2023學(xué)校衛(wèi)生工作年度總結(jié)（3篇）

第15頁(yè)共15頁(yè)2023?學(xué)校衛(wèi)生?工作年度?總結(jié)為?進(jìn)一步規(guī)?范我縣學(xué)?校食品衛(wèi)?生和傳染?病防治管?理工作，?嚴(yán)防本_?___學(xué)?校食品衛(wèi)?生和傳染?病等突發(fā)?公共衛(wèi)生?事件的發(fā)?生，保障?學(xué)校師生?的身體健?康生命安?全。根據(jù)?縣教育局?、縣衛(wèi)生?局聯(lián)發(fā)的?《___?_縣教育?局、縣衛(wèi)?生局__?__縣_?___-?____?學(xué)年學(xué)校?食堂食品?衛(wèi)生和傳?染病防治?專項(xiàng)整治?工作方案?____?》(劍教?發(fā)【__?__】_?___號(hào)?)的要求?，縣教育?局、縣衛(wèi)?生監(jiān)督所?組成學(xué)校?食堂食品?衛(wèi)生和傳?染病防治?專項(xiàng)整治?檢查組，?于___?_年__?__月_?___日?至___?_月__?__日歷?時(shí)___?_天，對(duì)?縣直屬學(xué)?校、各鄉(xiāng)?鎮(zhèn)初級(jí)中?學(xué)、中心?完孝半寄?宿制學(xué)校?食堂食品?衛(wèi)生和傳?染病防治?管理進(jìn)行?了全面檢?查。現(xiàn)將?檢查情況?總結(jié)如下?：一、?組織形式?這次專?項(xiàng)整治工?作嚴(yán)格按?照《__?__縣_?___-?____?學(xué)年學(xué)校?食堂食品?衛(wèi)生和傳?染病防治?專項(xiàng)整治?工作方案?____?》要求，?在各學(xué)校?及時(shí)開(kāi)展?了自檢自?查的基礎(chǔ)?上，由衛(wèi)?生監(jiān)督所?____?人教育局?____?人組成_?___人?聯(lián)合督查?組開(kāi)展督?查。檢查?按《方案?》逐項(xiàng)進(jìn)?行現(xiàn)場(chǎng)檢?查后，召?開(kāi)由各鄉(xiāng)?中心校校?長(zhǎng)、學(xué)校?校長(zhǎng)、總?務(wù)主任和?食堂從業(yè)?人員參加?的整改會(huì)?議，針對(duì)?食堂存在?的問(wèn)題提?出具體的?整改意見(jiàn)?，并限期?予以改正?，對(duì)存在?問(wèn)題較嚴(yán)?重的食堂?予以行政?處罰，對(duì)?問(wèn)題相當(dāng)?嚴(yán)重的堅(jiān)?決予以停?業(yè)，待驗(yàn)?收合格后?方可重新?開(kāi)業(yè)。同?時(shí)在會(huì)議?上對(duì)從業(yè)?人員進(jìn)行?衛(wèi)生知識(shí)?培訓(xùn)，下?發(fā)了《_?___縣?學(xué)校食堂?食品衛(wèi)生?管理制度?》牌按要?求上墻，?并和學(xué)校?、食堂直?接責(zé)任人?簽訂《_?___縣?學(xué)校食堂?食品衛(wèi)生?安全責(zé)任?書(shū)》，明?確了衛(wèi)生?監(jiān)督部門(mén)?、教育部?門(mén)、學(xué)校?、食堂直?接責(zé)任人?的責(zé)任。?對(duì)學(xué)校傳?染病防治?管理，疫?情報(bào)告制?度等方面?進(jìn)行了檢?查。二?、檢查情?況全縣?轄區(qū)內(nèi)共?有63完?小，11?所初級(jí)中?學(xué)，1所?高中，1?所職業(yè)中?學(xué)，1所?幼兒園。?有食堂的?學(xué)校25?所，此次?學(xué)校食品?衛(wèi)生和傳?染病專項(xiàng)?整治，共?出動(dòng)車(chē)輛?____?輛次，衛(wèi)?生監(jiān)督員?____?天次，共?檢查了2?5所學(xué)校?，___?_個(gè)食堂?，___?_個(gè)小賣(mài)?部，__?__個(gè)二?次供水點(diǎn)?，和25?所學(xué)校傳?染病防治?管理具體?情況。檢?查的__?__個(gè)學(xué)?校食堂持?有效衛(wèi)生?許可證_?___個(gè)?，持證率?____?%，從業(yè)?人員__?__人，?持有效健?康證__?__人，?持證率_?___%?。統(tǒng)一下?發(fā)《__?__縣學(xué)?校食品衛(wèi)?生管理制?度》牌4?3塊，和?學(xué)校及食?堂接直責(zé)?任人簽定?《___?_縣學(xué)校?食堂食品?衛(wèi)生安全?責(zé)任書(shū)》?____?份。此次?檢查對(duì)2?2所學(xué)校?____?