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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 七年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、積累運(yùn)用

1、下列詞語中加點(diǎn)字的字音、字形完全正確的一項(xiàng)是(

)A.選騁(pìn)

深宵(xiāo)

卓越(zhuō)

鮮為人知(xiǎn)B.菌子(jùn)

屏障(zhàng)

校對(xiào)

鋒芒必露(bì)C.狂瀾(1án)

高粱(1iáng)

亙古(gèng)

大庭廣眾(tíng)D.詰問(jié)

告罄(qìng)

煩躁(zào)

氣沖斗牛(dǒu)

2、下列各組詞語中,漢字書寫全都正確的一組是(

)A.稠秘

商酌

取締

千鈞重負(fù)B.猥鎖

荒僻

斑斕

海市蜃樓C.魯莽

煩躁

謙遜

心有靈犀D.蒙朧

累贅

震悚

歷盡心血

3、下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.山東電視臺的編導(dǎo)精心策劃,把幾個旅游類節(jié)目辦得繪聲繪色,深受好評。B.我校新組建的排球隊(duì),在全市中學(xué)生球賽上獲得第一名,成績差強(qiáng)人意。C.這里風(fēng)景宜人,河流清澈見底,山峰奇形怪狀,真是別具匠心?。.要是我們不珍惜水資源,總有一天會無水可用,這絕不是危言聳聽。

4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(

)A.《老王》的作者是當(dāng)代著名作家楊絳女士的作品。B.我們身邊有許多像老王這樣生活艱難但心地善良的人,我們應(yīng)該尊敬他們,關(guān)愛他們。C.通過學(xué)習(xí)《老王》,使我感受到了善良與真誠的魅力。D.社會要讓老年人“老有所依,老有所樂,老有所養(yǎng)”。

5、七年級(2)班舉行以“少年正是讀書時(shí)”為主題的語文學(xué)習(xí)活動,請參與并完成下列任務(wù)。

讀語段,下列表述有誤的一項(xiàng)是(

)這是一輪熱忱而又寬容的月亮。熱忱寬容的月亮有時(shí)又是極其冷峻的。①宮墻圈不住它,錢財(cái)買不動它,黑暗禁不得它,諛頌也誘惑不了它。這時(shí)它是天上最為凜然的客貌了,可謂冷若冰霜,因?yàn)樗亲杂傻脑铝?,總眷顧自由的胸膛。沒有誰能夠真正理解它的孤獨(dú),那千古不化的孤獨(dú)。尤其是在夜深人靜的時(shí)候,只有它那孤獨(dú)的光輝醒著,“世人皆醉我獨(dú)醒,世人皆濁我獨(dú)清”。②它看到一切,知道一切,又毫無保留地獻(xiàn)出一切。這時(shí),你就會感到,孤獨(dú)是多么美好,孤獨(dú)便是一種解放。A.語段中加點(diǎn)的“熱忱”“冷峻”“凜然”詞性不相同。B.畫線句①運(yùn)用了排比的修辭手法,增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果和氣勢。C.“世人皆醉我獨(dú)醒,世人皆濁我獨(dú)清”意思是天下都渾濁不堪只有我清澈透明,不同流合污,世人都迷醉了唯獨(dú)我清醒。D.畫線句②中加點(diǎn)字“它”指代月亮。

6、將下列句子組成語意連貫的一句話,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

①諸如:兩萬五千年前的原始人洞穴、上古時(shí)代的二帝王陵、周易發(fā)祥地的美里城、建安風(fēng)骨的鄴城文化、西門豹治鄴的古河道、精忠報(bào)國的岳飛故里等。

②被稱為世界“第八大奇跡”的人工天河紅旗渠,同時(shí)又成為不可多得的旅游景觀。真是大美安陽啊!

