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文檔簡介
第六單元習作發(fā)表自己的看法謎語
我知道是什么動物耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子長又長,幫人把活干。身披花棉襖,唱歌呱呱叫,田里捉害蟲,豐收立功勞。紅的眼睛白的毛,長的耳朵短尾巴,
身披一件白皮襖,走起路來輕輕跳。尾巴一根釘,眼睛兩粒豆,有翅沒有毛,有腳不會走。習作要求:
在我們的周圍,經(jīng)常發(fā)生各種各樣的事兒,你對哪件事想發(fā)表一下自己的看法?想好了再寫下來??茨阃膬猴w這樣做為什么不對
蜻蜓是昆蟲世界中最出色的“飛行家”。它可以連續(xù)飛行一個小時不著陸。蜻蜓眼睛銳利,專門捕捉蒼蠅、蚊子、小飛蛾等。一只蜻蜓一小時可以吃20只蒼蠅或840只蚊子。這是多么大的功勞哇!連它在水里的幼蟲都能消滅許多害蟲哩!
一天,夏志成同學看到有些小朋友捉蜻蜓,便上前勸阻,他又想,好多同學不知道蜻蜓是人類的朋友,于是他給報社投了一篇稿子。夏志成怎樣做先寫:
發(fā)現(xiàn)……感到……
再寫:捉蜻蜓為什么不對。
最后寫:號召人們保護蜻蜓。你喜歡哪個開頭,為什么?(1)我發(fā)現(xiàn)有些小朋友喜歡捉蜻蜓,使好多蜻蜓死于非命,我感到非常痛心。(2)星期六的早晨,我到公園里去玩,在公園的草地上看見一個小女孩正在拿著網(wǎng)兜在捉蜻蜓,一只只蜻蜓在小女孩的追逐下慌忙飛走,有的被捉住了,在網(wǎng)兜里拼命掙扎,好像在憤怒地說:“放開我吧,我要回家找爸爸媽媽!”有的卻悲慘地死去了,看到這些,我感到非常痛心。你認為哪個結尾好,為什么?(1)保護我們的“除害飛行家”——蜻蜓吧?。?)大家一起來保護我們的“除害飛行家”——蜻蜓吧!讓動物們在地球上自由自在地生活吧!
開頭寫:看到的現(xiàn)象,自己的感受中間寫:這樣做為什么不對
結尾寫:號召人們怎樣做開頭寫:看到的現(xiàn)象,自己的感受我要這樣寫
我一天只能吃田鼠十只至五十只,一個夏季所消滅的老鼠,相當于保護了1噸糧食!
我每天可至少捕食害蟲80只,一年至少要吃掉15000只。小蝌蚪也有吃小蟲的本領,一只蝌蚪每天要吃掉100多只幼蟲。
捕殺我們的后果:我們被捕殺了,會引起農(nóng)業(yè)害蟲的大量繁殖,隨之就必須大量施用農(nóng)藥消滅害蟲,這樣不僅破壞了生態(tài)平衡,而且污染了環(huán)境。
我們一家在一個夏天吃掉的昆蟲達100萬只,一個夏天吃掉的一個接一個地排起來,可長達1000米。青蛙不光吃蚊子、蒼蠅,還大量捕食蛾子、稻飛虱等農(nóng)業(yè)害蟲,它們一年吃害蟲的數(shù)量大約是五萬多只。所以人們稱它為“莊稼的保護神”。青蛙1小時能吃30只蒼蠅,或900只蚊子。青蛙是捕食害蟲的“健將”。據(jù)觀測,蛙類既吃蒼蠅、蚊子,也吃葉蟬、稻飛虱等害蟲。蛙在幼蟲(蝌蚪)時期,一天可吃掉100多只蚊子的幼蟲,成熟后每天可吃掉害蟲70多只。每只青蛙一年捕食害蟲可達15000余只。青蛙吃得很多,一只青蛙每天能吃70多只害蟲,一年便能吃一萬多只害蟲,青蛙是農(nóng)業(yè)害蟲的天敵,對人類益處多多.如果沒有青蛙,農(nóng)作物受害,減少產(chǎn)量,人類生存也會受到影響.在自然界里以青蛙為食物的動物也會受到影響.生物學過的食物鏈中提到如果食物鏈斷了,那么長久下去生態(tài)會不平衡.人類一方面因為大量地捕殺青蛙,致使青蛙的數(shù)量越來越少。另一方面,人們?yōu)榱?/p>
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