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期末反思與展望期末反思與展望/蔣晚月時(shí)光荏苒,進(jìn)入高中已經(jīng)過(guò)了三個(gè)學(xué)期了。分過(guò)科后的第一個(gè)學(xué)期,也已經(jīng)在平淡又快樂(lè)的日子中過(guò)去了。此時(shí)雖然仍沉浸在春節(jié)的興奮中,但偶爾仰望天空也會(huì)不覺(jué)深思,想著這一學(xué)期發(fā)生過(guò)的事情,同時(shí)安排著下個(gè)學(xué)期……期末考試的結(jié)果(怎么樣,自己補(bǔ)一下。每門成績(jī)寫一下,自己點(diǎn)評(píng)一下:這個(gè)多謅點(diǎn),寫的口語(yǔ)化一點(diǎn),字多)這次考試我分析了一下主要丟分的原因:1.考試之前沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)地復(fù)習(xí),好好看書。對(duì)書本的內(nèi)容不熟悉,今后應(yīng)該多看書,先牢牢掌握書本上的內(nèi)容,再拓展其他知識(shí)。2.沒(méi)有認(rèn)真地審題,草草的掃視一眼就開始做題。做題時(shí)沒(méi)有細(xì)想。急于做完。下次考試一定會(huì)仔細(xì)審清楚題目,認(rèn)真做好題目,不馬馬虎虎。3.在語(yǔ)文方面:寫作文時(shí),構(gòu)思的不詳盡便開始寫,而且寫得老套,沒(méi)有新意,語(yǔ)言既不優(yōu)美,也不簡(jiǎn)練而且還有錯(cuò)別字和病句。我下次寫作文時(shí)一定會(huì)有創(chuàng)新,會(huì)多用修辭,簡(jiǎn)單不羅嗦,先認(rèn)真構(gòu)思清楚再寫,寫完后反復(fù)閱讀幾遍,改正錯(cuò)誤的地方,而且多用過(guò)度句或段;做課外短文閱讀時(shí),標(biāo)記做的很少,還不等仔細(xì)看完弄清楚中心主旨就開始填寫題目了。我會(huì)多做課外閱讀來(lái)訓(xùn)練自己,下次做課外閱讀時(shí)先反復(fù)閱讀并且做好標(biāo)注,做題時(shí)也應(yīng)該返回看文章,因?yàn)橛行╊}目在文章中會(huì)有的;做欣賞詩(shī)句題時(shí)沒(méi)有用心地欣賞,沒(méi)有把握住詩(shī)人想要表達(dá)的內(nèi)容及思想。以后我會(huì)多做一些名詩(shī)鑒賞,熟能生巧;4.在數(shù)學(xué)方面:解答題時(shí),急于下筆,應(yīng)先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來(lái),不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整漂亮;平時(shí)應(yīng)多做一些不同類型的題,這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí),讓自己不在計(jì)算方面失分5.在英語(yǔ)方面:首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。老師們都提過(guò),高二是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),能否升上好的高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好,知識(shí)掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來(lái)的新學(xué)期里發(fā)奮!我相信我會(huì)做得更好!努力吧!第二篇:期末反思5700字期末反思在剛剛結(jié)束的期末考試?yán)铮曳噶撕芏嗖辉摲傅腻e(cuò)誤。我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系??傊?,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。1、上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,不能抄別人的作業(yè)。2、在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到不懂的問(wèn)題要問(wèn)老師或同學(xué)。