③這里不僅有包括甲骨文、青銅器和都市建設(shè)在內(nèi)的殷商文化,而且還有許許多多的為人們所熟知的人文景觀。

④除此之外,安陽的自然風(fēng)光也是秀麗多姿,小南海風(fēng)景區(qū)、珍珠泉風(fēng)景區(qū)和旃施的太行風(fēng)光,令中外游客留戀忘返。

⑤安陽是中國八大古都之一,國家歷史文化名城。A.③②①⑤④B.⑤③①④②C.⑤②③④①D.②③①④⑤

二、古詩文默寫

7、默寫句子。

①水何澹澹,_____。(曹操《觀滄?!罚?/p>

②峨眉山月半輪秋,_____。(李白《峨眉山月歌》)

③_____,非寧靜無以致遠(yuǎn)。(諸葛亮《誡子書》)

④《次北固山下》一詩中寫新舊事物更替,蘊(yùn)含積極樂觀情懷的詩句是:“_____,_____?!?/p>

三、文言文閱讀

8、【甲】初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益?!泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。

【乙】吾家本詩禮之家,勤與樸為余處世立身之道,有恒又為勤樸之根源。余雖在軍中,尚日日寫字一頁,看書二十頁。看后,用朱筆圈批,日必了此功課為佳。偶遇事冗①,雖明日補(bǔ)書補(bǔ)看亦不歡,故必忙里偷閑而為之。然此策尚下,故必早起數(shù)時(shí)以為之。決不肯今日耽擱,謂有明日可補(bǔ);亦不肯以明日有事,今日預(yù)為。如是者數(shù)年未嘗間斷亦無所苦。一一節(jié)選自《清代四名人家書》

[注釋]①事冗:事務(wù)繁忙復(fù)雜。

(1)用“/”給下面的句子斷句。(斷兩處)

如是者數(shù)年未嘗間斷亦無所苦

(2)用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。

①卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!

②然此策尚下,故必早起數(shù)時(shí)以為之。

(3)甲文中寫到的讀書目的是(摘錄原句)____________;乙文中談到的讀書目的是(用自己的話概括)__________________。

四、現(xiàn)代文閱讀

9、閱讀下面短文,完成下面小題。聞一多先生上課汪曾祺①聞先生性格堅(jiān)毅。日寇南侵,清華、北大、南開合成臨時(shí)大學(xué)(后改為西南聯(lián)合大學(xué)),在長沙少駐,將往云南。一部分師生組成步行團(tuán),聞先生參加步行,萬里長征,他把胡子留了起來,聲言:抗戰(zhàn)不勝,誓不剃須。他的胡子只有下巴上有,是所謂“山羊胡子”,而上髭濃黑,近似“一”字。他的嘴唇稍薄微扁,目光灼灼。有一張聞先生的木刻像,回頭側(cè)身,口銜煙斗,用熾熱而又嚴(yán)冷的目光審視著現(xiàn)實(shí),很能表達(dá)聞先生的內(nèi)心世界。②聯(lián)大到云南后,聞先生專心治學(xué),把自己整天關(guān)在圖書館里。圖書館在樓上。那時(shí)不少教授愛起齋名,如朱自清先生的齋名叫“賢于博弈齋”,魏建功先生的書齋叫“學(xué)無不暇”,有一位教授戲贈聞先生一個齋主的名稱:“何妨一下樓主人”。因?yàn)槁勏壬偛幌聵?。③我在西南?lián)大讀書時(shí),聞先生先后開過三門課:楚辭、古代神話、唐詩。④楚辭班人不多。聞先生點(diǎn)燃煙斗,打開筆記,開講:“痛飲酒,熟讀《離騷》,乃可以為名士。”聞先生的筆記本很大,長一尺有半,寬近一尺,是用毛邊紙?zhí)刂频?。字是正楷,字體略長,一筆不茍。他寫字有一特點(diǎn),就是愛用禿筆。別人用過的廢筆,他都收集起來,禿筆寫篆楷蠅頭小字,真是一個功夫。我跟聞先生讀一年楚辭,真讀懂的只有兩句“裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下”。⑤聞先生教古代神話,非常“叫座”。不單是文學(xué)院的學(xué)生來聽講,連理學(xué)院、工學(xué)院的同學(xué)也來聽。工學(xué)院在拓東路,文學(xué)院在大西門,聽一堂課得穿過整整一座昆明城。聞先生講課“圖文并茂”。他用整張的毛邊紙畫出伏羲、女媧的各種畫像,用摁釘釘在黑板上,口講指畫,有聲有色,條理嚴(yán)密,文采斐然,高低抑揚(yáng),引人入勝。聞先生是一個好演員。伏羲女媧,本來是相當(dāng)枯燥的,但聽聞先生講課讓人感到一種美,思想的美,邏輯的美,才華的美。聽這樣的課,穿一座城,也值得。⑥能夠像聞先生那樣講唐詩的,并世無第二人。他也講初唐四杰、大歷十才子、《河岳英靈集》,但是講得最多,也講得最好的,是晚唐。他把晚唐詩和繪畫聯(lián)系起來。講李賀,同時(shí)講到點(diǎn)畫派,說點(diǎn)畫看起來只是不同顏色的點(diǎn),這些點(diǎn)似乎不相連屬,但凝視之,則可感覺到點(diǎn)與點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系。這樣講唐詩,必須本人既是詩人,也是畫家,有誰能辦到?聞先生講唐詩的妙悟,應(yīng)該記錄下來。我是個大大咧咧的人,上課從不記筆記。聽說比我高一屆的同學(xué)鄭臨川記錄了,而且整理成一本《聞一多先生說唐詩》,出版了,這是大好事。⑦我頗具歪才,善胡謅,聞先生很欣賞我。我曾替一個比我低一屆的同學(xué)代筆寫一篇關(guān)于李賀的讀書報(bào)告——西南聯(lián)大一般課程都不考試,只于學(xué)期終了時(shí)交一篇讀書報(bào)告即可給學(xué)分。聞先生看了這篇讀書報(bào)告后,對那位同學(xué)說:“你的報(bào)告寫得很好,比汪曾祺寫得還好!”其實(shí)我寫李賀,只寫了一點(diǎn):別人的詩都是畫在白底子上的畫,李賀的詩是畫在黑底子上的畫,故顏色特別濃烈。這也是西南聯(lián)大許多教授對學(xué)生鑒別的標(biāo)準(zhǔn):不怕新,不怕怪,而不尚平庸,不喜歡人云亦云,只抄書,無創(chuàng)見。一九九七年三月十二日(選自《南方周末》,有刪改)6.請用簡潔的語言概括文章第①、②段的兩個事例,這兩個事例體現(xiàn)了聞一多先生的什么特點(diǎn)?

