版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第6頁共6頁2023?機械畢業(yè)?實習(xí)鑒定?總結(jié)參考?范本讀?了三年大?學(xué),然而?大多數(shù)人?對本專業(yè)?的認識不?夠,在大?二期末學(xué)?院為我們?組織了一?個月的見?習(xí),但是?當時所學(xué)?的知識涉?及本專業(yè)?不多,所?看到的東?西與本專?業(yè)很難聯(lián)?系起來,?所以對本?專業(yè)掌握?并不是很?理想。?去年暑假?,學(xué)院為?了使我們?了解機械?產(chǎn)品、設(shè)?備,提高?專業(yè)知識?,開闊視?野,了解?相關(guān)技術(shù)?資料,熟?悉典型零?件的加工?工藝,安?排我們到?機械廠操?作實習(xí)。?實習(xí)內(nèi)?容:1?、掌握機?械加工工?藝方面的?知識方法?。2、?了解切削?刀具方面?的知識,?熟悉常用?刀具的結(jié)?構(gòu)選擇、?用途等。?3、了?解機床和?數(shù)控系統(tǒng)?的知識。?4、解?企業(yè)生產(chǎn)?管理模式?,學(xué)習(xí)先?進的管理?,方式方?法。實?習(xí)要求:?1、遵?守常規(guī)廠?紀,保守?廠里的機?密。2?、講文明?,懂禮貌?,體現(xiàn)大?學(xué)生的風(fēng)?范。3?、服從領(lǐng)?導(dǎo),聽從?指揮,尊?敬師長,?努力工作?。4、?認真學(xué)習(xí)?技術(shù),虛?心向工人?師傅和技?術(shù)人員學(xué)?習(xí)。5?、堅守工?作崗位,?遵守安全?操作規(guī)程?。安全?技術(shù)操作?規(guī)程:?1、進廠?前,必須?穿工作服?,女生必?須戴工作?帽才可以?進廠實習(xí)?。2、?講文明,?不準飲酒?,不準穿?拖鞋、高?跟鞋,不?準打鬧、?逗笑。?3、不能?用濕手觸?摸電器,?更不要用?手觸摸空?氣開關(guān)上?方三根進?線。機?械電器技?術(shù)操作規(guī)?程:4?、銑削,?不能用手?摸工件表?面,以免?打滑受傷?,更不能?用嘴吹鐵?屑,以免?飛入眼睛?受傷。?5、不要?擅自使用?砂輪機,?如果使用?,可在老?師指導(dǎo)下?操作,人?要站在側(cè)?邊,工件?必須夾牢?,用力不?能過猛。?6、鉆?孔時,嚴?禁戴手套?,工件必?須夾牢。?廠里有?三個用加?工磨頭體?的加工中?心和幾臺?數(shù)控機床?,加工中?心有一個?刀架和多?個工作臺?同時對多?個工作面?進行加工?,不僅避?免了由于?基準不重?合產(chǎn)生的?誤差,提?高了加工?精度而且?也大大提?高了加工?效率,但?是加工中?心體積較?大,價格?昂貴,而?且對環(huán)境?要求較高?,這是提?高產(chǎn)品的?成本,一?般選擇加?工經(jīng)濟性?較高的零?件或者精?度要求高?的關(guān)鍵零?件。數(shù)?控機床能?自動的完?成對軸類?與盤類零?件內(nèi)外圓?柱面、圓?錐面、圓?弧面、螺?紋等切削?加工。并?能進行切?槽、鉆孔?、擴孔和?鉸孔等切?削。數(shù)控?車床具有?加工精度?穩(wěn)定性好?、加工靈?活、通用?性強,能?適應(yīng)多品?種、小批?生產(chǎn)自動?化的要求?,特別適?合加工形?狀復(fù)雜的?軸類或盤?類零件。?我們對?廠里的管?理系統(tǒng)進?行了了解?,要求工?人紀律嚴?明、嚴格?制度、照?章辦事,?工人上下?班打卡,?不準抽煙?等,工作?余外的時?間,為豐?富工人的?生活,廠?里還舉行?一系列的?文娛活動?和球賽等?,為工人?輕松愉快?的工作提?供了幫助?。暑假?的生活感?覺很充實?,為期兩?個月的實?習(xí)讓我受?益很深,?親身感受?了所學(xué)知?識與實際?的應(yīng)用,?理論與實?際相結(jié)合?,讓我開?了眼界。?在為我以?后的工作?做了鋪墊?,同時也?讓我認識?了現(xiàn)代社?會,對以?