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文檔簡介
?
2012年廈門大學244法語(二外)考研真題及詳解
I.
Choisissezlabonneréponse.(20分)
1Cematin,j'aiappeléuntaxi être
enretard.
A.pour
B.sinon
C.depeurd'
D.afind'
【答案】C查看答案
【解析】句意:今天早上我怕遲到所以叫了一輛出租。pour和afinde都是“為了”的意思,與句意不符,sinon意為“否則”,后面接句子。
2Elleamanqué sa
promesse.
A.à
B.de
C./
D.en
【答案】A查看答案
【解析】句意:她食言了。manquerà不履行,違背。
3Notreprofesseurest naturel
joyeux.
A./
B.du
C.d'un
D.de
【答案】C查看答案
【解析】句意:我們的老師性格開朗。êtred’unnaturel+形容詞,有……的性格、脾氣。
4Ilaeudumalàs'accommoder
conditionsdetravaildelamaison,maismaintenantçayest.
A.aux
B.des
C./
D.en
【答案】A查看答案
【解析】句意:他曾經不適應報社的工作環(huán)境,但現在好了。s'accommoderà適應,s'accommoderde將就,湊合。
5Nousavonsfini trouver
unappartementidéal.
A.à
B.de
C.par
D.en
【答案】C查看答案
【解析】句意:我們終于找到了理想的公寓。finirpar終于,以……結束。
6 lesdeux
candidats,onachoisilemoinsmauvaispouréviterlepire.
A.Parmi
B.Entre
C.D'entre
D./
【答案】B查看答案
【解析】句意:在兩個候選人中我們選擇了比較不壞的那個以避免最差的結果。兩個當中用entre,三個和三個以上當中用parmi。
7-Saura-t-ilsemontrerconvaincant?
-Oui,il
saura,je(j') suissûre.
A./;y
B.en;en
C.le;y
D.le;en
【答案】D查看答案
【解析】句意:-他知道怎么表現得有說服力嗎?-是的,他知道,我對此非常確定。le代替上一句內容,因為是êtresûrdeqqch,所以用en代替de引導的事物。
8 monarrivéeà
Paris,jesuisuncoursdefrançais.
A.Dès
B.Depuis
C.Pour
D.À
【答案】B查看答案
【解析】句意:從來到巴黎起,我就在上法語課。pour為了,意思顯然不對。Dès和À都是從...起的意思,但含有即時性,后面主句一般都接短暫的動作,而suivreuncours是長期的行為,所以用depuis自...以來,從...以后。
9Sonmanquedeconvictionest
desadéfaite.
A.originaire
B.àl'origine
C.original
D.originel
【答案】B查看答案
【解析】句意:缺乏信念是他失敗的原因。original新穎的,originel最初的,意思顯然都不對。AestoriginairedeB表示B是導致A的原因,Aestàl'originedeB表示A是導致B的原因,根據句意應選àl'origine。
10 fumer,lacomédiennea
sentilatimbredesavoixsemodifier.
A.Àforcede
B.Manquede
C.Àconditionde
D.Parcraintede
【答案】A查看答案
【解析】句意:由于大量吸煙,這個女演員感到她的嗓音發(fā)生了變化。timbre音色,À
forcede由于(很多的/不斷的),Manquede缺乏,Àconditionde只要,Parcraintede擔心。
11 ilpleuvait,onne
renonceraitjamaisàcetterandonnée.
A.Mêmes'
B.Comme
C.Quandbienmême
D.Aucasoù
【答案】A查看答案
【解析】句意;即使下雨我們也不會取消這次遠足。Mêmesi即使,后接直陳式,與si用法類似。Comme由于、既然。Quandbienmême“即使”,后接條件式。Aucasoù“萬一”,后接條件式。
12LefleuveYangtsécoule à
l'intérieurduterritoirechinois.
A.dunordausud
B.denordensud
C.del'ouestà
l'est
D.d'ouestenest
【答案】C查看答案
【解析】句意:長江自西向東流經中國。
13J'airecueilliunchaton, je
donnelenomChouchou.
A.qui
B.auquel
C.dont
D.que
【答案】B查看答案
【解析】句意:我收留了一只小貓,取名叫寶貝。donnerqqchàqqn
14Chacunpour et
Dieupour .
