人教版六年級數(shù)學下冊同步訓練 第三章《圓柱和圓錐》3.2.1 圓錐的認識(原卷版+解析版)_第1頁
人教版六年級數(shù)學下冊同步訓練 第三章《圓柱和圓錐》3.2.1 圓錐的認識(原卷版+解析版)_第2頁
人教版六年級數(shù)學下冊同步訓練 第三章《圓柱和圓錐》3.2.1 圓錐的認識(原卷版+解析版)_第3頁
人教版六年級數(shù)學下冊同步訓練 第三章《圓柱和圓錐》3.2.1 圓錐的認識(原卷版+解析版)_第4頁
人教版六年級數(shù)學下冊同步訓練 第三章《圓柱和圓錐》3.2.1 圓錐的認識(原卷版+解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第第頁人教版六年級數(shù)學下冊同步訓練第三章《圓柱和圓錐》3.2.1圓錐的認識(原卷版+解析版)人教版六年級數(shù)學下冊同步訓練

第三章《圓柱和圓錐》

3.2.1圓錐的認識

一.選擇題

1.(2022春威海期末)如圖所示,圓錐的高

A.大于B.等于C.小于

【分析】根據(jù)圓錐高的意義,從圓錐的頂點到底面圓心的距離叫做圓錐的高.再根據(jù)直角三角形的特征,在直角三角形中直角邊一定小于斜邊.所以這個圓錐的高小于5厘米.據(jù)此解答.

【解答】解:從圓錐的頂點到底面圓心的距離叫做圓錐的高.因為在直角三角形中直角邊一定小于斜邊,所以這個圓錐的高小于5厘米.

故選:.

2.(2022春微山縣期中)下面圖形旋轉(zhuǎn)就會形成圓錐.

A.B.

C.

【分析】長方形或正方形的對邊相等,長方形或正方形以它的一邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,它的上、下兩個面就是以半徑相等的兩個圓面,與軸平行的一邊形成一個曲面,這個長方形或正方形就成為一個圓柱.

一個直角三角形,以它的一條直角邊為軸,旋轉(zhuǎn)一周,它的一面就是一個以另一條直角邊為半徑的一個圓面,直角三角形的斜邊形成一個曲斜面,由于直角三角形的另一點在軸上,旋轉(zhuǎn)后還是一點,這個直角三角形就形成一個圓錐.

等腰三角形以它的底為軸,旋轉(zhuǎn)一周,形成的是兩個圓錐的組合體.

【解答】解:圖形旋轉(zhuǎn)就會形成圓錐.

故選:.

3.(2022農(nóng)安縣)圓錐有條高.

A.1B.2C.3

【分析】緊扣圓錐的特征:從圓錐的頂點到底面圓心的距離是圓錐的高;即可解決問題.

【解答】解:根據(jù)圓錐的高的定義可知:圓錐只有一條高.

故選:.

4.(2023漳平市校級模擬)在如圖中,以直線為軸旋轉(zhuǎn)一周,可以得到圓錐體的是

A.B.C.D.

【分析】根據(jù)各平面圖形的特征,直角三角形繞一直角邊旋轉(zhuǎn)一周得到一個圓錐,長方形或正方形繞一邊旋轉(zhuǎn)一周得到一個圓柱,直角梯形繞直角腰旋轉(zhuǎn)一周得到一個圓臺.

【解答】解:在如圖中,以直線為軸旋轉(zhuǎn)一周,可以得到圓錐體的是;

故選:.

5.(2022周口)下面圖形中,只有一條高的是

A.三角形B.梯形C.圓柱D.圓錐

【分析】根據(jù)圓錐的特征和高的意義,圓錐的底面是一個圓,側(cè)面是一個曲面;從圓錐的頂點到底面圓心的距離叫做圓錐的高;由此解答.

【解答】解:三角形有3條高,梯形有無數(shù)條高,圓柱有無數(shù)條高,只有圓錐有1條高;

故選:.

6.(2022中原區(qū))如圖圖形以虛線為軸快速旋轉(zhuǎn)后形成的圖形是

A.三角形B.圓錐C.圓柱

【分析】根據(jù)圓錐的特征及直角三角形的特征,直角三角形繞一條直角邊旋轉(zhuǎn)一周后會得到一個以旋轉(zhuǎn)軸為高,另一直角邊為底面半徑的一個圓錐;由此解答即可.

【解答】解:如圖圖形以虛線為軸快速旋轉(zhuǎn)后形成的圖形是圓錐;

故選:.

7.(2022順德區(qū))將如圖的圖形繞虛線旋轉(zhuǎn)一周后會得到的立體圖形是

A.B.C.D.

