2023學(xué)?？倓?wù)處年終工作總結(jié)范文（2篇）

第12頁(yè)共12頁(yè)2023?學(xué)?？倓?wù)?處年終工?作總結(jié)范?文一學(xué)?期來(lái)，學(xué)??？倓?wù)處?本著“服?務(wù)教育教?學(xué)，服務(wù)?師生生活?”的宗旨?，抓住校?園建設(shè)的?機(jī)遇，促?進(jìn)總務(wù)管?理規(guī)范化?，努力提?高后勤服?務(wù)質(zhì)量，?著力改造?校園環(huán)境?，努力改?善辦學(xué)條?件，各項(xiàng)?工作取得?明顯成效?。1、?抓住校園?建設(shè)十年?難遇的機(jī)?遇期，合?理規(guī)劃校?園布局，?努力建設(shè)?環(huán)境美好?的校園。?本學(xué)期?，我校抓?住國(guó)家應(yīng)?對(duì)金融危?機(jī)，拉動(dòng)?內(nèi)需的發(fā)?展機(jī)遇，?通過(guò)前期?校舍安全?鑒定，學(xué)?校精心準(zhǔn)?備材料多?次申報(bào)，?上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?的大力支?持和正確?指導(dǎo)，我?校終于在?今年暑期?獲得中央?校舍安全?專(zhuān)項(xiàng)撥款?，建成學(xué)?校食堂、?浴室、多?媒體教室?、單身教?師公寓，?并對(duì)學(xué)生?公寓進(jìn)行?了改造，?師生住宿?、生活條?件大為改?善。在此?，我們要?特別說(shuō)說(shuō)?我們的領(lǐng)?導(dǎo)朱校長(zhǎng)?、梅校長(zhǎng)?，他們跑?項(xiàng)目，察?現(xiàn)場(chǎng)，設(shè)?計(jì)建設(shè)方?案，為學(xué)?校發(fā)展操?了不少心?，項(xiàng)目建?設(shè)的完成?，凝聚著?他們的心?血。我不?能忘記我?的同仁劉?主任，為?了學(xué)校的?建設(shè)，放?棄了暑假?休息，一?頂草帽，?兩腳灰塵?，炎炎烈?日，烤黑?了臉膛，?他用自己?默默的付?出，為我?校校園建?設(shè)寫(xiě)下新?的華章。?為了改?變長(zhǎng)期制?約學(xué)校發(fā)?展的電力?問(wèn)題，學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)找?教育局、?找財(cái)政局?領(lǐng)導(dǎo)，爭(zhēng)?取了十萬(wàn)?元資金進(jìn)?行校內(nèi)電?網(wǎng)改造。?為彌補(bǔ)電?改資金缺?口，朱校?長(zhǎng)、梅校?長(zhǎng)、周書(shū)?記南下化?緣，找木?梓中學(xué)走?出去友好?人士，多?方尋求資?金。求人?辦事的個(gè)?中滋味，?難于言表?。可喜的?是資金終?于到位了?，校園原?本凌亂的?電線不見(jiàn)?了，微機(jī)?室的電腦?不跳閘了?，教室里?的燈明亮?了。目?前，學(xué)校?又爭(zhēng)取財(cái)?政項(xiàng)目資?金，正在?修建教學(xué)?樓前護(hù)坡?，水泥路?面，并將?改造旗臺(tái)?、路燈等?，校園建?設(shè)正按學(xué)?校發(fā)展規(guī)?劃穩(wěn)步推?進(jìn)。在校?園建設(shè)中?，我們讓?工程給樹(shù)?讓路，保?住了食堂?前具有標(biāo)?志意義的?老柳樹(shù)，?做護(hù)坡時(shí)?避開(kāi)已成?型的綠化?帶，并把?比較名貴?的桂花樹(shù)?及時(shí)移栽?。我相信?，通過(guò)合?理的布局?和建設(shè)，?我們學(xué)校?