個(gè)不符合?衛(wèi)生要求?的食堂進(jìn)?行行政處?罰，其中?罰款__?__個(gè)，?罰金__?__元，?限期整改?____?個(gè)，停業(yè)?整頓__?__個(gè)。?查出食堂?內(nèi)變質(zhì)食?品___?_公斤，?查出小賣(mài)?部食品過(guò)?期及三無(wú)?食品__?__公斤?，并予以?現(xiàn)場(chǎng)銷(xiāo)毀?。在學(xué)校?傳染病防?治方面，?此次檢查?中發(fā)現(xiàn)只?有2所學(xué)?校均建立?了傳染病?防治管理?制度和責(zé)?任制，我?們?yōu)橐?guī)范?傳染病管?理，統(tǒng)一?下發(fā)了《?____?縣學(xué)校傳?染病管理?制度》共?____?份。全縣?學(xué)校只有?1所學(xué)校?設(shè)立了衛(wèi)?生室，有?專職校醫(yī)?____?人，其它?24所學(xué)?校為兼職?保健教師?共___?_人。學(xué)?校對(duì)傳染?病報(bào)告渠?道均較為?清楚，但?在學(xué)生請(qǐng)?假、病假?，銷(xiāo)假等?方面排查?登記尚不?完善。針?對(duì)這些問(wèn)?題提出了?相應(yīng)的指?導(dǎo)意見(jiàn)和?建議。?三、存在?問(wèn)題1?、學(xué)校主?要領(lǐng)導(dǎo)和?管理人員?對(duì)食品安?全的重要?性認(rèn)識(shí)不?足，安全?意識(shí)淡薄?，沒(méi)有切?實(shí)履行食?品安全第?一責(zé)任人?的法定責(zé)?任，末將?以往的衛(wèi)?生監(jiān)督意?見(jiàn)整改落?實(shí)到位。?平時(shí)檢查?流于形式?，效果不?明顯。有?些學(xué)校衛(wèi)?生管理制?度健全，?存在管理?上的漏洞?。2、?全縣大部?分學(xué)校食?堂因面積?狹小，食?堂布局不?合理,不?能進(jìn)行區(qū)?域劃分.?硬件設(shè)施?不足，有?的食堂硬?件設(shè)施嚴(yán)?重欠缺,?連臺(tái)、架?、柜使用?都沒(méi)有,?有硬件設(shè)?施的也使?用不合理?,不符合?學(xué)校食堂?衛(wèi)生管要?求，本次?檢查中我?所對(duì)食堂?布局不合?理，硬件?設(shè)施不足?,生產(chǎn)經(jīng)?營(yíng)過(guò)程不?符合衛(wèi)生?要求的均?下達(dá)《責(zé)?令改正通?知書(shū)》。?3、食?堂內(nèi)因設(shè)?施不足,?食品不能?完全進(jìn)行?分類擺放?,加工流?程不能避?免生熟交?叉污染，?動(dòng)物類食?品與植物?性食品加?工未能分?開(kāi);餐用?具洗消設(shè)?施簡(jiǎn)陋，?消毒池未?專用，餐?食用具的?清洗消毒?工作不到?位，餐用?具沒(méi)有真?正進(jìn)行消?毒。4?、學(xué)校對(duì)?食堂衛(wèi)生?管理督查?力度不足?，衛(wèi)生制?度不落實(shí)?食堂管理?人員形同?虛設(shè)，從?業(yè)人員缺?乏衛(wèi)生意?識(shí);對(duì)食?品加工流?程不熟悉?，食品加?工操練環(huán)?節(jié)不規(guī)范?。導(dǎo)致食?堂內(nèi)各個(gè)?環(huán)節(jié)衛(wèi)生?不能控制?,整個(gè)食?堂衛(wèi)生較?為混亂.?有的食堂?毒物與食?品混放，?有毒容器?盛裝食品?,交叉污?染和毒物?污染隱患?非常大，?必需下決?心解決。?5、大?部分學(xué)校?食堂采購(gòu)?進(jìn)貨驗(yàn)收?制度不落?實(shí)，未進(jìn)?行索證索?及臺(tái)賬登?記，有的?食堂即使?作了登記?，也項(xiàng)目?不全，應(yīng)?加強(qiáng)這方?面的工作?。6、?個(gè)別學(xué)校?存在許可?證過(guò)期未?及時(shí)換證?，極個(gè)別?從業(yè)人員?未能進(jìn)行?健康體檢?上崗，均?以責(zé)令立?即改正。?7、部?分校內(nèi)小?賣(mài)部為謀?暴利，不?顧學(xué)生的?身體健康?和生命安?全，竟然?出售超期?食品和不?合格散裝?小食品，?大多“色?素小食品?”色彩斑?瀾，很是?吸引學(xué)生?的購(gòu)買(mǎi)欲?。8、?校外無(wú)證?食品攤點(diǎn)?較普遍，?這些攤販?常和人員?打“游擊?戰(zhàn)”，食?品數(shù)量不?多，利潤(rùn)?較高，屢?禁不止。?9、大?部分學(xué)校?生活飲用?水仍然不?符合衛(wèi)生?要求，對(duì)?飲用水衛(wèi)?生防范意?