2023年年終培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)

2023年年終培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)年終培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)1

任職以來已有五個(gè)多月，在五個(gè)多月的時(shí)間里，工作與學(xué)習(xí)并存。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)切及指導(dǎo)下，熟識了工作環(huán)境，結(jié)識了工作同事，駕馭了崗位職責(zé)，充溢了工作內(nèi)容，完成了工作任務(wù)。現(xiàn)就這五個(gè)多月來開展的主要工作做簡要總結(jié)。

一、培訓(xùn)狀況

1.1組織實(shí)施新員工入職培訓(xùn)：

嚴(yán)格根據(jù)新員工入職培訓(xùn)流程，7月至11月，新員工入職培訓(xùn)共組織實(shí)施了40期，受教化員工668人，平均每期參與17人，入職培訓(xùn)規(guī)章制度、質(zhì)量管理、平安環(huán)保教化三門課程覆蓋率為100%。

1.2關(guān)于公司級及單位培訓(xùn)：

7月至11月公司級培訓(xùn)共實(shí)施15場，培訓(xùn)人數(shù)為436人，重點(diǎn)落在機(jī)動(dòng)部組織的點(diǎn)檢技能與案例分析、設(shè)備維護(hù)及檢修操作規(guī)程培訓(xùn)，安環(huán)部組織的生產(chǎn)平安事故綜合應(yīng)急預(yù)案、煤氣防護(hù)相關(guān)學(xué)問培訓(xùn)以及能源管理中心組織的'節(jié)能技術(shù)培訓(xùn)；7月至11月各單位培訓(xùn)實(shí)施107場，培訓(xùn)人數(shù)為4688人，各單位的培訓(xùn)重點(diǎn)落在平安環(huán)保、工藝質(zhì)量、技能操作等方面。

1.3特種作業(yè)人員培訓(xùn)考證狀況：

在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，7月組織煉鋼廠鍋爐培訓(xùn)考證，人數(shù)為10人；9月組織動(dòng)力廠報(bào)考鍋爐三級考證，人數(shù)為20人，報(bào)名完畢，等待對方培訓(xùn)考證通知；10月組織煉鐵、燒結(jié)行車人員考證，人數(shù)為10人。與此同時(shí)，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，組織實(shí)施了在7月接收的平沙鍋爐班學(xué)員20人來公司實(shí)操，待實(shí)操考試結(jié)束后優(yōu)先錄用了16人；8月接收了平沙行車班學(xué)員29人來公司實(shí)操，待實(shí)操考試結(jié)束后優(yōu)先錄用了21人，剛好填補(bǔ)了鍋爐工、行車工離職給公司帶來的較大人員的缺口。

二、常規(guī)培訓(xùn)管理狀況

2.1培訓(xùn)設(shè)施管理狀況：

全部培訓(xùn)南水培訓(xùn)教室7月—11月運(yùn)用83場，培訓(xùn)設(shè)施照舊保持原樣，教室每次培訓(xùn)結(jié)束之后都有要求單位進(jìn)行清掃衛(wèi)生，并且每星期都有去檢查實(shí)施狀況，教室在運(yùn)用期間，通過對各單位的協(xié)調(diào)溝通，沒有發(fā)生一起在時(shí)間上有沖突的狀況；409培訓(xùn)教室的運(yùn)用，除了每周二、周五定期的新員工入職培訓(xùn)外，還用于了其余單位的培訓(xùn)、考試及會(huì)議，教室衛(wèi)生每星期都有讓阿姨進(jìn)行打掃；關(guān)于電腦和投影儀的借用，由于培訓(xùn)設(shè)備欠缺，在非常必要的狀況下，有單位須要借用培訓(xùn)設(shè)備，每次單位借用都有要求其單位領(lǐng)導(dǎo)簽字的申請單，至今沒有發(fā)生培訓(xùn)設(shè)備異樣現(xiàn)象。

年終培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)2

依據(jù)鎮(zhèn)黨委政府的支配，我有幸參與了為期x天的青年后備干部培訓(xùn)，我感覺非常榮幸。我仿佛一下子又回到了學(xué)校，教學(xué)內(nèi)容上的細(xì)心編排，二次專題分組探討的課外實(shí)踐，鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教，無一不體現(xiàn)出組織部對我們這批學(xué)員的高度重視和培育我們的良苦專心。學(xué)海無涯，通過參與此次青年后備干部培訓(xùn)，讓我獲益良多，進(jìn)一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎(chǔ)得到了提高。雖學(xué)習(xí)的時(shí)間有限，觸摸到的只是學(xué)問邊角，但我知道此次培訓(xùn)最重要是培育我們一個(gè)學(xué)習(xí)思索的看法。下面我就談一下我的幾點(diǎn)體會(huì)：

一、不斷學(xué)習(xí)，創(chuàng)新思維，提升自身素養(yǎng)

21世紀(jì)是學(xué)問經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其學(xué)問更新、學(xué)問折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展改變，的方法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步相識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性，相識到青年干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，接受新思維、新舉措，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)；相識到只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高工作實(shí)力的須要，這樣才能了解和駕馭先進(jìn)的理念和方法，完成組織交付的任務(wù)。今后，我要立足本職，邊干邊學(xué)，學(xué)習(xí)老干部、老前輩的閱歷，學(xué)習(xí)現(xiàn)今群眾工作的新思路新方法，主動(dòng)思索，創(chuàng)新思維，不斷提高自身的綜合實(shí)力和素養(yǎng)，更好地完成各項(xiàng)工作。

二、修身立德，廉潔自律

作為青年干部，要不斷提高自己的政治覺悟，提升自己的素養(yǎng)。在提升自身素養(yǎng)方面，我覺得首先要加強(qiáng)黨性熬煉和個(gè)人修養(yǎng)，不斷錘煉自己的意志，其次，盡量削減一些不必要的活動(dòng)和干擾，騰出時(shí)間，多學(xué)東西，多思索問題，再次，要不斷解除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑，解除個(gè)人私欲所帶來的苦惱和憂愁。這幾點(diǎn)看似簡潔，真正做起來也不是那么簡單，須要在實(shí)際工作學(xué)習(xí)中好好把握。

三、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，熬煉個(gè)人意志

這次培訓(xùn)班內(nèi)容支配合理，尤其是兩次專題探討，既考驗(yàn)了自身對于問題的思索實(shí)力，熬煉了意志，完善了自我，而其他學(xué)員對于同一問題的看法，也拓寬了自己的思路，使我充分相識到團(tuán)隊(duì)的重要性，體會(huì)到思想上同心、學(xué)問上互補(bǔ)、實(shí)力上增值、性格上互容的`團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的巨大的凝合力和戰(zhàn)斗力?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息化的社會(huì)，學(xué)問和信息正在極大地變更人們的生活方式，思維方式和

工作方式，在激烈的競爭環(huán)境中，大量的工作往往須要在群體的共同協(xié)作下，同心同德，才能高效率地圓滿完成。

通過此次培訓(xùn)，使我的學(xué)問得到了進(jìn)一步的豐富和充溢，不僅使我提高了理論水平，明確了努力方向，更教會(huì)我深化思索。我決心在今后更加專心學(xué)習(xí)、細(xì)心思索，工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、廉潔自律，用業(yè)績來回報(bào)組織的培育，用才智來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈的努力來爭取更大的進(jìn)步。

年終培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)3

為了提高學(xué)校的教化教學(xué)水平,為了適應(yīng)現(xiàn)代化新時(shí)期教化教學(xué)的須要,為了提高我校全體老師們能夠更好地運(yùn)用現(xiàn)代教化技術(shù)的實(shí)力和水平,今年我校接著開展了老師現(xiàn)代教化技術(shù)培訓(xùn)工作。我校領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)組織全體教職工們參與培訓(xùn),確保加強(qiáng)培訓(xùn)工作的質(zhì)量,使廣闊全體老師們能在教學(xué)思想、教學(xué)方法、教學(xué)手段的不斷改革中取得顯著進(jìn)展和成果,使應(yīng)用教化技術(shù)和思想的整體水平得到明顯的提高。通過有安排的這幾次培訓(xùn),覆蓋全部老師。經(jīng)過考核,我校應(yīng)考試?yán)蠋熢诂F(xiàn)代教化技術(shù)基本合格,其他老師運(yùn)用農(nóng)遠(yuǎn)教設(shè)備嫻熟,電化教學(xué)深化課堂。現(xiàn)將此次工作狀況總結(jié)如下:

一、正確理解現(xiàn)代教化技術(shù)的基本思想

老師懂得了教化技術(shù)的運(yùn)用必需理解此概念,它是指以計(jì)算機(jī)為核心的信息技術(shù)在教化教學(xué)中的理論與技術(shù),運(yùn)用現(xiàn)代教化理論和技術(shù),通過對教學(xué)過程和資源的設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用、管理和評價(jià),以實(shí)現(xiàn)教學(xué)現(xiàn)代化的理論與實(shí)踐,現(xiàn)代教化技術(shù)是把現(xiàn)代教化理論應(yīng)用于教化、教學(xué)實(shí)踐的現(xiàn)代教化手段和方法的體系。

包括以下幾個(gè)方：

(1)教化教學(xué)中應(yīng)用的現(xiàn)代技術(shù)手段,即現(xiàn)代教化媒體;

(2)運(yùn)用現(xiàn)代教化媒體進(jìn)行教化、教學(xué)活動(dòng)的方法,即媒傳教學(xué)法;

(3)優(yōu)化教化、教學(xué)過程的系統(tǒng)方法,即教學(xué)設(shè)計(jì)。老師明白了概念,就在培訓(xùn)中確定了重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容。全體老師懂得了信息在現(xiàn)代教化技術(shù)中的重要性,老師確立了教學(xué)現(xiàn)代化的目標(biāo),懂得了為什么而教,怎樣教,用什么方法教,從而實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目的。