的校園環(huán)?境，必將?更加亮麗?。2、?后勤管理?日趨規(guī)范?，服務(wù)質(zhì)?量明顯提?高。開(kāi)?學(xué)初，鑒?于學(xué)生人?數(shù)減少，?總務(wù)處在?后勤人員?編制方面?適當(dāng)從緊?，并根據(jù)?需要，由?教師推選?，重新聘?用了后勤?人員。對(duì)?新聘人員?，學(xué)校重?新簽定了?聘用合同?，總務(wù)處?修訂了《?司務(wù)長(zhǎng)責(zé)?任目標(biāo)及?考核細(xì)則?》、《食?堂工作人?員責(zé)任目?標(biāo)及考核?細(xì)則》、?《超市工?作人員責(zé)?任目標(biāo)及?考核細(xì)則?》、《勤?雜人員責(zé)?任目標(biāo)及?考核細(xì)則?》，按月?考核，根?據(jù)考核情?況發(fā)放后?勤津貼。?為規(guī)范管?理，我們?總務(wù)處還?完善了《?食堂準(zhǔn)入?制度》、?《食堂衛(wèi)?生管理制?度》、《?食堂衛(wèi)生?檢查制度?》、《食?堂財(cái)務(wù)管?理制度》?、《食堂?留樣制度?》等一整?套可操作?的管理制?度，并張?貼上墻，?便于監(jiān)督?。我們還?將這些制?度匯編成?了《木梓?中學(xué)后勤?管理辦法?》。這些?制度的制?定為規(guī)范?后勤管理?提供了依?據(jù)，也得?到市勤工?辦及木梓?學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)?的一致贊?賞。一學(xué)?期來(lái)，正?是因?yàn)檫@?些制度的?落實(shí)，后?勤工作人?員的服務(wù)?意識(shí)增強(qiáng)?了，服務(wù)?質(zhì)量提高?了。我們?可以看到?：過(guò)去食?堂菜葉亂?扔，現(xiàn)在?食堂整齊?衛(wèi)生;過(guò)?去工友著?裝不戴帽?，現(xiàn)在工?友衣帽整?齊;過(guò)去?熱水限量?供應(yīng)，現(xiàn)?在熱水滿?足師生…?…更難?能可貴的?是，本學(xué)?期食堂工?作人員克?服開(kāi)學(xué)食?堂未竣工?和期中考?試后經(jīng)常?停電兩大?難題，保?障了學(xué)校?教學(xué)工作?的順利進(jìn)?行。在開(kāi)?學(xué)初，為?保證九年?級(jí)提前上?課，總務(wù)?處臨時(shí)搭?灶，后勤?人員在冒?著酷暑，?克服炎熱?，在狹小?的房間揮?汗如雨，?準(zhǔn)備師生?的飯菜。?七、八?年級(jí)開(kāi)學(xué)?后，由于?學(xué)生增加?，食堂無(wú)?法蒸飯，?總務(wù)處臨?時(shí)安排，?后勤工友?通力合作?。___?_多歲的?黃以福老?師，里里?外外，忙?上忙下，?哪里需要?，他就出?現(xiàn)在哪里?;年過(guò)半?百黃全軍?師傅，鋪?蓋未到人?先到，住?房未安先?上班，到?王店淘米?蒸飯，回?木梓賣(mài)飯?洗盤(pán)，年?齡大大不?過(guò)工作責(zé)?任，天氣?熱熱不過(guò)?工作的熱?情。正是?有了這樣?一支吃苦?耐勞、團(tuán)?結(jié)協(xié)作的?后勤隊(duì)伍?，用他們?默默的奉?獻(xiàn)，鑄就?了木梓中?學(xué)前勤工?作堅(jiān)強(qiáng)的?后盾。?3、加強(qiáng)?財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)?管理，落?實(shí)了理賠?制度。?面對(duì)生員?日益減少?的不利狀?況，為了?確保學(xué)校?有限的資?金用到學(xué)?校發(fā)展和?教師福利?的刀刃上?來(lái)，學(xué)初?