A.soi;tous
B.lui;chacun
C.soi;personne
D.lui;personne
【答案】A查看答案
【解析】句意:人人為自己,上帝為大家。固定說法。
15Latempêtedura huit
jours.
A.depuis
B.ilya
C.pour
D./
【答案】D查看答案
【解析】句意;風暴將持續(xù)8天。durer直接加時間表示持續(xù)多久
16Tantqu'ily des
femmes,lemondeaurauneâme,etl'amourseralepremier.
A.a
B.ait
C.aura
D.aurait
【答案】C查看答案
【解析】句意;只要有了女人,世界就有了靈魂,愛情就會至上。tantque只要...就...,后接直陳式,而且表示同時性,主句從句應使用相同時態(tài)。其同義詞aussilongtempsque也一樣。
17Jecroyaisqu'ilrentreraitdanssonpaysaprèsqu'il ses
examens.
A.passerait
B.auraitpassé
C.eûtpassé
D.avaitpassé
【答案】B查看答案
【解析】句意:我認為他考完試就會回國。aprèsque等表達先時性的連詞后接一個復合時態(tài),其助動詞時態(tài)與主句動詞相同。使用直陳式。avantque后接虛擬式,切勿混淆
18 l'heure
tardive,ils'engageadanslesruellespourcherchersonchienperdu.
A.Bienque
B.Quoique
C.Malgréque
D.Malgré
【答案】D查看答案
【解析】句意:盡管時間已經很晚,他還是在小巷里努力尋找遺失的小狗。只有Malgré后面能直接加名詞。
19 confiantsqu'ils
paraissent,ondevineleuranxiété.
A.Quelque
B.Quelques
C.Quelque
D.Quelsque
【答案】C查看答案
【解析】句意:無論他們表現得多有信心,我們還是能猜出他們的焦慮。quelque+adj+que盡管……這里quelque是副詞,所以不變。
20Voilàassurémentuneraison .
A.convainquant
B.convaincant
C.convainquante
D.convaincante
【答案】D查看答案
【解析】句意:這確實是個有說服力的理由。這里應該用形容詞convaincant,且要配合,而不是用convaincre的現在分詞convainquant。
II.Complétez
letextesuivantextraitd'unelettreenutilisantdespronomsdecomplémentd'objetetdespronoms«en»,«y».(10分)
Jesuisenvacancesdansunerégionqui
s'appelleleLimousin.Je(J')(1) suisdepuis
unesemaine.On(2) voitpeudeculturemaison
aimelanatureeton(3) protège.Onaimeaussi
l'accordéon.Je(J') (4) jouesouvent
avecungroupedemusicienstraditionnels,c'estamusant.Lachâtaigneestlefruit
lepluscourant.On(5) ventbeaucoupsurles
marchés.Lesportpréféréestlerugby.On(6) est
fou!
L'équipederugbydelarégionestcélèbre.
On(7) doitbeaucoupeton(8)
apprécie.Lemaillotdel'équipeestnoiretblanc.Toutlemonde(9)
connaîtetveut(10) acheterun.
Ettoi,dansquellerégiones-tu?
【答案與解析】
1le (指代envacances這件事。)
2y (指代danscetterégion。)
3la (指代lanature,做protéger的直接賓語。)
4en (指代del'accordéon。accordéon手風琴,演奏樂器要用jouerde。)
5en (指代deschâtaignes,這里要用不定冠詞。)
6en (指代derugby,foudeqqch瘋狂地迷戀。)
7lui (devoirqqchàqqn。)
8l’ (apprécierqqch/qqn。)
9le (指代lemaillot。)
10en (是acheterundesmaillots的省略。)
III.Lisezletextesuivantenchoisissantlemotou
legroupedemotsquiconvient.(10分)
Moi,suis-jeresponsabledemonchômage?
Moiqui(1) resteremployéedebureauet
attendretranquillementlestatutcorrespondantàdix-neufansd'ancienneté,
maisqui,portantd'autresrêves,aipris(2) de
vivre,desuivredesétudesetd'exercerdesfonctionssociales,par(3)
.