二、建立健全組織,完善規(guī)章制度

為圓滿完成現(xiàn)代教化技術(shù)培訓(xùn)工作,我校成立了以校長莫祖軍為組長、郝光壽為副組長的培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以幾名業(yè)務(wù)精湛、技術(shù)嫻熟、有責(zé)任心的幾名老師為成員,明確分工。制定了切實(shí)可行的培訓(xùn)安排,完善定期培訓(xùn)制度,制定了培訓(xùn)制度,不參與培訓(xùn)的老師不得評優(yōu)評先,并按曠工處理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為保障培訓(xùn)工作,籌集資金,保障培訓(xùn)工作順當(dāng)開展。健全的組織,明確的分工,完善的制度為培訓(xùn)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、培訓(xùn)方式及內(nèi)容

針對我校的實(shí)際狀況,我校分三批對老師進(jìn)行了培訓(xùn)。第一批主要是年輕老師,他們對新興事物有較強(qiáng)的接受實(shí)力,能起到帶頭模范作用。培訓(xùn)以集中講座和分批指導(dǎo)相結(jié)合的形式進(jìn)行,支配在星期天或下午進(jìn)行,由于部分老師已經(jīng)有了一些基礎(chǔ),因此重點(diǎn)放在課件的制作上,要求每個(gè)老師都要依據(jù)自已所教學(xué)科,自制一、二個(gè)有獨(dú)創(chuàng)意義的課件,要體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)。為推動(dòng)遠(yuǎn)教工作的落實(shí),著重對老師培訓(xùn)遠(yuǎn)教設(shè)備運(yùn)用技能。我校確定每周四夜晚為學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間,對不同層次不同年齡、不同學(xué)科的老師有針對性的培訓(xùn)。

我校提出全體老師都要學(xué)、都要會(huì)、都要用的要求,對年齡大無基礎(chǔ)的老師著重培訓(xùn)相識電腦、網(wǎng)頁閱讀、運(yùn)用模式三的方法。對中年老師培訓(xùn)中教化星軟件的運(yùn)用,重點(diǎn)word演示的操作及運(yùn)用,文字編輯等。對青年老師培訓(xùn)電腦常識,辦公軟件的運(yùn)用,學(xué)會(huì)制作幻燈片,嫻熟運(yùn)用媒體素材制作課件。此外我校另選派骨干老師參與上級單位組織的培訓(xùn)及其他校外培訓(xùn),使年輕骨干老師幫扶帶動(dòng)中老年老師,學(xué)習(xí)設(shè)備運(yùn)用。激勵(lì)老師利用網(wǎng)絡(luò)和書籍等渠道開展廣泛的自學(xué)。對在考核中表現(xiàn)優(yōu)秀的老師賜予表彰。

此外,為便于開展培訓(xùn)工作,還采納分散學(xué)習(xí)的`模式,即以學(xué)校為單位,骨干老師帶動(dòng)一般老師,青年老師帶動(dòng)老年老師。

四、培訓(xùn)工作成效

通過一系列的培訓(xùn)工作,我校老師基本上在課堂上體現(xiàn)了現(xiàn)代教化技術(shù)思想,老師把現(xiàn)代教化技術(shù)理論用于課堂教學(xué),用于特性化學(xué)習(xí),用于課外活動(dòng),用于思想教化和素養(yǎng)培育。在教學(xué)中改革教學(xué)觀念,改革教學(xué)模式和教學(xué)方法,改革教學(xué)內(nèi)容,改革教材觀念,改革教化理論。開展各種類型的教學(xué)試驗(yàn),競賽活動(dòng),探究新的教學(xué)模式。開展專題探討,探究教改規(guī)律。通過現(xiàn)代教化技術(shù)的培訓(xùn)、達(dá)標(biāo)和升級,學(xué)校教化技術(shù)得到了發(fā)展和提高,鞏固了學(xué)校多媒體組合,主動(dòng)開展了多媒體教化技術(shù)在教學(xué)中的運(yùn)用。我校老師對現(xiàn)代教化設(shè)備的運(yùn)用大大提高。教學(xué)效果比以前有較大的改觀。

隨著現(xiàn)代教化技術(shù)特殊是計(jì)算機(jī)技術(shù)的高速發(fā)展,對老師的教化教學(xué)也提出了更高的要求。我校將一如既往地開呈現(xiàn)代教化技術(shù)的推廣工作,提高辦學(xué)質(zhì)量。

年終培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)4

任職以來已有五個(gè)多月，在五個(gè)多月的時(shí)間里，工作與學(xué)習(xí)并存。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)切及指導(dǎo)下，熟識了工作環(huán)境，結(jié)識了工作同事，駕馭了崗位職責(zé)，充溢了工作內(nèi)容，完成了工作任務(wù)?，F(xiàn)就這五個(gè)多月來開展的主要工作做簡要總結(jié)，匯報(bào)如下：

一、培訓(xùn)狀況

1.1組織實(shí)施新員工入職培訓(xùn)：嚴(yán)格根據(jù)新員工入職培訓(xùn)流程，7月至11月，新員工入職培訓(xùn)共組織實(shí)施了40期，受教化員工668人，平均每期參與17人，入職培訓(xùn)規(guī)章制度、質(zhì)量管理、平安環(huán)保教化三門課程覆蓋率為100%。

1.2關(guān)于公司級及單位培訓(xùn)：7月至11月公司級培訓(xùn)共實(shí)施15場，培訓(xùn)人數(shù)為436人，重點(diǎn)落在機(jī)動(dòng)部組織的點(diǎn)檢技能與案例分析、設(shè)備維護(hù)及檢修操作規(guī)程培訓(xùn)，安環(huán)部組織的生產(chǎn)平安事故綜合應(yīng)急預(yù)案、煤氣防護(hù)相關(guān)學(xué)問培訓(xùn)以及能源管理中心組織的節(jié)能技術(shù)培訓(xùn);7月至11月各單位培訓(xùn)實(shí)施107場，培訓(xùn)人數(shù)為4688人，各單位的培訓(xùn)重點(diǎn)落在平安環(huán)保、工藝質(zhì)量、技能操作等方面。

1.3特種作業(yè)人員培訓(xùn)考證狀況：在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，7月組織煉鋼廠鍋爐培訓(xùn)考證，人數(shù)為10人;9月組織動(dòng)力廠報(bào)考鍋爐三級考證，人數(shù)為20人，報(bào)名完畢，等待對方培訓(xùn)考證通知;10月組織煉鐵、燒結(jié)行車人員考證，人數(shù)為10人。與此同時(shí)，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，組織實(shí)施了在7月接收的平沙鍋爐班學(xué)員20人來公司實(shí)操，待實(shí)操考試結(jié)束后優(yōu)先錄用了16人;8月接收了平沙行車班學(xué)員29人來公司實(shí)操，待實(shí)操考試結(jié)束后優(yōu)先錄用了21人，剛好填補(bǔ)了鍋爐工、行車工離職給公司帶來的較大人員的缺口。

二、常規(guī)培訓(xùn)管理狀況

2.1培訓(xùn)設(shè)施管理狀況：全部培訓(xùn)南水培訓(xùn)教室7月-11月運(yùn)用83場，培訓(xùn)設(shè)施照舊保持原樣，教室每次培訓(xùn)結(jié)束之后都有要求單位進(jìn)行清掃衛(wèi)生，并且每星期都有去檢查實(shí)施狀況，教室在運(yùn)用期間，通過對各單位的協(xié)調(diào)溝通，沒有發(fā)生一起在時(shí)間上有沖突的'狀況;409培訓(xùn)教室的運(yùn)用，除了每周二、周五定期的新員工入職培訓(xùn)外，還用于了其余單位的培訓(xùn)、考試及會(huì)議，教室衛(wèi)生每星期都有讓阿姨進(jìn)行打掃;關(guān)于電腦和投影儀的借用，由于培訓(xùn)設(shè)備欠缺，在非常必要的狀況下，有單位須要借用培訓(xùn)設(shè)備，每次單位借用都有要求其單位領(lǐng)導(dǎo)簽字的申請單，至今沒有發(fā)生培訓(xùn)設(shè)備異樣現(xiàn)象。

2.2培訓(xùn)資料收集狀況：每次培訓(xùn)結(jié)束之后，都會(huì)剛好催交各單位培訓(xùn)資料，7月-11月，共收集培訓(xùn)資料紙制版52份，見表：

培訓(xùn)資料收集時(shí)，并不是全部的資料都完全根據(jù)了資料提交要求進(jìn)行的，這是提交資料的不足之處;同時(shí)，各單位提交資料時(shí)，沒有要求其供應(yīng)電子版，這是今后肯定要進(jìn)行改善的地方。

2.3關(guān)于特種作業(yè)臺賬的管理：自從8月份特種作業(yè)人員信息臺賬出來之后，依據(jù)臺賬的信息，都剛好通知了單位須要復(fù)審的人員進(jìn)行復(fù)審，沒有因?yàn)橐蝗擞捎谕ㄖ粍偤脤?dǎo)致證書失效的狀況發(fā)生。由于公司離職和入職的人員每天都處在變動(dòng)之中，因此要求了各單位將部門臺賬每兩個(gè)月將更新的信息發(fā)來匯總，等到20xx年，即將由兩個(gè)月提交一次新臺賬改為到一個(gè)月提交一次，以便更剛好的駕馭公司特種作業(yè)人員信息。

