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文檔簡介
這是一個(gè)嶄新的開始,經(jīng)過一個(gè)寒假的蟄伏,我們又回到慶陽小學(xué)的“家庭”之中。值此新學(xué)期之始,我祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!加照片的地方寒假快樂分享
寒假里和朋友一起玩耍,都做了什么呢?
和家人一起,在做什么呢?聊天、看電視……在家里還發(fā)生了什么非常有趣的事情呢?
旅游了么?談?wù)勛约旱囊娐劙桑】吹搅四男┚吧?,吃到了哪些特產(chǎn)呢?
播種行為收獲習(xí)慣播種習(xí)慣收獲性格播種性格收獲命運(yùn)開學(xué)第一課講行為規(guī)范
做文明學(xué)生二年二班“規(guī)范知多少”競答1、星期一早上,同學(xué)們正在操場上舉行升旗儀式。丁丁來晚了,走到操場門口時(shí),正在升國旗、奏國歌。他該怎么辦?
A、立刻跑到班級(jí)的隊(duì)伍中。B、站在原處,敬禮。C、躲一躲再說。√“規(guī)范知多少”競答2、倒垃圾時(shí),一張廢紙掉在了路上,你認(rèn)為該怎么做?
A、不管它。B、撿回垃圾桶。
C、別人會(huì)來掃的。√“規(guī)范知多少”競答
3、當(dāng)拾到的錢找不到失主時(shí),你怎么做?
A、交給家長。B、交給老師或警察。C、買點(diǎn)學(xué)習(xí)用品?!獭耙?guī)范知多少”競答
4、我國的國旗是
A五星紅旗B齒輪和谷穗C人民大團(tuán)結(jié)√“規(guī)范知多少”競答5、我們值日生該怎么做才是對(duì)的A、隨便掃一下B、看老師不在,放學(xué)就逃回家了。C、清掃每一個(gè)角落,擺好桌椅,關(guān)好門窗,燈,一齊回家。√“規(guī)范知多少”競答
6、糧食和學(xué)習(xí)、生活用品都是勞動(dòng)人民用汗水創(chuàng)造出來的勞動(dòng)成果,我們應(yīng)該怎樣做?A吃的好、穿的好B家里富裕,可以浪費(fèi)C講節(jié)約,不浪費(fèi)√“規(guī)范知多少”競答
7.作為學(xué)生,我們應(yīng)該養(yǎng)成按時(shí)上學(xué)、不遲到、不早退、不逃學(xué),放學(xué)后按時(shí)回家的好習(xí)慣。概括地說就是要自覺
A完成學(xué)習(xí)任務(wù)B遵守學(xué)校紀(jì)律√“規(guī)范知多少”競答8.上課要專心聽講,積極思考,遇到不懂的問題應(yīng)該
A隨便提問、發(fā)言B舉手得到老師同意,大膽發(fā)言提問√“規(guī)范知多少”競答
9.“坐如鐘、臥如弓、站如松、行如風(fēng)。”就是說
A要做廣播體操
B要做眼保健操C坐、臥、站、行姿勢要端正√“規(guī)范知多少”競答
10.校園的整潔與美麗靠我們
A值日
B每一個(gè)人的努力C愛護(hù)花草樹木√情景分析
1.《碰撞以后》兩位同學(xué),一個(gè)站在窗前欣賞校園風(fēng)景,悠閑得很。另一個(gè)走過身旁時(shí),正好轉(zhuǎn)身,無意相互碰撞,便互相出言不遜,后廝打起來。同學(xué)們,你們覺得他們的行為正確嗎?如果他們碰撞以后,采取另一種方式,又會(huì)是如何呢?情景分析
2.《上課紀(jì)律》
一同桌上課不聽講,手放抽屜,亂動(dòng)椅子,前后左右亂說話。一同學(xué)規(guī)勸:上課要認(rèn)真聽講,不然什么都學(xué)不到。書不會(huì)讀,作業(yè)也不會(huì)做了。那么,我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)文明的學(xué)生呢?(學(xué)生暢所欲言,談出自己的想法)
童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》
小小學(xué)生守規(guī)范,愛家愛黨愛祖國。遵紀(jì)守法有常規(guī),勤思好問愛科學(xué)。珍愛生命勤鍛煉,自信自強(qiáng)愛生活。馬路要走人行道,注意安全保健康。班級(jí)是個(gè)大家庭,人人都要多關(guān)心。尊敬師長有禮貌,團(tuán)結(jié)合作爭第一?;ú輼淠居懈星?,請(qǐng)你別傷它的心。隨地吐痰不文明,果皮紙屑不亂扔。人人都來守規(guī)范,個(gè)個(gè)都會(huì)夸你棒!皮皮猴的臉蛋兒皮皮猴總是把臉蛋兒弄得臟兮兮的。一天,皮皮猴正在樹上玩泥巴,他和遠(yuǎn)處的小棕熊打招呼。小棕熊抬頭看見一個(gè)黑家伙,邊跑邊喊:“妖怪啊!”“小鹿,你跟我玩吧!”皮皮猴說?!皳渫ā?,小鹿嚇得倒在地上,昏了過去。小鹿被送到了醫(yī)院,醒來后,她對(duì)大家說:“我遇到了怪物!”皮皮猴司機(jī)玩了一天的泥巴,回到家,家人已經(jīng)看不清他的模樣了?!澳?,你是誰?”猴媽媽看到皮皮猴,嚇了一大
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