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文檔簡介
1/1家長給老師的表揚信怎么寫模板正文是表揚信的重點,要滿懷感謝之情把對方的好思想、好作風和先進事跡概括地寫出來,然后加以表揚。下面是我給大家?guī)淼募议L給老師的表揚信怎么寫,歡迎大家閱讀參考!
家長給老師的表揚信1
我是___的家長,孩子來到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個學期了,看著孩子一每天的變化,一點一滴的進步,我這個當媽媽的有說不出來的感謝和喜悅,我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。
象全部的獨生子女一樣我的孩子___也是家里的掌上明珠,從小嬌生慣養(yǎng),說一不二。想當時,剛上幼兒園那會兒,我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,每天的那個時候他總是哭鬧的最厲害的一個,聽著兒子的哭聲我嘴上訓斥,可是心里總會有說不出的難過,往往忍不下心來,把他又抱回家。即使牽強送進去了也經(jīng)常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。經(jīng)過幾次反復,中二班的王老師跟我們急躁地做思想工作,說要消退孩子的這種狀況,首先家長應當先端正熟悉。孩子一開頭哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了很多幼兒園的課程支配和孩子們的狀況,讓我們對幼兒園的狀況有了解,打消了我們的顧慮,在老師的指導下孩子由一開頭用不起床,不穿衣服,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,到現(xiàn)在不再哭鬧,每天高興奮興地拉著手走進幼兒園,我感覺僅三個月的時間孩子上學不再費勁兒了。而且讓我最感動的是:有一個星期天孩子問我:“媽媽,是不是明天我就可以上幼兒園了?”我回答是的,他竟然興奮地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以見到w老師、y老師、h老師和小伴侶們啦!”看來孩子已經(jīng)深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。
平常在家里的時候我們也會教孩子寫字和畫畫,或許是不得法,不是孩子學不會,就是激不起他學習的愛好,我們?yōu)榇艘埠芸鄲?,自從___上了幼兒園我們的這個苦惱就解除了。由于他每天下學回家都會給我們一個驚喜。他會跟我們唱老師新教的兒歌,跳老師編的小舞蹈,間或還會說兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些進步和變化我們和四周的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子___畫了一手的好畫,看那構圖,那著色,那意境……讓我想起了一句話,那就是“名師出高徒”。我把他全部的繪畫作品都搜集在了一個本子里,盼望他將來長大了翻開這個本子的時候,看到的不僅僅是他童年的點滴記憶,還有培育過他的老師和給他一個良好成長環(huán)境的幼兒園。
看著兒子一每天懂事,一每天的進步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,現(xiàn)在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸為兒子選對了幼兒園,遇到了這么好的老師,我的孩子在你們的關心和培育下有了一個特別精彩的起跑。信任他會在將來越走越好!
在這里對中二班的全體老師說聲“感謝”
祝工作順當!
此致
敬禮
家長給老師的表揚信2
敬重的__老師:
您們好!我是___的媽媽,__在幼兒園已經(jīng)快半年了,通過這半年的集體生活,__完全能夠適應幼兒園的生活,各方面都有了不少的進步,非常感謝幼兒園的小一班全體老師們對__的關懷和關心。_X_一個特別開朗的孩子,但離開暖和熟識的家,進入生疏的環(huán)境,去過一種新的生活,能否很好地適應,歡樂的成長,我作為家長總還是有很多的擔憂和不舍。但是,自X_初入園,我就發(fā)覺小一班的三位老師們每天都是以極大的愛心、急躁、責任心對待每位小伴侶,用鼓舞、賞識、參加等科學的方法教育她們,把愛滲透到孩子幼小的心里;而且三位老師還常常與我們家長保持良好的聯(lián)系溝通,讓我們適時關心寶寶調(diào)整習慣,跟上節(jié)奏,適應生活。不僅如此,我發(fā)覺三位老師每天還要照看全班全部小伴侶的吃喝拉撒睡,工作量很大,特別辛苦。X_師總是循循善誘的教育小伴侶,記得有次我們小組進行科學試驗活動,X_師始終指導并關心我們完成試驗,過程中我們看到孩子們學到學問并享受歡樂。上次開公開課時,X_師累病了,帶病堅持工作,孩子小,要說許多話,她的嗓子啞了,我們聽著很心疼。有兩次X_中午睡覺時來不及,小便拉到褲子上了,X_師把衣服洗了,我們真是特別感謝。
我誠心感謝幼兒園的三位老師及教育過、關懷過、關心過__的全部老師,感謝老師的辛勤工作,感謝園長領導出這樣精彩的幼兒園。祝愿老師們工作順當、身體健康、萬事如意、每天歡樂!
___
____年__月__日
家長給老師的表揚信3
各位家長:
你們好!