7.請賞析第①段畫線句子描寫人物的妙處。

8.閱讀《說和做》,我們發(fā)現(xiàn)聞先生不僅是學(xué)者,是詩人,更是革命家。閱讀本文,我們發(fā)現(xiàn)聞先生還是大學(xué)老師,請細(xì)讀③—⑥段,說說聞一多先生是個怎樣的老師。

9.文章最后一段不是寫聞一多先生上課的內(nèi)容,可以刪去嗎?為什么?

10、閱讀下面的文章,完成后面小題看家鄉(xiāng)戲魏巍①我喜歡家鄉(xiāng)戲,同我對故鄉(xiāng)的愛一樣深沉。也許可以說,我從小就是家鄉(xiāng)戲的小戲迷了。不論是中原大地上的河南梆子、洛陽曲子和南陽曲子、越調(diào)和久已不聞的二夾弦,我都深深地迷戀著。那些我熟稔的旋律,似乎已滲入到我的血管里,只要一聽到,就會引起我特殊親切的情感,童年時(shí)看的那些戲,那些演員的形象,也都深深地刻在我的記憶里。②在舊中國,我的家鄉(xiāng)一向多災(zāi)多難,人民是窮苦和不幸的。但人們總還是要活下去,而且渴求有一點(diǎn)藝術(shù)享受。每逢春節(jié)大廟會,或者有錢人家辦紅白喜事,總要請臺戲來,這便是鄉(xiāng)民們的節(jié)日了。來的戲班子,只要他們一到,消息便立刻傳開。三里五鄉(xiāng),三十里二十里地趕來觀看。有錢人家套上騾馬轎車,一般人家趕上牛車,拉上閨女媳婦,來度這個難得的節(jié)日。③這種臺子戲,戲臺往往搭在村邊較空曠的地方。只要臺子搭起,賣涼粉的、賣水煎包和丸子湯的小販便都跟著來了,給枯寂的鄉(xiāng)村帶來少有的喧鬧氣氛。④春節(jié)大廟會的戲有時(shí)要演三天,三天完了,最后還增加夜場。那時(shí)鄉(xiāng)下既沒有電燈,也沒有汽燈,戲臺兩側(cè)的桿子上,各吊著一個很大的鱉燈。這種燈如一只玄色大鳥,盛滿了棉籽油,嘴里吐出很粗的燈芯,點(diǎn)起來熊熊然如火把,也很明亮。戲班子為了報(bào)答觀眾的盛意,往往演到夜深。最后還白送一個戲,名叫“捎出”。這“捎出”往往是詼諧逗樂的戲,如“怕老婆頂燈”之類。飾演怕老婆的丑角,在節(jié)骨眼上要跪倒在地,頭上真的頂起一盞鐵燈來。而旦角則手執(zhí)棒槌作欲打狀,其唱詞有“你叫我聲姑姑,我饒你一棒槌!”丑角則以親昵溫柔的聲調(diào)叫:“姑姑呃!”旦角笑著接唱:“我饒你一棒槌!”觀眾則哄然大笑,樂不可支,得到一次少有的愉悅。⑤1992年8月,受東北農(nóng)場總局邀請,訪問北大荒。自牡丹江赴綏芬河途中有三座戲臺一搭起,茶水行業(yè)的老板便以三面環(huán)抱之勢搭起了看臺,看臺上設(shè)有桌凳,專賣茶水瓜子,上看臺的人自然是有幾個錢的。臺前一片天井形的空地,則是留給下層站著看的觀眾了。