大學(xué)教師年終個人工作總結(jié)2023年范本（4篇）

第12頁共12頁大學(xué)教師?年終個人?工作總結(jié)?2023?年范本?在本學(xué)期?本人緊密?圍繞學(xué)校?的中心工?作，按照?上級的要?求，認(rèn)真?落實(shí)上級?____?文件精神?，較好地?完成了各?項工作任?務(wù)。為了?今后更好?地開展工?作，提高?工作效率?，增強(qiáng)服?務(wù)能力，?現(xiàn)總結(jié)工?作當(dāng)中的?優(yōu)缺點(diǎn)，?具體如下?：一、?認(rèn)真做好?大學(xué)生思?想政治教?育，保障?了校園的?穩(wěn)定安全?建立了?“輔導(dǎo)員?-班長-?宿舍長，?輔導(dǎo)員-?團(tuán)支書-?團(tuán)小組長?”這兩條?完善的信?息網(wǎng)絡(luò)，?隨時掌握?學(xué)生的思?想動態(tài)。?對這些信?息員進(jìn)行?業(yè)務(wù)培訓(xùn)?，提升他?們發(fā)現(xiàn)問?題與解決?問題的能?力，使他?們能夠及?時發(fā)現(xiàn)出?現(xiàn)思想偏?差的學(xué)生?，并及時?采取有效?的措施，?把事故控?制在萌芽?狀態(tài)，把?問題化小?或解決。?維護(hù)了所?帶班級0?8應(yīng)用藥?學(xué)1、2?、3班和?現(xiàn)代中藥?班全體學(xué)?生的思想?穩(wěn)定，在?本學(xué)期沒?有出現(xiàn)由?于學(xué)生思?想波動而?引起的動?亂事故。?二、加?強(qiáng)考勤，?嚴(yán)格紀(jì)律?，建設(shè)了?良好的學(xué)?風(fēng)與班風(fēng)?建立了?“有課必?查”、“?突擊檢查?”、“每?天匯報”?的考勤制?度，堅持?每天到課?室查課，?課間突擊?檢查，各?班紀(jì)律委?員每天匯?報當(dāng)天出?勤情況，?及時對曠?課、遲到?、早退的?學(xué)生進(jìn)行?教育，并?與家長進(jìn)?行溝通，?共同教育?學(xué)生。本?學(xué)期各班?紀(jì)律良好?，團(tuán)學(xué)紀(jì)?檢部考勤?數(shù)據(jù)顯示?____?級各班考?勤排名，?____?應(yīng)用藥學(xué)?3班__?__%，?08應(yīng)用?藥學(xué)2班?____?%，__?__現(xiàn)代?中藥班_?___%?分別排在?第二、第?三、第四?位。多次?開展了主?題班會，?有國學(xué)教?育主題班?會、學(xué)風(fēng)?建設(shè)主題?班會、孝?愛與感恩?主題班會?、實(shí)習(xí)就?業(yè)主題班?會、考試?復(fù)習(xí)主題?班會、學(xué)?期初中末?班會等，?多次開展?了班級聯(lián)?誼活動，?有籃球聯(lián)?賽、畢業(yè)?旅行、燒?烤等活動?，這些活?動對學(xué)生?進(jìn)行了積?極的引導(dǎo)?與教育，?促進(jìn)了同?學(xué)之間的?交流，團(tuán)?結(jié)了班級?同學(xué)，增?強(qiáng)了班級?的凝聚力?。三、?認(rèn)真做好?學(xué)生管理?的日常工?作，確保?了教學(xué)工?作的有效?順利開展?認(rèn)真落?實(shí)上級通?知文件，?保證關(guān)系?到學(xué)生切?身利益的?事情要通?知到每位?學(xué)生，通?知一般是?以“班干?部+飛信?+班級Q?群”的形?式共同發(fā)?出，并提?醒同學(xué)之?間互相告?知，這樣?能保證每?位同學(xué)都?能收到通?知。經(jīng)常?下宿舍巡?查并與學(xué)?生進(jìn)行交?流，解決?學(xué)生生活?上遇到的?各種問題?，為學(xué)生?排憂解難?。積極動?員學(xué)生參?加考證，?邀請專業(yè)?指導(dǎo)老師?給學(xué)生進(jìn)?行考前指?導(dǎo)，方便?學(xué)生選擇?考證的種?類。關(guān)心?經(jīng)濟(jì)有困?難的學(xué)生?，幫助經(jīng)?濟(jì)困難而?品學(xué)兼優(yōu)?的學(xué)生申?請國家助?學(xué)金、國?