教育活動(dòng)六個(gè)方面?zhèn)€人檢查

教育活動(dòng)六個(gè)方面?zhèn)€人檢查按照關(guān)于召開(kāi)學(xué)習(xí)貫徹*思想主題教育專題民主生活會(huì)的安排部署，我聚焦“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，深刻領(lǐng)悟“以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干”的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，認(rèn)真參加會(huì)前集中學(xué)習(xí)，開(kāi)誠(chéng)布公談心談話，認(rèn)真對(duì)照主題教育民主生活會(huì)明確的“著力解決*個(gè)方面的突出問(wèn)題”進(jìn)行自查，深刻剖析問(wèn)題根源?，F(xiàn)將對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下：一、存在的主要問(wèn)題（一）理論學(xué)習(xí)方面。一是理論武裝抓得不實(shí)。理論學(xué)習(xí)的深度和理解的高度不夠。淺層學(xué)習(xí)多，對(duì)一些新觀點(diǎn)、新論斷理解不夠透徹、把握不夠精準(zhǔn)。存在急用先學(xué)、現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)的現(xiàn)象，常只局限于通讀或泛泛而讀，特別是在學(xué)習(xí)筆記上僅限于記錄摘抄，沒(méi)有對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行深入思考和體會(huì)標(biāo)注，內(nèi)化于心、外化于行還有不足。二是學(xué)用結(jié)合不緊密。沒(méi)有充分把握理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)，運(yùn)用新思想、新理論破解難題、推動(dòng)工作做得不夠好。受制于理論基礎(chǔ)不扎實(shí)，不善于從創(chuàng)新性理論中找立場(chǎng)、找觀點(diǎn)、找方法，一定程度上還存在著學(xué)用脫節(jié)的形象。特別是對(duì)于新戰(zhàn)略、新部署、新要求等，仍停留在一知半解的表層，進(jìn)入實(shí)踐、指導(dǎo)工作還缺乏深入具體的措施辦法。（二）政治素質(zhì)方面。一是政治能力有待加強(qiáng)。對(duì)政治判斷力、領(lǐng)悟力、執(zhí)行力的核心要義學(xué)習(xí)理解還缺乏深度和廣度，僅滿足于從字面學(xué)習(xí)了、領(lǐng)會(huì)了，缺乏高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的自覺(jué)性，沒(méi)有真正理解蘊(yùn)含其中的深刻哲理，在往深里走、往心里走、往實(shí)里走還有差距，政治敏銳性和洞察力還需要增強(qiáng)。二是黨性修養(yǎng)有所減弱。有時(shí)存在“干好工作才是硬道理”的片面觀念，忽視了黨性鍛煉和理想信念錘煉的長(zhǎng)期性，放松了對(duì)主觀世界的經(jīng)常性改造，也放松了自我凈化、自我完善、自我革新的主動(dòng)性。在把牢思想這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”方面，深感自己在內(nèi)化于心、外化于行上還有差距，有安于現(xiàn)狀、隨波逐流的想法。（三）能力本領(lǐng)方面。一是推動(dòng)工作的能力還不足。分管的信訪、安全和企業(yè)改革等工作，很多時(shí)候面臨的都是急、難、重的任務(wù)，有時(shí)碰到棘手的問(wèn)題、難辦的事情，深感本領(lǐng)恐慌、能力不足，破解難題的辦法不多。特別是在化解信訪難題上，手段還比較單一，缺少根本性的解決途徑，一些重點(diǎn)重復(fù)性信訪事件，還沒(méi)有取得實(shí)質(zhì)性突破，離上級(jí)黨組的要求有不小差距。二是謀劃工作的能力需要提高。干工作更多的是站在本職角度思考，站在整體層面謀劃的意識(shí)還不強(qiáng)、能力還欠缺、大局觀還不夠。同時(shí)，受制于知識(shí)結(jié)構(gòu)、工作性質(zhì)等因素制約，對(duì)一些關(guān)乎經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大問(wèn)題，接觸少、關(guān)注少、研究少，謀劃工作站位不夠高，視野不夠開(kāi)闊。（四）擔(dān)當(dāng)作為方面。一是干事創(chuàng)業(yè)缺乏激青。隨著任職時(shí)間變長(zhǎng)，勁頭明顯不足，少了些“逢山開(kāi)路、遇水架橋”的魄力，多了些進(jìn)退之憂、得失之患，缺乏爭(zhēng)創(chuàng)一流的沖勁和干勁。有時(shí)認(rèn)為下面還有具體人員落實(shí)，自己說(shuō)得多、督促的少，缺乏緊抓不放、一抓到底的狠勁和韌勁，有時(shí)對(duì)業(yè)務(wù)工作最新進(jìn)展情況了解的不夠及時(shí)、不夠全面；二是開(kāi)拓進(jìn)取精神有所松懈。