校園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案范文（5篇）

第9頁共9頁校園感恩節(jié)?活動(dòng)策劃方?案范文一?、指導(dǎo)思想?讓學(xué)生常?懷感恩之心?，不忘父母?恩、師長恩?、社會恩等?，精心培育?學(xué)生“感恩?文化”，塑?造學(xué)生的健?全人格，養(yǎng)?成學(xué)生良好?的道德品質(zhì)?和行為習(xí)慣?，使學(xué)生從?小做到心中?有祖國、有?集體、有他?人的思想，?從而弘揚(yáng)中?華民族優(yōu)良?的傳統(tǒng)美德?和現(xiàn)代文明?，全面推進(jìn)?素質(zhì)教育。?二、活動(dòng)?時(shí)間：__?__月三?、活動(dòng)口號?：感恩社會?，感恩學(xué)校?，感恩家庭?四、主要?內(nèi)容及安排?：(1)?宣傳發(fā)動(dòng)階?段1、國?旗下演話，?宣讀《感恩?教育倡議書?》，全員發(fā)?動(dòng)。2、?以“感恩”?為主題開設(shè)?紅領(lǐng)巾廣播?站欄目，創(chuàng)?設(shè)校園感恩?氛圍。3?、各班出一?期感恩教育?專題板報(bào)，?大隊(duì)部組織?檢查評比。?(2)全?面實(shí)施階段?1、感激?父母養(yǎng)育之?恩(第__?__周)?要對自己的?父母感恩。?因?yàn)樗麄儾?僅賜予我們?生命，更把?我們養(yǎng)育成?人。感激父?母是最起碼?的要求，是?做人的道德?底線，如果?一個(gè)人連自?己父母都不?愛，又怎么?可能愛同學(xué)?、愛社會。?①一、二?年級學(xué)生開?展“護(hù)雞蛋?”活動(dòng)。以?個(gè)人或小組?形式保護(hù)一?個(gè)生雞蛋一?天，使它毫?無破損，以?此感受媽媽?對自己的呵?護(hù)與養(yǎng)育之?恩。結(jié)束后?讓學(xué)生說一?說或者寫一?寫活動(dòng)的體?會，回家做?一件令父母?高興的事。?②三、四?年級學(xué)生結(jié)?合“___?_”開展“?寫給媽媽的?一封信”活?動(dòng)。在班級?內(nèi)評比，并?選送兩篇優(yōu)?秀書信參加?學(xué)校紅領(lǐng)巾?廣播展播活?動(dòng)。2、?感激師長的?培育之恩?要對自己的?老師感恩。?因?yàn)槔蠋煵?僅賜予了知?識，更是教?會了學(xué)生如?何做人。正?是老師們春?風(fēng)化雨式的?教育解開了?學(xué)生成長路?上的心結(jié)。?五、六年?級學(xué)生開展?“寫給__?__老師的?一封信”活?動(dòng)。以書信?方式交流自?己對老師想?要說的話或?想要表達(dá)的?感激之情。?選送兩篇優(yōu)?秀書信參加?學(xué)校紅領(lǐng)巾?廣播展播活?動(dòng)。3、?感激社會之?恩(第__?__周)?愛國是中華?民族團(tuán)結(jié)的?基礎(chǔ)，愛國?是全體國民?的神圣職責(zé)?。常言感恩?之情，常做?感恩之事，?增強(qiáng)社會責(zé)?任意識，報(bào)?效祖國、回?報(bào)社會。?組織三—六?年級學(xué)生觀?看“___?_感動(dòng)中國?十大人物”?短片，將觀?后感受以班?級為單位，?以學(xué)校變化?為依據(jù)，暢?談如何感恩?社會、回報(bào)?社會。4?、一到六年?級各中隊(duì)結(jié)?合“感恩”?主題開展中?隊(duì)活動(dòng)，參?加學(xué)校觀摩?評比。校?園感恩節(jié)活?動(dòng)策劃方案?范文（二）?一、活動(dòng)?主題感恩?從小開始，?讓愛溫暖彼?此二、活?動(dòng)目的1?、讓全體學(xué)?生懂得“感?恩”是一種?生活態(tài)度，?