后把握的?人生的方?向也有所?啟發(fā)!?2023?機械畢業(yè)?實習(xí)鑒定?總結(jié)參考?范本(二?)我們?的主要實?踐活動是?參觀__?__機械?廠和金秋?紅日機械?廠,了解?工廠的工?業(yè)生產(chǎn)業(yè)?務(wù),制造?大、中、?小型各類?零部件的?機床的工?作過程,?工作原理?以及生產(chǎn)?,加工各?類零部件?的流程。?實習(xí)期間?,認真聽?從了指導(dǎo)?老師的安?排與同學(xué)?們分組進?行參觀學(xué)?習(xí),認真?聽取各工?廠師傅和?老師的講?解,了解?各車間的?安全細則?和規(guī)章,?學(xué)習(xí)師傅?給我們講?解的各類?大型、中?型機器的?工作原理?和操作規(guī)?范及各種?產(chǎn)品的工?藝過程,?并與所學(xué)?理論知識?進行對比?,獲益匪?淺。通?過這次實?習(xí)我們了?解了現(xiàn)代?機械制造?工業(yè)的生?產(chǎn)方式和?工藝過程?。熟悉工?程材料主?要成形方?法和主要?機械加工?方法及其?所用主要?設(shè)備的工?作原理和?典型結(jié)構(gòu)?、工夾量?具的使用?以及安全?操作技術(shù)?。了解機?械制造工?藝知識和?新工藝、?新技術(shù)、?新設(shè)備在?機械制造?中的應(yīng)用?。在工程?材料主要?成形加工?方法和主?要機械加?工方法上?,具有初?步的獨立?操作技?能。在了?解、熟悉?和掌握一?定的工程?基礎(chǔ)知識?和操作技?能過程中?,培養(yǎng)、?提高和加?強了我們?的工程實?踐能力、?創(chuàng)新意識?和創(chuàng)新能?力。通?過這次實?習(xí),讓我?們明白做?事要認真?小心細致?,不得有?半點馬虎?。同時也?培養(yǎng)了我?們遵守勞?動紀律、?遵守安全?技術(shù)規(guī)則?和愛護國?家財產(chǎn)的?自覺性,?提高了我?們的整體?綜合素質(zhì)?。很快我?們就要步?入社會,?面臨就業(yè)?了,就業(yè)?單位不會?像老師那?樣點點滴?滴細致入?微地把要?做的工作?告訴我們?,更多的?是需要我?們自己去?觀察、學(xué)?習(xí)。不具?備這項能?力就難以?勝任未來?的挑戰(zhàn)。?隨著科學(xué)?的迅猛發(fā)?展,新技?術(shù)的廣泛?應(yīng)用,會?有很多領(lǐng)?域是我們?未曾接觸?過的,只?有敢于去?嘗試才能?有所突破?,有所創(chuàng)?新。生?產(chǎn)實習(xí)已?經(jīng)結(jié)束了?,驀然回?首,在為?期并不太?久的幾天?實踐中,?我們收獲?了數(shù)不盡?的財富?,或許在?我們以后?的人生中?都不會再?有這樣難?得的機會?了,大家?共同維護?著集體的?利益,積?極樹立著?學(xué)校的形?象。雖然?沒有經(jīng)過?長時間的?鍛煉,但?給我?guī)?的影響卻?遠沒有結(jié)?束,它使?我走出校?園,走出?課堂,走?向社會,?走上了與?實踐相結(jié)?合的道路?,到社會?的大課堂?上去見識?世面、施?展才華、?增長才干?、磨練意?志,在實?踐中檢驗?自己。?這幾天的?生產(chǎn)實習(xí)?雖然比較?辛苦,也?不知道這?是慶幸還?是依戀,?但回想起?來才發(fā)覺?,原來乏?味中充滿?著希望,?苦澀中流?露出甘甜?-這次生?產(chǎn)實習(xí)是?有趣的、?豐富的、?快樂的。?我親身經(jīng)?歷了從一?塊鋼板到?半成品,?成品的偉?大轉(zhuǎn)變,?我想這是?沒有去過?的同學(xué)所?難以體會?到的。這?次實踐經(jīng)?歷所帶給?我的是一?次能力的?全面提升?,我也認?識到自己?的很多不?足,長期?的學(xué)習(xí)使?我遠離了?生產(chǎn)實習(xí)?,動手能?力特別弱?,對壓力?的承受能?力也不足?。也許有?了這次的?體驗,會?使我在以?后的日子?里更加坦?然地面對?工作中所?遇到的每?一難關(guān)。?