三、培訓(xùn)工作開展中出現(xiàn)的問題及對策

第一，年度培訓(xùn)安排落實(shí)不到位的問題。對于公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的年度培訓(xùn)安排，一般狀況下應(yīng)當(dāng)根據(jù)安排執(zhí)行，若不能執(zhí)行，應(yīng)當(dāng)提前告知并用紙制材料說明緣由，這方面不少單位沒有這樣做。在20xx年，培訓(xùn)管理員將加大對年度培訓(xùn)安排的落實(shí)監(jiān)督力，每月月初將通知有安排的單位進(jìn)行安排的落實(shí)，如不能落實(shí)年度培訓(xùn)安排，將要求其供應(yīng)書面說明材料以備查驗(yàn)。

其次，培訓(xùn)資料提交不完整的問題。至目前為止，不少單位提交的培訓(xùn)資料并未完全根據(jù)規(guī)定要求提交，這也于單位培訓(xùn)管理員換人速度比較快有關(guān)系。2XXX年，將加大力度對這方面的管理，根據(jù)年檢的要求，一步一步教會(huì)單位培訓(xùn)管理員怎么裝訂合格的培訓(xùn)資料，提交怎么樣合格的電子版培訓(xùn)資料。

第三，特種作業(yè)臺賬信息待進(jìn)一步改善問題。首先是臺賬中沒有顯示單位特種作業(yè)崗位的定員，有了其崗位的定員，就更能了解公司的特種作業(yè)人員的動(dòng)態(tài);然后是臺賬以后應(yīng)當(dāng)由各單位每兩個(gè)月提交一次改為每一個(gè)月提交一次，然后每月都進(jìn)行匯總，匯總時(shí)將體現(xiàn)三個(gè)月內(nèi)復(fù)審的信息，另制表格，最終將匯總的臺賬信息每月提交領(lǐng)導(dǎo)一份以供參詳。

四、新年的展望

在新的一年里，將重點(diǎn)解決好培訓(xùn)中2xxx年出現(xiàn)的不足，不斷精細(xì)化完善好培訓(xùn)管理

制度，不斷加強(qiáng)對各單位培訓(xùn)管理人員培訓(xùn)流程的學(xué)習(xí)與執(zhí)行力的提高，不斷汲取對培訓(xùn)有益的良好思想主動(dòng)接受并持續(xù)改進(jìn)，與此同時(shí)，以一個(gè)主動(dòng)向上的心態(tài)，提高個(gè)人綜合實(shí)力，加強(qiáng)培訓(xùn)相關(guān)人員的親密聯(lián)系，想千方設(shè)百計(jì)，以達(dá)到最終促進(jìn)工作高效開展之目的。

網(wǎng)友們，培訓(xùn)經(jīng)理年度工作總結(jié)就到此為大家介紹完畢了，在這里祝大家都能早日寫出一篇好的文章。

年終培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)5

任職培訓(xùn)專員以來已有一年多的時(shí)間，在這一年多的的時(shí)間里，工作與學(xué)習(xí)并存。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)切及指導(dǎo)下，熟識了工作環(huán)境，結(jié)識了工作同事，駕馭了崗位職責(zé)，充溢了工作內(nèi)容，完成了工作任務(wù)。

現(xiàn)就這一年多來開展的主要工作做簡要總結(jié)。

一、培訓(xùn)狀況

1、組織實(shí)施新員工入職培訓(xùn)：嚴(yán)格根據(jù)新員工入職培訓(xùn)流程，__月至__月，新員工入職培訓(xùn)共組織實(shí)施了期，受教化員工668，平均每期參與17人，入職培訓(xùn)規(guī)章制度、質(zhì)量管理、平安環(huán)保教化三門課程覆蓋率為100%。

2、關(guān)于公司級及單位培訓(xùn)：__月至__月公司級培訓(xùn)共實(shí)施15次，培訓(xùn)人數(shù)為6人，重點(diǎn)落在機(jī)動(dòng)部組織的點(diǎn)檢技能與案例分析、設(shè)備維護(hù)及檢修操作規(guī)程培訓(xùn)，安環(huán)部組織的生產(chǎn)平安事故綜合應(yīng)急預(yù)案、煤氣防護(hù)相關(guān)學(xué)問培訓(xùn)以及能源管理中心組織的節(jié)能技術(shù)培訓(xùn)；__至__月各單位培訓(xùn)實(shí)施107場，培訓(xùn)人數(shù)為4688人，各單位的培訓(xùn)重點(diǎn)落在平安環(huán)保、工藝質(zhì)量、技能操作等方面。

3、特種作業(yè)人員培訓(xùn)考證狀況：在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，__月組織煉鋼廠、鍋爐培訓(xùn)考證，人數(shù)為__，__月組織動(dòng)力廠報(bào)考鍋爐三級考證，人數(shù)為__人，報(bào)名完畢，等待對方培訓(xùn)考證通知；__月組織煉鐵、燒結(jié)行車人員考證，人數(shù)為__人。

與此同時(shí)，在領(lǐng)導(dǎo)的'指導(dǎo)下，組織實(shí)施月接收的平沙鍋爐班學(xué)員人來公司實(shí)操，待實(shí)操考試結(jié)束后優(yōu)先錄用了16操考試結(jié)束后優(yōu)先錄用了人，剛好填補(bǔ)了鍋爐工、行車工離職給公司帶來的較大人員的缺口。

二、常規(guī)培訓(xùn)管理狀況

1、培訓(xùn)設(shè)施管理狀況：全部__培訓(xùn)教室__月—__月運(yùn)用83場，培訓(xùn)設(shè)施照舊保持原樣，教室每培訓(xùn)結(jié)束之后都有要求單位進(jìn)行清掃衛(wèi)生，并且每星期都有去檢查實(shí)施狀況，教室在運(yùn)用期間，通過對各單位的協(xié)調(diào)溝通，沒有發(fā)生一起在時(shí)間上有沖突的狀況；

2、培訓(xùn)教室的運(yùn)用，除了每周二、周五定期的新員工入職培訓(xùn)外，還用于了其余單位的培訓(xùn)、考試及會(huì)議，教室衛(wèi)生每星期都有讓阿姨進(jìn)行打掃；關(guān)于電腦和投影儀的借用，由于培訓(xùn)設(shè)備欠缺，在非常必要的狀況下，有單位須要借用培訓(xùn)設(shè)備，每單位借用都有要求其單位領(lǐng)導(dǎo)簽字的申請單，至今沒有發(fā)生培訓(xùn)設(shè)備異樣現(xiàn)象。

年終培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)6

時(shí)間如梭，一轉(zhuǎn)瞬一個(gè)學(xué)年度又接近了尾聲。在這半年的學(xué)年度里，我的收獲頗豐，無論在教學(xué)方面還是在思想進(jìn)步方面都得到了很大提升。下面我來總結(jié)下這半年來的工作狀況：

一、思想方面

在思想上力爭做到在同事和學(xué)生中起到榜樣作用。主動(dòng)參與學(xué)校組織的思想政治學(xué)習(xí)，完善自我。聽從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的支配，協(xié)作學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)做好校內(nèi)和校外的各項(xiàng)工作。我信任在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的`進(jìn)步。

二、教化教學(xué)方面

我做好課前備好課，主動(dòng)學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和教學(xué)方法。不斷提高自己的業(yè)務(wù)實(shí)力，使自己更適合現(xiàn)代化的教學(xué)模式。通過這次的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)（國培）我更深刻的相識到合作學(xué)習(xí)在教學(xué)過程中的重要性，在體育教學(xué)中也可以運(yùn)用多媒體的教學(xué)。我相識到多媒體的教學(xué)也很適合體育這個(gè)學(xué)科，他能讓學(xué)生更深刻的體會(huì)學(xué)習(xí)體育技能學(xué)問能給他們帶來的歡樂，正適合當(dāng)代的教學(xué)理念，歡樂體育、陽光體育、健康體育的教學(xué)思想。在對待學(xué)生時(shí)我做到要先傾聽學(xué)生，了解學(xué)生走到學(xué)生的心里去，團(tuán)結(jié)友愛學(xué)生，做到一個(gè)能夠讓學(xué)生歡樂健康成長的好老師。在體育教學(xué)過程中對學(xué)問技能的講解要透徹，做到通俗易懂，技術(shù)動(dòng)作的示范要標(biāo)準(zhǔn)到位，在學(xué)生當(dāng)中樹立榜樣形象。

三、不足和提升方面

自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注意技巧的工作，于是我經(jīng)常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來探討。所以我主動(dòng)參加每次的教研活動(dòng)，吸取老老師的教訓(xùn)和指導(dǎo)，結(jié)出自己的想法。今后我將始終花比較多的時(shí)間在教學(xué)探討上，仔細(xì)分析和探討好教材、大綱，探討好學(xué)生?！敖馃o足赤，人無完人”，我自感收獲頗豐但還是有許多不足的地方等待我去改進(jìn)。在今后的教化教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)建性地搞好體育與健康課的教學(xué)，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，做一位優(yōu)秀的體育老師。

年終培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)7

一晃一個(gè)月過去了，在從西安屈臣氏美導(dǎo)調(diào)去公司做培訓(xùn)師一個(gè)月了，這期間學(xué)到了許多也成長了許多。有這樣的機(jī)會(huì)首先我很感謝梁老師和公司給我的機(jī)會(huì)，很感謝梁老師在生活上對我的的照看。

來公司培訓(xùn)下到每個(gè)店鋪去，發(fā)覺不同的問題，不同的地方怎么去適應(yīng)它的壞境。面對美導(dǎo)所提到的問題，怎么去第一時(shí)間全面的去回答，怎樣去解決美導(dǎo)的心態(tài)問題以及告知美導(dǎo)怎么做好銷售，怎樣才能做好銷售，每個(gè)顧客都不是一樣的性格，面對什么樣的顧客說什么樣的'話，怎樣去站在顧客的立場為他著想，怎樣會(huì)讓顧客感覺你是幫助他而不是去強(qiáng)意的讓他消費(fèi)。我學(xué)到了許多，也自我提升許多。