【分析】一個直角三角形圍繞一條直角邊為中心對稱軸旋轉(zhuǎn)一周形成一個圓錐體,據(jù)此選擇即可.

【解答】解:一個直角三角形圍繞一條直角邊為中心對稱軸旋轉(zhuǎn)一周形成一個圓錐體,

故選:.

二.填空題

8.(2022春成武縣期中)以一個等腰直角三角形的一條直角邊為軸,旋轉(zhuǎn)一周生成的圖形是圓錐.如果這個等腰直角三角形的一條直角邊的長是10厘米,那么生成圖形的高是厘米,底面積是平方厘米.

【分析】如果以這個等腰直角三角形的直角邊為軸,旋轉(zhuǎn)后組成的圖形是一個底面半徑為,高為的一個圓錐;根據(jù)圓錐的底面積公式,即可求出圓錐的底面積,據(jù)此解答即可.

【解答】解:圓錐底面半徑10厘米,高10厘米

(平方厘米)

答:以一個等腰直角三角形的一條直角邊為軸,旋轉(zhuǎn)一周生成的圖形是圓錐.如果這個等腰直角三角形的一條直角邊的長是10厘米,那么生成圖形的高是10厘米,底面積是314平方厘米.

故答案為:圓錐,10,314.

9.(2022魏縣)(單位:以直角三角形的長直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周(如圖)得到幾何體是圓錐體,體積是

【分析】(1)如圖,以的直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,可以得到一個高是4厘米,底面半徑是3厘米的圓錐.

(2)根據(jù)圓錐的體積公式即可求出這個圓錐的體積.

【解答】解:(1)以的直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,可以得到一個立體圖形,這個立體圖形是圓錐體;

(2)

(立方厘米)

故答案為:圓錐體,37.68.

10.(2022春雁塔區(qū)期中)一個等腰三角形底邊長,底邊上的高是,以這條高為軸旋轉(zhuǎn)形成的是一個圓錐體,它的底面半徑是,高是.

【分析】沿著高是的等腰三角形底邊上的高旋轉(zhuǎn)一周.旋轉(zhuǎn)后,形成的立體圖形的底面半徑是等腰三角形底邊的一半,高是等腰三角形底邊上的高,據(jù)此解答即可.

【解答】解:(厘米)

一個等腰三角形底邊長,底邊上的高是,以這條高為軸旋轉(zhuǎn)形成的是一個圓錐體,它的底面半徑是,高是.

故答案為:圓錐,2,6.

11.(2022春法庫縣校級月考)圓錐的側(cè)面展開圖是一個扇形,將圓錐沿高展開,所得到的橫截面是一個.

【分析】根據(jù)圓錐的特征:圓錐的底面是個圓面,把圓錐的側(cè)面展開后是一個扇形;把圓錐沿底面直徑和高切成兩半,得到的每個截面是一個以底面直徑為底,以圓錐的高為高的等腰三角形,據(jù)此解答即可.

【解答】解:圓錐的底面是個圓面,圓錐的側(cè)面是一個曲面,展開后是一個扇形,把圓錐沿底面直徑和高切成兩半,得到的每個截面是一個以底面直徑為底,以圓錐的高為高的等腰三角形;

故答案為:扇形,等腰三角形.

12.(2023市南區(qū))如圖中,以直線為軸旋轉(zhuǎn)一周,形成圓柱的是,形成圓錐的是.

【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和圓柱、圓臺、圓錐的展開圖的特點,逐項分析即可解答.

【解答】解:、長方形沿一條邊旋轉(zhuǎn)一周,得到的是圓柱體;

、半圓形沿直徑所在的直線轉(zhuǎn)一周形成一個球體;

、直角梯形沿直角腰旋轉(zhuǎn)一周,得到的是圓臺;

、直角三角形沿一條直角邊旋轉(zhuǎn)一周,得到的是圓錐體;

所以,以直線為軸旋轉(zhuǎn)一周,形成圓柱的是,形成圓錐的是.

故答案為:、.

13.(2023市南區(qū))把一個圓錐沿底面直徑切開(過頂點),切面是一個等腰三角形.

【分析】把圓錐平行于底面進行切割,切面得到的是一個圓形;從圓錐的頂點向底面作垂直切割,得到的是一個以底面直徑為底,以圓錐的高為高的等腰三角形,由此即可解答.

【解答】解:把一個圓錐沿底面直徑切開(過頂點),切面是一個等腰三角形;

故答案為:等腰三角.

三.判斷題

14.(2022春法庫縣校級月考)從圓錐的頂點到底面周長任意一點的連線都是圓錐的高..(判斷對錯)

【分析】根據(jù)圓錐的特征,圓錐的底面是一個圓,側(cè)面是曲面,側(cè)面展開是一個扇形,從圓錐的頂點到底面圓心的距離叫做圓錐的高.據(jù)此判斷.