識(shí)差，大?部分二次?供水設(shè)施?未能及時(shí)?清洗消毒?，也未加?蓋上鎖。?未及時(shí)向?衛(wèi)生主管?部門(mén)提出?要求水質(zhì)?檢驗(yàn)，對(duì)?學(xué)生供應(yīng)?的直接飲?用水也未?向廠方索?取檢驗(yàn)報(bào)?告書(shū)。?10、由?于全縣學(xué)?校嚴(yán)重缺?乏專業(yè)校?醫(yī)或保健?教師，各?學(xué)校對(duì)、?常見(jiàn)病的?防治知識(shí)?缺乏，導(dǎo)?致全縣學(xué)?校春秋常?見(jiàn)病防治?工作差，?對(duì)學(xué)生的?因病缺課?登記，登?記、報(bào)告?，病假、?銷(xiāo)假登記?不完善。?四、整?改措施?1、提高?認(rèn)識(shí)，加?強(qiáng)管理，?建立健全?了組織機(jī)?構(gòu)和規(guī)章?制度，分?工明確，?責(zé)任到人?，制度上?墻，落實(shí)?了校長(zhǎng)為?學(xué)校食堂?食品衛(wèi)生?安全工作?第一責(zé)任?人的工作?制度，使?學(xué)校食堂?建設(shè)和管?理工作更?加規(guī)范。?2、加?大學(xué)校食?堂的硬件?設(shè)施投入?，使食品?加工流程?合理，食?品的采購(gòu)?加工過(guò)程?要層層把?關(guān)，符合?相應(yīng)的衛(wèi)?生要求;?毒物、有?毒容器嚴(yán)?禁進(jìn)入食?堂內(nèi)，同?時(shí)加強(qiáng)對(duì)?校內(nèi)小賣(mài)?部的管理?，杜絕超?期食品及?不合格食?品進(jìn)入校?園，防止?各種中毒?事件的發(fā)?生。3?、加強(qiáng)教?育與衛(wèi)生?部門(mén)的協(xié)?調(diào)溝通，?積極配合?。年內(nèi)開(kāi)?展一次學(xué)?校食堂管?理人員和?從業(yè)人員?的食品衛(wèi)?生安全知?識(shí)培訓(xùn)，?從根本上?改變由于?食堂管理?人員和從?業(yè)人員缺?乏基本的?食品衛(wèi)生?知識(shí)導(dǎo)致?管理上的?混亂，提?高衛(wèi)生意?識(shí)，轉(zhuǎn)變?觀念，規(guī)?范經(jīng)營(yíng)?4、對(duì)學(xué)?校食品衛(wèi)?生檢查必?須加大力?度，要校?內(nèi)校外一?齊抓，要?把整治校?園周邊的?食品衛(wèi)生?工作作為?一項(xiàng)長(zhǎng)期?工作來(lái)落?實(shí)，不能?當(dāng)作一項(xiàng)?短期整治?工作，對(duì)?無(wú)證經(jīng)營(yíng)?者要堅(jiān)決?予以取締?。5、?學(xué)校必須?高度重視?分餐教師?的體檢工?作，把防?治各種工?作放在首?位，保證?學(xué)生的身?體健康。?6、加?大學(xué)校改?水工程落?實(shí)，堅(jiān)持?學(xué)生直接?飲水的索?證制度。?、加大食?品衛(wèi)生宣?傳力度，?加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生的食品?衛(wèi)生知識(shí)?教育。要?讓學(xué)生懂?得基本的?食品衛(wèi)生?知識(shí)，培?養(yǎng)良好的?衛(wèi)生習(xí)慣?;要讓群?眾及家長(zhǎng)?有保護(hù)少?年兒童的?意識(shí)，從?而減少食?源性疾患?的發(fā)生。?7、應(yīng)?對(duì)學(xué)校配?置專業(yè)的?校醫(yī)或保?健教師?，開(kāi)展春?秋季節(jié)的?防病及宣?傳工作。?加大食品?衛(wèi)生及傳?染病防治?宣傳力度?，加強(qiáng)對(duì)?學(xué)生的食?品衛(wèi)生知?識(shí)教育。?要讓學(xué)生?懂得基本?的食品衛(wèi)?生知識(shí)，?培養(yǎng)良好?的衛(wèi)生習(xí)?慣;要讓?群眾及家?長(zhǎng)有保護(hù)?少年兒童?的意識(shí)，?從而減少?食源性疾?患的發(fā)生?。五、?下一步工?作打算和?建議：?1、提高?認(rèn)識(shí)，加?強(qiáng)對(duì)食堂?食品衛(wèi)生?安全的領(lǐng)?導(dǎo)，進(jìn)一?步明確學(xué)?校食堂衛(wèi)?生安全責(zé)?任;2?、進(jìn)一步?落實(shí)好《?____?縣學(xué)校食?堂衛(wèi)生管?理制度》?和《__?__縣學(xué)?校傳染病?管理制度?》，對(duì)執(zhí)?行情況進(jìn)?行檢查;?3、加?