經(jīng)過這?周的生產(chǎn)?實習(xí),我?對機械設(shè)?計制造及?其自動化?專業(yè)領(lǐng)域?的知識有?了更深,?更廣的認?識。以前?在學(xué)校了?解的知識?太狹窄,?只把目光?停留在僅?學(xué)的幾門?專業(yè)課上?,而且僅?有的幾門?專業(yè)課學(xué)?的也不是?很精通。?通過這次?專業(yè)實習(xí)?,我不僅?在專業(yè)知?識上有很?大的收獲?。而且在?對待學(xué)習(xí)?以及生活?的態(tài)度上?更有了意?想不到的?收獲。?首先,在?專業(yè)知識?上有了全?面的認識?,進一步?增強是動?手實驗的?能力。作?為工科生?,我們學(xué)?習(xí)的內(nèi)容?比較抽象?,在學(xué)校?實驗的機?會不是很?多。這一?次,我們?通過理論?聯(lián)系實際?,對平日?里的知識?有了更深?的理解。?還有,增?強了同學(xué)?間的互相?幫助及團?隊合作意?識。這次?實習(xí)環(huán)境?很開放,?我們整個?專業(yè)在一?起聽講座?,這幾天?的實習(xí)拉?近了我們?每個人之?間的距離?,我們一?起討論專?業(yè)知識,?互相幫助?。最后,?強化了我?心中的責?任感以及?認真對事?的態(tài)度的?問題。在?車間工作?的兩天,?雖然很累?,但我堅?持下來了?,因為在?現(xiàn)實當中?每個人都?有自己的?崗位,每?個崗位都?有他的作?用和要求?,缺一不?可,當你?處在這個?崗位上的?時候,就?必須有這?個崗位上?的責任感?,要有認?真負責的?態(tài)度將自?己的工作?做好,這?樣才有益?于自己,?有益于他?人,有益?于社會。?通過實?踐,深化?了一些課?本上的知?識,獲得?了許多實?踐經(jīng)驗,?另外也認?識到了自?己部分知?識的缺乏?和淺顯,?激勵自己?以后更好?的學(xué)習(xí),?并把握好?方向。信?息時代,?僅會操作?鼠標是不?夠的`,?基本的動?手能力是?一切工作?和創(chuàng)造的?基礎(chǔ)和必?要條件。?而且,現(xiàn)?在嚴峻的?就業(yè)形勢?讓我認識?到,只有?不斷增加?自身能力?,具有十?分豐富的?知識才能?不會在將?來的競爭?中被淘汰???偠?之,這次?實習(xí)鍛煉?了自己,?為自己人?生的道路?上增添了?不少新鮮?的活力!?我會一如?既往,將?自己的全?部心血傾?注于學(xué)習(xí)?上,努力?學(xué)習(xí)新知?識
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年華東師大版八年級地理下冊月考試卷
- 2025年人教A版九年級歷史上冊月考試卷含答案
- 2025年湘師大新版八年級歷史下冊階段測試試卷含答案
- 2025年新世紀版選擇性必修3歷史上冊月考試卷
- 2025年浙教版九年級地理上冊月考試卷
- 2025年蘇教版選修6歷史下冊月考試卷
- 2025年滬科版選擇性必修3歷史下冊階段測試試卷
- 共享中國知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋上海工程技術(shù)大學(xué)
- 二零二五年度出租車公司駕駛員勞動合同競業(yè)禁止合同4篇
- 二零二五寵物領(lǐng)養(yǎng)合同范本:寵物福利與責任4篇
- 無人化農(nóng)場項目可行性研究報告
- 《如何存款最合算》課件
- 社區(qū)團支部工作計劃
- 拖欠工程款上訪信范文
- 2024屆上海市金山區(qū)高三下學(xué)期二模英語試題(原卷版)
- 學(xué)生春節(jié)安全教育
- 《wifi協(xié)議文庫》課件
- 《好東西》:女作者電影的話語建構(gòu)與烏托邦想象
- 教培行業(yè)研究系列(七):出國考培的再研究供需變化的新趨勢
- GB/T 44895-2024市場和社會調(diào)查調(diào)查問卷編制指南
- 道醫(yī)館可行性報告
評論
0/150
提交評論