3、課余時(shí)間自己歸納學(xué)習(xí)內(nèi)容。這次考試給我敲了一下警鐘,不努力還真是渾不出好成績(jī)呀!蜘蛛在它的網(wǎng)上不停地編織,無(wú)論風(fēng)雨是否把它辛苦了老半天才織成的網(wǎng)給扯破,它的信念永不變,直到把網(wǎng)織完整為止;農(nóng)民伯伯在春天撒下種子,不停地翻土,到秋天種子就能結(jié)成果實(shí);彩虹也是在風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)出現(xiàn)。人呀,不付出努力,又何談成功呢?我現(xiàn)在會(huì)比以前更自信,更努力,創(chuàng)造出屬于我自己的一片天空。我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng),別人能做到的,我也能,別人做不到的,我也要試著去嘗試,因?yàn)槲蚁嘈抛约?從今以后,我上課一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地聽,寫作業(yè)的時(shí)候一定會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地寫,遇到不會(huì)的題目一定不會(huì)就此罷休,實(shí)在不會(huì)就問(wèn)老師??荚嚊Q不能粗心大意,老師講過(guò)的一定要好好復(fù)習(xí)。離期末考試只有短暫的幾個(gè)星期了,時(shí)間一晃而過(guò),我們又消耗了三年初中生活的半年,期末考試的步伐越來(lái)越急促。我一定好好學(xué)習(xí),上課不說(shuō)話,也不打擾周圍的同學(xué)。這次考試是一個(gè)教訓(xùn),下次應(yīng)記住不要一錯(cuò)再錯(cuò)。一個(gè)人能不能學(xué)好在于他的學(xué)習(xí)態(tài)度。如果他能把握好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,他就能學(xué)好;學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,他就永遠(yuǎn)學(xué)不好。希望老師看見(jiàn)我說(shuō)話時(shí)能夠給我提一個(gè)醒,讓我注意。我會(huì)大膽一些,向老師問(wèn)一些自己不會(huì)做的題目。通過(guò)這次考試我發(fā)現(xiàn)了很多不足,常粗心,有時(shí)上課沒(méi)聽好講,作業(yè)沒(méi)有很認(rèn)真對(duì)待。知識(shí)是一環(huán)扣一環(huán)的,只要任何一環(huán)出了問(wèn)題,就會(huì)影響后面的所有環(huán)節(jié)。學(xué)知識(shí)就像蓋樓房一樣,你必須把地基打牢,才能建房子。沒(méi)有打好地基,即使你的房子再漂亮,也只地是危房。改正缺點(diǎn)只能靠自己。其實(shí)最重要的還在于上課的時(shí)間,一節(jié)課45分鐘,如果我每節(jié)課都認(rèn)認(rèn)真真地聽45分鐘,至少這些老師講過(guò)的題我可以保證它們的正確率。知識(shí)就像一張大漁網(wǎng),而我的知識(shí)就是魚,我不懂的知識(shí)就像大漁網(wǎng)的洞一樣,由于洞太多了一些,使得一些魚就從這些洞中溜了出去。所以我要想辦法把這些洞補(bǔ)好,才能沒(méi)有“漏網(wǎng)之魚”。我不覺(jué)得做錯(cuò)題是不好的結(jié)果,反而對(duì)你有幫助,因?yàn)檫@次錯(cuò)了,在認(rèn)真弄明白后,下次就不會(huì)再錯(cuò)了。這叫“吃一塹,長(zhǎng)一智”。認(rèn)清自己,讓自己進(jìn)步吧!不敢面對(duì)困難,沒(méi)有勇氣戰(zhàn)勝困難,這分明就是一個(gè)弱者的表現(xiàn)。難道我甘愿做一個(gè)弱者嗎?不!我要做一個(gè)強(qiáng)者,一個(gè)克服一切困難,無(wú)所畏懼的強(qiáng)者。人的一生不可能一帆風(fēng)順,困難只不過(guò)是直向成功的墊腳石,沒(méi)有困難哪來(lái)成功呢?我要從失敗中走出來(lái),勇于面結(jié)困難,戰(zhàn)勝困難。其實(shí)以我們班同學(xué)的聰明機(jī)智,完全可以考得很好。英語(yǔ):審題要仔細(xì),不能緊張,要專注,不能被外界事物影響到。要保持良好的心態(tài)和心情。