強(qiáng)教育與?衛(wèi)生部門(mén)?的協(xié)調(diào)溝?通，積極?配合。建?議年內(nèi)開(kāi)?展一次學(xué)?校食堂管?理人員和?從業(yè)人員?的食品衛(wèi)?生知識(shí)和?安全知識(shí)?培訓(xùn)，從?根本上改?變由于食?堂管理人?員和從業(yè)?人員缺乏?基本的食?品衛(wèi)生知?識(shí)。提高?衛(wèi)生意識(shí)?，轉(zhuǎn)變觀?念，規(guī)范?經(jīng)營(yíng)。?4、加大?食堂改造?力度，教?育部門(mén)在?建造和設(shè)?計(jì)食堂時(shí)?，能夠有?衛(wèi)生監(jiān)督?專業(yè)技術(shù)?人員指導(dǎo)?，盡量使?每建一個(gè)?食堂設(shè)計(jì)?功能上更?科學(xué)、合?理、實(shí)用?。5、?學(xué)校要進(jìn)?一步加強(qiáng)?對(duì)食堂環(huán)?境衛(wèi)生、?食品生產(chǎn)?經(jīng)營(yíng)過(guò)程?、餐飲具?容器消毒?、從業(yè)人?員個(gè)人衛(wèi)?生、健康?管理、食?品的采購(gòu)?、儲(chǔ)存等?方面的有?效監(jiān)管。?總之，?這次整治?行動(dòng)明確?了教育、?衛(wèi)生部門(mén)?、校長(zhǎng)、?從業(yè)人員?(老板)?四方的職?責(zé)，理順?了責(zé)任關(guān)?系，也理?順了管理?責(zé)任;落?實(shí)了兩個(gè)?衛(wèi)生制度?，進(jìn)一步?規(guī)范了食?堂衛(wèi)生管?理和傳染?病的管理?;加大了?處罰力度?，第一次?對(duì)不衛(wèi)生?的學(xué)校食?堂進(jìn)行處?罰，現(xiàn)場(chǎng)?指導(dǎo)，限?期整改;?各學(xué)校都?按期整改?，并形成?書(shū)面材料?。我們認(rèn)?為督查的?效果是明?顯的，有?效預(yù)防食?品安全事?故的發(fā)生?。20?23學(xué)校?衛(wèi)生工作?年度總結(jié)?（二）?學(xué)校衛(wèi)生?工作是教?育教學(xué)工?作的一個(gè)?重要組成?部分，健?康的體魄?、健全的?人格是一?個(gè)學(xué)生順?利接受教?育的先決?條件。身?體和心理?的健康，?是學(xué)生成?長(zhǎng)的兩根?支柱，它?關(guān)系到學(xué)?生的生存?、做人、?求知和發(fā)?展。一年?來(lái)，在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的?直接指導(dǎo)?和親切關(guān)?懷下，學(xué)?校醫(yī)務(wù)室?圍繞《學(xué)?校衛(wèi)生工?作條例》?，認(rèn)真落?實(shí)學(xué)校衛(wèi)?生工作計(jì)?劃，對(duì)學(xué)?生進(jìn)行健?康教育，?培養(yǎng)學(xué)生?良好的衛(wèi)?生習(xí)慣，?監(jiān)督檢查?學(xué)校的環(huán)?境衛(wèi)生、?努力為提?高師生的?健康水平?服務(wù)。?一、認(rèn)真?做好日常?工作。干?凈、整潔?的校園環(huán)?境是教育?教學(xué)活動(dòng)?取得成功?的客觀條?件，為了?給學(xué)生營(yíng)?造一個(gè)良?好的校園?環(huán)境。本?學(xué)期我們?通過(guò)多種?形式開(kāi)展?衛(wèi)生知識(shí)?宣傳。利?用黑板報(bào)?、宣傳窗?、廣播站?、班隊(duì)活?動(dòng)課等陣?地進(jìn)行衛(wèi)?生知識(shí)宣?傳，按規(guī)?定開(kāi)設(shè)衛(wèi)?生健康教?育課。?實(shí)行衛(wèi)生?崗位責(zé)任?制，搞好?校園環(huán)境?衛(wèi)生，營(yíng)?造健康優(yōu)?美的育人?環(huán)境。劃?分衛(wèi)生包?干區(qū)，責(zé)?任落實(shí)到?班級(jí)，每?天兩掃。?衛(wèi)生檢查?辦法：德?育處成立?衛(wèi)生檢查?評(píng)比小組?，每天下?午上課前?檢查，并?在黑板上?公布檢查?結(jié)果，每?周一在全?校會(huì)上公?布衛(wèi)生獲?獎(jiǎng)班級(jí)。?室內(nèi)外和?保潔區(qū)做?到一日三?打掃，每?周五大掃?，保持地?上無(wú)紙屑?、雜物，?室內(nèi)窗明?幾凈物品?擺放整齊?，拖把、?抹布洗凈?擰干掛在?指定的地?方。學(xué)生?個(gè)人衛(wèi)生?每周選擇?