總務(wù)處確?定了適度?從緊的財(cái)?金管理思?路,并把?嚴(yán)格財(cái)產(chǎn)?管理作為?一項(xiàng)重要?工作來(lái)抓?。財(cái)金?管理方面?：學(xué)校規(guī)?定了公差?用車(chē)申報(bào)?登記制度?及公餐申?報(bào)登記制?度，在一?定程度上?減少了非?公務(wù)用車(chē)?和公餐開(kāi)?支。超市?、校外購(gòu)?物點(diǎn)購(gòu)物?實(shí)行登記?制，由經(jīng)?手人登記?，總務(wù)處?核查。食?堂賬目_?___月?一算，期?末接受教?師代表檢?查。超市?錢(qián)帳分開(kāi)?,專(zhuān)人負(fù)?責(zé)，現(xiàn)金?結(jié)算，每?日繳款。?在財(cái)產(chǎn)?管理方面?：學(xué)初，?總務(wù)處兌?現(xiàn)了上學(xué)?期班級(jí)財(cái)?產(chǎn)驗(yàn)收結(jié)?果。并重?新登記了?各班級(jí)、?辦公室財(cái)?產(chǎn)，責(zé)任?到人。班?級(jí)財(cái)產(chǎn)按?月檢查，?損壞財(cái)產(chǎn)?當(dāng)月理賠?，大大減?少了財(cái)產(chǎn)?損失。?這些措施?的實(shí)施，?為學(xué)校資?金正常運(yùn)?轉(zhuǎn)提供了?有力保障?。4、?加強(qiáng)硬件?建設(shè)，改?善了辦學(xué)?條件。?在爭(zhēng)取上?級(jí)撥款的?同時(shí)，學(xué)??？朔?難，加強(qiáng)?硬件建設(shè)?，大大改?善了辦學(xué)?條件。學(xué)?初，學(xué)校?投資近_?___千?元添置了?多媒體教?室桌凳，?投資__?__千余?元更換了?各班講臺(tái)?，投資_?___千?余元更換?教室門(mén)，?投資__?__千多?元安裝各?班窗戶鋼?膜網(wǎng)，投?資___?_千5百?多元購(gòu)買(mǎi)?教師床鋪?，投資_?___萬(wàn)?____?千元添置?校園廣播?系統(tǒng)，投?資___?_千多元?添置歌唱?比賽舞臺(tái)?。這些硬?件設(shè)施的?建設(shè)，大?大改善了?學(xué)校辦學(xué)?條件，并?為學(xué)校開(kāi)?展教育教?學(xué)活動(dòng)提?供了物質(zhì)?保障。?5、安全?工作警鐘?長(zhǎng)鳴。?為了加強(qiáng)?校園安全?，學(xué)校兩?名教師負(fù)?責(zé)門(mén)衛(wèi)工?作，學(xué)生?寢室專(zhuān)人?管理，學(xué)?校與相關(guān)?人員簽定?了安全責(zé)?任狀。學(xué)??？倓?wù)處?定期檢查?電線、教?學(xué)設(shè)施、?床鋪安全?，并重點(diǎn)?檢查了食?堂、超市?食品衛(wèi)生?安全工作?,及時(shí)清?理變質(zhì)或?過(guò)期食品?;對(duì)寢室?、廁所、?廚房進(jìn)行?消毒、除?蠅等，對(duì)?個(gè)人衛(wèi)生?經(jīng)常檢查?;對(duì)其他?安全隱患?及時(shí)采取?相應(yīng)措施?，消除安?全隱患。?一學(xué)期來(lái)?，學(xué)校沒(méi)?有發(fā)生一?起因電線?、教學(xué)設(shè)?施、床鋪?安全發(fā)生?的學(xué)生人?身安全事?故，食品?安全事故?發(fā)生率為?零。過(guò)?往的這些?成績(jī)，已?暗淡成日?漸遙遠(yuǎn)的?記憶。反?思過(guò)去的?不足，卻?讓人深深?銘記。?我們清醒?地認(rèn)識(shí)到?：1、?“大學(xué)校?”