【解答】解:從圓錐的頂點到底面圓心的距離叫做圓錐的高.

因此,從圓錐的頂點到底面周長任意一點的連線都是圓錐的高.這種說法是錯誤的.

故答案為:.

15.(2022春成武縣期中)從圓錐的頂點到底面周長上任一點的距離是圓錐的高..(判斷對錯)

【分析】根據(jù)圓錐的高的含義:從圓錐的頂點到底面圓心的距離是圓錐的高,進而判斷即可

【解答】解:從圓錐的頂點到底面周長上任一點的距離是圓錐的高,說法錯誤;

故答案為:.

16.(2022春鎮(zhèn)康縣校級月考)圓錐的高有無數(shù)條..(判斷對錯)

【分析】緊扣圓錐的特征:從圓錐的頂點到底面圓心的距離是圓錐的高;可知:圓錐只有一條高;據(jù)此判斷即可.

【解答】解:由圓錐高的含義可知:圓錐的高有無數(shù)條,說法錯誤;

故答案為:.

17.(2022春高新區(qū)期中)直角三角形繞著一條直角邊旋轉(zhuǎn)一周,得到的圖形是圓錐.正確.(判斷對錯)

【分析】根據(jù)圓錐的定義:以直角三角形的一條直角邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,其余兩邊旋轉(zhuǎn)形成的面所圍成的旋轉(zhuǎn)體叫做圓錐.由此解答.

【解答】解:根據(jù)圓錐的定義,直角三角形繞著一條直角邊旋轉(zhuǎn)一周,得到的圖形是圓錐.此說法正確.

故答案為:正確.

18.(2023春青川縣期末)在一個圓錐中可以畫出無數(shù)條高.(判斷對錯)

【分析】根據(jù)圓錐高的定義,從圓錐的頂點到底面圓心的距離叫做圓錐的高,它只有1條高.據(jù)此判斷.

【解答】解:從圓錐的頂點到底面圓心的距離叫做圓錐的高,它只有1條高.

因此,一個圓錐有無數(shù)條高.這種說法是錯誤的.

故答案為:.

四.應(yīng)用題

19.如圖,在直角三角形中,以所在的直線為軸旋轉(zhuǎn)一周.

(1)可以得到一個什么圖形?這個圖形的高是多少?

(2)它的底面周長是多少?

【分析】(1)直角三角形中,以所在的直線為軸旋轉(zhuǎn)一周,可以得到一個圓錐,這個圖形的高是原三角形的高,即;

(2)圓錐的底面是個圓,底面半徑是原三角形的底,是,所以底面周長是厘米.

【解答】解:(1)可以得到一個圓錐,這個圖形的高是.

(2)

答:它的底面周長是12.56厘米.

五.操作題

20.指出下面圓錐各部分的名稱.

【分析】根據(jù)圓錐的特征:圓錐可以看做是一個直角三角形繞它的一條直角邊旋轉(zhuǎn)一周所成的圖形,斜邊旋轉(zhuǎn)而成的曲面叫做圓錐的側(cè)面,另一條直角邊旋轉(zhuǎn)而成的面叫做圓錐的底面;把圓錐的頂點到底面之間的距離,叫做圓錐的高;據(jù)此解答.

【解答】解:

故答案為:高,側(cè)面,底面.

六.解答題

21.(2022農(nóng)安縣)標出下面圓錐的頂點、高、底面半徑.

【分析】根據(jù)圓錐的特征,圓錐的底面是一個圓,側(cè)面是一個曲面,從頂點到底面圓心的距離叫做圓錐的高。據(jù)此解答。

【解答】解:

22.畫出并量出下面圓錐的高,填在括號里.(單位:

【分析】圓錐的高是連接圓錐頂點和底面圓心的線段,用直尺的“0”刻度線和高的一個端點重合,另一個端點在直尺上的刻度,就是該線段的長度.

【解答】解:

23.下列圖形中哪些是圓錐?在圓錐下面的〇里打“”,并指出該圓錐的底面、側(cè)面和高.

【分析】根據(jù)圓錐的特征,圓錐的底面是一個圓,側(cè)面是一個曲面,側(cè)面展開是扇形,從圓錐的頂點到底面圓心的距離叫做圓錐的高.據(jù)此解答即可.

【解答】解:

24.下面圖形以為軸旋轉(zhuǎn)后會得到圓錐嗎?以為軸呢?如果會,那么得到圓錐的高和底面周長分別是多少?