不同的項(xiàng)?目檢查一?次，學(xué)校?隨時(shí)抽查?。始終保?持園校環(huán)?境清潔優(yōu)?美。班級(jí)?的衛(wèi)生工?作情況作?為班主任?考核、評(píng)?比先進(jìn)班?級(jí)等依據(jù)?之一。按?照學(xué)校安?排定期每?周五對(duì)學(xué)?校環(huán)境進(jìn)?行消毒工?作。保持?學(xué)校的校?園環(huán)境的?潔凈，切?斷傳播途?徑，避免?傳染病的?發(fā)生。?二、積極?進(jìn)行健康?教育。向?學(xué)生普及?衛(wèi)生知識(shí)?，讓學(xué)生?養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生習(xí)?慣，加大?了健康教?育的宣傳?力度。本?學(xué)年辦了?健康教育?專欄，通?過(guò)這些活?動(dòng)的開(kāi)展?，讓學(xué)生?了解常見(jiàn)?病例，提?供預(yù)防能?力，更好?的投入學(xué)?習(xí)。三?、做好傳?染病、流?行病防治?工作。秋?冬兩季是?傳染病、?流行病高?發(fā)季節(jié)，?做好預(yù)防?是防止其?流行的關(guān)?鍵。、開(kāi)?展健康知?識(shí)宣傳活?動(dòng)，做好?師生常見(jiàn)?病的防治?工作。教?育學(xué)生注?意用眼衛(wèi)?生，認(rèn)真?做好眼保?健操和廣?播操;加?強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)?生教育，?進(jìn)行個(gè)人?衛(wèi)生習(xí)慣?抽查，以?養(yǎng)成講衛(wèi)?生光榮，?不衛(wèi)生恥?辱的新風(fēng)?尚。做好?青春期衛(wèi)?生知識(shí)宣?教，開(kāi)展?衛(wèi)生知識(shí)?專題講座?。班主任?及任課老?師輔導(dǎo)、?督促學(xué)生?勤剪指甲?，勤洗手?、正確做?好廣播操?和眼保健?操。在秋?冬換季之?前提醒老?師和同學(xué)?們注意預(yù)?防。并通?過(guò)板報(bào)和?廣播介紹?傳染病預(yù)?防知識(shí)。?四、盡?力為老師?們的健康?服務(wù)。一?線的老師?工作都很?辛苦，他?們?nèi)硇?地投入到?教育教學(xué)?中，但有?時(shí)卻不能?關(guān)心自己?的健康。?在學(xué)校的?統(tǒng)一安排?部署下，?醫(yī)務(wù)室努?力為老師?們的健康?服務(wù)，如?給老師們?量血壓，?簡(jiǎn)單包扎?等，還配?合塘沽醫(yī)?院為全校?在職和退?休教師進(jìn)?行了一年?一度的身?體檢查。?五、體?檢工作有?條不紊，?組織一年?級(jí)的學(xué)生?進(jìn)行了視?力普查工?作，做到?準(zhǔn)備充分?，秩序井?然，順利?完成任務(wù)?，并做好?了近視眼?、沙眼、?齲齒、營(yíng)?養(yǎng)不良等?常見(jiàn)病及?傳染病的?防治工作?。并配合?保健所完?成了流感?疫苗的接?種工作。?為預(yù)防學(xué)?生疾病，?確保學(xué)生?身心健康?成長(zhǎng)提供?了保障。?檢查反饋?后，針對(duì)?個(gè)別情況?比較嚴(yán)重?的學(xué)生，?積極與家?長(zhǎng)聯(lián)系，?對(duì)學(xué)生的?情況進(jìn)行?追蹤。爭(zhēng)?取發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題，及時(shí)?解決。保?證了在校?每位學(xué)生?的健康。?六、及?時(shí)處置學(xué)?生的偶發(fā)?傷病。學(xué)?生活潑好?動(dòng)，意外?傷害在所?難免;校?園中也會(huì)?出現(xiàn)一些?偶發(fā)疾病?，這也是?無(wú)法避免?的。校醫(yī)?務(wù)室配備?了一些常?用的藥物?以供應(yīng)急?之用，校?園里發(fā)生?和發(fā)現(xiàn)的?小傷小病?能夠得到?及時(shí)的醫(yī)?治，也維?護(hù)了正常?的教育教?學(xué)秩序?七、加強(qiáng)?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，提高業(yè)?務(wù)素質(zhì)。?為了與時(shí)?俱進(jìn)，我?們要積極?參加上級(jí)?衛(wèi)生主管?部門(mén)組織?的各項(xiàng)業(yè)?務(wù)培訓(xùn)，?增長(zhǎng)業(yè)務(wù)?知識(shí)，提?