2023年幼兒園安全教育活動反思總結（2篇）

第5頁共5頁2023?年幼兒園?安全教育?活動反思?總結一?、對幼兒?進行常規(guī)?教育。?二、班級?人員做好?安全自查?工作。?隨時檢查?班級有無?危險隱患?的存在，?檢查孩子?是否帶有?尖銳的東?西來幼兒?園，做好?飯菜的發(fā)?放工作，?避免燙傷?幼兒。做?好離園前?的交接工?作，以免?幼兒走丟?或獨自外?出。認真?的填寫安?全工作自?查表并及?時的上交?園長。每?天對班上?的設備設?施進行檢?查，發(fā)現(xiàn)?問題及時?給予解決?，在戶外?活動時確?保二位老?師在場，?保證幼兒?的安全。?尊重、信?任、支持?幼兒，給?幼兒更多?的自主權?。對幼兒?的嘗試活?動給予理?解和支持?，豐富環(huán)?境創(chuàng)設的?內(nèi)容，擴?大活動區(qū)?的種類和?空間，并?根據(jù)幼兒?的活動需?要、興趣?及教育要?求隨時撤?換和更新?活動內(nèi)容?，保證幼?兒有足夠?的游戲時?間、空間?和材料。?提供幼兒?為集體服?務的機會?，鼓勵幼?兒參加力?所能及的?勞動，關?心別人、?整理玩具?、擺放桌?椅等，認?識為別人?做事的意?義，使幼?兒從完成?任務的結?果中獲得?滿足感，?增強責任?感。安全?德育工作?。三、?保育工作?1、保?持班級環(huán)?境整齊、?清潔、安?全，物品?擺放高低?適中，整?齊有序，?美觀宜人?，為營幼?兒造安全?、舒適的?生活環(huán)境?，在老師?引導下，?小朋友學?會了自己?整齊擺放?小椅子和?自己的用?品。2?、教給了?幼兒一些?自我服務?能力的一?些常識。?老師因人?施教，注?重幼兒的?個別差異?，對能力?弱的幼兒?給予特殊?幫助，使?他們在原?有水平上?有所提高?。在教孩?子自己事?情自己做?的活動中?，要求小?朋友學會?自己穿褲?子、穿鞋?子。對動?手能力差?的幼兒，?及時和家?長取得配?合教育，?督促小朋?友喜歡做?自己的事?情，愿意?做力所能?及的事情?。3、?加強生活?護理，督?促幼兒養(yǎng)?成勤洗手?、多喝水?的好習慣?，活動后?及時換衣?服等。特?別在對待?幾個年齡?孝尿床的?孩子，老?師不辭辛?勞，及時?給他們處?理好尿床?的事情，?還積極主?動給家長?介紹治療?方法，使?幼兒健康?成長，深?得家長好?評。4?、加強幼?兒的身體?素質(zhì)的培?養(yǎng)，結合?園里的運?動會等，?積極開展?戶外體育?活動，進?行有針對?的訓練。?改變了那?些動作不?協(xié)調(diào)，走?、跑、跳?容易摔倒?孩子的現(xiàn)?象。特別?在引導特?殊幼兒"?李筑洪"?的體力和?健康中，?采取了特?殊的戶外?鍛煉形式?，讓他不?再害怕和?同伴共同?游戲，摔?倒再也不?哭泣了，?慢慢喜歡?參加系列?的活動和?游戲了。?四、安?全工作安?全工作一?直以來都?是幼兒園?工作的重?中之重，?它決定著?一切工作?能否順利?開展。?我班老師?一直繃緊?了這根不?容疏忽的?弦。從新?生入手著?重培養(yǎng)幼?兒的安全?意識，引?領幼兒建?立科學穩(wěn)?固的自我?保護意識?，提高自?我保護的?能力;利?用游戲化?的集中教?學活動讓?幼兒懂得?"一個不?小心就會?成災禍"?和"不能?做危險的?事情"的?道理。由?于幼兒年?齡較小，?讓幼兒懂?得向周圍?的成人求?救也是必?不可少的?安全意識?，特別在?很多地方?發(fā)生不安?全事件時?，老師對?孩子加強?安全自我?保護的教?育，讓小?朋友知道?不和陌生?人走，不?吃別人東?西。在?一學期的?教學工作?中，我們?注重了安?全工作的?一點一滴?，耐心細?致地做好?每一項工?作，認真?做好《班?級交接班?記錄》、?《安全工?作記錄》?及《幼兒?接送制度?》等各項?工作，并?責任到人?，從根本?上杜絕一?切的不安?全隱患。?在人數(shù)很?多的情況?下，沒有?發(fā)生一起?安全事故?。午睡?時，培養(yǎng)?孩子不玩?