【分析】如果以直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,得到的是一個高為,底面半徑為的圓錐;以為軸旋轉(zhuǎn)一周,得到的是一個高為,底面半徑為的圓錐;然后根據(jù):,由此解答即可.

【解答】解:會得到圓錐

以為軸

如果以直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周

得到的是一個高為,底面半徑為的圓錐,

這個圓錐的底面周長:(厘米);

如果以直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,

得到的是一個高為,底面半徑為的圓錐,

這個圓錐的底面周長:(厘米);

答:如果以直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,得到的是一個高為,底面半徑為的圓錐,這個圓錐的底面周長是31.4厘米;

如果以直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,得到的是一個高為,底面半徑為的圓錐,這個圓錐的底面周長是37.68厘米.

25.如圖.圓錐形的煙囪帽的底面直徑是,母線長是,計算這個展開圖的圓心角及面積.

【分析】(1)利用底面周長展開圖的弧長,即,由此解答;

(2)圓錐的側(cè)面積底面周長母線長,代入數(shù)據(jù)解答.

【解答】解:根據(jù)題意得:

,

;

(2)底面直徑是,則底面周長,

煙囪帽的側(cè)面展開圖的面積:,

,

(平方厘米),

答:這個展開圖的圓心角是288度,面積是1570平方厘米.

26.(2022春江寧區(qū)月考)一個圓錐的底面周長是15.7厘米,高是3厘米.從圓錐的頂點沿著高將它切成兩半后,表面積之和比原圓錐的表面積增加了多少平方厘米?

【分析】從圓錐的頂點沿著高把他切成兩半后,表面積比原來圓錐的表面積增加了2個以圓錐的底面直徑為底,以圓錐的高為高的三角形的面積,由此利用圓錐的底面周長15.7厘米求出它的底面直徑即可解決問題.

【解答】解:圓錐的底面直徑為:

(厘米);

則切割后表面積增加了:

(平方厘米);

答:表面積之和比原來圓錐表面積增加15平方厘米.

27.一個圓錐的底面周長是18.84厘米,高是4厘米.從圓錐的頂點沿著高將它切成兩半后,表面積比原來的圓錐增加了多少平方厘米?

【分析】從圓錐的頂點沿著高把他切成兩半后,表面積比原來圓錐的表面積增加了2個以圓錐的底面直徑為底,以圓錐的高為高的三角形的面積,由此利用圓錐的底面周長18.84厘米求出它的底面直徑即可解決問題.

【解答】解:圓錐的底面直徑為:(厘米),

則切割后表面積增加了:(平方厘米);

答:表面積之和比原來圓錐表面積增加24平方厘米.人教版六年級數(shù)學下冊同步訓練

第三章《圓柱和圓錐》

3.2.1圓錐的認識

一.選擇題

1.(2022春威海期末)如圖所示,圓錐的高

A.大于B.等于C.小于

2.(2022春微山縣期中)下面圖形旋轉(zhuǎn)就會形成圓錐.

A.B.

C.

3.(2022農(nóng)安縣)圓錐有條高.

A.1B.2C.3

4.(2023漳平市校級模擬)在如圖中,以直線為軸旋轉(zhuǎn)一周,可以得到圓錐體的是

A.B.C.D.

5.(2022周口)下面圖形中,只有一條高的是

A.三角形B.梯形C.圓柱D.圓錐

6.(2022中原區(qū))如圖圖形以虛線為軸快速旋轉(zhuǎn)后形成的圖形是

A.三角形B.圓錐C.圓柱

7.(2022順德區(qū))將如圖的圖形繞虛線旋轉(zhuǎn)一周后會得到的立體圖形是

A.B.C.D.

二.填空題

8.(2022春成武縣期中)以一個等腰直角三角形的一條直角邊為軸,旋轉(zhuǎn)一周生成的圖形是.如果這個等腰直角三角形的一條直角邊的長是10厘米,那么生成圖形的高是厘米,底面積是平方厘米.

9.(2022魏縣)(單位:以直角三角形的長直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周(如圖)得到幾何體是,體積是

10.(2022春雁塔區(qū)期中)一個等腰三角形底邊長,底邊上的高是,以這條高為軸旋轉(zhuǎn)形成的是一個體,它的底面半徑是,高是.

11.(2022春法庫縣校級月考)圓錐的側(cè)面展開圖是一個,將圓錐沿高展開,所得到的橫截面是一個.

12.(2023市南區(qū))如圖中,以直線為軸旋轉(zhuǎn)一周,形成圓柱的是,形成圓錐的是.

13.(2023市南區(qū))把一個圓錐沿底面直徑切開(過頂點),切面是一個形.

三.判斷題

14.(2022春法庫縣校級月考)從圓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論