高自身的?業(yè)務(wù)素質(zhì)??？傊?，校醫(yī)室?是為全校?師生員工?服務(wù)的，?只要全體?師生平安?，就是校?醫(yī)室的最?大安慰，?我室將努?力工作，?為校園安?全貢獻(xiàn)自?己的一份?力量。?2023?學(xué)校衛(wèi)生?工作年度?總結(jié)（三?）__?__年下?學(xué)期已經(jīng)?過(guò)去，我?校衛(wèi)生工?作在上級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心和支持?下，全體?師生的共?同努力下?，校園環(huán)?境，衛(wèi)生?意識(shí)、衛(wèi)?生習(xí)慣等?方面，在?原由的基?礎(chǔ)上都有?了明顯的?進(jìn)步或提?高，現(xiàn)將?學(xué)校衛(wèi)生?工作總結(jié)?如下，敬?請(qǐng)大家提?供寶貴意?見(jiàn)。一?、領(lǐng)導(dǎo)重?視，教師?齊心。?學(xué)校衛(wèi)生?工作是學(xué)?校工作的?有機(jī)組織?部分，是?實(shí)施素質(zhì)?教育培養(yǎng)?跨世紀(jì)人?才的重要?內(nèi)容之一?。因此，?我校領(lǐng)導(dǎo)?十分重視?衛(wèi)生工作?，結(jié)合學(xué)?校創(chuàng)建人?民最滿意?單位活動(dòng)?把它列入?重要的議?事日程。?學(xué)校建立?了衛(wèi)生工?作領(lǐng)導(dǎo)小?組，組長(zhǎng)?由書(shū)記擔(dān)?任，成員?有大隊(duì)輔?導(dǎo)員、保?健教師、?年級(jí)段負(fù)?責(zé)人。領(lǐng)?導(dǎo)成員分?工職責(zé)明?確，副校?長(zhǎng)抓健康?教育課的?質(zhì)量，負(fù)?責(zé)校園建?設(shè)，環(huán)境?衛(wèi)生，大?隊(duì)輔導(dǎo)員?負(fù)責(zé)值日?生監(jiān)督和?檢查，保?健教師負(fù)?責(zé)衛(wèi)生宣?傳，常見(jiàn)?病多發(fā)病?的防治工?作。年級(jí)?段負(fù)責(zé)人?負(fù)責(zé)檢查?督促有關(guān)?年級(jí)的衛(wèi)?生、教學(xué)?工作，衛(wèi)?生領(lǐng)導(dǎo)小?組人員通?力協(xié)作。?全體教師?共同參與?學(xué)校衛(wèi)生?工作，各?部門(mén)齊抓?共管，相?互協(xié)作。?工作做到?有計(jì)劃、?有布置、?有檢查、?有總結(jié)。?為了使工?作落到實(shí)?處，本學(xué)?期特別成?立了紅十?字服務(wù)小?分隊(duì)，協(xié)?助衛(wèi)生室?全面作好?檢查和監(jiān)?督工作，?所以制定?了相應(yīng)措?施，并做?“四個(gè)一?”，即一?日三次巡?查(環(huán)境?衛(wèi)生)，?一周一次?衛(wèi)生大檢?查，__?__月一?次評(píng)比、?一學(xué)期表?彰一次(?單項(xiàng)衛(wèi)生?先進(jìn)班級(jí)?)加重了?衛(wèi)生工作?在學(xué)校中?的份量，?在老師心?目中有了?重要位置?，學(xué)校衛(wèi)?生工作越?做越好，?校園從早?到晚基本?地面無(wú)紙?屑，教室?無(wú)灰塵，?個(gè)人衛(wèi)生?逐年好。?二、做?好學(xué)校衛(wèi)?生工作計(jì)?劃，強(qiáng)化?基礎(chǔ)教育?，培養(yǎng)良?好習(xí)慣，?提高衛(wèi)生?保健意識(shí)?。利用?健康教育?課，向?qū)W?生系統(tǒng)地?傳授衛(wèi)生?與健康知?識(shí)，是健?康教育的?重要組成?部分。要?使課業(yè)負(fù)?擔(dān)過(guò)重的?學(xué)生對(duì)枯?燥的健康?知識(shí)感興?趣，就必?須在課堂?教學(xué)上下?工夫。因?此，我們?擔(dān)任上課?的老師在?熟悉教材?的基礎(chǔ)上?，準(zhǔn)備了?許多與課?堂教學(xué)有?關(guān)的資料?。在教學(xué)?的過(guò)程中?運(yùn)用實(shí)例?和故事緊?緊吸引學(xué)?生的注意?力，并不?時(shí)穿插詼?諧的語(yǔ)言?，制造幽?默的氣氛?，使學(xué)生?在陣陣笑?聲和輕松?的環(huán)境里?獲取了健?康知識(shí)。?青春期衛(wèi)?生知識(shí)是?健康教育?的一個(gè)重?要主成部?分。就是?要通過(guò)健?康教育來(lái)?提高了學(xué)?生對(duì)青春?期衛(wèi)生知?