思想在?我們頭腦?中依然存?在，節(jié)約?意識(shí)還沒(méi)?有真正形?成。隨著?生員減少?，學(xué)校?可支配資?金日趨緊?張。但目?前學(xué)校從?領(lǐng)導(dǎo)到老?師，從老?師到工友?很多人還?沒(méi)有真正?轉(zhuǎn)變“大?學(xué)?！彼?想，總認(rèn)?為我們是?中學(xué)，跟?小學(xué)不在?一個(gè)檔次?，辦事講?“派頭”?，活動(dòng)求?“大氣”?，節(jié)約意?識(shí)缺乏。?其實(shí)我們?學(xué)生人數(shù)?已少于木?梓小學(xué)，?相當(dāng)于王?店小學(xué)。?上撥資金?少得可憐?，出納手?中捉襟見(jiàn)?肘。再不?形成節(jié)約?共識(shí)，學(xué)?校將難持?續(xù)發(fā)展。?2、工?作仍屬“?粗放型”?，“精細(xì)?化”管理?剛剛起步?。在食堂?、超市及?校園管理?、財(cái)務(wù)管?理等方面?，我們的?工作還不?細(xì)致，如?：食堂用?料管理;?功能室財(cái)?產(chǎn)管理;?公車(chē)公餐?管理;超?市購(gòu)物管?理;校園?樹(shù)木管理?等方面還?存在很多?管理上的?“空白”?，這些都?是擺在我?們木梓中?學(xué)總務(wù)管?理人員面?前急待解?決的問(wèn)題?。3、?勤工儉學(xué)?創(chuàng)收微薄?，教師福?利提高不?大。一學(xué)?期來(lái)，食?堂成本(?特別是燃?料)高位?運(yùn)行，校?內(nèi)公餐標(biāo)?準(zhǔn)較高，?學(xué)生就餐?收費(fèi)偏低?等，致使?食堂利潤(rùn)?幾近于無(wú)?，很大程?度上制約?著教職工?福利的提?高。過(guò)?去的一學(xué)?期如同日?歷已經(jīng)翻?過(guò)的一頁(yè)?。新的一?年，正虎?虎而來(lái)。?在新的一?年里，我?們總務(wù)處?將銘記過(guò)?去不足，?發(fā)揚(yáng)過(guò)去?的優(yōu)點(diǎn)，?以務(wù)實(shí)的?態(tài)度，勤?奮的工作?，努力書(shū)?寫(xiě)木梓中?學(xué)后勤工?作的新篇?章!2?023學(xué)??？倓?wù)處?年終工作?總結(jié)范文?（二）?在學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心?支持下，?我校后勤?工作遵循?學(xué)校總體?工作思路?和后勤工?作計(jì)劃，?以“學(xué)習(xí)?實(shí)踐__?__”為?指針，樹(shù)?立全面、?協(xié)調(diào)、高?效、可持?續(xù)的__?__，發(fā)?揚(yáng)與時(shí)俱?進(jìn)的精神?。在堅(jiān)持?以“后勤?保障，物?盡其用，?杜絕浪費(fèi)?，服務(wù)教?學(xué)，文明?高效”的?服務(wù)原則?下，以“?后勤不后?，服務(wù)為?本，開(kāi)拓?創(chuàng)新，勤?儉節(jié)約”?為宗旨，?轉(zhuǎn)變思想?觀念，銳?意改革創(chuàng)?新，加強(qiáng)?后勤管理?，強(qiáng)化服?務(wù)意識(shí)，?堅(jiān)決做好?后勤保障?，盡力謀?取綜合效?益，扎實(shí)?穩(wěn)妥地推?進(jìn)了各項(xiàng)?工作的進(jìn)?程，取得?了較為突?出的成績(jī)?。為來(lái)年?更好的做?好服務(wù)，?現(xiàn)做出總?結(jié)如下：?一、樹(shù)?立服務(wù)意?識(shí)，加強(qiáng)?自身建設(shè)?一期來(lái)?，后勤人?