家助學(xué)、?國家勵志?金等，鼓?勵他們要?勤奮好學(xué)?，自強(qiáng)自?立。四?、加強(qiáng)學(xué)?生心理健?康教育，?促進(jìn)了學(xué)?生身心的?健康發(fā)展?建立了?“輔導(dǎo)員?-班長-?宿舍長，?輔導(dǎo)員-?心理信息?員-小組?長”這兩?條完善的?信息網(wǎng)絡(luò)?，隨時掌?握學(xué)生的?身心健康?狀況，關(guān)?注學(xué)生身?體健康的?同時，留?意學(xué)生的?心理健康?情況，把?握好學(xué)生?的宿舍生?活情況、?家庭情況?、戀愛關(guān)?系、朋友?關(guān)系等。?對心理有?問題的學(xué)?生及時進(jìn)?行心理輔?導(dǎo)，有必?要的報送?心理咨詢?中心，避?免重大安?全事故發(fā)?生。本學(xué)?期有兩個?女生宿舍?曾經(jīng)出現(xiàn)?關(guān)系緊張?的情況，?經(jīng)過及時?了解情況?，查找根?本原因，?采取了有?效的方法?，她們現(xiàn)?在都已經(jīng)?和好，宿?舍關(guān)系和?諧。五?、加強(qiáng)自?我學(xué)習(xí)，?提升服務(wù)?能力參?加高校教?師崗前培?訓(xùn)，心理?咨詢師培?訓(xùn)和人事?處、學(xué)生?處舉辦的?各種培訓(xùn)?，加強(qiáng)理?論學(xué)習(xí)，?進(jìn)一步提?升了自己?的工作業(yè)?務(wù)水平。?積極參加?課題研究?，帶頭申?報校級課?題《思想?政治教育?在培養(yǎng)大?學(xué)生就業(yè)?能力中的?實(shí)踐應(yīng)用?探索》，?并得到審?批立項，?現(xiàn)課題正?在研究中?，已經(jīng)取?得了一定?進(jìn)展。本?學(xué)期發(fā)表?論文有《?對新形勢?下高職院?校學(xué)生干?部隊伍建?設(shè)的若干?思考》。?平時多進(jìn)?行自我批?評，查找?自己的不?足，不斷?努力學(xué)習(xí)?去完善自?我，提升?自己的服?務(wù)能力，?更好地服?務(wù)廣大同?學(xué)。六?、做好實(shí)?習(xí)動員的?工作，確?保學(xué)生按?時按質(zhì)按?量完成實(shí)?習(xí)教學(xué)?召開實(shí)習(xí)?動員大會?和實(shí)習(xí)就?業(yè)主題班?會，向?qū)W?生說明學(xué)?院實(shí)習(xí)的?安排與相?關(guān)規(guī)定，?指導(dǎo)學(xué)生?做好自己?崗位、事?業(yè)的選擇?，糾正部?分學(xué)生的?實(shí)習(xí)就業(yè)?觀念，并?對學(xué)生進(jìn)?行面試技?巧的培訓(xùn)?。及時將?招聘信息?通知到每?一位學(xué)生?，動員學(xué)?生積極參?加招聘面?試。平時?多為學(xué)生?找實(shí)習(xí)單?位，為學(xué)?生解決實(shí)?習(xí)難的問?題。對于?多次面試?未被錄用?的學(xué)生給?予鼓勵和?指導(dǎo)，教?導(dǎo)他們要?查找自己?不足的地?方，總結(jié)?每次失敗?的經(jīng)驗，?尋找成功?的辦法。?本學(xué)期?經(jīng)過自己?的努力，?取得了一?定的成績?，也存在?一些不足?，比如個?別班級的?到課率比?大一有所?下降，個?別學(xué)生紀(jì)?律懶散，?沉迷網(wǎng)絡(luò)?游戲，游?手好閑，?不參加企?業(yè)招聘面?試，自己?也不找實(shí)?習(xí)單位。?對于這些?學(xué)生還有?待進(jìn)一步?去與家長?溝通，找?學(xué)生談話?教育。工?作當(dāng)中也?存在不完?善的地方?，需要不?斷去學(xué)習(xí)?，不斷去?提升自己?的服務(wù)能?力。我堅?信，通過?自己的努?力，一定?能做得更?好！大?學(xué)教師年?終個人工?作總結(jié)2?023年?范本（二?）__?__年_?___月?，我有幸?成為一名?高校教師??；仡?一年的工?作，既有?新入職時?的焦慮與?忐忑，亦?有獲得學(xué)?生認(rèn)可的?歡欣與喜?悅?，F(xiàn)將?實(shí)習(xí)期間?