最終的一個(gè)禮拜更是讓我吸取了許多教訓(xùn)，(因梁老師出差把一些她平常做的部分工作支配我去做，她交給我大方向，然后我來執(zhí)行。很感謝梁老師給我了這樣熬煉自己的機(jī)會(huì))。我學(xué)到了我怎么去依據(jù)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)安排店面，以及在和區(qū)域經(jīng)理和培訓(xùn)師的溝通上，學(xué)到了以前從來不會(huì)遇到的問題的解決方法，但其中也出現(xiàn)了許多意外，例：和區(qū)域經(jīng)理沒溝通好，區(qū)域經(jīng)理和店面遺忘打招呼，導(dǎo)致派去的培訓(xùn)師白跑了一趟。讓我明白下次肯定不能出這樣的錯(cuò)誤。同時(shí)在這個(gè)月中我熬煉了一個(gè)人去給美導(dǎo)培訓(xùn)課程，雖然不是很好，但是我這次的熬煉機(jī)會(huì)會(huì)讓以后的我在培訓(xùn)的時(shí)候會(huì)做的更好。

在最終的兩個(gè)禮拜里我們北京區(qū)域的總體業(yè)績在下滑，許多店下滑很厲害，有的會(huì)兩天沒開張。美導(dǎo)說多希望培訓(xùn)師下店幫助銷售，可能美導(dǎo)希望培訓(xùn)師下店后對自己的專業(yè)學(xué)問和銷售技巧有所提升，也有的是只是單純的想讓培訓(xùn)師去下店后產(chǎn)生銷量，替他銷售，當(dāng)然后者的想法可能很少，當(dāng)然希望沒有后者的想法，希望美導(dǎo)不要對培訓(xùn)師下店有依靠性，下店后就很好，不下了就不好，也希望每個(gè)下到店面的培訓(xùn)師多去給美導(dǎo)灌輸正確的思想以及讓他自己一個(gè)人的時(shí)候做的比以前要好。去了幫助提升美導(dǎo)的專業(yè)銷售技巧和專業(yè)學(xué)問，加強(qiáng)跟蹤，因?yàn)椋悍椒偙葐栴}多。

以后的工作中我希望我做的很好，做到最完善，處理事情面，想到的方面更多。

自我提升：

在專業(yè)學(xué)問上接著加強(qiáng)，了解更多的護(hù)膚學(xué)問，接著加強(qiáng)自己的銷售技巧。爭取做到。接受全部的人對我提的看法然后改正，學(xué)習(xí)好的。不斷去學(xué)習(xí)，學(xué)問是恒久學(xué)不完的，我也希望在這條路上走的很勝利，和全部的同事們共同努力加油。

希望：庫房送貨剛好，搭配贈(zèng)品妥當(dāng)，也希望區(qū)域經(jīng)理多去和美導(dǎo)溝通。這樣從中了解更多的信息和美導(dǎo)的心態(tài)。

年終培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)8

任職培訓(xùn)專員以來已有一年多的時(shí)間，在這一年多的的時(shí)間里，工作與學(xué)習(xí)并存。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)切及指導(dǎo)下，熟識了工作環(huán)境，結(jié)識了工作同事，駕馭了崗位職責(zé)，充溢了工作內(nèi)容，完成了工作任務(wù)。

現(xiàn)就這一年多來開展的主要工作做簡要總結(jié)。

一、培訓(xùn)狀況

1、組織實(shí)施新員工入職培訓(xùn)：嚴(yán)格根據(jù)新員工入職培訓(xùn)流程，xx月至xx月，新員工入職培訓(xùn)共組織實(shí)施了期，受教化員工668，平均每期參與17人，入職培訓(xùn)規(guī)章制度、質(zhì)量管理、平安環(huán)保教化三門課程覆蓋率為100%。

2、關(guān)于公司級及單位培訓(xùn)：xx月至xx月公司級培訓(xùn)共實(shí)施15次，培訓(xùn)人數(shù)為6人，重點(diǎn)落在機(jī)動(dòng)部組織的點(diǎn)檢技能與案例分析、設(shè)備維護(hù)及檢修操作規(guī)程培訓(xùn)，安環(huán)部組織的生產(chǎn)平安事故綜合應(yīng)急預(yù)案、煤氣防護(hù)相關(guān)學(xué)問培訓(xùn)以及能源管理中心組織的節(jié)能技術(shù)培訓(xùn)；xx至xx月各單位培訓(xùn)實(shí)施107場，培訓(xùn)人數(shù)為4688人，各單位的培訓(xùn)重點(diǎn)落在平安環(huán)保、工藝質(zhì)量、技能操作等方面。

3、特種作業(yè)人員培訓(xùn)考證狀況：在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，xx月組織煉鋼廠、鍋爐培訓(xùn)考證，人數(shù)為xx，xx月組織動(dòng)力廠報(bào)考鍋爐三級考證，人數(shù)為xx人，報(bào)名完畢，等待對方培訓(xùn)考證通知；xx月組織煉鐵、燒結(jié)行車人員考證，人數(shù)為xx人。

與此同時(shí)，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，組織實(shí)施月接收的平沙鍋爐班學(xué)員人來公司實(shí)操，待實(shí)操考試結(jié)束后優(yōu)先錄用了16操考試結(jié)束后優(yōu)先錄用了人，剛好填補(bǔ)了鍋爐工、行車工離職給公司帶來的'較大人員的缺口。

二、常規(guī)培訓(xùn)管理狀況

1、培訓(xùn)設(shè)施管理狀況：全部xx培訓(xùn)教室xx月-xx月運(yùn)用83場，培訓(xùn)設(shè)施照舊保持原樣，教室每培訓(xùn)結(jié)束之后都有要求單位進(jìn)行清掃衛(wèi)生，并且每星期都有去檢查實(shí)施狀況，教室在運(yùn)用期間，通過對各單位的協(xié)調(diào)溝通，沒有發(fā)生一起在時(shí)間上有沖突的狀況；

2、培訓(xùn)教室的運(yùn)用，除了每周二、周五定期的新員工入職培訓(xùn)外，還用于了其余單位的培訓(xùn)、考試及會(huì)議，教室衛(wèi)生每星期都有讓阿姨進(jìn)行打掃；關(guān)于電腦和投影儀的借用，由于培訓(xùn)設(shè)備欠缺，在非常必要的狀況下，有單位須要借用培訓(xùn)設(shè)備，每單位借用都有要求其單位領(lǐng)導(dǎo)簽字的申請單，至今沒有發(fā)生培訓(xùn)設(shè)備異樣現(xiàn)象。

年終培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)9

一、培訓(xùn)狀況

1、組織實(shí)施新員工入職培訓(xùn)：嚴(yán)格根據(jù)新員工入職培訓(xùn)流程新員工入職培訓(xùn)共組織實(shí)施了某某期，受教化員工某某人，平均每期參與某某人，入職培訓(xùn)規(guī)章制度、質(zhì)量管理、平安環(huán)保教化三門課程覆蓋率為100%。

2、關(guān)于公司級及單位培訓(xùn)：公司級培訓(xùn)共實(shí)施某某場，培訓(xùn)人數(shù)為某某人，重點(diǎn)落在機(jī)動(dòng)部組織的點(diǎn)檢技能與案例分析、設(shè)備維護(hù)及檢修操作規(guī)程培訓(xùn)，安環(huán)部組織的生產(chǎn)平安事故綜合應(yīng)急預(yù)案、煤氣防護(hù)相關(guān)學(xué)問培訓(xùn)以及能源管理中心組織的節(jié)能技術(shù)培訓(xùn)；某月至某某月各單位培訓(xùn)實(shí)施某某場，培訓(xùn)人數(shù)為某某人，各單位的培訓(xùn)重點(diǎn)落在平安環(huán)保、工藝質(zhì)量、技能操作等方面。

二、常規(guī)培訓(xùn)管理狀況

1、培訓(xùn)設(shè)施管理狀況：全部培訓(xùn)教室某月運(yùn)用某某場，培訓(xùn)設(shè)施照舊保持原樣，教室每次培訓(xùn)結(jié)束之后都有要求單位進(jìn)行清掃衛(wèi)生，并且每星期都有去檢查實(shí)施狀況，教室在運(yùn)用期間，通過對各單位的協(xié)調(diào)溝通，沒有發(fā)生一起在時(shí)間上有沖突的狀況；某某培訓(xùn)教室的運(yùn)用，除了每周二、周五定期的新員工入職培訓(xùn)外，還用于了其余單位的培訓(xùn)、考試及會(huì)議，教室衛(wèi)生每星期都有讓阿姨進(jìn)行打掃；關(guān)于電腦和投影儀的借用，由于培訓(xùn)設(shè)備欠缺，在非常必要的狀況下，有單位須要借用培訓(xùn)設(shè)備，每次單位借用都有要求其單位領(lǐng)導(dǎo)簽字的申請單，至今沒有發(fā)生培訓(xùn)設(shè)備異樣現(xiàn)象。

2、培訓(xùn)資料收集狀況：每次培訓(xùn)結(jié)束之后，都會(huì)剛好催交各單位培訓(xùn)資料，某月，共收集培訓(xùn)資料紙制版某某份，培訓(xùn)資料收集時(shí)，并不是全部的資料都完全根據(jù)了資料提交要求進(jìn)行的，這是提交資料的不足之處；同時(shí)，各單位提交資料時(shí)，沒有要求其供應(yīng)電子版，這是今后肯定要進(jìn)行改善的地方。

