記者崗位職責(zé)及任期目標(biāo)

記者崗位職責(zé)及任期目標(biāo)第1篇：一級(jí)教師崗位職責(zé)及任期目標(biāo)一級(jí)教師：受聘期間主要崗位職責(zé)和任期目標(biāo)（任務(wù)、項(xiàng)目、課題）是：1、努力學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵紀(jì)守法，講究職業(yè)道德，為四化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。2、深刻理解大綱和教材，所教學(xué)科有堅(jiān)定的基礎(chǔ)、理論和專業(yè)知識(shí)。3、能系統(tǒng)、全面掌握本學(xué)科各年級(jí)的教材。能幫助、指導(dǎo)二、三級(jí)教師熟悉大綱，分析教材，改進(jìn)教學(xué)方法。4、自覺承擔(dān)學(xué)校安排的一切任務(wù)，能積極組織和指導(dǎo)集體備課及教學(xué)研究工作。上課有教案，教案設(shè)計(jì)合理，準(zhǔn)確傳授知識(shí)，有預(yù)見性和應(yīng)變能力，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，因材施教，教育教學(xué)效果顯著。5、具有承擔(dān)教研組長(zhǎng)的工作能力，在教學(xué)理論的指導(dǎo)下，對(duì)小學(xué)教學(xué)中的問(wèn)題，有較強(qiáng)的研究實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，寫出有較高水平的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或具有指導(dǎo)作用的論文。第2篇：級(jí)教師崗位職責(zé)及任期目標(biāo)一級(jí)教師：受聘期間主要崗位職責(zé)和任期目標(biāo)（任務(wù)、項(xiàng)目、課題）是：1、努力學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵紀(jì)守法，講究職業(yè)道德，為四化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。2、深刻理解大綱和教材，所教學(xué)科有堅(jiān)定的基礎(chǔ)、理論和專業(yè)知識(shí)。3、能系統(tǒng)、全面掌握本學(xué)科各年級(jí)的教材。能幫助、指導(dǎo)二、三級(jí)教師熟悉大綱，分析教材，改進(jìn)教學(xué)方法。4、自覺承擔(dān)學(xué)校安排的一切任務(wù)，能積極組織和指導(dǎo)集體備課及教學(xué)研究工作。上課有教案，教案設(shè)計(jì)合理，準(zhǔn)確傳授知識(shí)，有預(yù)見性和應(yīng)變能力，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，因材施教，教育教學(xué)效果顯著。5、具有承擔(dān)教研組長(zhǎng)的工作能力，在教學(xué)理論的指導(dǎo)下，對(duì)小學(xué)教學(xué)中的問(wèn)題，有較強(qiáng)的研究實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，寫出有較高水平的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或具有指導(dǎo)作用的論文。第3篇：崗位職責(zé)和任期目標(biāo)崗位職責(zé)和任期目標(biāo)茨院中學(xué)張奇受聘期間，本人主要從事初中化學(xué)教學(xué)工作，春季學(xué)期擔(dān)任66、67兩個(gè)班的化學(xué)教學(xué)工作，秋季學(xué)期擔(dān)任74、75班的化學(xué)教學(xué)工作，為了提高教育教學(xué)水平，我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，向45分鐘要質(zhì)量。具體做了下面的工作：1、課前準(zhǔn)備：備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。2、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好課外作業(yè)，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。3、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，有的不能按時(shí)完成作業(yè)，有的抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。為了不斷提高自己的教學(xué)水平，我都努力去聽其他老師的課，以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法，彌補(bǔ)自己在教學(xué)過(guò)程中的不足之處。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng)、活潑、高效，力爭(zhēng)通俗易懂，深入淺出，耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問(wèn)題。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來(lái)，我任教的班級(jí)，學(xué)生成績(jī)明顯上升，每次考試成績(jī)均居全縣同學(xué)科前列，得到了師生的好評(píng)。第4篇：任期目標(biāo)和崗位職責(zé)崗位職責(zé)和教師任期目標(biāo)遵守黨的教育方針教書育人，服從學(xué)校工作安排，樂(lè)意接受臨時(shí)性任務(wù)，在各種活動(dòng)中起到骨干作用。遵守校風(fēng)，嚴(yán)格教風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)風(fēng)，維護(hù)公物，團(tuán)結(jié)互助。每學(xué)期都有計(jì)劃、教案、總結(jié)，熟悉所教學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，課堂結(jié)構(gòu)合理，緊握教學(xué)環(huán)節(jié)，做到精講多練。熱愛學(xué)生，耐心執(zhí)教，培養(yǎng)學(xué)生各種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將學(xué)生知識(shí)疑點(diǎn)解決在當(dāng)堂教學(xué)中，盡量減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)；積極參與多媒體教學(xué)；組織學(xué)生在第二課堂中發(fā)揮特長(zhǎng)，創(chuàng)造成果。