面對(duì)改革發(fā)展的新形勢(shì)新挑戰(zhàn)，工作上缺乏新意，缺少亮點(diǎn)，在如何解決直屬企業(yè)發(fā)展難題、如何有效盤活閑置資產(chǎn)、如何妥善解決信訪難題等一些深層次問(wèn)題上，有時(shí)還習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)、靠政策，不敢打破條條框框的限制，在應(yīng)用黨的創(chuàng)新性理論創(chuàng)造性的推動(dòng)工作還不到位。（五）工作作風(fēng)方面。一是作風(fēng)建設(shè)還不夠?qū)?。面?duì)一些壓力和困難大的難題，有“等一等”“緩一緩”“靠一靠”的想法，缺乏攻堅(jiān)克難的精神和勇挑重?fù)?dān)的勇氣。出于求穩(wěn)考慮，有時(shí)存在滿足于應(yīng)付過(guò)關(guān)的現(xiàn)象，之前那種“跑起來(lái)干事”的精神頭有所淡化，不求無(wú)功、但求無(wú)過(guò)。二是深入基層調(diào)研還不夠?qū)崱Ｕ{(diào)研的廣泛性和深入性還不夠，與中央、省委的要求還存在很大差距，了解面上工作和一般性情況多，真正沉下身子發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題、新情況不夠，存在“走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水”的現(xiàn)象。有時(shí)為了完成任務(wù)而調(diào)研，重形式、輕實(shí)效，導(dǎo)致對(duì)基層情況掌握的還不夠?qū)?、不夠?xì)，對(duì)最新的發(fā)展形勢(shì)研判不夠準(zhǔn)確，從中提煉出指導(dǎo)工作、解決問(wèn)題的典型經(jīng)驗(yàn)和好的辦法不多，針對(duì)性不強(qiáng)。（六）廉潔自律方面。一是業(yè)務(wù)工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合不夠緊密。有時(shí)還存在重業(yè)務(wù)、輕黨建的傾向，對(duì)分管處室和直屬企業(yè)常態(tài)化的廉政督導(dǎo)力度不夠，對(duì)發(fā)現(xiàn)的傾向性問(wèn)題，開(kāi)展廉政提醒、談心談話不夠及時(shí)。二是廉政建設(shè)壓力傳導(dǎo)不到位。對(duì)省委關(guān)于清廉建設(shè)的安排做到及時(shí)學(xué)習(xí)和宣傳，但在指導(dǎo)直屬企業(yè)“因企制宜”、“一企一策”打造特色清廉文化建設(shè)方面，思路還不夠清晰，措施也不夠具體。特別是對(duì)部分困難企業(yè)，由于停產(chǎn)多年，僅有少數(shù)留守人員，在清廉企業(yè)建設(shè)過(guò)程中，思想有所懈怠、壓力傳導(dǎo)不夠。二、原因剖析一是理論學(xué)習(xí)的重視不夠。個(gè)人自學(xué)的時(shí)間和精力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，特別是對(duì)一些專題的深入學(xué)習(xí)和討論的還不深、不透，把理論學(xué)習(xí)作為一種經(jīng)常性的“必修課”，還沒(méi)有真正根植于內(nèi)心固化下來(lái)。在主題教育過(guò)程中，如何進(jìn)一步處理好工學(xué)矛盾做的還不好，總體上淡化務(wù)“虛”工作，滿足于學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，比如黨中央、省委的一些重要會(huì)議、重要文件精神雖然及時(shí)傳達(dá)了，但是沒(méi)有靜下心來(lái)逐字逐句的思考、研究、梳理其中的精神要義，通過(guò)學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論促進(jìn)各項(xiàng)工作的效果不太明顯。二是干事創(chuàng)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)不高。工作中有時(shí)存在不求有功、但求無(wú)過(guò)的思想，強(qiáng)調(diào)守土有責(zé)、守土盡責(zé)、守土負(fù)責(zé)，但對(duì)標(biāo)一流、爭(zhēng)先進(jìn)位的意識(shí)和干勁不夠強(qiáng)烈。*缺乏和先進(jìn)地區(qū)對(duì)比，有意無(wú)意就降低了工作標(biāo)準(zhǔn)，自我要求和自我?jiàn)^進(jìn)的熱情消退，工作有時(shí)只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部的先鋒模范帶動(dòng)作用也沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)。加之日常事務(wù)性工作較多，思想上有一定的懶惰心理，工作主動(dòng)性不夠，在“做深做細(xì)做精”上下的功夫少，有時(shí)存在“重形式、輕實(shí)效”、“浮于表面”的情況。三是改革創(chuàng)新的意識(shí)不足。