這次還錯(cuò)了一些客觀題,主要是因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)比較模糊知道一點(diǎn),卻不知道全部。在復(fù)習(xí)是也沒(méi)發(fā)現(xiàn)所以錯(cuò)了。由于下個(gè)學(xué)期就是初三了。所以自我學(xué)習(xí)比較重要,而且以后長(zhǎng)大了,這是一門必須要會(huì)的“功課”。所以每天放學(xué)回家看英語(yǔ)書,大聲朗讀所學(xué)的課文、單詞。預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容,以便能在上課時(shí),跟上老師的節(jié)奏。1、聽力一直是我的一塊心病。為了提高聽力,堅(jiān)持每天聽磁帶跟讀至少十分鐘。在此基礎(chǔ)上,模仿外國(guó)人說(shuō)英語(yǔ)的語(yǔ)調(diào)2、為了體改閱讀理解,多讀閱讀材料(叢書)或者其他的英語(yǔ)短文(卷子上的),摘錄好的、優(yōu)美的句子、語(yǔ)段,多拿出來(lái)讀、背、記。同時(shí)也為了提高寫作的能力,當(dāng)好詞好句積累到一定的時(shí)候,把它們連成一篇短文。適時(shí)地練習(xí)練習(xí)文筆,把好詞好句運(yùn)用到自己的作文里3、上課的時(shí)候,認(rèn)真聽老師講課,積極地與同學(xué)展開對(duì)話練習(xí),抓緊每一秒鐘。并向好同學(xué)學(xué)習(xí),把他們的“長(zhǎng)處”吸收,變成自己的東西。除此之外,好記性不如爛筆頭。上課時(shí),勤記筆記,而且畢竟要記得完整,以免將來(lái)自己看的時(shí)候看不懂4、做作業(yè)的時(shí)候要格外地認(rèn)真,按時(shí)完成作業(yè)5、做好糾錯(cuò)本,把每一道錯(cuò)誤的題工工整整地摘錄下來(lái),旁邊寫明至關(guān)重要的解題分析6、多看筆記和糾錯(cuò)本7、課本后面要掌握的語(yǔ)法弄懂。單詞有要熟練8、做題時(shí),不能忘記重要的做題方法。要懂得前后一致,瞻前顧后?9、最后就是作文我吃了一次虧,就絕不吃第二次,審題一定要仔細(xì)科學(xué):科學(xué)和數(shù)學(xué)一樣,一不小心分?jǐn)?shù)怎么扣的都不知道。這次我的扣分和科學(xué)書有關(guān)。我知道科學(xué)書上肯定有很多重要的內(nèi)容,和一些需要背下來(lái)的知識(shí)點(diǎn),所以我從頭到尾看了好幾遍??墒枪ぷ髦蛔隽艘话?,沒(méi)有逐字逐句,仔仔細(xì)細(xì)地看,以至于考卷上出現(xiàn)的一個(gè)內(nèi)容,怎么也想不起來(lái)了??粗鴥蓚€(gè)棱模兩可的答案無(wú)從下手,最終懵了一個(gè),還是錯(cuò)了。所以最重要的一點(diǎn)就是:看書。老師說(shuō)的真不錯(cuò)??!1、看書不是一朝一夕的事。每天上一節(jié),仔細(xì)地看一節(jié)。這樣到時(shí)候的、復(fù)習(xí)的時(shí)候就有數(shù)了2、在這次考試之前,因?yàn)榇罅康脑嚲砗徒佣B三的單科年級(jí)競(jìng)賽,我顯得有些浮躁。這對(duì)考試肯定是沒(méi)有幫助的。所以考試前除了充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備外,還要放松心情,好好地睡個(gè)覺(jué)3、說(shuō)到復(fù)習(xí),和數(shù)學(xué)一樣。上課聽老師講課時(shí)要認(rèn)真。像題目時(shí),保持絕對(duì)的安靜。討論題目時(shí),又要與同學(xué)盡情地討論,清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn),做到能放能收。每次考試或者小測(cè)驗(yàn)之后,把錯(cuò)誤的題目訂正好,難題與同學(xué)討論,然后抄在糾錯(cuò)本上,并寫明解題思路與解題過(guò)程。在以后復(fù)習(xí)的時(shí)候,重新再看看,做做。4、科學(xué)的出題人會(huì)改編題目,因此我們考試做的一般都是平時(shí)沒(méi)有做過(guò)的。因此學(xué)習(xí)科學(xué),要具有不斷研究、探索的精神。每一道題目都要認(rèn)真對(duì)待,每一道題目的答案都要問(wèn)個(gè)所以然5、復(fù)習(xí)之前先要學(xué)習(xí)。