協(xié)助學(xué)校組織對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的考核（命題、考試、分析試卷等）研究問(wèn)題，倡議措施；不斷探索教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教法，逐漸總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期進(jìn)行家訪，做好后進(jìn)生工作。協(xié)助校長(zhǎng)工作，發(fā)揮校長(zhǎng)的助手作用，負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)教務(wù)工作，指導(dǎo)分管教育教學(xué)教導(dǎo)開展工作。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求，制定好學(xué)期工作計(jì)劃，報(bào)校長(zhǎng)審核批準(zhǔn)，期末寫出書面總結(jié)。蹲點(diǎn)南校區(qū)，負(fù)責(zé)南校區(qū)日常管理工作。第5篇：小學(xué)各級(jí)教師任期目標(biāo)及崗位職責(zé)小學(xué)各級(jí)教師崗位職責(zé)小學(xué)二級(jí)教師崗位職責(zé)1、承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績(jī)。2、在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。3、參加教學(xué)研究工作。小學(xué)一級(jí)教師崗位職責(zé)1、承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績(jī)。2、在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。3、承擔(dān)或組織年級(jí)的教育教學(xué)研究工作。小學(xué)高級(jí)教師崗位職責(zé)1、承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績(jī)。2、在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。3、指導(dǎo)教育教學(xué)研究工作。，或承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)。小學(xué)各級(jí)教師任期目標(biāo)一、小學(xué)二、三級(jí)教師和未定級(jí)教師1、基本掌握所教學(xué)科基礎(chǔ)理論的一般原理、原則和方法，并運(yùn)用于教學(xué)中；2、基本掌握教育學(xué)生的原理、原則、方法，課內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，能擔(dān)任班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員，組織學(xué)生課內(nèi)外活動(dòng)和承擔(dān)學(xué)校安排的其他任務(wù)，并積極主動(dòng)完成；3、基本掌握所教學(xué)科的教學(xué)大綱，掌握教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生，定期考核學(xué)生成績(jī)，承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)；4、積極參加學(xué)校教研活動(dòng)及政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在教學(xué)中，講授正確明白，能出好測(cè)試題和訓(xùn)練題，能編寫所任工作的計(jì)劃和總結(jié)；5、每學(xué)期聽課不少于10節(jié)（以記錄為準(zhǔn)），教學(xué)筆記以所教學(xué)科，語(yǔ)文按課數(shù)和基本訓(xùn)練計(jì)，數(shù)學(xué)按練習(xí)計(jì)，學(xué)生作業(yè)每科每學(xué)期不少于54次，作文每學(xué)期不少于8次，基礎(chǔ)知識(shí)作業(yè)不低于25次。二、一級(jí)教師1、掌握學(xué)科的基礎(chǔ)理論和文化專業(yè)知識(shí)，并運(yùn)用于教學(xué)工作中。2、掌握教育學(xué)生的原理、原則和方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，能勝任班主任和少先隊(duì)輔導(dǎo)員，組織輔導(dǎo)學(xué)生課內(nèi)外活動(dòng)，承擔(dān)好學(xué)校安排的其他任務(wù)。3、系統(tǒng)掌握所教學(xué)科的教學(xué)大綱、教材及重點(diǎn)、難點(diǎn)；因材施教，合理設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程、備課，講授知識(shí)準(zhǔn)確明白；定期考核學(xué)生成績(jī)，編寫好測(cè)試題和訓(xùn)練題，承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)。4、積極參加政治學(xué)習(xí)，組織教研活動(dòng)；能承擔(dān)和組織教育教學(xué)研究工作。指導(dǎo)二、三級(jí)教師工作，能編寫好所教學(xué)科的工作計(jì)劃、總結(jié)和教案，每學(xué)期向?qū)W校上交一篇有一定質(zhì)量的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)材料和教案。5、每學(xué)期聽課、評(píng)課不少于10節(jié)，（以記錄為準(zhǔn)）寫出有改進(jìn)性評(píng)語(yǔ)，教學(xué)筆記以所教學(xué)科，語(yǔ)文按課數(shù)加基礎(chǔ)訓(xùn)練計(jì)，數(shù)學(xué)按練習(xí)數(shù)計(jì)，批改學(xué)生作業(yè)各科每學(xué)期不少于54次；有作文科，作文不少于8次，基礎(chǔ)知識(shí)不少于25次。三、高級(jí)教師1、系統(tǒng)掌握所教學(xué)科的基礎(chǔ)理論和文化專業(yè)知識(shí)，并靈活運(yùn)用于實(shí)際教學(xué)工作中。2、系統(tǒng)掌握教育學(xué)生的原理、原則和方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，能勝任主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作，組織輔導(dǎo)學(xué)生課內(nèi)外活動(dòng)。