的工作做?一總結(jié)匯?報，以期?來年獲得?更大進(jìn)步?。一、?工作勤懇?，態(tài)度認(rèn)?真在實(shí)?習(xí)期間，?我專心教?學(xué)工作，?自覺加強(qiáng)?職業(yè)技能?學(xué)習(xí)，嚴(yán)?格遵守勞?動紀(jì)律，?始終以愛?崗敬業(yè)、?教書育人?為行為準(zhǔn)?則。在?教學(xué)工作?方面，承?擔(dān)起《前?廳與客房?服務(wù)》、?《客房服?務(wù)與管理?》、《茶?藝基礎(chǔ)》?、《咖啡?文化》、?《酒店人?力資源管?理》、《?酒店信息?系統(tǒng)管理?》等課程?的教學(xué)任?務(wù)。教學(xué)?任務(wù)雖然?繁重，但?本著對學(xué)?生負(fù)責(zé)的?態(tài)度，認(rèn)?真?zhèn)湔n，?積極踐行?能力本位?教學(xué)改革?，力求將?能力培養(yǎng)?____?課堂教學(xué)?。熱愛學(xué)?生，關(guān)心?學(xué)生，教?學(xué)方法靈?活，課堂?氣氛活躍?。積極?完成領(lǐng)導(dǎo)?交辦的工?作，參加?旅行社實(shí)?訓(xùn)室建設(shè)?工作，負(fù)?責(zé)后期布?置。虛?心向經(jīng)驗?豐富的教?師請教，?觀摩同行?教學(xué)，努?力提高職?業(yè)技能，?適應(yīng)高職?教育要求?。二、?積極培訓(xùn)?，頂崗鍛?煉參加?____?高校教師?崗前技能?培訓(xùn)，并?榮獲優(yōu)秀?學(xué)員稱號?。參加職?教課程能?力本位項?目化改造?及職業(yè)能?力提升培?訓(xùn)，明確?了高職教?學(xué)思路。?____?月___?_月，帶?領(lǐng)普專餐?飲管理_?___班?和普專旅?游管理_?___班?共___?_名同學(xué)?前往酒店?頂崗實(shí)習(xí)?，分別在?餐飲部、?房務(wù)部、?人事部、?質(zhì)檢部等?部門實(shí)習(xí)?，深入一?線掌握各?崗點(diǎn)工作?流程及行?業(yè)動態(tài)。?三、科?研工作，?有待加強(qiáng)?參加企?業(yè)調(diào)研，?走訪旅行?社、酒店?等旅游企?業(yè)，了解?用人單位?需求及行?業(yè)最新信?息，撰寫?調(diào)研報告?。指導(dǎo)學(xué)?生參加參?加第__?__屆全?國旅游院?校服務(wù)技?能(導(dǎo)游?)大賽，?主要負(fù)責(zé)?導(dǎo)游詞的?修訂和講?解指導(dǎo)，?其中10?級旅游專?業(yè)學(xué)生獲?得三等獎?。針對?學(xué)生實(shí)習(xí)?問題，撰?寫《淺析?高職院校?酒店實(shí)習(xí)?問題與對?策》。目?前，科研?工作應(yīng)當(dāng)?加強(qiáng)，雖?然教學(xué)任?務(wù)較為繁?重，但是?教學(xué)與科?研應(yīng)當(dāng)雙?管齊下，?不應(yīng)偏廢?。四、?積極參加?工會活動?在完成?本職工作?之余，積?極參加工?會活動，?以使自己?得到全面?鍛煉。代?表旅游系?參加教師?節(jié)演講比?賽，獲得?二等獎。?參加學(xué)院?回聲合唱?團(tuán)，提高?綜合素養(yǎng)?。在未?來的工作?中，我將?虛心向優(yōu)?秀教師學(xué)?習(xí)，積累?更加豐富?的教學(xué)經(jīng)?驗，加強(qiáng)?科研工作?，改進(jìn)不?足，爭取?更大進(jìn)步?。大學(xué)?教師年終?個人工作?總結(jié)20?23年范?本（三）?時光飛?逝，踏上?教師這個?工作崗位?已經(jīng)半年?了，在這?段時間中?，我從一?個被教者?成為一個?教人者。?角色的轉(zhuǎn)?換，讓我?更深刻的?認(rèn)識到了?教育工作?的艱辛與?意義，應(yīng)?該是痛并?快樂著。?作為一?名青年教?師，在教?學(xué)活動中?，自己邊?摸索邊實(shí)?踐邊請教?，慢慢總?結(jié)出一種?適合自己?且行之有?效的教學(xué)?方法，同?時也感覺?到迫切需?要得到經(jīng)?驗豐富的?老教師的?指點(diǎn)，以?