危險物品?，睡上鋪?的孩子學?會了不在?上面玩耍?、嬉戲的?好習慣。?教給幼兒?一些簡單?的自我保?護知識：?遇到緊急?情況告之?老師。?結合幼兒?發(fā)生的突?發(fā)事件，?給小朋友?講解相關?的道理，?進行及時?而有針對?性的安全?教育，知?道不安全?事情的危?害。如在?自我保護?意識方面?：不跟陌?生人走、?不做危險?動作、上?下樓梯注?意事項、?在家不玩?火等等。?五、家?長工作家?庭是孩子?成長的搖?籃，家長?就是孩子?的啟蒙老?師，他們?的言行是?孩子模范?的榜樣。?安全工?作是掛在?嘴上的話?，也是記?在心里是?事，作為?教師安全?工作要常?常提在日?常的生活?中。希望?我們的孩?子都能健?康，快樂?的成長。?202?3年幼兒?園安全教?育活動反?思總結（?二）《?幼兒園教?育指導綱?要》指出?：“幼兒?園必須把?保護幼兒?的生命和?促進幼兒?的健康放?在工作的?首位?！?“密切結?合幼兒生?活進行安?全、營養(yǎng)?和保健將?于，提高?幼兒的自?我保護意?識和能力?。”……?這些都一?再地說明?并強調(diào)了?幼兒園安?全工作的?重要性與?日常性。?我班在園?領導的關?心支持下?，堅持預?防為主、?防治結合?、加強教?育的原則?，結合每?天的安全?重點對幼?兒進行安?全教育，?在增強幼?兒自我防?護意識的?同時鍛煉?了幼兒自?我保護能?力。我們?班在開展?安全教育?活動方面?總結如下?：1、?每日安全?檢查，防?范未然。?每天早晨?，我們?nèi)?位保教人?員即對活?動室內(nèi)的?環(huán)境和玩?具材料進?行安全檢?查，防止?安全事故?的發(fā)生。?而在進行?戶外活動?前，更是?注意檢查?戶外活動?器械的牢?固性與安?全性，確?保幼兒各?項活動的?安全。?2、樹立?安全標志?，警示幼?兒。在活?動室的周?圍、樓梯?過道、盥?洗室都貼?上必要的?安全警示?標志，提?醒幼兒在?這些地方?活動時應?該注意的?安全事項?。3、?提供安全?書籍，學?習常識。?讓幼兒在?閱讀中學?習安全常?識，創(chuàng)設?場景為幼?兒搭建環(huán)?境，讓幼?兒更進一?步發(fā)現(xiàn)、?探索，從?而培養(yǎng)自?我保護意?識。5?、發(fā)現(xiàn)幼?兒異常，?及時處理?。平時的?各個環(huán)節(jié)?中，我們?注意觀察?幼兒的異?常行為，?及時發(fā)現(xiàn)?幼兒的異?常情況，?及時處理?，防范安?全事故與?未然。?6、進行?撤離演練?，加強管?理。在最?近地震時?常發(fā)生，?配合幼兒?園進行安?全撤離演?練，教育?幼兒冷靜?處理突發(fā)?情況，有?序撤離至?安全地帶?，加強對?幼兒的安?全管理。?7、妥?善管理藥?品，以防?意外。遇?到幼兒生?病帶藥入?園時，我?們及時與?保健醫(yī)生?做好藥品?的交接，?并妥善保?管好藥品?，記清幼?兒的藥名?、劑量、?用法等。?服藥時，?核對藥名?、劑量、?用法，并?督促幼兒?吃完，做?好交接班?記錄。班?里的消毒?藥品，能?放到幼兒?夠不到的?地方，不?讓幼兒接?觸有毒藥?品和盛放?有毒物品?的容器，?以免發(fā)生?意外。同?時，也教?育幼兒不?亂吃藥品?，不亂動?有毒物品?。9、?安全宣傳?，家園配?合。我們?充分利用?安全電訪?、家訪等?多種形式?，達成家?園共識，?加大安全?教育的宣?傳力度。?10、?把好入離?園關，防?止走失、?每天下午?離園時候?是孩子最?散漫老師?又不好組?織的時候?，此時能?組織好幼?兒安靜的?集體活動?。不認識?的人一律?不接，先?問清情況?或者是與?孩子父母?取得聯(lián)系?確認無誤?后再放人?，防止幼?兒走失和?拐騙幼兒?現(xiàn)象發(fā)生?。12?、離園做?好檢查，?以防疏漏?。我們在?離園時，?會認真檢?查班內(nèi)各?處，如：?水、電、?門、窗、?風扇{空?調(diào)｝，注?意關水、?關閉電源?等，并將?晚接的孩?子