次重要戰(zhàn)役。國軍守軍在異鄉(xiāng)作戰(zhàn)，降雨不止，卻長達(dá)十幾天不能喝到一口水，但他們?nèi)匀粓?jiān)守陣地，飛來的子彈和炮彈炸響時(shí)，國軍士兵用純潔的身子奮勇?lián)踝?；?zhàn)士們饑渴難忍，卻用溺水的方式給彈藥軍用品消毒……完成了抵抗日軍高科技武器的任務(wù)。二、先烈精神的啟示對(duì)于我們這些未曾經(jīng)歷戰(zhàn)爭的年輕人，這些先烈的事跡和精神，都給了我們強(qiáng)大的啟示。1.愛國主義鐘南山院士是一個(gè)中國人，他的豐功偉績?yōu)檎麄€(gè)國家爭了口氣。這種愛國主義的精神，也讓我們看到了自己國家的強(qiáng)大和傳統(tǒng)。2.勇敢堅(jiān)韌對(duì)于孟良崮戰(zhàn)役中的中國軍人而言，他們的勇敢和堅(jiān)韌是任何人都無法企及的。在面對(duì)強(qiáng)敵的時(shí)候，他們堅(jiān)毅不饒，用自己的身子和鮮血，捍衛(wèi)了國家的尊嚴(yán)。三、我們要怎樣做我們都生活在和平年代，應(yīng)該好好珍惜這來之不易的幸福生活，珍惜國家的和平穩(wěn)定。今天，我想給大家分享幾點(diǎn)，如何從生活中加深我們對(duì)于先烈的敬仰。1.關(guān)注國家大事國家大事就是每個(gè)人的大事。我們可以通過了解政治新聞、國家法律法規(guī)的宣傳、社會(huì)公共安全知識(shí)普及等方式，了解國家近期的現(xiàn)狀、政策和政策調(diào)整，為建設(shè)更加富強(qiáng)、民主、文化、和諧、美麗的偉大中國做出我們應(yīng)有的努力。2.表達(dá)我們對(duì)先烈的敬仰我們現(xiàn)在的生活和工作雖然單純而輕松，但是精神領(lǐng)域也需要我們關(guān)注和重視。生命是短暫的，而精神追求卻是持久存在的。我們應(yīng)該通過向先烈致敬、為祖國創(chuàng)造價(jià)值的方式來實(shí)現(xiàn)自己對(duì)于先烈的敬仰。3.發(fā)揚(yáng)先烈精神面對(duì)困難，我們要勇敢，面對(duì)挫折，我們要堅(jiān)韌。在這個(gè)過程中，我們需要意識(shí)到，我們自己的努力既有個(gè)性的表現(xiàn)，也有責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。我們應(yīng)該在生活中發(fā)揚(yáng)先烈的精神，無論是在學(xué)習(xí)還是生活中，都應(yīng)該有一個(gè)積極向上、堅(jiān)強(qiáng)不屈的心態(tài)。結(jié)語以上便是我為大家介紹的班會(huì)說課，感謝大家聆聽。我們現(xiàn)在的生活雖然很幸福，但是對(duì)于那些年輕的先烈