員樹(shù)立了?良好的后?勤服務(wù)意?識(shí)，不斷?加強(qiáng)了自?身的素質(zhì)?建設(shè)，做?好了服務(wù)?育人工作?，認(rèn)真執(zhí)?行了學(xué)校?制定的有?關(guān)后勤工?作制度，?努力提高?了后勤人?員的服務(wù)?水平;讓?全體后勤?人員認(rèn)識(shí)?到學(xué)校后?勤工作的?重要性，?做好了后?勤保障工?作，堅(jiān)持?了后勤會(huì)?議，不斷?地總結(jié)了?前段經(jīng)驗(yàn)?，擬定了?下步工作?計(jì)劃，更?好地服務(wù)?了師生員?工。二?、堅(jiān)持服?務(wù)宗旨，?做好常規(guī)?工作1?、開(kāi)學(xué)初?，為新學(xué)?期的正常?開(kāi)學(xué)上課?，配合教?務(wù)處調(diào)整?年級(jí)教室?、配齊課?桌凳、辦?公桌、辦?公用品，?確保學(xué)校?開(kāi)學(xué)有序?，確保教?學(xué)第一線?的教學(xué)用?品及時(shí)發(fā)?放到位，?教師教學(xué)?辦公用品?到位，使?教學(xué)工作?正常開(kāi)展?。學(xué)期中?認(rèn)真做好?總務(wù)處的?日常事務(wù)?，如物品?添置、維?修以及各?項(xiàng)活動(dòng)的?后勤保障?等，協(xié)同?各處室做?好了各項(xiàng)?工作。?2、堅(jiān)持?每周星期?五組織后?勤等有關(guān)?人員對(duì)校?園校舍設(shè)?施進(jìn)行全?面檢查，?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?及時(shí)處理?解決。及?時(shí)為學(xué)生?損壞的課?桌椅、門(mén)?、鎖、窗?、水電進(jìn)?行維修，?保證學(xué)生?正常上課?。3、?及時(shí)進(jìn)行?物資采購(gòu)?工作，認(rèn)?真完成了?開(kāi)學(xué)前后?辦公用品?、電腦耗?材、實(shí)驗(yàn)?儀器、教?學(xué)用具和?清潔衛(wèi)生?用具等各?項(xiàng)物資保?障工作。?后勤物品?的保管與?發(fā)放，結(jié)?合我校的?特殊情況?，做到了?定人定崗?完成教學(xué)?物品的借?用和發(fā)放?工作，物?品的發(fā)放?做到了“?及時(shí)、到?位”，有?效地服務(wù)?了學(xué)校教?育和學(xué)校?的正常運(yùn)?行。4?、認(rèn)真落?實(shí)了建立?節(jié)約型組?織的各項(xiàng)?措施，加?強(qiáng)水電流?失管理，?定時(shí)開(kāi)關(guān)?供應(yīng)教學(xué)?樓、學(xué)生?宿舍的用?電和各班?教室用電?，盡量減?少和避免?水電損失?。5、?在我校教?室資源緊?缺的情況?下，精心?準(zhǔn)備，提?前部署，?確保了學(xué)?校、中心?學(xué)校、教?育局組織?的各項(xiàng)考?試以及學(xué)?校各項(xiàng)活?動(dòng)的順利?進(jìn)行。?6、配備?了各功能?室，完成?了多媒體?教室、理?化生實(shí)驗(yàn)?室的新建?等工作。?7、干?旱嚴(yán)重的?____?月，連鄱?陽(yáng)湖湖底?也成了草?地的__?__月，?后勤人員?在學(xué)校行?政的大力?支持下，?通力合作?，購(gòu)買(mǎi)好?抽水機(jī)，?從___?_月__?__日至?端午，每?天抽水一?次，戰(zhàn)勝?了旱魔，?度過(guò)了難?關(guān)，保證?了學(xué)校各?項(xiàng)工作的?正常運(yùn)轉(zhuǎn)?。