承擔(dān)好學(xué)校安排的其他工作任務(wù)。3、系統(tǒng)掌握所教學(xué)科的教學(xué)大綱，教材和重點(diǎn)、難點(diǎn)，因材施教，合理設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程。備好課，講授知識(shí)準(zhǔn)確明白；定期考核學(xué)生成績(jī)和分析掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，輔導(dǎo)和編寫好測(cè)試題和訓(xùn)練題，承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)。4、積極參加學(xué)校活動(dòng)和政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，承擔(dān)組織指導(dǎo)教學(xué)研究工作，有較強(qiáng)的教學(xué)技能，能自制、使用教具和較強(qiáng)的操作能力，應(yīng)變能力和釋疑問(wèn)題能力，能編寫所教學(xué)科的工作計(jì)劃、總結(jié)和教案，每學(xué)期向?qū)W校上交一篇有指導(dǎo)性教學(xué)論文和有代表性的教案。5、每學(xué)期聽課、評(píng)課不少于10節(jié)（以記錄為準(zhǔn)），寫有指導(dǎo)性評(píng)語(yǔ)；教學(xué)筆記與所教學(xué)科；語(yǔ)文按課數(shù)加基礎(chǔ)訓(xùn)練計(jì)，數(shù)學(xué)按練習(xí)數(shù)計(jì)，批改學(xué)生作業(yè)各科每學(xué)期不少于54次；有作文科，作文不少于8次，基礎(chǔ)知識(shí)不少于25次。第6篇：小學(xué)各級(jí)教師任期目標(biāo)及崗位職責(zé)小學(xué)各級(jí)教師任期目標(biāo)及崗位職責(zé)一、小學(xué)二、三級(jí)教師和未定級(jí)教師1、基本掌握所教學(xué)科基礎(chǔ)理論的一般原理、原則和方法，并運(yùn)用于教學(xué)中；2、基本掌握教育學(xué)生的原理、原則、方法，課內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，能擔(dān)任班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員，組織學(xué)生課內(nèi)外活動(dòng)和承擔(dān)學(xué)校安排的其他任務(wù)，并積極主動(dòng)完成；3、基本掌握所教學(xué)科的教學(xué)大綱，掌握教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生，定期考核學(xué)生成績(jī)，承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)；4、積極參加學(xué)校教研活動(dòng)及政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在教學(xué)中，講授正確明白，能出好測(cè)試題和訓(xùn)練題，能編寫所任工作的計(jì)劃和總結(jié)；5、每學(xué)期聽課不少于10節(jié)（以記錄為準(zhǔn)），教學(xué)筆記以所教學(xué)科，語(yǔ)文按課數(shù)和基本訓(xùn)練計(jì)，數(shù)學(xué)按練習(xí)計(jì)，學(xué)生作業(yè)每科每學(xué)期不少于54次，作文每學(xué)期不少于8次，基礎(chǔ)知識(shí)作業(yè)不低于25次。二、一級(jí)教師1、掌握學(xué)科的基礎(chǔ)理論和文化專業(yè)知識(shí)，并運(yùn)用于教學(xué)工作中。2、掌握教育學(xué)生的原理、原則和方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，能勝任班主任和少先隊(duì)輔導(dǎo)員，組織輔導(dǎo)學(xué)生課內(nèi)外活動(dòng)，承擔(dān)好學(xué)校安排的其他任務(wù)。3、系統(tǒng)掌握所教學(xué)科的教學(xué)大綱、教材及重點(diǎn)、難點(diǎn)；因材施教，合理設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程、備課，講授知識(shí)準(zhǔn)確明白；定期考核學(xué)生成績(jī)，編寫好測(cè)試題和訓(xùn)練題，承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)。4、積極參加政治學(xué)習(xí)，組織教研活動(dòng)；能承擔(dān)和組織教育教學(xué)研究工作。指導(dǎo)二、三級(jí)教師工作，能編寫好所教學(xué)科的工作計(jì)劃、總結(jié)和教案，每學(xué)期向?qū)W校上交一篇有一定質(zhì)量的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)材料和教案。5、每學(xué)期聽課、評(píng)課不少于10節(jié)，（以記錄為準(zhǔn)）寫出有改進(jìn)性評(píng)語(yǔ)，教學(xué)筆記以所教學(xué)科，語(yǔ)文按課數(shù)加基礎(chǔ)訓(xùn)練計(jì)，數(shù)學(xué)按練習(xí)數(shù)計(jì)，批改學(xué)生作業(yè)各科每學(xué)期不少于54次；有作文科，作文不少于8次，基礎(chǔ)知識(shí)不少于25次。三、高級(jí)教師1、系統(tǒng)掌握所教學(xué)科的基礎(chǔ)理論和文化專業(yè)知識(shí)，并靈活運(yùn)用于實(shí)際教學(xué)工作中。2、系統(tǒng)掌握教育學(xué)生的原理、原則和方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，能勝任主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作，組織輔導(dǎo)學(xué)生課內(nèi)外活動(dòng)。承擔(dān)好學(xué)校安排的其他工作任務(wù)。3、系統(tǒng)掌握所教學(xué)科的教學(xué)大綱，教材和重點(diǎn)、難點(diǎn)，因材施教，合理設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程。備好課，講授知識(shí)準(zhǔn)確明白；定期考核學(xué)生成績(jī)和分析掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，輔導(dǎo)和編寫好測(cè)試題和訓(xùn)練題，承擔(dān)學(xué)