三、培訓(xùn)工作開展中出現(xiàn)的`問題及對策

第一，年度培訓(xùn)安排落實(shí)不到位的問題。對于公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的年度培訓(xùn)安排，一般狀況下應(yīng)當(dāng)根據(jù)安排執(zhí)行，若不能執(zhí)行，應(yīng)當(dāng)提前告知并用紙制材料說明緣由，這方面不少單位沒有這樣做。在年，培訓(xùn)管理員將加大對年度培訓(xùn)安排的落實(shí)監(jiān)督力，每月月初將通知有安排的單位進(jìn)行安排的落實(shí)，如不能落實(shí)年度培訓(xùn)安排，將要求其供應(yīng)書面說明材料以備查驗(yàn)。

其次，培訓(xùn)資料提交不完整的問題。至目前為止，不少單位提交的培訓(xùn)資料并未完全根據(jù)規(guī)定要求提交，這也于單位培訓(xùn)管理員換人速度比較快有關(guān)系。年，將加大力度對這方面的管理，根據(jù)年檢的要求，一步一步教會(huì)單位培訓(xùn)管理員怎么裝訂合格的培訓(xùn)資料，提交怎么樣合格的電子版培訓(xùn)資料。

四、新年的展望

在新的一年里，將重點(diǎn)解決好培訓(xùn)中出現(xiàn)的不足，不斷精細(xì)化完善好培訓(xùn)管理制度，不斷加強(qiáng)對各單位培訓(xùn)管理人員培訓(xùn)流程的學(xué)習(xí)與執(zhí)行力的提高，不斷汲取對培訓(xùn)有益的良好思想主動(dòng)接受并持續(xù)改進(jìn)，與此同時(shí)，以一個(gè)主動(dòng)向上的心態(tài)，提高個(gè)人綜合實(shí)力，加強(qiáng)培訓(xùn)相關(guān)人員的親密聯(lián)系，想千方設(shè)百計(jì)，以達(dá)到最終促進(jìn)工作高效開展之目的。

年終培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)10

20xx年加入貴公司任培訓(xùn)助理工作，之前有過一點(diǎn)相關(guān)工作的閱歷，但來到貴公司后我虛心向人請教和學(xué)習(xí)，一切都從零學(xué)起，從零做起，使自己從零中漸漸成長和完善，使自己的行為標(biāo)準(zhǔn)、思想覺悟和工作實(shí)力盡快的向公司要求的目標(biāo)靠攏，希望自己能早日加入設(shè)計(jì)行業(yè)的大集體。

一年的時(shí)間很快過去了，在這一年，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)切與幫助下完成了各項(xiàng)工作，在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高，這次的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng)：

一、思想政治表現(xiàn)、品德素養(yǎng)修養(yǎng)及職業(yè)道德方面

能夠通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、雜志、書籍主動(dòng)學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)遵守法律，仔細(xì)學(xué)習(xí)法律學(xué)問;愛崗敬業(yè)，具有劇烈的責(zé)任感和事業(yè)心，主動(dòng)主動(dòng)仔細(xì)的學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，工作看法端正，仔細(xì)負(fù)責(zé)。

二、專業(yè)學(xué)問、工作實(shí)力和詳細(xì)工作方面

我是6月份來到公司工作，擔(dān)當(dāng)公司培訓(xùn)助理工作，主要是做好培訓(xùn)工作。我認(rèn)為培訓(xùn)工作比較瑣碎，每天都面臨著大量的、瑣碎的、不起眼的事務(wù)，而這些事務(wù)又是必不行少的。為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在短時(shí)間內(nèi)熟識了本職的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作實(shí)力，在詳細(xì)的工作中形成了一個(gè)清楚的工作思路，能夠順當(dāng)?shù)?開展和完成本職工作。概括來說，培訓(xùn)管理在企業(yè)中主要有管理、協(xié)調(diào)、服務(wù)三大功能;其中管理是主干，協(xié)調(diào)是核心，服務(wù)是根本。總而言之，培訓(xùn)管理的實(shí)質(zhì)就是服務(wù)。

三、工作看法和勤奮敬業(yè)方面

酷愛自己的本職工作，正確仔細(xì)的對待每一項(xiàng)工作，熱心為大家服務(wù)，仔細(xì)遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，出勤率高，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，保證工作能按時(shí)完成。

四、工作質(zhì)量、成果、效益和貢獻(xiàn)方面

在開展工作之前做好個(gè)人工作安排，有主次的先后剛好的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率相對較高，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了許多東西，也熬煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面，為公司及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總結(jié)20xx年的工作，盡管有了肯定的進(jìn)步和成果，但還有其他工作也存在許多的不足。這都有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在將來的日子里，我將仔細(xì)學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，希望能為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

年終培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)11

1、注意學(xué)習(xí)，努力提升工作實(shí)力

堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在重要位置，始終勤奮學(xué)習(xí)，主動(dòng)進(jìn)取，努力提高自我，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問，通過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)《應(yīng)用文寫作大全》、《秘書學(xué)》和各種行業(yè)報(bào)刊雜志，以此提高自身素養(yǎng)和實(shí)力。

2、立足本職，完成各項(xiàng)文書工作

完成公司年度總結(jié)、目標(biāo)完成狀況和下年度工作支配的起草、報(bào)送、印發(fā)工作。做好公司日常公文起草、處理和文印工作，全年收轉(zhuǎn)、傳遞、報(bào)送各種請示、報(bào)告318份。校對、印發(fā)黨委、行政、工會(huì)、團(tuán)委各類文件共198份。向市建委上報(bào)各種文字材料163份，做到了剛好、精確、規(guī)范，滿意了公司正常的工作須要，樹立了公司的良好形象。

3、熱忱細(xì)心，完成接聽接待工作

耐性接聽、解答用戶來電，全年共接聽用水業(yè)務(wù)詢問、反映問題、投訴電話2860余個(gè)，收發(fā)傳真材料500余份，接聽率100%，尤其去年年底和今年一月份天氣寒冷，大量用戶出現(xiàn)用水問題，每天辦公室接聽用戶來電80余個(gè)，都能夠剛好、耐性的為用戶解答。接受、處理、反饋市建委12319服務(wù)平臺，市消費(fèi)者協(xié)會(huì)12315、市長信箱、市人大、政協(xié)提案，累計(jì)40余份。根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)支配，較好完成了外地水司人員及上級部門的接待、支配和款待任務(wù)，一年來共接待來訪53次。業(yè)務(wù)款待煙、酒、會(huì)務(wù)用品均按公司標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格做好登記、領(lǐng)用、報(bào)銷工作。

4、主動(dòng)主動(dòng)，做好城市綜合整治工作

依據(jù)上級工作部署，制訂了公司市容環(huán)境和立體美化綜合整治實(shí)施方案，分別于20xx年4月、9月和今年1月集中開展了綜合整治活動(dòng)?；顒?dòng)期間每天收集整理活動(dòng)開展?fàn)顩r，填寫綜合整治日報(bào)表，堅(jiān)持一日一報(bào)，節(jié)假日不間斷，剛好將整治狀況上報(bào)市建委。

5、仔細(xì)負(fù)責(zé)，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)工作編寫、制定了公司20xx年行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案、公司行風(fēng)建設(shè)匯報(bào)材料、20xx年度公司行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)，以及行風(fēng)建設(shè)工作的整改報(bào)告。監(jiān)

督、解決用戶提出的各種用水投訴，滿意用戶的用水需求，為用戶供應(yīng)便利快捷的服務(wù)。由于工作扎實(shí)，成果突出，在今年一月份糾風(fēng)辦對公司測評中，獲得了滿分。

6、多方聯(lián)系，做好水價(jià)調(diào)整工作

主動(dòng)協(xié)作公司做好水價(jià)調(diào)整相關(guān)工作，多次同省內(nèi)各地市水司聯(lián)系，了解相關(guān)信息，駕馭最新水價(jià)動(dòng)態(tài)。

7、主動(dòng)投稿，多方面宣揚(yáng)供水工作

剛好向各類報(bào)刊投稿，全年個(gè)人在全國各類供水報(bào)刊網(wǎng)站上發(fā)表文章52篇，其中在《中國供水節(jié)水》、《中國水星》、《河南供水》等報(bào)紙網(wǎng)站發(fā)表文章40篇，《中源水務(wù)》報(bào)發(fā)表稿件12篇。

8、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高員工整體素養(yǎng)

加強(qiáng)本崗位員工培訓(xùn)教化，制訂學(xué)習(xí)安排，重點(diǎn)學(xué)習(xí)本崗位工作職責(zé)、業(yè)務(wù)流程、各種制度、專業(yè)學(xué)問等。通過多種形式，多種渠道的培訓(xùn)活動(dòng)，提高了員工整體素養(yǎng)。

9、參與活動(dòng)，樹立公司良好形象

主動(dòng)參與各種活動(dòng)，代表公司參與了新鄉(xiāng)市基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)工會(huì)華電杯職工羽毛球競賽，獲得團(tuán)體第三名;參與了公司慶建國六十周年籃球競賽，獲得亞軍;參與公司迎國慶書畫攝影展。主動(dòng)響應(yīng)公司號召，參加扶貧濟(jì)困一日捐活動(dòng)，以微薄之力向困難群眾、職工獻(xiàn)出一片愛心。

存在不足及努力方向

1、自身的學(xué)習(xí)抓的還不夠緊,業(yè)務(wù)技術(shù)素養(yǎng)和辦公室公文寫作實(shí)力有待于進(jìn)一步提高。

2、同領(lǐng)導(dǎo)、部門之間溝通協(xié)調(diào)方面還不夠，還需進(jìn)一步加強(qiáng)溝通。

在新的`一年里，加強(qiáng)專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)，通過多看、多寫進(jìn)一步提高寫作水平。主動(dòng)主動(dòng)做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，利用各種方式加強(qiáng)同各部門之間聯(lián)系溝通，提高工作效率。