8、?為了更好?地服務(wù)于?中考這項(xiàng)?中心工作?，后勤處?人員與初?三教師一?起，共管?初三工作?，確保各?項(xiàng)后勤保?障落到實(shí)?處。9?、完成好?了學(xué)校的?綠化工作?，后勤人?員親自為?花草樹(shù)木?治蟲(chóng)，整?形等，使?學(xué)校環(huán)境?優(yōu)雅舒適?。10?、完成好?了校園文?化建設(shè)，?把我校打?造成了“?書(shū)香、底?蘊(yùn)、精致?”的校園?。三、?規(guī)范后勤?操作優(yōu)化?后勤管理?1、臨?請(qǐng)人員管?理實(shí)行合?同制，我?校后勤臨?請(qǐng)人員實(shí)?行一期一?招聘，一?期一合同?，上年共?簽訂從業(yè)?人員管理?合同__?__個(gè)，?用合同管?理人，用?制度約束?人，用正?確的思想?武裝人，?用先進(jìn)典?型帶動(dòng)人?。2、?財(cái)務(wù)管理?實(shí)行審查?制。學(xué)校?成立財(cái)務(wù)?審查小組?對(duì)學(xué)校財(cái)?務(wù)賬目收?支情況進(jìn)?行審計(jì)，?一期一審?，一期一?公開(kāi)。?3、財(cái)物?管理實(shí)行?責(zé)任追究?制。為防?止學(xué)校財(cái)?產(chǎn)流失與?損壞，每?學(xué)期初對(duì)?學(xué)校各處?室、教室?、寢室、?勤工儉學(xué)?基地、食?堂以及電?教設(shè)備、?圖書(shū)設(shè)備?、炊具設(shè)?備、辦公?設(shè)施、體?育器材、?化學(xué)實(shí)驗(yàn)?藥品、美?術(shù)模型、?音樂(lè)器材?、課桌椅?、金屬床?鋪等公共?設(shè)施，期?初逐一登?記，并指?定各處室?負(fù)責(zé)人簽?名，遺失?則照價(jià)賠?償。損壞?則報(bào)后勤?處修理好?，被盜則?受罰。?4、衛(wèi)生?管理實(shí)行?督促整治?制。堅(jiān)持?了一周一?次的食堂?衛(wèi)生大整?治，認(rèn)真?督促每天?的打掃、?保潔、消?毒殺菌工?作，強(qiáng)化?了食堂工?作人員的?著裝和規(guī)?范操作，?保證了食?堂食品衛(wèi)?生。加強(qiáng)?了小賣(mài)部?的衛(wèi)生監(jiān)?管，定期?或不定期?抽查，發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題，?立即落實(shí)?整改，杜?絕了過(guò)期?變質(zhì)及三?無(wú)食品進(jìn)?入校園，?有力的保?障了師生?身心健康?。四、?健全規(guī)章?制度，建?立安全預(yù)?案1、?開(kāi)學(xué)初，?后勤處就?制定了后?勤人員考?核制度、?食堂飯菜?提前申報(bào)?管理制度?、衛(wèi)生管?理制度、?學(xué)校小賣(mài)?部管理制?度、公物?損壞維修?等制度以?及后勤各?崗位的崗?位職責(zé)。?2、為?____?“以人為?本”的理?念，遵循?“安全第?一、預(yù)防?為主”的?基本方針?，為切實(shí)?保障廣大?師生和學(xué)?校財(cái)產(chǎn)的?安全，提?高師生在?遭遇重大?突發(fā)事件?或自然災(zāi)?害時(shí)的應(yīng)?對(duì)能力，?我們制定?了食品安?全應(yīng)急預(yù)?案，還配?合德育處?制定了教?學(xué)樓緊急?事故疏散?預(yù)案、消?防應(yīng)急預(yù)?案、學(xué)生?宿舍安全?應(yīng)急預(yù)案?、學(xué)生活?動(dòng)安全應(yīng)?急預(yù)案等?預(yù)案、并?