聽老師透露,下個(gè)學(xué)期一共四個(gè)單元,有三個(gè)單元都是很重要的,而偏偏時(shí)間又短,所以在寒假里,就要開始做準(zhǔn)備工作了。背背元素表,看看書。而開學(xué)之后,就鞥不能放松了,一定要比其他人更加努力。6、像那些愛(ài)提問(wèn)的同學(xué)學(xué)習(xí)。語(yǔ)文:這次的語(yǔ)文成績(jī)不是我心目中理想的成績(jī)。1、課外文言文的句子翻譯。這次考的文言文有課內(nèi)的也有課外的。課外的翻譯對(duì)我而言比較難,只知道它要表達(dá)的意思,卻不知道該怎樣翻出來(lái)。2、應(yīng)該就是每次都要扣的閱讀和作文了吧。為此,我覺(jué)得為了下個(gè)學(xué)期考出更好的成績(jī),當(dāng)然也是因?yàn)橹形?,中?guó)的漢字,我要更努力地學(xué)。1、做預(yù)習(xí)紙的時(shí)候要認(rèn)真,不能馬虎了事。要掌握重要的拼音,字詞還有文學(xué)常識(shí)及基本的課文內(nèi)容理解。因?yàn)檫@是第一次接觸一篇課文。第二次的時(shí)候,是在老師上課細(xì)細(xì)講解的時(shí)候。這時(shí)候,就要認(rèn)真聽,聽的不止是答案,還有閱讀的思路,方法。畢竟就像老師說(shuō)的,閱讀的文章成千上萬(wàn),真正要學(xué)的是解題方法。2、平時(shí)多留意文章當(dāng)中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。在復(fù)習(xí)的時(shí)候,更要注意老師發(fā)下來(lái)的每一張分點(diǎn)的復(fù)習(xí)內(nèi)容,像近義詞辨析,錯(cuò)句修改,標(biāo)點(diǎn)修改等。記住近義詞辨析的“組不同的字的詞語(yǔ)”的方法;標(biāo)點(diǎn)的常見(jiàn)錯(cuò)誤;錯(cuò)句的主要形式??3、閱讀分為記敘文閱讀,說(shuō)明文閱讀和文言文。記敘文:我認(rèn)為學(xué)好了回答問(wèn)題的格式,避免丟了不該丟的分?jǐn)?shù)后,最重要的應(yīng)該是了解中心內(nèi)容。一般后面的問(wèn)題都與這個(gè)主旨有關(guān),只要盡量往這邊靠,一般都不會(huì)拿“鴨蛋”。說(shuō)明文:有3點(diǎn)。一是主旨把握。二是說(shuō)明方法及說(shuō)明作用,作用包括內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。三是指代題,答案一般在前文找。至于具體的,要看文章。說(shuō)明文:這是我最不喜歡的,古人的話太深?yuàn)W了!唯一能做的,就是多讀,多積累,多做。只有一定的積累才能達(dá)到“古人”的水平。4、作文。這講究不離題,題目新穎,語(yǔ)句清楚流暢。我認(rèn)為當(dāng)堂發(fā)揮很難,所以就只有平時(shí)多寫多練。在不離題的前提下,把自己最好的文章拿掉帽子安上去。希望我能堅(jiān)持下去,再接再厲!數(shù)學(xué):這次數(shù)學(xué),我考了112分,這是我在眾多大考中拿到的最高的成績(jī),但這并不是最好的。應(yīng)為這次的題目相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單,在整個(gè)西湖區(qū)里,考滿分的大有人在,可見(jiàn)我還沒(méi)有做到最好。從老師口中,我知道我錯(cuò)在最后一題,沒(méi)按要求用構(gòu)圖法。唉,千里之堤毀于蟻穴,當(dāng)初用的就是構(gòu)圖法的思想,但是覺(jué)得畫圖太麻煩了,就沒(méi)有畫。現(xiàn)在想想,那么多的時(shí)間里,咋就沒(méi)有覺(jué)得無(wú)聊,順手畫畫上去呢?真后悔啊!所以我要以這次為“前車之鑒”,避免下次再犯“貪圖方便”的錯(cuò)誤。而對(duì)于下個(gè)學(xué)期又將迎來(lái)的種種“考驗(yàn)”,我也要拿出更大的努力來(lái)面對(duì)1、上課聽老師講課時(shí)要認(rèn)真。像題目時(shí),保持絕對(duì)的安靜。討論題目時(shí),又要與同學(xué)盡情地討論,清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn),做到能放能收。2、上課做好筆記,特別是老師有做要求的,并且打在大屏幕上的題目,不僅要把原體抄下來(lái),還要認(rèn)真去思考,探索它們的答案。