取得的成果離不開我們辦公室團(tuán)隊(duì)的支持，我們?nèi)藛T雖少，但個(gè)個(gè)優(yōu)秀，大家各盡其責(zé)，在自己的工作崗位上精彩的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在此我要特殊感謝他們，我為有這樣的團(tuán)隊(duì)感到傲慢。另外我還要感謝公司賜予我們的一切，雖然目前還面臨逆境，但更要求我們相互協(xié)作，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和業(yè)績來推動(dòng)公司的發(fā)展，將公司的興衰存亡的責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來，心懷感恩，共同迎接中源水務(wù)輝煌時(shí)刻的到來。

年終培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)12

我校＂基于學(xué)校，在學(xué)校中，為了學(xué)校＂的要求，突出老師培訓(xùn)針對性、敏捷性、多樣性的特點(diǎn)，努力打造一支結(jié)構(gòu)層次化、實(shí)踐專業(yè)化、發(fā)展可持續(xù)化的老師隊(duì)伍，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)?，F(xiàn)將近幾年我校的老師培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

一、立足職場，發(fā)展老師的道德才智

當(dāng)前教化處在社會(huì)轉(zhuǎn)型期，各種社會(huì)沖突相對集中，面對生存與競爭的壓力和重德的文化傳統(tǒng)，社會(huì)現(xiàn)實(shí)和文化期盼間的重大落差，廣闊老師承受著巨大的職業(yè)壓力，同時(shí)，原有的師德規(guī)范和師德傳統(tǒng)的效力大大降低，加上＂應(yīng)試教化＂的壓力，基層師德建設(shè)常停留在口頭上、書面上，沒有得到有效貫徹執(zhí)行。我校把老師的師德建設(shè)放在老師老師培訓(xùn)的首位，立足職場，發(fā)展老師的道德才智。

1、組織老師學(xué)習(xí)人的發(fā)展理論，舉辦德育論壇，進(jìn)行世界觀、人生觀、學(xué)生觀、教化觀講座和探討，引導(dǎo)老師建立起教化推動(dòng)人的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的教化觀，擔(dān)當(dāng)起對全體兒童全面發(fā)展責(zé)任，既關(guān)注兒童的現(xiàn)實(shí)人生，也要關(guān)注兒童的將來成長和發(fā)展；既關(guān)切兒童認(rèn)知素養(yǎng)，更要關(guān)切兒童的情感素養(yǎng)的發(fā)育和成長。反思教化中、師生關(guān)系中的道德問題，建立民主、同等、和諧的師生關(guān)系。

2、開展視察探討，變更評課觀念，加強(qiáng)課堂教學(xué)中師生關(guān)系評析，情感互動(dòng)的剖析，強(qiáng)調(diào)將教化的藝術(shù)性、科學(xué)性和倫理性融為一體，以極大的熱忱將自己的學(xué)問、信念、人格、自由精神和創(chuàng)建實(shí)踐奉獻(xiàn)給學(xué)生，同時(shí)通過視察記錄師生課堂、課外交往活動(dòng)中問題，探討改進(jìn)策略，跟進(jìn)實(shí)施，不斷完善。這樣，在特定的教化職場中提高老師處理人際交往的實(shí)力，解決師生道德問題的實(shí)力，把老師的道德實(shí)力轉(zhuǎn)化成老師的道德才智。

3、同伴互助，建立團(tuán)隊(duì)。每學(xué)期進(jìn)行先進(jìn)年級組評比，促使老師間團(tuán)結(jié)、合作、敬重、謙讓、寬容、真誠、互助、自主的人際關(guān)系，處理好競爭與合作、義與利的關(guān)系，避開老師道德失范。

我校已建構(gòu)起和諧課堂，師生關(guān)系民主、同等、和諧，XX校長被評委XX市十佳校長，XX等老師分別獲得市優(yōu)秀教化工作者、市優(yōu)秀老師、XX等多位位老師分別獲得全國百佳班主任和市先進(jìn)班主任等。

二、理論引領(lǐng)，提升老師的教化理念

組織老師學(xué)習(xí)教化教學(xué)理論，促使老師理論體系的自我更新和自主建構(gòu)。

1、與專家對話。近幾年，學(xué)校組織全體老師多次參與各級各類課改培訓(xùn)，共有22名老師參與培訓(xùn)，68名老師參與省級培訓(xùn)，1456人次老師參與市級、區(qū)級培訓(xùn)，邀請XX等多位專家到我校作學(xué)術(shù)報(bào)告，使老師與專家對話，直面教化教學(xué)問題。創(chuàng)建十一小老師成長博克群，借助網(wǎng)絡(luò)，打破時(shí)空界限，使老師干脆與專家對話、互動(dòng)。結(jié)合教學(xué)探討試驗(yàn)，學(xué)校先后邀請全國現(xiàn)代教化技術(shù)培訓(xùn)中心XX教授。

2、與文本對話。學(xué)校給每位教職工贈(zèng)送一本教化教學(xué)書籍，為老師們訂購了大量的教化專著和雜志，如《老師的詩意生活與專業(yè)成長》、《給老師的新建議》、《優(yōu)秀課改案例集》、《學(xué)學(xué)名師那些事》、《研訓(xùn)一體老師成長叢書》、《外國教化經(jīng)典解讀》等大量圖書充溢校圖書室，供老師們借閱。

3、與同濟(jì)對話。激勵(lì)老師參加培訓(xùn)者活動(dòng)，參加省市的助訓(xùn)活動(dòng)，舉辦讀書沙龍，即興演講等活動(dòng)，搭建老師展示自己教化理念的平臺，促使老師所學(xué)教化理論內(nèi)化、更新、建構(gòu)。

三、老師探討，提高老師教化教學(xué)實(shí)力和教化科研實(shí)力

1、行動(dòng)探討，強(qiáng)化老師的反思意識和實(shí)踐實(shí)力。

（1）每位老師每周向備課組供應(yīng)一個(gè)本人在教化教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題，由備課組長組織備課組老師探討解決，解決不了的提交教研組探討解決。

（2）各教研組由老師提交的問題中整合篩選，形成一個(gè)探討專題。

（3）依據(jù)專題探討，每單元在備課組中溝通一個(gè)好教。

（4）每周結(jié)合專題探討寫一篇教學(xué)反思。

（5）每月交一份真實(shí)的教學(xué)案例，在教研組活動(dòng)中開展案例分析。

（6）每學(xué)期上一節(jié)備課組或教研組探討課。

（7）每人建立一個(gè)學(xué)生成長檔案。

＂七個(gè)一＂活動(dòng)的開展，遵循了行動(dòng)探討的問題——專題——設(shè)計(jì)（教案）——行動(dòng)（探討課、成長檔案）——反思（教學(xué)反思、案例分析）——再設(shè)計(jì)——再行動(dòng)——再反思——循環(huán)往復(fù)，強(qiáng)化老師反思意識，實(shí)踐實(shí)力。

2、開放課堂，用老師自己的課堂培訓(xùn)老師。

學(xué)校建立以年級組為單位，每位老師每周隨堂聽課一節(jié)，做到有記錄，有評議。備課組長每兩周就老師聽課狀況進(jìn)行小結(jié)，剛好反饋老師課堂教學(xué)中存在問題，確定備課組探討專題，探討解決。學(xué)校依據(jù)各備課組聽課小結(jié)，形成學(xué)校每學(xué)期兩次的課堂教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告，開展校性專題探討，通過舉辦校性專題探討課、調(diào)教、教學(xué)節(jié)、家長開放周等活動(dòng)熬煉隊(duì)伍，展示探討結(jié)果，持續(xù)探討活動(dòng)。

3、課程開發(fā)，復(fù)原老師的＂課程武功＂。

采納聯(lián)合開發(fā)的模式，與校外專業(yè)老師聯(lián)合開發(fā)我校的民樂老師課程。與省研訓(xùn)院聯(lián)手，加快綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的老師開發(fā)進(jìn)程。課程開發(fā)，老師的學(xué)科學(xué)問得到進(jìn)一步拓展和整合，老師從原來的課程執(zhí)行者向課程探討者、課程開發(fā)者、課程實(shí)施者的角色轉(zhuǎn)變，老師的課程意識得到喚醒，課程實(shí)力得到增加。好的師資帶動(dòng)了好的課程開發(fā)，XXx同學(xué)到新加坡、香港參與競賽并獲金獎(jiǎng)，XX縣參與匯報(bào)演出、慰問演出、慶典演出。

4、＂青藍(lán)＂工程，讓老師來培訓(xùn)老師。

＂骨干支撐＂是學(xué)校老師培訓(xùn)這一系統(tǒng)工程整體架構(gòu)中最重要的基石。學(xué)校先后啟動(dòng)了＂青藍(lán)工程＂和＂三格層次現(xiàn)代型優(yōu)秀老師培育工程＂兩大老師培訓(xùn)工程。依托兩大培訓(xùn)工程，通過師徒結(jié)對子、送教下鄉(xiāng)、校內(nèi)教研、賽課、高級研修培訓(xùn)等活動(dòng)，以骨干培育出骨干，形成和諧共榮，層層推動(dòng)的老師培育模式，在這一模式的運(yùn)轉(zhuǎn)環(huán)境下，老師的專業(yè)成長扎實(shí)、穩(wěn)健，成效明顯。

學(xué)校每學(xué)期每位老師發(fā)放肯定金額，作為拜師學(xué)習(xí)的費(fèi)用，激勵(lì)老師向一些積累了豐富教化教學(xué)閱歷，駕馭了學(xué)科前沿內(nèi)容和技能的優(yōu)秀老師拜師學(xué)習(xí)，每學(xué)期師徒相互跟班聽評課不少于8節(jié)，上探討課、示范課各1節(jié)，作一個(gè)專題探討，指導(dǎo)徒弟寫一篇有水準(zhǔn)的論文或案例分析或教學(xué)敘事等。師徒依據(jù)培育目標(biāo)，兩年學(xué)校組織驗(yàn)收，發(fā)放證書，每學(xué)期學(xué)校組織階段性檢查評比。使師徒相互促進(jìn)，徒弟能盡快吸取他人閱歷，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。梅蕊、黃慧、鄺和平、吳慶妮等多位老師分別在杜文君、韓穎、李長衛(wèi)、吳琦俐等師傅的指導(dǎo)下獲得各類調(diào)教一等獎(jiǎng)，周霞等老師在陳文華師傅指導(dǎo)下，所撰寫的教學(xué)論文分別獲得省市級嘉獎(jiǎng)。