是一種美德?，是做人的?起碼修養(yǎng)和?道德準(zhǔn)則，?“誰言寸草?心，報(bào)得三?春暉”?！?滴水之恩，?當(dāng)涌泉相報(bào)?”。2、?讓學(xué)生懂得?“感恩”不?僅是一種美?德，更是一?種責(zé)任，只?要我們?nèi)巳?都有一顆感?恩的心，我?們的校園，?我們的社會?也將會更加?和諧。3?、讓學(xué)生學(xué)?會感謝、珍?惜和感恩。?三、活動(dòng)?時(shí)間__?__月__?__日四?、活動(dòng)過程?第一階段?：宣傳發(fā)動(dòng)?，渲染氣氛?通過國旗?下演講，宣?讀《感恩教?育倡議書》?全員發(fā)動(dòng)，?以“感恩”?為主題，班?級出一期感?恩教育專題?黑板報(bào)，創(chuàng)?設(shè)校園感恩?氛圍。第?二階段：活?動(dòng)推進(jìn)階段?(一)以?班級為主體?，召開《感?恩從心開始?，讓愛溫暖?彼此》的主?題班會。?(二)三個(gè)?感謝系列活?動(dòng)。1、?感謝父母養(yǎng)?育我(1?)每天為家?里做至少一?件家務(wù)，如?：打掃衛(wèi)生?、疊被、洗?碗、洗衣服?、整理房間?等。(2?)“感恩信?”匯親情。?組織孩子們?給父母寫一?封信。讓所?有的孩子都?參與熱情高?漲的氛圍中?，將自己的?心里話用書?信向父母盡?情表達(dá)。讓?父母也知道?，孩子們長?大了，懂事?了。讓父母?與孩子的心?更加貼近了?。讓孩子們?學(xué)會珍惜，?學(xué)會將心中?的愛表達(dá)出?來。2、?感謝老師教?育我(1?)在全校開?展“尊師重?教”活動(dòng)，?要求所有學(xué)?生講十字文?明用語，遇?到老師自覺?向老師點(diǎn)頭?問好，標(biāo)準(zhǔn)?語言是“老?師早”、“?老師好”，?聲音宏亮。?遇到年長者?，自覺點(diǎn)頭?問好，標(biāo)準(zhǔn)?語言是“您?早”、“您?好”。(?2)開展學(xué)?生向老師獻(xiàn)?真情活動(dòng)，?自選“五個(gè)?一”(談一?次心、做一?張愛心小卡?片、提一個(gè)?建議、表一?個(gè)決心、送?一句話等)?來表達(dá)對老?師的感激之?情，并把學(xué)?生的心意卡?片貼在班級?文化建設(shè)墻?上。3、?感謝社會關(guān)?愛我開展?社會實(shí)踐活?動(dòng)，為社區(qū)?進(jìn)行義務(wù)清?掃活動(dòng)，紅?領(lǐng)巾愛心服?務(wù)小分隊(duì)到?五保戶老奶?奶家進(jìn)行愛?心服務(wù)。引?導(dǎo)學(xué)生感受?今天的幸福?生活來之不?易，樹立正?確的世界觀?、人生觀和?價(jià)值觀。?第三階段：?活動(dòng)總結(jié)階?段組織學(xué)?生開展看兩?部感恩影片?，傳唱兩首?感恩歌曲的?活動(dòng)。1?、各班組織?學(xué)生觀看《?千手觀音》?、《春暖》?、《華羅庚?》、《國慶?閱兵式》、?《背著爸爸?上學(xué)去》、?《閃電行動(dòng)?》、《和你?在一起》、?《媽媽再愛?我一次》、?《漂亮媽媽?》、《小鞋?》、《美麗?人生》、《?外婆的家》?等影片(各?班從中選出?兩部影片)?。2、各?班利用音樂?課、班會時(shí)?間教會學(xué)生?傳唱兩首“?感恩歌曲”?，即《世上?只有媽媽好?》、《白發(fā)?親娘》、《?母親》、《?說句心里話?》、《為了?誰》、《燭?光里的媽媽?》、《五星?紅旗》、《?童年的小搖?車》、《懂?你》、《丹?頂鶴的故事?》等(各班?從中選出兩?首歌曲)。?校園感恩?節(jié)活動(dòng)策劃?方案范文（?三）一、?活動(dòng)目的：?“滴水之?恩，涌泉相?報(bào)”。在孩?子的成長過?程中，父母?、老師和身?邊的朋友不?知給予了他?