Moiqui,àtrente-sixans,proposesurlemarchélesrichessesdedouze
ansd'(4) professionnelleetdesixansd'études
supérieures...
Moiencore,qui,aprèsquatorzemoisdechômage,aicommencéàavoir
quelquesdifficultéspourprésentertousles(5) d'un
(6) ,d'undynamismeetd'unemotivationsansfaille,
pourleénièmeéventuelemploi,devantleénième(7) ...
Moi,suis-jeresponsabledemonchômage?...Aprèsl'expéditionde
quatrecenttreizelettres,aprèsavoirsatisfaitàtoutesles(8)
repéréesdedocumentationetderéflexion,àtouteslesopérations
proposéesderecrutement—testsetexamens(9) compris—,àtouslesrendez-vous,suis-je
responsabledemonchômage,demon(10) enchômage
?
1A.pourrai B.
pourrais C.
pouvaisD.
auraispu
2A.l'occasion B.
lerisqueC.l'opportunité D.
lachance
3A.alternanceB.
altération C.
aliénationD.
alternation
4A.exercice B.
existence C.expérience D.
action
5A.syndromes B.
symboles C.
symptômes D.synthèses
6A.pessimisme B.
optimismeC.
défaitisme D.
activisme
7A.recruteur B.
employeurC.
patron D.
directeur
8A.conditionsB.
procédés C.démarchesD.
exigences
9A.àtable B.
surtable C.àlatableD.
surlatable
10A.entretien B.
maintien C.demeure
D.reste
【答案與解析】
1D (條件式過去時表示本應該,根據句意選擇)
2B (prendrelerisquede冒險,其余都是抓住機會之意,與上下文不符)
3A (paralternance交替,altération變更、篡改,aliénation異化,alternation是英語中alternance的對應詞。)
4C (根據上下文應選“職業(yè)經歷”)
5C (syndrome綜合癥、癥候群,symbole標志、象征,symptôme癥狀,synthèse綜述、概括。)
6B
(activisme行動主義、激進主義,意思不對;pessimisme悲觀主義和défaitisme失敗主義,意思似乎是對的但因為前面已經用了否定,所以作者的意思是很難再用樂觀主義的語氣,所以應選optimisme樂觀主義)
7A (recruteur負責招聘的人,employeur雇主,patron老板,directeur經理,作者失業(yè)正在找工作,所以應該是在招聘人員而不是老板面前陳述。)
8D (satisfaireà履行,盡到。condition狀況,procédé方法、行為,démarche措施、手段,exigence要求、需求。)
9B (examensurtable筆試。)
10B (entretien“維護;會談”,意思不對。另外三個詞的動詞形式都有“保持”的意思,但是名詞形式的意思分別為:maintien儀表;保持、維持;demeure住宅;耽擱;reste其余,剩余。所以只能選maintien。)
IV.
Complétezletextesuivantenmettantlesverbesentreparenthèsesautempset
aumodeconvenables.(20分)
Sophies'estréveilléebrusquement.Elle(1) (avoir)
levisageinondédesueur.Jamaisjusqu'alorsellene (2) (être)
enproieà(被…折磨)uncauchemaraussihorrible.Elle(3) (regarder)
leréveil.Leschiffreslumineux (4) (marquer)deuxheures
vingt.Dehors,on (5) (nerien
entendre).Tout (6) (dormir).Lesilencenocturne(7)
(nemêmepasêtrebrisé)parleroulementattardéd'unevoiture.Sophie(8)
(éclairer)lapièce.Uneangoissesourde (9) (l'étreindre,
壓迫,壓抑)toujours.Elle
(10) (selever)pour (11) (boire)unverred'eau,puiselle
(12) (faire)quelquespasdansl'appartement.Peuàpeu,elle(13)
(retrouver)soncalme.Elle (14) (sedemander)sielle
(15) (pouvoir)serendormirfacilement.Elle (16)
(rester)unmomentassisedansunfauteuil.Lechat(17)(venir)
seblottir(蜷縮)sur
sesgenoux.Aussitôtqu'elle (18) (reprendre)sesesprits,
elle (19) (regagner)sachambre.Elle (20) (se
rendormir)enunriendetemps.