5、課題推動(dòng)，提高老師的教化科研實(shí)力。

在教化科研方面，學(xué)校成立了課題試驗(yàn)探討小組。課題試驗(yàn)探討工作以新課程理論為支撐，以實(shí)踐閱歷為指導(dǎo)，以老師專業(yè)成長和學(xué)生實(shí)力發(fā)展為目標(biāo)，從小處著手，從遠(yuǎn)處著眼，力爭在微小課題探討中出成效，在課題探討中出成果。學(xué)校先后擔(dān)當(dāng)了全國教化科學(xué)＂十一五＂規(guī)劃課題＂和諧德育探討與試驗(yàn)＂的子課題＂家庭與社區(qū)雙向輻射的美德教化探討＂，全國教化技術(shù)＂十一五＂重點(diǎn)探討課題《信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合的模式及應(yīng)用方法體系探討》，國家社會(huì)科學(xué)教化學(xué)重點(diǎn)課題《小學(xué)德育教化與和諧生命教化的探討和試驗(yàn)》子課題《小學(xué)和諧生命教化中的感恩惜福教化》，?？谑校⑹晃澹⒄n題《海南鄉(xiāng)土美術(shù)資源的開發(fā)與利用》，?？谑旋埲A區(qū)課改樣本校課題《實(shí)施有效課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量》等國家和省市級多個(gè)課題探討項(xiàng)目。（以下課題探討成果匯編圖片和結(jié)題證書）＂十五＂課題《信息技術(shù)促進(jìn)青年老師課堂教學(xué)實(shí)力的提高》榮獲教化部＂十五＂課題探討成果評比一等獎(jiǎng)，該成果目前已在全國推廣。

濃烈的教化科研氛圍為老師的專業(yè)成長培育了沃土，教研之花在校內(nèi)里常開不敗。學(xué)校涌現(xiàn)出一批課題探討先進(jìn)個(gè)人，先后有300多篇教學(xué)論文、案例反思和教學(xué)設(shè)計(jì)，在省市和評比中獲得嘉獎(jiǎng)。

6、搭建平臺，展示老師的'特性風(fēng)采。

（1）搭建教學(xué)藝術(shù)平臺。學(xué)校每學(xué)年舉辦一屆教學(xué)節(jié)，一次教學(xué)開放周活動(dòng)，每次活動(dòng)都有特定主題，各科（各班）選拔選手向全校老師（學(xué)生家長）展示教藝，課后進(jìn)行說課、評課、總結(jié)，上課老師和聽課老師都有收獲。組織老師參與全國、省、市調(diào)教或錄像課評比，讓優(yōu)秀老師在更廣闊的舞臺上找到自尊、找到專業(yè)成長的喜悅和教化職業(yè)的華蜜。

（2）搭建網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺。建立老師成長博克群，讓老師借助網(wǎng)絡(luò)平臺，與校內(nèi)外老師、專家針對各自感愛好的教化教學(xué)問題進(jìn)行互動(dòng)式溝通，同時(shí)，把十一小老師的教化思想、教化教學(xué)成果在網(wǎng)上展示，讓他們的聲音傳遍世界。蘇頁、周征帆、韓永麗、王健、駱楊英、邱小芹、周霞、林書利、陳文華等老師的個(gè)人網(wǎng)頁獨(dú)具特性魅力，已成為師資培訓(xùn)的一個(gè)良好互動(dòng)平臺。

（3）論文、案例、教學(xué)敘事評比。學(xué)校每學(xué)期實(shí)行一次老師論文、案例、教學(xué)敘事評比，激勵(lì)老師剛好總結(jié)各自教化教學(xué)閱歷，從實(shí)踐體驗(yàn)提升到理性認(rèn)知，進(jìn)行教化理論的自我更新和建構(gòu)。

7、加強(qiáng)老師接著教化學(xué)分登記管理

老師接著教化學(xué)分登記管理規(guī)范有序，由XX副主任詳細(xì)管理，XX副主任XX助管理。我們多次召開老師會(huì)議，培訓(xùn)老師進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)分登記。

四、規(guī)范管理，確保老師培訓(xùn)工作良性運(yùn)行

1、組織健全：學(xué)校成立了老師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：XX，副組長：XX、XX，組員：XX、XX每學(xué)年的年級級長。成立學(xué)校老師培訓(xùn)指導(dǎo)小組，組長：XX，副組長：XXx、XXx每學(xué)年的各教研組組長。

聘請XXx成立老師培訓(xùn)專家組，各機(jī)構(gòu)成員作到分工明確，職責(zé)分明，任務(wù)落實(shí)到位。校本培訓(xùn)專家組成員：校外專家組：XX；校內(nèi)專家組成員：XXx等。學(xué)校先后邀請全國現(xiàn)代教化技術(shù)培訓(xùn)中心劉曉中教授，省教化探討培訓(xùn)院周積昀副院長，海口市教化探討培訓(xùn)院張國紅、龔雄飛、李學(xué)慧等多位專家到校舉辦教學(xué)講座。

2、制度完善：制定《老師培訓(xùn)方案》、《青藍(lán)工程方案》、《書韻校內(nèi)方案》、《老師培訓(xùn)工作學(xué)期安排》、《老師培訓(xùn)制度》、《隨堂聽課制度》等文件，為培訓(xùn)活動(dòng)的有序開展供應(yīng)了制度保證，作到有法可依、有章可循。

3、落實(shí)到位：老師培訓(xùn)方案對培訓(xùn)工作進(jìn)行三年規(guī)劃，每年的培訓(xùn)安排對培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)間（綜合科每周周五上午、語文科、數(shù)學(xué)科分別確定為每周的周二、周三上午）、定培訓(xùn)人員和組織指導(dǎo)老師，定考勤記錄、活動(dòng)記錄等。每位培訓(xùn)老師均建立老師個(gè)人培訓(xùn)檔案，收集＂七個(gè)一＂活動(dòng)材料和培訓(xùn)筆記、讀書筆記等材料，作到材料齊全，分類科學(xué)，內(nèi)容規(guī)范。每學(xué)期對老師參加老師培訓(xùn)狀況進(jìn)行定期不定期檢查，進(jìn)行學(xué)分登記，并把老師參加老師培訓(xùn)與評優(yōu)、評先、職稱評聘掛鉤，加強(qiáng)老師培訓(xùn)的實(shí)施力度。

五、保障有力，為老師研訓(xùn)供應(yīng)足夠保證

1、領(lǐng)導(dǎo)重視：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對老師培訓(xùn)高度重視，潘華莉校長作為第一責(zé)任人，分別把培訓(xùn)工作納入學(xué)校的工作目標(biāo)，并組織學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和骨干老師組成校內(nèi)專家組，潘華莉校長多次向全校老師舉辦專題講座，校長課題組支持人，帶頭參與課題探討，杜文君、張學(xué)秀副校長帶頭上示范課，老師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組和指導(dǎo)小組定期探討老師培訓(xùn)工作，發(fā)覺問題，剛好整改。

2、經(jīng)費(fèi)傾斜：學(xué)校在經(jīng)費(fèi)上向老師研訓(xùn)傾斜，除了專項(xiàng)撥款外，結(jié)合省市教研活動(dòng)，給選派外出培訓(xùn)和跟班學(xué)習(xí)的老師供應(yīng)經(jīng)費(fèi)。

3、硬件支持：學(xué)校主動(dòng)籌措資金，建起了電子備課室，在辦公室配備了辦公、教學(xué)電腦設(shè)備，并建起校內(nèi)局域網(wǎng)，老師成長博克群語音室、圖書室、閱覽室，完善多功能教室、音樂美術(shù)等專用教室，并使四十三個(gè)教室都完成了多媒體白板的配備，加快了教化現(xiàn)代化、信息化進(jìn)程，從硬件上為老師研訓(xùn)順當(dāng)實(shí)施供應(yīng)有力保障。

4、資源整合：引導(dǎo)老師視察和發(fā)覺身邊的教化教學(xué)問題，提交教育處，建立老師培訓(xùn)問題庫；把＂七個(gè)一＂活動(dòng)中的案例、教學(xué)反思集中歸檔，并建成電子資料庫；給每位老師發(fā)放培訓(xùn)教材，完善圖書館建設(shè)，給老師自學(xué)教化理論供應(yīng)書籍保證；與研訓(xùn)院和海南師范高校合作，成立老師研訓(xùn)專家組，充分發(fā)揮學(xué)校、省級、師級骨干老師作用，成立校內(nèi)專家組，解決專業(yè)引領(lǐng)問題；利用老師成長博克群等網(wǎng)絡(luò)，拓展互動(dòng)培訓(xùn)資源。

六、主要成果

幾年來老師培訓(xùn)，取得了肯定的成果教化技術(shù)促進(jìn)小學(xué)青年老師課堂教學(xué)實(shí)力的提高的課題探討成果獲省一等獎(jiǎng)，其成果和民樂老師課程開發(fā)閱歷在全省范圍內(nèi)得到推廣。

年終培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)13

任職以來已有五個(gè)多月，在五個(gè)多月的時(shí)間里，工作與學(xué)習(xí)并存。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)切及指導(dǎo)下，熟識了工作環(huán)境，結(jié)識了工作同事，駕馭了崗位職責(zé)，充溢了工作內(nèi)容，完成了工作任務(wù)?，F(xiàn)就這五個(gè)多月來開展的主要工作做簡要總結(jié)，匯報(bào)如下：