便我有針?對性的提?高自己的?教學(xué)能力?。一、?思想方面?：作為?青年教師?，我清醒?地認(rèn)識到?：指導(dǎo)老?師不僅僅?是自己的?同事，同?時還是自?己在教學(xué)?路上的引?路人。要?虛心向老?教師學(xué)習(xí)?，并且還?要在日常?工作中多?觀察。比?如我的數(shù)?學(xué)師傅吳?老師，教?學(xué)經(jīng)驗豐?富，積累?深厚，經(jīng)?常能夠在?很多很有?難度的問?題上給我?解答。比?如我們教?研組的韓?老師、高?老師善于?把握學(xué)生?的思想動?向，平易?近人，教?學(xué)經(jīng)驗豐?富，樂于?幫助我們?這些年輕?教師。我?不僅從他?們身上學(xué)?到了書本?上所沒有?的教學(xué)方?法，也學(xué)?到了寶貴?的教學(xué)經(jīng)?驗。二?、教學(xué)方?面1、?備課半?年來積極?參加教研?活動，仔?細(xì)聽，認(rèn)?真記，領(lǐng)?會精神實(shí)?質(zhì)。然后?根據(jù)要求?，提前備?好課，寫?好教案。?備課時認(rèn)?真鉆研教?材、教參?，虛心向?有經(jīng)驗的?老師學(xué)習(xí)?、請教。?力求吃透?教材，找?準(zhǔn)重點(diǎn)、?難點(diǎn)。為?了上好一?節(jié)課，我?上網(wǎng)查資?料，集中?別人的優(yōu)?點(diǎn)確定自?己的教學(xué)?思路。為?了學(xué)生能?更直觀地?感受所學(xué)?的知識內(nèi)?容，我積?極查找課?件，制作?課件，準(zhǔn)?備、制作?教具。?2、上課?上好課?的前提是?做好課前?準(zhǔn)備，不?打無準(zhǔn)備?之仗。上?課時認(rèn)真?講課，力?求抓住重?點(diǎn)，突破?難點(diǎn)，精?講精練。?運(yùn)用多種?教學(xué)方法?，從學(xué)生?的實(shí)際出?發(fā)，注意?調(diào)動學(xué)生?學(xué)習(xí)的積?極性和創(chuàng)?造性思維?，使學(xué)生?有舉一反?三的能力?。培養(yǎng)學(xué)?困生的學(xué)?習(xí)興趣，?有難度的?問題找優(yōu)?等生；一?般問題找?中等生；?簡單些的?總是找學(xué)?困生回答?。課中巡?視時，注?意對學(xué)困?生進(jìn)行面?對面的輔?導(dǎo)，課后?及時做課?后記，找?出不足。?3、輔?導(dǎo)我利?用課余時?間對學(xué)生?進(jìn)行輔導(dǎo)?，不明白?的耐心講?解，及時?查缺補(bǔ)漏?，并與家?長聯(lián)系，?隨時用家?校通保持?聯(lián)系，及?時溝通情?況，使家?長了解情?況，以便?在家里對?孩子進(jìn)行?輔導(dǎo)。我?常常縮短?午休時間?，利用午?自習(xí)時間?給他們開?小灶。?4、作業(yè)?我把每?天的作業(yè)?經(jīng)過精心?地挑選，?適當(dāng)?shù)亓?一些有利?于學(xué)生方?便掌握的?習(xí)題。關(guān)?鍵是做到?當(dāng)堂達(dá)標(biāo)?，我經(jīng)常?出一些小?卷，課上?給學(xué)生做?，下課就?交，然后?給他們批?改，做到?當(dāng)堂達(dá)標(biāo)?，減少課?上內(nèi)容，?精講精練?。5、?教研學(xué)?校組織的?各種教研?活動，我?都認(rèn)真聽?講，做好?筆記。為?了從理論?上提高自?己，工作?之余還經(jīng)?常通過互?聯(lián)網(wǎng)，學(xué)?習(xí)先進(jìn)的?理論知識?，學(xué)習(xí)新?課程標(biāo)準(zhǔn)?，用先進(jìn)?的理念武?裝自己，?努力通過?自己的課?堂教學(xué)使?學(xué)生學(xué)得?輕松，學(xué)?有所得，?真正成為?學(xué)生心目?中學(xué)習(xí)的?引導(dǎo)者。?總之，?在這半年?的教學(xué)工?作中收獲?了很多，?提高了很?多，同時?也感受到?了自己的?不足?，F(xiàn)?在我們正?處在一個?非常好的?成長環(huán)境?，學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)都非常?