【答案與解析】
1avait (根據第一句復合過去時可以判斷文章的時態(tài)。滿臉大汗是當時的一種狀態(tài)所以用未完成過去時。)
2n’avaitété (之前從來沒有,所以是過去的過去,用愈過去時。)
3aregardé (點動作,用復合過去時。)
4marquaient (鬧鐘上顯示的時間是個長時間存在的狀態(tài)。)
5n’entendaitrien (環(huán)境描寫。)
6dormait (環(huán)境描寫。)
7n’amêmepasétébrisé (點動作。)
8aéclairé (點動作。)
9l'étreignait (toujours表明是持續(xù)的狀態(tài)。)
10s’estlevée (點動作。同時代詞式動詞這里要進行配合。)
11boire (pour介詞后面用動詞不定式。)
12afait (點動作。)
13aretrouvé (點動作。)
14s’estdemandée (點動作。)
15pouvait (一種狀態(tài)。)
16estrestée (unmoment表示有限的連續(xù),所以用復合過去時,同時rester要用être作助動詞。)
17estvenu (venir要用être作助動詞。)
18avaitrepris (aussitôtque意思是toutdesuiteaprèsque,這里表達了短暫的先時性,所以與后一句作時態(tài)上的區(qū)分。)
19aregagné (點動作。)
20s’estrendormie (“睡著”是一個瞬時動作。)
V.Compréhensionécrite.(10分)
Texte
1
Musiqueauvolant,accidentsautournant
Lavitesseasesraisonsdontleconducteurn'estpasforcément
conscient.L'impactdelamusiquesursaconduite,parexemple.WarrenBrodsky,
del'UniversitéEnGourion(Beersheva.Israël),aplacé28automobilistes
confirmés(aumoinsseptansdepermis)dansunsimulateurdeconduite.Et,en
avantlamusique!Duclassique,desballadessirupeuses,dufunkoudela
techno.Plusletempoaugmentait,pluslescobayesprenaientdesrisques,
brûlantlesfeuxrougesetcausantdesaccidents.Ainsi,selonl'étude,
n'importequellemusique,mêmelaplusnonchalante,estsourced'infractionau
Codedelaroute.Pourmettreunbémolàcesconclusions,signalonsquandmêmeque
l'expérienceaétémenéeatrèsfortvolumesonore.Cequin'estpasdenature
àfaciliterlaconcentration.
D'aprèsSciencesetAvenir,mai2002,n°663
1D'aprèsl'étude,quelgenredemusiquedevraitêtretoléréparle
Codedelaroute?
A.Touslestypesdemusique.
B.Aucungenredemusique.
C.Uniquementlamusiquerythmée.
D.Seulementlamusiqueclassique.
2Pourquoilejournalisteémet-iluneréservesurcetteexpérience?
A.Parcequ'elles'estpasséedansun
simulateur.
B.Parcequelesondelamusiqueétaittrès
élevé.
C.Parcequeleschauffeursconduisaient
trèsvite.
D.Parcequedenombreuxrisquesontété
pris.
【答案與解析】
1B (文中說n'importequellemusique,même
laplusnonchalante,estsourced'infractionauCodedelaroute.所以無論什么音樂都不行)
2B (原文l'expérience
aétémenéeatrèsfortvolumesonore說明原因是實驗中音量開得太大。)
Texte
2
LetigredeTasmanie,naturellementplusmortque
vif
L'hommeestdécidémentuneespèceformidable.D'unemain,ilmetàsac
labiodiversitédelaplanète,détruisantsansfoiniloileshabitatsde
milliersd'espècesvégétalesetanimales.Del'autre,il«répare»,outentedelefaire...C'estdumoinsainsi
quesejustifiel'équipedechercheursaustraliensquiaannoncémardi28mai,lors
d'uneconférencedepresse,vouloirsedonnerlesmoyens,àgrandrenfortdemanipulations
génétiquesetdeclonage,derameneràlavieletigredeTasmanie(塔斯馬尼亞虎),
espècedisparuegrâceànossoinsdepuisplusdesoixanteans.