那時(shí)窮人多,平時(shí)能花錢買票進(jìn)戲園的為數(shù)極少,而一旦有了不花錢的戲,鄉(xiāng)下的農(nóng)民和城市的貧民,便一窩蜂似的擁到這里。我這個小戲迷更是聞聲而至。⑥在戲臺與看臺之間的這塊天地里,可說是一片騷動的海與熱情的海。這里擁擠著的都是勞苦群眾。他們?nèi)税ぶ?,肩挨著肩,我的前胸貼著你的后背,真是擠得風(fēng)雨不透。川流不息的來客,一般都從前面楔入,再往后涌,不到十分鐘,便從最佳距離涌到中間或后面去了。血?dú)夥絼偟哪贻p人,自然不甘心,一個憤怒的浪頭便把前面的人擠到戲臺底下去了。這些很像大海邊的波浪不停地涌動。我年紀(jì)小,個子小,常常被擠到中間,宛若陷入重圍,簡直喘不過氣來。勞苦大眾真是藝術(shù)最熱烈的渴求者。⑦自我參加革命,轉(zhuǎn)戰(zhàn)北國,便很少有機(jī)會看到家鄉(xiāng)戲了。而河北梆子、山西梆子倒聽了不少。也許民間的東西有一些相通之處,這些地方戲曲我也深為喜歡。全國解放,我從遙遠(yuǎn)的西北調(diào)往北京,在路經(jīng)甘肅平?jīng)鰰r(shí),忽然看到路邊正演家鄉(xiāng)戲,我立刻像被磁石吸住了似的走不動了。說來可笑,我竟站在那里整整看了半日,才戀戀不舍地離去。⑧全國解放后,看家鄉(xiāng)戲的機(jī)會自然就多了,解放不僅給人民帶來了青春,也給藝術(shù),給家鄉(xiāng)戲注入了新的生命。豫劇藝術(shù),無論是內(nèi)容、形式、唱腔、表演、音樂等方面都有革新,顯然比以前更完美了,地位也提高了,已成為全國性的大劇種了。五十年代以來,豫劇人才輩出,出現(xiàn)了一代又一代的新秀。豫劇現(xiàn)代戲的出現(xiàn),更是豫劇的一大發(fā)展。魏云等人的《朝陽溝》,不僅在河南,而且在全國獲得了巨大影響,說明豫劇在開辟現(xiàn)代題材的道路上具有廣闊的發(fā)展前景。⑨我深知故鄉(xiāng)的父老,對家鄉(xiāng)戲的摯愛是深厚的。這就是豫劇藝術(shù)的生命所在。我想豫劇的藝術(shù)家們,將認(rèn)真體察這一點(diǎn),使豫劇藝術(shù)越發(fā)豐富和完善,并且進(jìn)一步深入民間,對熱愛你們的人民做出報(bào)答。11.作者為什么說“勞苦大眾真是藝術(shù)最熱烈的渴求者”?

12.請任選角度對文章第⑥段的畫線句進(jìn)行賞析。

他們?nèi)税ぶ?,肩挨著肩,我的前胸貼著你的后背,真是擠得風(fēng)雨不透。

13.文章第一段的后兩句有何作用?請簡要分析。

14.作者對豫劇的發(fā)展前景充滿了期待,你認(rèn)為戲劇如何才能在當(dāng)代有更強(qiáng)的生命力?請結(jié)合自己的知識積累談?wù)?/p>

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