在推動(dòng)落實(shí)工作中，思想還不夠解放，強(qiáng)調(diào)嚴(yán)守底線、規(guī)矩的時(shí)候多，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。目前*改革缺乏政策支撐，加之機(jī)關(guān)自有資金不足，直屬企業(yè)歷史遺留問(wèn)題又多，包袱沉重，日常工作精力都用在安全生產(chǎn)、信訪維穩(wěn)和企業(yè)解困上，對(duì)如何推動(dòng)*增強(qiáng)自身“造血”功能，加快轉(zhuǎn)型發(fā)展上，缺乏基礎(chǔ)性和系統(tǒng)性研究。在推動(dòng)落實(shí)工作中，受思想上條條框框的影響，在處理具體問(wèn)題時(shí)有時(shí)還有所顧慮，更多習(xí)慣于原來(lái)的固有思維和成熟經(jīng)驗(yàn)，在創(chuàng)造性、創(chuàng)新性等方面敢“闖”、敢“試”、敢“干”的膽氣和魄力不足。四是敢于斗爭(zhēng)的精神不強(qiáng)。干工作有時(shí)過(guò)于注重一團(tuán)和氣，當(dāng)原則與感情發(fā)生沖突時(shí)，有時(shí)講人情、顧面子，對(duì)不良現(xiàn)象、不正之風(fēng)不敢大膽開(kāi)展批評(píng)，害怕與人產(chǎn)生矛盾，從而影響團(tuán)結(jié)局面。對(duì)分管處室、分管企業(yè)的管理失之于軟、失之于寬的現(xiàn)象依然存在，原則性還不夠強(qiáng)。三、改進(jìn)措施一是堅(jiān)持學(xué)深悟透，在厚實(shí)理論功底上下功夫。深刻領(lǐng)悟*思想的長(zhǎng)遠(yuǎn)指導(dǎo)意義，堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論凝心聚魂，在讀原著、學(xué)原文、悟原理、求實(shí)效上投入更多精力，在學(xué)思悟、知信行上做到融匯貫通。自覺(jué)用新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論觀察新形勢(shì)、研究新情況、解決新問(wèn)題，在研究經(jīng)濟(jì)發(fā)展上要多下功夫。二是堅(jiān)持實(shí)干為要，在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展上求實(shí)效。保持以學(xué)促干，日常工作堅(jiān)決摒棄“事不關(guān)己、高高掛起”的利己主義思想，克服“有心栽花、無(wú)心栽刺”的庸俗哲學(xué)，時(shí)刻不忘肩負(fù)崗位職責(zé)，面對(duì)矛盾敢于碰硬，面對(duì)是非立場(chǎng)堅(jiān)定，面對(duì)問(wèn)題迎難而上，凡是有利于工作的事，都要事不避難、義不逃責(zé)，大膽地干、堅(jiān)決地干，不計(jì)得失、不求回報(bào)，在火熱實(shí)踐中長(zhǎng)才干、壯筋骨，在推動(dòng)全省高質(zhì)量發(fā)展的進(jìn)程中做疾風(fēng)勁草、當(dāng)烈火真金。三是堅(jiān)持以學(xué)增智，在全面提升能力上見(jiàn)真章。持續(xù)提升政治能力，牢固樹立政治理想，正確把握政治方向，堅(jiān)定站穩(wěn)政治立場(chǎng)，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律，加強(qiáng)政治歷練，積累政治經(jīng)驗(yàn)，使自己的政治能力同擔(dān)任的工作職責(zé)相匹配。不斷提高思維能力，把握好全局和局部、當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的關(guān)系，切實(shí)做到前瞻性思考、全局性謀劃、整體性推進(jìn)。在解決歷史遺留問(wèn)題上，要善于通過(guò)解決一個(gè)問(wèn)題推動(dòng)解決一類問(wèn)題。著力提高實(shí)踐能力，自覺(jué)踐行*思想，從黨的科學(xué)理論中悟規(guī)律、明方向、學(xué)方法、增智慧，在解決各種矛盾問(wèn)題、防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)中不斷提高自己的履職本領(lǐng)。四是堅(jiān)持自我革新，在廉潔自律上守初心。持續(xù)以學(xué)正風(fēng)，堅(jiān)持自我革新，在保持清正廉潔上“始終如一”。深刻認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部在全面從嚴(yán)治黨上的風(fēng)向標(biāo)作用，強(qiáng)化自我革命，加強(qiáng)自我約束，自覺(jué)在遵規(guī)守紀(jì)上做出應(yīng)有表率。進(jìn)一步壓緊壓實(shí)“一崗雙責(zé)”，加強(qiáng)對(duì)分管領(lǐng)域的廉政監(jiān)管，持續(xù)推進(jìn)關(guān)鍵崗位關(guān)鍵人的作風(fēng)建設(shè)。五是堅(jiān)守人民立場(chǎng)，在為民服務(wù)上辦實(shí)事。要踐行以人民為中心的政績(jī)觀，堅(jiān)持工作重心下移，厚植