Àyregarderdeplusprès,leprojetn'apourtantd'écologiqueque
l'apparence.MédiatiséparDiscoveryChannel(quienatiréunfilmàgros
budgetdontlapremièrediffusionestprévuedébutjuillet).Ilrelèveplutôt
duspectaclequedelasauvegardedesespècesanimales.Dugrandspectacle,
celavasansdire:àsupposerquel'onparvienneréellementàressusciterla
pauvrebête,celle-cineverrapaslejouravantdixouvingtans.Nisans
l'aide,aubasmot,deplusieursdizainesdemillionsdedollars
d'investissement.
D'aprèsLeMondeinteractifwww.lemonde.fr.
1erjuin2002
3Pourquoil'articledit-ilquel'hommeestuneespèceformidable?
A.Carl'homineprotègesonenvironnement.
B.Carl'hommeveutressusciterlesanimaux.
C.Carl'hommemènedesactions
contradictoiresdanslaprotectiondelabiodiversité.
D.Carl'hommevajusqu'auboutdeses
recherches.
4Quelestl'objectifdéclaréduprojetdel'équipeaustralienne?
A.OnveutpréserverlestigresdeTasmanie
dansdesréservesnaturelles.
B.OnveutprotégerlestigresdeTasmanie,
espèceendangerdedisparaître.
C.OnveutfairerenaîtreletigredeTasmanie
carilvientdeperdrelavie.
D.Onveutredonnerlavieautigrede
Tasmanie.espècedisparuedepuisplusd'undemi-siècle.
5Quepenselejournalistedecette
expérience?
A,Ilestdécouragé.
B.Ilestsceptique.
C.Ilestécœuré.
D.Ilestrévolté.
【答案與解析】
3C (這里的formidable有諷刺意味,文章前幾句說到,人一方面大肆破壞生物多樣性一方面又試圖彌補,這種矛盾的行為是作者所強調的)
4D (文章中提到塔斯馬尼亞虎是uneespècedisparue
grâceànossoinsdepuisplusdesoixanteans,說明它已滅絕60年,即超過半個世紀的時間了)
5B (découragé灰心的,sceptique懷疑的,écœuré厭惡的,révolté反抗的。從最后幾句可以看出作者的觀點,他認為這與其說是保護動物不如說是抓人眼球,而且費時費錢。他抱著質疑的態(tài)度,但是語氣并沒有很激進與絕對)
VI.Traduisez
lestextessuivantsenchinois.(15分)
1PremierparagrapheduTexte2delacompréhension
écrite.(6分)
L'hommeestdécidémentuneespèceformidable.D'unemain,ilmetàsac
labiodiversitédelaplanète,détruisantsansfoiniloileshabitatsde
milliersd'espècesvégétalesetanimales.Del'autre,il«répare»,outente
delefaire...C'estdumoinsainsiquesejustifiel'équipedechercheurs
australiensquiaannoncémardi28mai,lorsd'uneconférencedepresse,
vouloirsedonnerlesmoyens,àgrandrenfortdemanipulationsgénétiquesetde
clonage,derameneràlavieletigredeTasmanie,espècedisparuegrâceànos
soinsdepuisplusdesoixanteans.
【參考譯文】
人類顯然是一個了不起的物種。一方面,他們將這個星球的生物多樣性洗劫一空,毀壞了上千種動植物的棲息地。另一方面,他們經行“補救”,或者說試著去補救......至少澳大利亞的一組研究人員是這樣自圓其說的。他們于5月28日星期二在一個新聞發(fā)布會上宣布他們將自籌資金,通過大量的遺傳學手段和克隆技術來復活塔斯馬尼亞虎,這一60年前在我們的照料下滅絕的物種。
2Extraitd'uneinterviewdeCyrilleJavary,
écrivainetsinologuefrançais,menéeparLePoint(《觀點》,法國新聞到雜志).(9分)
LePoint:LesprouesseséconomiquesaccompliesparlesChinoisen
trenteanssontremarquables.Commentlesvivent-ils?
CyrilleJavary:CommeuneRenaissance,aprèsuncruelMoyenÂge.En
fait,lapolitiquechinoisen'apaschangéd'objectifdepuisl'attaquedes
arméesétrangères,ilyaunsiècleetdemi.Elles'énonceendeuxcaractères,fu
et
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