軟件系統(tǒng)開發(fā)實(shí)習(xí)工作總結(jié).doc

軟件系統(tǒng)開發(fā)實(shí)習(xí)工作總結(jié)教師信息管理系統(tǒng)院（系、部）名 稱 ： 信息技術(shù)系 專 業(yè) 名 稱： 網(wǎng)絡(luò)工程 學(xué) 生 姓 名： 學(xué) 生 學(xué) 號： 指 導(dǎo) 教 師： 2011年 12月12日一、計(jì)劃的實(shí)施情況及工作的詳細(xì)進(jìn)程以5-6人為一組完成系統(tǒng)開發(fā)工作。1.制定系統(tǒng)進(jìn)度表、人員安排等基本工作，掌握教師信息管理業(yè)務(wù)流程，撰寫系統(tǒng)可行性報(bào)告。2.調(diào)查教師信息管理系統(tǒng)的相關(guān)資料任務(wù)，編寫可行性研究報(bào)告。4.繪制業(yè)務(wù)流程圖，可以運(yùn)用需求分析的方法進(jìn)行需求分析。3. 繪制數(shù)據(jù)流程圖任務(wù)，編寫數(shù)據(jù)字典，撰寫系統(tǒng)分析說明書。5.根據(jù)系統(tǒng)分析說明書等編寫代碼，并對其進(jìn)行測試。針對上面的這些要求，教師信息管理系統(tǒng)在技術(shù)上做如下考慮：安全性。引入系統(tǒng)管理模塊，全面管理整個(gè)系統(tǒng)所需要的數(shù)據(jù)資源、集中控制所有操作權(quán)限、數(shù)據(jù)庫加密以確保整個(gè)系統(tǒng)的安全性。開放性。語言全中文支持。采用通用語言處理技術(shù)，使系統(tǒng)運(yùn)行的所有提示及輸出賬表文字的語種設(shè)置為簡體中文。多平臺支持。支持中西文Windows 9X、Windows NT，Windows 2000（或XP）在業(yè)務(wù)模型上則考慮突出體現(xiàn)管理、控制、決策支持功能；采用組件化設(shè)計(jì)，模塊之間可以實(shí)現(xiàn)“積木式”搭配，適用于學(xué)校的不同階段的需求；強(qiáng)化權(quán)限管理功能。（1）操作人員的計(jì)算機(jī)知識普遍較差,要求有良好的人機(jī)界面；（2）由于該系統(tǒng)的使用對象多,要求有較好的權(quán)限管理；（3）數(shù)據(jù)計(jì)算自動(dòng)完成，盡量減少人工干預(yù)，數(shù)據(jù)穩(wěn)定性好，數(shù)據(jù)備分；（4）報(bào)表打印功能；本教師信息管理系統(tǒng)需要完成的功能為：(1)教師用戶登陸后的界面包括用戶修改、查詢信息、帳號管理三個(gè)模塊。用戶修改模塊：包括姓名、性別、出生年月、入校時(shí)間、身份證號碼、家庭住址聯(lián)系電話、所學(xué)專業(yè)等設(shè)置。查詢信息模塊：包括輸入關(guān)鍵詞、按姓名來查詢的設(shè)置。帳號管理模塊；檢查教師提供的信息注冊用戶、檢查用戶名和密碼、核實(shí)用戶身份、修改個(gè)人信息(2)系統(tǒng)高級管理員用戶登陸后的界面包括錄入信息、管理員修改、查詢信息、帳號管理四個(gè)模塊。錄入信息模塊：包括姓名、性別、出生年月、入校時(shí)間、身份證號碼、家庭住址、聯(lián)系電話、所學(xué)專業(yè)等設(shè)置。管理員修改模塊：包括姓名、所在基層單位、修改、刪除設(shè)置。查詢信息模塊：包括包括輸入關(guān)鍵詞、按姓名來查詢的設(shè)置。帳號管理模塊：包括修改帳號、添加帳號、刪除帳號設(shè)置。（3）應(yīng)用管理員主要是對系統(tǒng)的維護(hù)和整理，對系統(tǒng)進(jìn)行周期性的檢查，對系統(tǒng)出現(xiàn)的問題及時(shí)的修正，系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置、系統(tǒng)維護(hù)。二、研究結(jié)果及意義此次信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)，目的在于為學(xué)校開發(fā)方便快捷的教師信息管理系統(tǒng)，本可行性分析用于分析我們開發(fā)的教師信息管理系統(tǒng)的可行性，包括項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)可行性、技術(shù)可行性、操作可行性、法律可行性等方面，以決定是否繼續(xù)這個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)，以及保證今后項(xiàng)目的順利進(jìn)行。通過這次實(shí)習(xí)，讓我們理論聯(lián)系實(shí)際，在軟件工程的開發(fā)過程、數(shù)據(jù)庫的開發(fā)等工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上有了很大的提高。在較短的時(shí)間內(nèi)，克服各種困難，從最初的閱讀文檔，設(shè)計(jì)、開發(fā)，到最后的調(diào)試，完善，我們都按質(zhì)按量的完成了，完成預(yù)定的工程開發(fā)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)任務(wù)。