像一些數(shù)學(xué)常用的重要的知識(shí)點(diǎn)也要背下來(lái),在不使用計(jì)算器的前提下,避免大量的復(fù)雜計(jì)算來(lái)幫助準(zhǔn)確,快速地求出答案3、每次考試或者小測(cè)驗(yàn)之后,把錯(cuò)誤的題目訂正好,難題與同學(xué)討論,然后抄在糾錯(cuò)本上,并寫明解題思路與解題過(guò)程。在以后復(fù)習(xí)的時(shí)候,重新再看看,做做4、遇到較為復(fù)雜的應(yīng)用題,不僅要把這一題解對(duì),還要由這一題做出適當(dāng)?shù)耐卣?,例如演變成同一系列不同的題目,做到舉一反三5、雖說(shuō)題海戰(zhàn)術(shù)不好,但那只是對(duì)于考試之前而言。確實(shí),考試要保持清醒的頭腦,所以在詞之前不能用腦過(guò)度,但在平時(shí)就不一樣了。平時(shí)要多做一些課外的題目。像少科班的題目就不錯(cuò),要多看看。典型的例題也可以抄在糾錯(cuò)本上6、學(xué)會(huì)歸納總結(jié)解題的方法,用多種方法,視角去觀察,思考,從而從中選出最簡(jiǎn)單的一種。這樣,在考試時(shí)就能節(jié)約不少時(shí)間7、養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣。例如說(shuō)理題語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn),最可惜的就是在應(yīng)該拿到的分?jǐn)?shù)上被老師跳出錯(cuò)誤8、像那些愛(ài)提問(wèn)的同學(xué)學(xué)習(xí),在進(jìn)考場(chǎng)之前,把不懂的問(wèn)題全部解決掉。9、英語(yǔ):這次我英語(yǔ)特別不理想,不是因?yàn)閯e的而是因?yàn)槲疫@次的作文居然偏題了而且是偏得一分都沒(méi)。我也非常后悔可是后悔是不行的,要深刻的反思,下次絕對(duì)不能再犯了。審題要仔細(xì),不能緊張,要專注,不能被外界事物影響到。要保持良好的心態(tài)和心情。這次還錯(cuò)了一些客觀題,主要是因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)比較模糊知道一點(diǎn),卻不知道全部。在復(fù)習(xí)是也沒(méi)發(fā)現(xiàn)所以錯(cuò)了。由于下個(gè)學(xué)期就是初三了。所以自我學(xué)習(xí)比較重要,而且以后長(zhǎng)大了,這是一門必須要會(huì)的“功課”。所以每天放學(xué)回家看英語(yǔ)書,大聲朗讀所學(xué)的課文、單詞。預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容,以便能在上課時(shí),跟上老師的節(jié)奏。10、聽力一直是我的一塊心病。為了提高聽力,堅(jiān)持每天聽磁帶跟讀至少十分鐘。在此基礎(chǔ)上,模仿外國(guó)人說(shuō)英語(yǔ)的語(yǔ)調(diào)11、為了體改閱讀理解,多讀閱讀材料(叢書)或者其他的英語(yǔ)短文(卷子上的),摘錄好的、優(yōu)美的句子、語(yǔ)段,多拿出來(lái)讀、背、記。同時(shí)也為了提高寫作的能力,當(dāng)好詞好句積累到一定的時(shí)候,把它們連成一篇短文。適時(shí)地練習(xí)練習(xí)文筆,把好詞好句運(yùn)用到自己的作文里12、上課的時(shí)候,認(rèn)真聽老師講課,積極地與同學(xué)展開對(duì)話練習(xí),抓緊每一秒鐘。并向好同學(xué)學(xué)習(xí),把他們的“長(zhǎng)處”吸收,變成自己的東西。除此之外,好記性不如爛筆頭。上課時(shí),勤記筆記,而且畢竟要記得完整,以免將來(lái)自己看的時(shí)候看不懂13、做作業(yè)的時(shí)候要格外地認(rèn)真,按時(shí)完成作業(yè)14、做好糾錯(cuò)本,把每一道錯(cuò)誤的題工工整整地摘錄下來(lái),旁邊寫明至關(guān)重要的解題分析15、多看筆記和糾錯(cuò)本16、課本后面要掌握的語(yǔ)法弄懂。單詞有要熟練17、做題時(shí),不能忘記重要的做題方法。要懂得前后一致,瞻前顧后?18、最后就是作文我吃了一次虧,就絕不吃第二次

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