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三年級上冊心理健康教案-預防近視保護眼睛概述隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,越來越多的孩子沉迷于電腦游戲、手機,導致了青少年的近視現(xiàn)象越來越嚴重。因此,作為一名三年級的班主任老師,我們如何進行心理健康教育,引導學生預防近視、保護眼睛,成為了我們首要任務。目標通過本次心理健康教育,幫助學生們養(yǎng)成良好的生活習慣,增強意識,預防近視,保護眼睛。教學重點預防近視、保護眼睛。教學難點怎樣有效地預防近視、保護眼睛。教學方法聽講,互動,語音教育等。教學過程熱身活動通過調整身體,活動筋骨,增加肢體活動,消除眼部疲勞,讓學生們放松身心,為接下來的學習做好準備。引入老師通過引入為學生們闡述近視的危害,以及為什么孩子們越來越近視,讓學生們認識到不保護眼睛對于身體的影響。教學一、溫熱雙手首先,請學生們分別用雙手揉搓,產生熱氣,然后將雙手貼在眼眶處有些溫熱的感覺,對緩解疲勞和保護眼睛有一定的好處。二、眼保健操閉眼深呼吸:閉上眼睛,深呼吸3-5次,緩解眼部和身體的疲勞感。轉圓眼:慢慢轉動眼球,先順時針轉,再逆時針轉,每次10個左右。眨眼:將眼睛逐漸睜開,再逐漸閉合,多做幾次,緩解眼部疲勞感。俯仰瞪眼:將頭仰起,目光看天,數(shù)到5,再緩慢地低下頭,目光看地,數(shù)到5,反復多做幾次。距離對焦:雙目前視,同時將手指放在離眼前30厘米處,然后慢慢向眼前移近,直到模糊不清,再移遠,反復幾次。三、預防近視的生活習慣保持良好的坐姿、站姿,保持距離屏幕的正確距離??磿懽忠3终_的距離和姿勢,不要低頭看手機、平板電腦。室內燈光光線充足、柔和,眼睛不會感覺到過亮或過暗。戶外活動:每天充足的戶外活動和運動,緩解身心的疲勞,增強近視的抵抗力。總結通過引導學生們養(yǎng)成良好的生活習慣,增強意識,預防近視,保護眼睛,讓學生們了解到保護眼睛的重要性,避免了近視給我們帶來的不良后果。思考題你有意識地關注自己的視力嗎?請描述一下自己的生活習慣和保護眼睛的方法。學生家長應該怎樣引導孩子們正確使用電子產品、綠色上網(wǎng)?參考資料《口述語文》第X
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