我們學校一班級的英語學習已經(jīng)有一段時間了,孩子們也慢慢熟識了英語學習的過程。有些孩子在英語學習上取得的成果特殊突出,這從他們上課仔細聽講的表現(xiàn)上就能反映出來,還有很重要的一方面就是家長的樂觀協(xié)作。
我現(xiàn)在上課特殊強調(diào)全部孩子都要跟上眼睛,即看黑板、看屏幕、看課本,把認讀抓好。從期中考試、單元測試和口語對話中的反饋來看,凡是上課聽老師的話仔細去做的孩子,反應速度快,學習效率高,精確?????率也特別高。而自制力差,總需要提示的孩子,由于缺乏自主性,沒有上進意識,就簡單掉隊。盼望家長們加強對孩子的教育,重視課堂效率。
小一英語學習沒有寫的要求,因此聽磁帶顯得特殊重要。孩子們自覺性不夠,這就需要家長的監(jiān)督。請各位家長務必每天抽出肯定的時間督促孩子跟讀磁帶、指讀課本。孩子們學新單詞、新句型,課堂上學會后很簡單忘,課后復習尤為重要。
另外一點就是,假如孩子不會或者遺忘單詞怎么讀,請您鼓舞孩子英勇向我提問,我很愿意給孩子們講。
有些同學讀英語很標準,也很好聽,可就是聲音校盼望家長們與我一起關心他們勇于表達,大膽開口。
表揚一6班上英語課聽講仔細的同學:
劉旭清、姜茂林、檀樂陽、范亦非、劉彤、劉拓、張錦菲、陳思雨、吳亦杰、安凱、李欣潼、丁博瑤、李金林、耿冀寧、孫嘉璐、林浩峰、夏添、馬欣怡。
進步特殊大的同學有:
王政皓、張依楠、徐煜蓯、尹子昕、王碩、黃宇齊、徐加星。
盼望其他同學努力向表現(xiàn)好的小伴侶學習,不斷進步!
英語老師
家長給老師的表揚信4
敬重的老師、友愛的小伴侶們:
首先,祝你們身體健康!每天快樂!
假期已經(jīng)結(jié)束了,友愛的小a珍寶,爸爸媽媽在仔細的給你寫表揚信,信任你肯定能夠聽到的,從你誕生的那一刻起,爸爸媽媽就由于你的到來,感到了無與倫比的幸福與歡樂。孩子的點點滴滴都離不開老師的教育,所以給孩子寫一封表揚信,讓表揚給孩子信念,讓表揚給孩子動力,我盼望小a在表揚聲中越來越可愛!越來越自信!友愛的珍寶,中班里你已經(jīng)度過了半年的時間,你已經(jīng)有了很大的進步。
爸爸媽媽要夸夸你,由于你有了關懷別人的想法。小a珍寶上幼兒園已經(jīng)有1年半了,生活中已經(jīng)形成了良好的行為習慣和作息規(guī)律。生活里你是一個愛護、細心的小女孩,每次媽媽做飯,可愛的你總要跑到廚房說:“媽媽辛苦了”;媽媽值班回來時,你會說:“媽媽你很累了吧?快歇會兒吧”;爸爸每天上班,你都要跑到門口說:“爸爸開車留意平安呀?!卑职謰寢屄犃四愕倪@些話,幸福隨之溢得滿滿的,心里暖暖地,甜甜的。
爸爸媽媽還要夸夸你,由于你懂文明講禮貌。在你跟小伴侶玩耍的時候不當心遇到小伴侶時,你會特別當心的對她說:“對不起,我不是有意的,請你原諒!”;爸爸媽媽送你禮物的時候,你知道說:“爸爸媽媽感謝您,我不會亂要東西的?!?跟小伙伴玩耍時能主動把自己的玩具和故事書借給小伙伴玩;在外面碰見爸爸媽媽的伴侶,都能主動打招呼;看來小a已經(jīng)能夠跟小伴侶友好的相處了。
爸爸媽媽要夸夸你,由于小a養(yǎng)成了一些特別好的生活習慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念,知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序,回家后知道換鞋、脫掉外套、洗手;還知道飯前洗手,并主動幫媽媽整理餐具,晚上睡覺前知道把衣服脫下來后整整齊齊的疊好放到一邊
爸爸媽媽特殊感謝機關幼兒園,感謝你的三位老師,是她們教給你如何做一個真正懂文明講禮貌的孩子。總之在你的眼里,幼兒園已經(jīng)成為了你的另外一個家。感謝孫老師,大劉老師,小劉老師,教給你學問,教育你懂得禮儀,關心你養(yǎng)成好的習慣。
最終,盼望小a珍寶在__年里更加努力,改掉壞毛病,讓媽媽寫下你更多更好的表現(xiàn)。小a,加油!加油哦!
___
____年__月__日
家長給老師的表揚信5
敬重的校領導:
您們好!
很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位同學家長對校領導及孩子的班主任郭立賓老師的感謝之情。
時間真快,一晃孩子在咱們學校度過了一年的時間,家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領導與班主任郭老師的努力分不開的。
由于孩子,我們熟悉了郭老師,雖然剛開學時,我們對她不甚了解,但漸漸對郭老師熟識對她也產(chǎn)生了好感?;蛟S是郭老師的喉嚨不太好,她經(jīng)常上完課聲音就會干啞,但下課后她還是用她那累得已經(jīng)嘶啞的嗓音急躁的給家長們交待著事情。由于她的急躁、細心、真心、責任心,就有了孩子從幼兒園到學校的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點一滴進步中,我們可以看出老師付出的心血。
從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現(xiàn)郭老師的責任心和愛心。我的孩子這些天感冒了沒去上課,她每天都會打電話來詢問病情,我特殊感動,就每天主動給她發(fā)短信告知病情。有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過來,詢問孩子的狀況,給我推舉好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太焦急。說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關懷愛惜著這三十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她肯
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