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文檔簡(jiǎn)介
班會(huì)主題:
感恩(生活、父母、老師……)當(dāng)你生活中遇到傷心的事,你首先想到誰(shuí)與分擔(dān)?當(dāng)你生活中遇到快樂的事,你首先想到和誰(shuí)分享?當(dāng)你學(xué)習(xí)上遇到困難,你會(huì)想起誰(shuí)能幫你?●當(dāng)你在課堂上開小差、講話影響他人,你會(huì)覺得不好意思嗎?……欣賞音樂—《感恩的心》
歌詞:
我來(lái)自偶然\像一顆塵土有誰(shuí)看出\我的脆弱我來(lái)自何方\我情歸何處誰(shuí)在\下一刻\\呼喚我天地雖寬\這條路卻難走我看遍這人間\坎坷辛苦我還有多少愛\我還有多少淚要蒼天知道\\我不認(rèn)輸感恩的心\感謝有你伴我一生\讓我有勇氣做我自己感恩的心\感謝命運(yùn)花開花落\我一樣會(huì)珍惜《感恩的心》感人背景
一首感人肺腑的手語(yǔ)歌,與其說(shuō)這首歌的歌詞和旋律凄婉動(dòng)人,不如說(shuō)這首歌的由來(lái)與內(nèi)涵更催人淚下,激人奮進(jìn)。有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作,直到很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等著媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都算是美味!有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間,媽媽卻還沒有回來(lái)。小女孩站在家門口望啊望,總也等不到那熟悉的身影。天,越來(lái)越黑;雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她跑上前去,使勁搖晃著媽媽的身體,可媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把她的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),那雙眼睛卻沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到十分恐懼,拉過(guò)媽媽的手,使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己。那眼睛為什么不閉上?是因?yàn)椴环判乃龁??她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走。小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑落。就這樣,小女孩站在雨中,不停歇地做著,一直到那雙眼睛閉上……說(shuō)說(shuō)我來(lái)到這間學(xué)校后的感受
和
發(fā)生車禍后的故事第一篇:感恩生活增城二中與我原來(lái)任教的學(xué)校對(duì)比:環(huán)境大、環(huán)境美!吃得好、住得好,可以說(shuō)是一所教學(xué)設(shè)備完善、教學(xué)資源充足的全市示范性初中,條件非常不錯(cuò),”五星級(jí)“的學(xué)校??;宿舍、教學(xué)樓、功能室齊全,與我原來(lái)教書的地方完全不同。你們知道嗎?一所農(nóng)村的學(xué)校,已經(jīng)很殘舊了,而且不太安全,就說(shuō)說(shuō)學(xué)生住的宿舍、用的功能室、課室……所以,老師覺得你們確實(shí)要感謝生活,讓你們來(lái)到了這么美麗的校園環(huán)境學(xué)習(xí)、生活……你還有什么不滿意的呢?第二篇:感恩父母談
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