一、培訓(xùn)狀況

1、組織實(shí)施新員工入職培訓(xùn)：嚴(yán)格根據(jù)新員工入職培訓(xùn)流程，x月至x月，新員工入職培訓(xùn)共組織實(shí)施了xx期，受教化員工xx，平均每期參與xx人，入職培訓(xùn)規(guī)章制度、質(zhì)量管理、平安環(huán)保教化三門課程覆蓋率為100%。

2、關(guān)于公司級及單位培訓(xùn)：x月至x月公司級培訓(xùn)共實(shí)施xx場，培訓(xùn)人數(shù)為xx人，重點(diǎn)落在機(jī)動(dòng)部組織的點(diǎn)檢技能與案例分析、設(shè)備維護(hù)及檢修操作規(guī)程培訓(xùn)，安環(huán)部組織的生產(chǎn)平安事故綜合應(yīng)急預(yù)案、煤氣防護(hù)相關(guān)學(xué)問培訓(xùn)以及能源管理中心組織的節(jié)能技術(shù)培訓(xùn)；x月至x月各單位培訓(xùn)實(shí)施xx場，培訓(xùn)人數(shù)為xx人，各單位的培訓(xùn)重點(diǎn)落在平安環(huán)保、工藝質(zhì)量、技能操作等方面。

3、特種作業(yè)人員培訓(xùn)考證狀況：在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，x月組織煉鋼廠鍋爐培訓(xùn)考證，人數(shù)為x人；x月組織動(dòng)力廠報(bào)考鍋爐三級考證，人數(shù)為xx人，報(bào)名完畢，等待對方培訓(xùn)考證通知；x月組織煉鐵、燒結(jié)行車人員考證，人數(shù)為x人。與此同時(shí)，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，組織實(shí)施了在x月接收的平沙鍋爐班學(xué)員xx人來公司實(shí)操，待實(shí)操考試結(jié)束后優(yōu)先錄用了xx人；x月接收了平沙行車班學(xué)員x人來公司實(shí)操，待實(shí)操考試結(jié)束后優(yōu)先錄用了xx人，剛好填補(bǔ)了鍋爐工、行車工離職給公司帶來的較大人員的缺口。

二、常規(guī)培訓(xùn)管理狀況

1、培訓(xùn)設(shè)施管理狀況：全部培訓(xùn)南水培訓(xùn)教室x月-x月運(yùn)用xx場，培訓(xùn)設(shè)施照舊保持原樣，教室每次培訓(xùn)結(jié)束之后都有要求單位進(jìn)行清掃衛(wèi)生，并且每星期都有去檢查實(shí)施狀況，教室在運(yùn)用期間，通過對各單位的協(xié)調(diào)溝通，沒有發(fā)生一起在時(shí)間上有沖突的狀況;xx培訓(xùn)教室的運(yùn)用，除了每周二、周五定期的新員工入職培訓(xùn)外，還用于了其余單位的培訓(xùn)、考試及會(huì)議，教室衛(wèi)生每星期都有讓阿姨進(jìn)行打掃;關(guān)于電腦和投影儀的借用，由于培訓(xùn)設(shè)備欠缺，在非常必要的狀況下，有單位須要借用培訓(xùn)設(shè)備，每次單位借用都有要求其單位領(lǐng)導(dǎo)簽字的申請單，至今沒有發(fā)生培訓(xùn)設(shè)備異樣現(xiàn)象。

2、培訓(xùn)資料收集狀況：每次培訓(xùn)結(jié)束之后，都會(huì)剛好催交各單位培訓(xùn)資料，x月-x月，共收集培訓(xùn)資料紙制版xx份，見表：培訓(xùn)資料收集時(shí)，并不是全部的資料都完全根據(jù)了資料提交要求進(jìn)行的，這是提交資料的不足之處;同時(shí)，各單位提交資料時(shí)，沒有要求其供應(yīng)電子版，這是今后肯定要進(jìn)行改善的地方。

3、關(guān)于特種作業(yè)臺賬的管理：自從x月份特種作業(yè)人員信息臺賬出來之后，依據(jù)臺賬的信息，都剛好通知了單位須要復(fù)審的人員進(jìn)行復(fù)審，沒有因?yàn)橐蝗擞捎谕ㄖ粍偤脤?dǎo)致證書失效的狀況發(fā)生。由于公司離職和入職的人員每天都處在變動(dòng)之中，因此要求了各單位將部門臺賬每兩個(gè)月將更新的信息發(fā)來匯總，等到20xx年，即將由兩個(gè)月提交一次新臺賬改為到一個(gè)月提交一次，以便更剛好的駕馭公司特種作業(yè)人員信息。

三、培訓(xùn)工作開展中出現(xiàn)的問題及對策

第一，年度培訓(xùn)安排落實(shí)不到位的問題。對于公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的年度培訓(xùn)安排，一般狀況下應(yīng)當(dāng)根據(jù)安排執(zhí)行，若不能執(zhí)行，應(yīng)當(dāng)提前告知并用紙制材料說明緣由，這方面不少單位沒有這樣做。在20xx年，培訓(xùn)管理員將加大對年度培訓(xùn)安排的落實(shí)監(jiān)督力，每月月初將通知有安排的單位進(jìn)行安排的落實(shí)，如不能落實(shí)年度培訓(xùn)安排，將要求其供應(yīng)書面說明材料以備查驗(yàn)。

其次，培訓(xùn)資料提交不完整的問題。至目前為止，不少單位提交的培訓(xùn)資料并未完全根據(jù)規(guī)定要求提交，這也于單位培訓(xùn)管理員換人速度比較快有關(guān)系。20xx年，將加大力度對這方面的`管理，根據(jù)年檢的要求，一步一步教會(huì)單位培訓(xùn)管理員怎么裝訂合格的培訓(xùn)資料，提交怎么樣合格的電子版培訓(xùn)資料。

第三，特種作業(yè)臺賬信息待進(jìn)一步改善問題。首先是臺賬中沒有顯示單位特種作業(yè)崗位的定員，有了其崗位的定員，就更能了解公司的特種作業(yè)人員的動(dòng)態(tài);然后是臺賬以后應(yīng)當(dāng)由各單位每兩個(gè)月提交一次改為每一個(gè)月提交一次，然后每月都進(jìn)行匯總，匯總時(shí)將體現(xiàn)三個(gè)月內(nèi)復(fù)審的信息，另制表格，最終將匯總的臺賬信息每月提交領(lǐng)導(dǎo)一份以供參詳。

四、新年的展望

在新的一年里，將重點(diǎn)解決好培訓(xùn)中2xxx年出現(xiàn)的不足，不斷精細(xì)化完善好培訓(xùn)管理

制度，不斷加強(qiáng)對各單位培訓(xùn)管理人員培訓(xùn)流程的學(xué)習(xí)與執(zhí)行力的提高，不斷汲取對培訓(xùn)有益的良好思想主動(dòng)接受并持續(xù)改進(jìn)，與此同時(shí)，以一個(gè)主動(dòng)向上的心態(tài)，提高個(gè)人綜合實(shí)力，加強(qiáng)培訓(xùn)相關(guān)人員的親密聯(lián)系，想千方設(shè)百計(jì)，以達(dá)到最終促進(jìn)工作高效開展之目的。

年終培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)14

任職培訓(xùn)專員以來已有一年多的時(shí)間，在這一年多的的時(shí)間里，工作與學(xué)習(xí)并存。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)切及指導(dǎo)下，熟識了工作環(huán)境，結(jié)識了工作同事，駕馭了崗位職責(zé)，充溢了工作內(nèi)容，完成了工作任務(wù)。

現(xiàn)就這一年多來開展的主要工作做簡要總結(jié)。

一、培訓(xùn)狀況

1、組織實(shí)施新員工入職培訓(xùn)：嚴(yán)格根據(jù)新員工入職培訓(xùn)流程，X月至X月，新員工入職培訓(xùn)共組織實(shí)施了期，受教化員工668，平均每期參與17人，入職培訓(xùn)規(guī)章制度、質(zhì)量管理、平安環(huán)保教化三門課程覆蓋率為100%。

2、關(guān)于公司級及單位培訓(xùn)：X月至X月公司級培訓(xùn)共實(shí)施15次，培訓(xùn)人數(shù)為6人，重點(diǎn)落在機(jī)動(dòng)部組織的點(diǎn)檢技能與案例分析、設(shè)備維護(hù)及檢修操作規(guī)程培訓(xùn)，安環(huán)部組織的生產(chǎn)平安事故綜合應(yīng)急預(yù)案、煤氣防護(hù)相關(guān)學(xué)問培訓(xùn)以及能源管理中心組織的節(jié)能技術(shù)培訓(xùn);X至X月各單位培訓(xùn)實(shí)施107場，培訓(xùn)人數(shù)為4688人，各單位的培訓(xùn)重點(diǎn)落在平安環(huán)保、工藝質(zhì)量、技能操作等方面。

3、特種作業(yè)人員培訓(xùn)考證狀況：在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，X月組織煉鋼廠、鍋爐培訓(xùn)考證，人數(shù)為X，X月組織動(dòng)力廠報(bào)考鍋爐三級考證，人數(shù)為X人，報(bào)名完畢，等待對方培訓(xùn)考證通知;X月組織煉鐵、燒結(jié)行車人員考證，人數(shù)為X人。

與此同時(shí)，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，組織實(shí)施月接收的平沙鍋爐班學(xué)員人來公司實(shí)操，待實(shí)操考試結(jié)束后優(yōu)先錄用了16操考試結(jié)束后優(yōu)先錄用了人，剛好填補(bǔ)了鍋爐工、行車工離職給公司