們多少的愛?。然而很多?孩子已經(jīng)習(xí)?慣于接受，?而不知道付?出，不知道?回報(bào)。因?此學(xué)校將全?方位實(shí)施“?感恩”教育?，盡全力營?造“感恩”?文化，讓孩?子們在“知?恩、感恩、?報(bào)恩”的系?列活動(dòng)中養(yǎng)?成孝敬父母?、尊敬師長?、關(guān)心他人?、熱愛學(xué)校?、回報(bào)社會?的崇高道德?風(fēng)尚。二?、活動(dòng)主題?：“學(xué)會感?恩，與愛同?行”。三?、活動(dòng)時(shí)間?：____?年____?月____?日至___?_月___?_日四、?活動(dòng)步驟：?(一)宣?傳動(dòng)員階段?1、學(xué)校?制訂感恩教?育活動(dòng)方案?。2、舉?行“感恩”?教育活動(dòng)啟?動(dòng)儀式。?3、積極營?造“感恩文?化”，讓同?學(xué)們在潛移?默化中學(xué)會?感恩。(?二)實(shí)施階?段1、“?學(xué)會感恩、?與愛同行”?一次主題班?會。以班?級為單位，?圍繞“學(xué)會?感恩、愛心?永恒”主題?，按照學(xué)生?特點(diǎn)，組織?關(guān)于親情、?感恩教育的?主題班會，?具體內(nèi)容可?自行安排。?或討論或演?講或講述，?結(jié)合生活實(shí)?際談自己的?觀點(diǎn)與認(rèn)識?，尤其是對?父母、對親?人、對老師?、對朋友的?感激之情。?提示：用比?較大的美術(shù)?字在黑板寫?上活動(dòng)主題?。2、尋?恩、感恩、?報(bào)恩實(shí)踐活?動(dòng)。尋恩?，要讓學(xué)生?每天學(xué)會觀?察，不斷尋?找身邊人的?恩德，用文?字記錄這些?恩德，即是?尋恩。感恩?，是感受到?恩德，感動(dòng)?于恩德，用?心體味，用?行動(dòng)回報(bào)。?報(bào)恩，報(bào)答?恩情。用多?種方式去報(bào)?答身邊人的?恩情，可以?是送去一句?感謝的話語?，可以是長?期堅(jiān)持為班?級、為同學(xué)?、為家人做?一些事情等?等，也可以?幫助那些需?要幫助的人?。3、“?獻(xiàn)給母親的?愛”征文活?動(dòng)活動(dòng)目?的：讓我?們凝聚對母?親點(diǎn)點(diǎn)滴滴?的回憶，在?這個(gè)充滿陽?光的五月里?，在這個(gè)親?情融融的日?子里，留下?對母親的祝?福、對母親?的思念和深?深的感激。?把我們最真?摯的情感，?用最優(yōu)美，?最樸實(shí)的文?字獻(xiàn)給我們?慈愛的母親?。通過此次?活動(dòng)使廣大?學(xué)生感恩母?親、知榮明?恥、不斷進(jìn)?取，進(jìn)一步?促進(jìn)和諧校?園建設(shè)。?作品要求：?①體裁不?限，圍繞中?心，可以是?記敘文、散?文、議論文?、詩歌和通?訊報(bào)道等。?②作品必?須是自我原?創(chuàng)，不得抄?襲、套改。?③字?jǐn)?shù)在?____字?以內(nèi)。④?參賽作品必?須是電子文?稿、信紙手?寫板，請注?明作者姓名?、班級。?⑤評選辦法?：學(xué)校組織?教師評委評?選出一、二?、三等獎(jiǎng)，?獲獎(jiǎng)作品頒?發(fā)證書及獎(jiǎng)?品。(三?)總結(jié)展示?階段活動(dòng)?結(jié)束時(shí)，各?班舉行“學(xué)?會感恩，與?愛同行”教?育活動(dòng)總結(jié)?表彰會，認(rèn)?真總結(jié)班級?在感恩節(jié)中?學(xué)生的表現(xiàn)?以及發(fā)生的?變化，對典?型人和事要?進(jìn)行總結(jié)、?表彰。學(xué)?校也將舉行?總結(jié)表彰活?動(dòng)，對班級?好的做法，?對在此過程?中表現(xiàn)突出?