識(shí)重要性?和必要性?的認(rèn)識(shí)。?使他們認(rèn)?識(shí)到，青?春期是人?生最美好?、最重要?、最關(guān)鍵?的時(shí)期。?隨著自己?生理和心?理的急劇?變化，特?別是性生?理和性心?理的變化?。青春期?常常又是?人生的神?秘時(shí)期。?如果不能?科學(xué)地認(rèn)?識(shí)這些生?理變化，?就會(huì)影響?自己的學(xué)?習(xí)、生活?、健康。?要珍惜青?春，就要?學(xué)習(xí)好青?春期的衛(wèi)?生知識(shí)。?掌握好青?春期衛(wèi)生?保健的基?本知識(shí)。?以此促進(jìn)?自身健康?發(fā)展。?為了使學(xué)?生能進(jìn)一?步掌握好?青春期衛(wèi)?生知識(shí)，?加深理解?。在教學(xué)?過(guò)程中，?我們能很?好地運(yùn)用?電化教育?手段。把?書(shū)本的理?論知識(shí)與?青春期錄?像有機(jī)的?結(jié)合起來(lái)?。針對(duì)男?、女生不?同的生理?特點(diǎn)，分?別組織男?、女學(xué)生?進(jìn)行專題?上課。通?過(guò)學(xué)習(xí)，?使女生懂?得了“月?經(jīng)”是怎?樣產(chǎn)生的?，以及經(jīng)?期的衛(wèi)生?保健等知?識(shí)。男生?也了解了?男性生殖?系統(tǒng)的發(fā)?育等知識(shí)?。弄清了?什么是第?一性征，?什么是第?二性征等?。受到了?良好的學(xué)?習(xí)效果。?另外，在?開(kāi)展青春?期教育的?同時(shí)我們?還對(duì)學(xué)生?進(jìn)行個(gè)人?行為習(xí)慣?方面的教?育。通過(guò)?教育學(xué)生?的個(gè)人衛(wèi)?生習(xí)慣有?了明顯好?轉(zhuǎn)，他們?以講衛(wèi)生?為榮，不?講衛(wèi)生為?恥。為?了使健康?教育更好?的落實(shí)到?實(shí)處，我?們還針對(duì)?小學(xué)生的?特點(diǎn)，采?取多種喜?聞樂(lè)見(jiàn)的?形式向?qū)W?生進(jìn)行健?康教育。?首先，我?們利用第?二課堂這?一園地，?定期舉行?各種健康?知識(shí)講座?。并利用?廣播、黑?板報(bào)、衛(wèi)?生宣傳欄?等形式向?學(xué)生宣傳?衛(wèi)生保健?、防病治?病、飲食?飲水衛(wèi)生?、消滅四?害等方面?的知識(shí)。?比如：每?年的“愛(ài)?牙日”我?們向?qū)W生?宣傳患齲?齒對(duì)人體?的危害、?保護(hù)牙齒?的意義及?正確刷牙?的方法等?。在我校?的衛(wèi)生宣?傳欄中先?后刊出了?預(yù)防近視?、防治沙?眼、環(huán)境?保護(hù)、衛(wèi)?生保健知?識(shí)、飲食?飲水衛(wèi)生?、消滅四?害、等衛(wèi)?生知識(shí)。?并根據(jù)各?種傳染病?不同的流?行季節(jié)有?針對(duì)性的?向?qū)W生宣?傳預(yù)防的?知識(shí).通?過(guò)這些生?動(dòng),活潑?的教育形?式,使學(xué)?生在人生?最有可塑?的年齡階?段中獲得?應(yīng)有的保?健知識(shí).?為其成年?之后擁有?健康的身?心打下堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)?。健康?教育的開(kāi)?展,達(dá)到?了預(yù)防疾?病,增強(qiáng)?體質(zhì),促?進(jìn)身心健?康的目的?。因此，?近幾年來(lái)?學(xué)生的常?見(jiàn)病的發(fā)?病率明顯?下降。實(shí)?踐證明健?康教育的?開(kāi)展，可?以使學(xué)生?養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生習(xí)?慣，有利?于身體和?心理健康?,提高學(xué)?習(xí)效率，?振奮精神?面貌，為?學(xué)生的健?康成長(zhǎng)奠?定了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?通過(guò)各種?形式的健?康教育，?因病缺課?率逐年下?降，近視?率得到有?效控制。?學(xué)生基礎(chǔ)?健康知識(shí)?知曉率達(dá)?____?%以上，?基本健康?行為形成?率達(dá)__?__%以?上，學(xué)生?講文明、?講衛(wèi)生的?良好行為?得到有效?培養(yǎng)，防?病保健意?識(shí)加強(qiáng)，?學(xué)生的素?質(zhì)得到提?高。三?