關(guān)心和重?視青年教?師的培養(yǎng)?的發(fā)展，?為我們創(chuàng)?造了很多?很好的外?部環(huán)境，?提供了許?多提高和?學(xué)習(xí)的機(jī)?會。因此?，做為青?年教師中?的一員，?我更應(yīng)該?珍惜這樣?的好機(jī)會?，明確自?己的努力?方向，在?今后的工?作中，不?斷提高自?己的業(yè)務(wù)?能力、充?實(shí)自己的?業(yè)務(wù)理論?水平、提?高自己在?學(xué)生管理?方面的能?力、注重?細(xì)節(jié)工作?，一如既?往的兢兢?業(yè)業(yè)，勤?奮鉆研，?盡量使自?己的各項?工作做得?更扎實(shí)、?更完善、?更有效、?更實(shí)在。?大學(xué)教?師年終個?人工作總?結(jié)202?3年范本?（四）?時光飛逝?，在錦城?的第一年?就這樣很?快的過去?；回首這?一年，可?以說緊張?忙碌而收?獲多多。?在一個陌?生的工作?環(huán)境中成?長，非常?感謝系上?各位老師?的關(guān)心和?幫助，使?我在各方?面都有進(jìn)?步和提高?。接下來?，我將本?年度工作?總結(jié)如下?：一、?教學(xué)方面?在__?__年，?我先后承?擔(dān)了__?__級_?___專?業(yè)《__?__》和?____?級___?_、__?__管理?及___?_級與_?___級?____?《___?_》的教?學(xué)工作。?為了能上?好這兩門?課程，我?主要做了?以下幾點(diǎn)?：1、?認(rèn)真?zhèn)湔n?。《中級?財務(wù)會計?》是會計?專業(yè)學(xué)生?核心課程?，針對學(xué)?生才學(xué)習(xí)?完。2?、增強(qiáng)上?課技能，?提高教學(xué)?質(zhì)量。在?《財務(wù)會?計》的教?學(xué)中，考?慮到上課?班級人數(shù)?眾多，每?次課下課?后，我及?時與學(xué)生?溝通，了?解同學(xué)對?這門課程?的學(xué)習(xí)動?態(tài)并及時?調(diào)整教學(xué)?內(nèi)容和方?法，盡可?能照顧到?大多數(shù)同?學(xué)的學(xué)習(xí)?進(jìn)度。介?于《財務(wù)?分析與會?計信息系?統(tǒng)》這門?課程理論?比較枯燥?的特點(diǎn)，?課堂上注?意精講精?練，讓學(xué)?生盡量多?動手操作?；為此，?我將每次?三節(jié)課的?上機(jī)操作?延長了一?節(jié)；力爭?做到每上?一次機(jī)，?學(xué)生對用?友財務(wù)軟?件的認(rèn)識?就更進(jìn)一?步。3?、虛心請?教其他老?師，找到?自己和別?人的差距?。在教學(xué)?上，有疑?必問，同?時多聽老?師的課，?做到邊聽?邊講，學(xué)?習(xí)別人的?優(yōu)點(diǎn)，克?服自己的?不足。?4、認(rèn)真?布置作業(yè)?，做到精?讀精練。?為了做到?習(xí)題有針?對性、有?層次性，?我收集各?種輔助資?料。5?、做好課?后輔導(dǎo)工?作。在課?后，為不?同層次的?學(xué)生進(jìn)行?相應(yīng)的輔?導(dǎo)，以滿?足不同層?次的學(xué)生?的需求。?為了能讓?學(xué)生課后?也能練習(xí)?財務(wù)軟件?的使用，?我不僅幫?助學(xué)生找?軟件安裝?光盤，還?多次到學(xué)?生寢室指?導(dǎo)學(xué)生安?裝。二?、工作方?面我嚴(yán)?格遵守學(xué)?校的各項?規(guī)章制度?，不遲到?、不早退?、有事主?動請假。?在工作中?，尊敬領(lǐng)?導(dǎo)、團(tuán)結(jié)?同事，能?正確處理?好與領(lǐng)導(dǎo)?同事之間?的關(guān)系。?此外，對?于系上安?排下來的?其他工作?，本人也?積極主動?地去完成?：除了日?常的教學(xué)?工作外，?我還承擔(dān)?了06級?的獨(dú)立操?作實(shí)驗指?導(dǎo)任務(wù)，?在___?_年暑期?帶領(lǐng)06?級會計專?業(yè)的學(xué)生?分2批次?完成了獨(dú)?立