的學(xué)生，要?進(jìn)行大會交?流和表彰，?并向家長發(fā)?送喜報(bào)。?校園感恩節(jié)?活動(dòng)策劃方?案范文（四?）一、活?動(dòng)目的通?過本次活動(dòng)?，讓大家自?己用眼睛去?看，用耳朵?去聽，用心?靈去感受，?從而在心中?培植一種感?恩的情懷，?無論對待父?母，朋友，?親人，快樂?也好，悲傷?也好，都能?以一顆感恩?的心去面對?，學(xué)會感恩?，心存感恩?，當(dāng)你學(xué)會?感恩，心存?感恩，生活?也將賜予你?燦爛的陽光?。二、活?動(dòng)時(shí)間(?____月?的第___?_個(gè)星期四?是感恩節(jié)。?)三、活?動(dòng)地點(diǎn)校?園四、活?動(dòng)前準(zhǔn)備?1.利用網(wǎng)?絡(luò)收集有關(guān)?感恩節(jié)的背?景知識，相?關(guān)故事，歌?曲征集等。?2.制作?感恩卡，征?集“感恩心?語”3.?準(zhǔn)備以“感?恩”為主題?的演講。?4.校園宣?傳活動(dòng)：黑?板報(bào)，櫥窗?張貼有關(guān)感?恩節(jié)的知識?，感恩演講?稿，感恩心?語等。5?.各班學(xué)唱?《感恩的心?》及手;語?表演。五?、活動(dòng)過程?1.宣傳?感恩節(jié)的由?來，讓學(xué)生?進(jìn)一步了解?感恩節(jié)。?2.讀一篇?《感恩的心?》故事3?.進(jìn)行以感?恩為主題的?演講。聆聽?孩子心靈深?處感人至深?的感恩故事?。4.放?歌曲《感恩?的心》，師?生同唱，并?進(jìn)行手語表?演。課間?時(shí)候，這首?歌會不斷地?回響在我們?的校園中，?每一個(gè)同學(xué)?都要會唱。?同時(shí)我們利?用校園廣播?在每個(gè)班級?播放這首歌?的，讓同學(xué)?們一邊唱一?邊做手語，?用心去感受?每一段旋律?，每一句歌?詞。我們把?這首歌教會?給父母親朋?，教會給身?邊更多的人?，讓我們一?起用一顆感?恩的心來歌?唱來生活，?我們會發(fā)現(xiàn)?這個(gè)世界充?滿了愛與希?望。5.?寫一段祝福?，將感恩銘?記在心。?將祝福寫在?感恩卡上，?送給你應(yīng)該?感謝的人，?以表達(dá)你的?感恩之情。?將優(yōu)秀“?感恩心語”?張貼在校園?櫥窗。六?、活動(dòng)意義?我們愿每?參活動(dòng)的人?都能感受到?生命的可貴?，生活的美?好，都能夠?向你身邊的?人真誠的微?笑。在水中?放進(jìn)一塊小?小的明礬，?就能沉淀所?有的渣滓;?如果在我們?的心中培植?一種感恩的?思想，則可?以沉淀許多?的浮躁、不?安，消融許?多的不滿、?不幸。讓我?們用一顆感?恩的心去面?對生活吧。?校園感恩?節(jié)活動(dòng)策劃?方案范文（?五）1、?召開一次心?存感恩主題?班隊(duì)會。?以班級為單?位，圍繞感?恩主題，以?親情、友情?、師生情等?為切入點(diǎn)，?采取討論、?演講、講述?等形式表達(dá)?自己的觀點(diǎn)?與認(rèn)識，表?達(dá)對父母、?親人、老師?、同學(xué)、朋?友的感激之?情。2、?相互說一聲?謝謝。和?家人、老師?、同學(xué)、朋?友見面說一?句謝謝的話?語，感謝的?內(nèi)容要具體?，表達(dá)的感?情要真摯。?3、唱一?首感恩的歌?曲。《感?恩的心》已?經(jīng)通過課堂?學(xué)習(xí)，要了?解歌曲的來?歷，要體會?作者的感情?，要用真情?唱出來，傳?唱出去。(?還可選擇其?他歌曲)?4、寫一封?感恩的信?給自己的父?母、親人、?老師、同學(xué)?、朋友寫一?封感恩之信?。5、制?作一張感恩?祝?？?、送?給有恩于自?己的人。?6、撰寫一?句(段)感?恩箴言。?自擬一句簡?潔、明了富?有文采的語?句，張貼在?班