進(jìn)行了相?應(yīng)的演練?，提高了?認(rèn)識(shí)、明?確了職責(zé)?、統(tǒng)一了?思想。?五、抓好?綜合管理?，做好后?勤保障?后勤工作?必須服務(wù)?于學(xué)校大?局和各項(xiàng)?教育教學(xué)?中心工作?，因此我?們后勤各?部門(mén)的工?作人員都?能從學(xué)校?整體工作?出發(fā)，認(rèn)?真傾聽(tīng)每?條合理化?建議，主?動(dòng)配合其?他領(lǐng)導(dǎo)做?好學(xué)校的?各項(xiàng)工作?。學(xué)校后?勤綜合管?理的好壞?，反映在?校產(chǎn)管理?、食堂、?小賣(mài)部、?學(xué)生宿舍?諸多方面?。這些工?作細(xì)致到?位才能保?障學(xué)校各?項(xiàng)工作順?利進(jìn)行。?財(cái)會(huì)管?理方面：?嚴(yán)把財(cái)務(wù)?制度關(guān)，?從學(xué)校大?局出發(fā)，?千方百計(jì)?增收節(jié)資?，避免浪?費(fèi)。在資?金問(wèn)題上?可花可不?花的錢(qián)堅(jiān)?決不花，?非花不可?的錢(qián)盡量?少花，采?購(gòu)物品貨?比三家，?為學(xué)校節(jié)?約每一分?錢(qián)。在?校產(chǎn)管理?上，做到?工作細(xì)心?，認(rèn)真負(fù)?責(zé)。為了?減輕一線?教師的工?作強(qiáng)度，?開(kāi)學(xué)初克?服人員少?事務(wù)多的?問(wèn)題，精?心策劃，?合理安排?工作，從?辦公室、?教室的安?排，到辦?公桌、學(xué)?生課桌的?排放，及?辦公用品?的分發(fā)，?學(xué)生床位?的安排和?安裝，加?班加點(diǎn)做?好，為按?時(shí)開(kāi)學(xué)提?供了保障?。我們?后勤人員?，雖然是?年齡較大?，但工作?上從不怕?臟怕累，?各種維修?、物資搬?運(yùn)到分發(fā)?，這些活?兒，全是?我們后勤?人員共同?努力去完?成的，后?勤人員的?敬業(yè)精神?和不求索?取精神是?有目共睹?的。六?、感悟后?勤工作，?明確努力?方向后?勤工作是?學(xué)校教學(xué)?工作的保?障，涉及?到學(xué)校的?方方面面?。搞好搞?活學(xué)校后?勤工作，?對(duì)學(xué)校的?生存和發(fā)?展具有決?定性的意?義。后勤?人員在看?到成績(jī)的?同時(shí)，也?清醒地看?到了很多?不足之處?。1、?各類(lèi)財(cái)產(chǎn)?管理還需?進(jìn)一步規(guī)?范，常用?物品損壞?現(xiàn)象比較?嚴(yán)重。下?學(xué)年，以?文印室為?例，我們?將進(jìn)一步?強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)?管理，實(shí)?行財(cái)產(chǎn)管?理承包制?，管好用?好物資，?各部門(mén)的?設(shè)備，儀?器設(shè)施實(shí)?行“日日?管理，分?室保管”?專(zhuān)人使用?，專(zhuān)人負(fù)?責(zé)，專(zhuān)人?保管的管?理體制，?落實(shí)責(zé)任?到人。其?次，結(jié)合?校產(chǎn)管理?，進(jìn)一步?完善物資?的采購(gòu)，?領(lǐng)用，借?用管理程?序，凡各?部門(mén)采購(gòu)?的物品一?律先經(jīng)驗(yàn)?收入庫(kù)后?發(fā)放。?2、后勤?服務(wù)工作?創(chuàng)新不夠?，思想不?夠解放，?觀念不夠?新。思路?決定出路?。我們要?不斷更新?觀念，提?前及時(shí)收?集各類(lèi)信