在實(shí)習(xí)中，我們感覺到，我們對很多的工作經(jīng)驗(yàn)，開發(fā)的知識都了解的不夠充分，致使我們在一開始的時(shí)候們難下手，我們通過問老師，以及上網(wǎng)查閱資料等方式了解、學(xué)會(huì)了很多知識，而這些知識往往都是上課老師講課被我們所忽略的細(xì)小的知識點(diǎn)。三、主要收獲及體會(huì)整個(gè)過程中，我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)體會(huì)：1.感觸最深的一點(diǎn)是：事先必須制定計(jì)劃。這樣即使出現(xiàn)問題，解決時(shí)也會(huì)像修改幾個(gè)導(dǎo)航元素一樣簡單。最簡單的原因是，當(dāng)真正開始項(xiàng)目后，毫無疑問自己將充分了解自己正在嘗試著作什么。通過前期的規(guī)劃，會(huì)讓自己的工作變得輕松。2.選擇合適的開發(fā)環(huán)境好的工具可以給我們帶來方便，減少工作量。最好使用集成的開發(fā)環(huán)境，我使用Microsoft Visual basic這個(gè)集成的開發(fā)環(huán)境對教師管理系統(tǒng)進(jìn)行制作，它的功能強(qiáng)大，增強(qiáng)了功能并節(jié)省了應(yīng)用開發(fā)的時(shí)間。3.不可忽視界面的設(shè)計(jì)。從真正的使用方面來講，一個(gè)系統(tǒng)的界面是十分重要的，好的界面可大大刺激顧客的購買欲，收到以像不到的效果，所以可千萬不要設(shè)計(jì)得太單調(diào)乏味，而要盡量友好一些。4.一定要做好調(diào)試工作。倘若像開發(fā)一個(gè)成功的教師信息管理系統(tǒng)，那么一定要設(shè)置好菜單，其原則是簡單、美觀和實(shí)用，最重要的是可靠。在教師信息管理系統(tǒng)投入運(yùn)行之前，一定要做大量的調(diào)試工作，除了在自己的機(jī)上調(diào)試外，還應(yīng)在別的機(jī)上測試，保證萬無一失5.相互討論，虛心求教。這是相互學(xué)習(xí)的好方法，也是節(jié)約開發(fā)時(shí)間的一個(gè)有力途徑，同時(shí)我們可以利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)有利的條件在網(wǎng)上求教。6.本次實(shí)踐的收獲由于實(shí)踐的機(jī)會(huì)太少，對編程不夠熟悉，這次畢業(yè)設(shè)計(jì)給了我一個(gè)很好的動(dòng)手機(jī)會(huì)。通過自己的努力，我學(xué)會(huì)了如何構(gòu)建一個(gè)教師信息管理系統(tǒng)，數(shù)據(jù)庫的基本構(gòu)架，基本掌握了VB的編程技術(shù)，了解一個(gè)系統(tǒng)的整個(gè)開發(fā)調(diào)試過程。在這一次設(shè)計(jì)中，翻閱大量資料，雖然結(jié)果還未盡完美，但在設(shè)計(jì)過程中，亦使我專業(yè)技能上有了很大的提高，對系統(tǒng)開發(fā)過程、步驟有了比較深刻的認(rèn)識。開發(fā)的過程中，我遇到了不少疑難問題，除了向指導(dǎo)老師請教外，更多的時(shí)候是請教同學(xué)，共同探討，一起尋找解決問題的方案。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)對于我今后走上工作崗位將有很大的幫助。四、存在問題及努力方向能建一個(gè)自己的管理系統(tǒng)，心里難免有喜悅，盡管類似的信息管理系統(tǒng)有不少人做，盡管自己的教師信息管理系統(tǒng)還有不少不足之處，但畢竟這是我努力的見證。當(dāng)然“該如何開發(fā)功能強(qiáng)勁、變化萬端的后臺程序？全面規(guī)劃、縱深管理、深入維護(hù)又怎樣把握？”深一層的問題還有待學(xué)習(xí)和積累，相信以后有充足的時(shí)間去學(xué)習(xí)所有的細(xì)節(jié)。回顧這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活，受益匪淺，特別是在人際交流當(dāng)中的解決問題的能力有了較大進(jìn)步，在這里我是真心感謝在工作上幫助過我以及教育我如何待人處世的同事以及上司。我會(huì)好好利用這段時(shí)間學(xué)到的這些知識和經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)用到我以后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中，我還會(huì)繼續(xù)累積更多的知識和經(jīng)驗(yàn)為今后踏入社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。在今后的工作中, 我將發(fā)揮優(yōu)勢克服不足, 朝著以下幾個(gè)方向努力： 1、學(xué)無止鏡, 時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變, 各種新技術(shù)知識日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識, 并用于指導(dǎo)實(shí)踐, 以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。 2、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作, 我