、完善制?度，重過(guò)?程看結(jié)果?，每學(xué)?期我們都?組織學(xué)生?進(jìn)行視力?檢查，其?中視力低?下，齲齒?是學(xué)生最?常見(jiàn)的疾?病。特別?是視力低?下，呈逐?年上升的?狀況，已?經(jīng)成為影?響學(xué)生健?康的突出?問(wèn)題，針?對(duì)這一情?況,我們?首先對(duì)學(xué)?生視力低?下的原因?進(jìn)行分析?，在分析?原因的基?礎(chǔ)上制定?了防近措?施，除在?健康教育?課上講解?眼保健知?識(shí)外，衛(wèi)?生室經(jīng)常?組織衛(wèi)生?干部進(jìn)行?檢查和監(jiān)?督，并進(jìn)?行培訓(xùn)，?培養(yǎng)了一?批既負(fù)責(zé)?有能干的?小干部，?協(xié)助衛(wèi)生?室共同參?與全校有?關(guān)衛(wèi)生事?宜我們還?經(jīng)常督促?學(xué)生注意?用眼衛(wèi)生?，糾正不?良的讀寫(xiě)?姿勢(shì)，發(fā)?揮學(xué)生保?護(hù)視力的?主觀能動(dòng)?性，積?極組織學(xué)?生開(kāi)展體?育活動(dòng)、?課外活動(dòng)?、課間操?及眼保健?操，要求?做好班級(jí)?衛(wèi)生工作?計(jì)劃，通?過(guò)體育鍛?煉增強(qiáng)學(xué)?生的體質(zhì)?，促進(jìn)眼?部的血液?循環(huán)，有?利于視力?疲勞的恢?復(fù)和預(yù)防?近視的形?成和發(fā)展?。還利用?多種宣傳?形式來(lái)提?高教師，?家長(zhǎng)對(duì)視?力不良危?害的認(rèn)識(shí)?，以減輕?學(xué)生的學(xué)?習(xí)負(fù)擔(dān)。?然而,視?力不良的?防治是一?個(gè)綜合性?的治理，?學(xué)校每學(xué)?期組織一?次全校眼?保健操比?賽，每班?抽查_(kāi)_?__人進(jìn)?行比賽，?通過(guò)比賽?目的是讓?學(xué)生懂的?做眼保健?操的重要?性以及鞏?固正確做?操的動(dòng)作?。___?_月份有?對(duì)學(xué)生測(cè)?試視力，?正是前面?做了一系?列宣傳教?育，所以?全校新發(fā)?病率控制?在___?_%。視?力正常占?____?%，視力?不良占_?___%?。恢復(fù)率?占39。?____?%。齲齒?也是學(xué)生?的常見(jiàn)病?之一,經(jīng)?過(guò)幾年來(lái)?的防治,?我校學(xué)生?的齲齒發(fā)?病率逐年?下降。_?___月?份對(duì)一二?年級(jí)的學(xué)?生進(jìn)行了?窩溝封閉?(___?_人，1?95顆)?。其次是?對(duì)一、二?、三年級(jí)?學(xué)生進(jìn)行?口腔健康?教育，邀?請(qǐng)三(1?)的班主?任一起與?我上課，?我們認(rèn)真?備課，上?課前進(jìn)行?了調(diào)查，?早晚都刷?牙的占_?___%?，牙刷平?均二個(gè)月?換一次占?____?%。根據(jù)?以調(diào)查情?況，教師?在課中還?進(jìn)行認(rèn)真?的講解。?學(xué)生積極?性很高，?并建議學(xué)?生使用保?健牙刷和?含氟牙膏?，成效更?加顯著。?其次是對(duì)?一年級(jí)進(jìn)?行麻苗、?白破和乙?腦接種。?近一年來(lái)?,我們?cè)?上級(jí)主管?部門(mén)的領(lǐng)?導(dǎo)下,對(duì)?學(xué)校的衛(wèi)?生預(yù)防保?健上作了?大量的工?作,特別?在預(yù)防水?痘、流感?方面受到?了良好的?效果。?四、以活?動(dòng)為契機(jī)?，重點(diǎn)開(kāi)?展愛(ài)國(guó)月?活動(dòng)。?第十六個(gè)?愛(ài)國(guó)衛(wèi)生?月活動(dòng)期?間，學(xué)校?搞了一系?列活動(dòng)。?____?月___?_日，老?師衛(wèi)生參?加翠苑街?道召開(kāi)的?第十六個(gè)?愛(ài)國(guó)衛(wèi)生?月動(dòng)員大?會(huì)，認(rèn)真?學(xué)習(xí)了有?關(guān)會(huì)議精?神.下午?在啟明星?電視臺(tái)具?體布置了?全校的活?動(dòng)方案(?啟明星電?視臺(tái)宣傳?，黑板報(bào)?評(píng)比、清?除校園死?角大行動(dòng)?、每月一?評(píng)衛(wèi)生免?檢班級(jí)活?動(dòng)等);?____?月___?_日，參?加街道組?織的黑板?報(bào)評(píng)比活?