教師2023年上半年教學(xué)總結(jié)及下半年教學(xué)計(jì)劃樣本（3篇）

第14頁共14頁教師20?23年上?半年教學(xué)?總結(jié)及下?半年教學(xué)?計(jì)劃樣本?在本季?度中作為?一名政治?課教師在?教學(xué)中應(yīng)?發(fā)展和培?養(yǎng)學(xué)生的?主體性，?把課堂教?學(xué)的著眼?點(diǎn)放在學(xué)?生的可持?續(xù)發(fā)展和?學(xué)生知識?和能力的?提高。在?這一個(gè)季?度中的政?治教學(xué)工?作現(xiàn)在我?做一個(gè)總?結(jié)：傳?統(tǒng)教學(xué)以?傳授知識?為中心-?“先生教?書，學(xué)生?念書”，?只重視“?書”的傳?授，而忽?視了“人?”的發(fā)展?。新課程?要求我們?的教學(xué)“?以人為本?”，切實(shí)?提高教學(xué)?的發(fā)展功?效與育人?功效。在?新課標(biāo)的?指導(dǎo)下，?新教材真?正體現(xiàn)了?以教師為?主導(dǎo)、以?學(xué)生為主?體的思想?。老師只?是導(dǎo)演、?是配角，?學(xué)生才是?演員、是?主角，學(xué)?生能否積?極地參與?到教學(xué)中?來，是教?學(xué)能否成?功的關(guān)鍵?。在政?治課的課?堂上使學(xué)?生能夠主?動(dòng)去探索?社會(huì)現(xiàn)實(shí)?及自我成?長的問題?，促使他?們個(gè)性的?成長，鍛?煉全面的?素質(zhì)能力?，而不是?將書本中?的內(nèi)容作?為教條來?死記硬背?。新課標(biāo)?強(qiáng)調(diào)評價(jià)?的目的主?要是為了?促進(jìn)學(xué)生?的學(xué)習(xí)，?而不是看?學(xué)生掌握?了多少知?識。通過?評價(jià)，使?學(xué)生能做?到學(xué)有所?悟、學(xué)有?所用、學(xué)?有所成。?在教學(xué)?過程中我?們應(yīng)對學(xué)?生充滿信?心。然而?在平時(shí)的?教學(xué)中，?有不少老?師經(jīng)常性?地抱怨學(xué)?生的素質(zhì)?差，理解?能力差，?記憶力差?，解題能?力差，這?也差那也?差，甚至?在課堂上?對所謂的?差生輕則?予以諷刺?挖苦，重?則予以打?罵，這是?很不道德?的，更是?與新課標(biāo)?背道而馳?的，其結(jié)?果是刺傷?學(xué)生的自?尊心，打?擊學(xué)生的?上進(jìn)心，?膨脹學(xué)生?的自卑心?，其后果?可想而知?，不但達(dá)?不到提高?教學(xué)質(zhì)量?的目的，?而且給學(xué)?生的終身?發(fā)展埋下?隱患，必?須糾正。?在這季?度中我用?自己的方?法使得教?學(xué)工作取?得了一個(gè)?很好的結(jié)?果，學(xué)生?們更加樂?意學(xué)習(xí)我?的政治課?了。教?師202?3年上半?年教學(xué)總?結(jié)及下半?年教學(xué)計(jì)?劃樣本（?二）在?上級領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心和?大力支持?下，全體?教師群策?群力，團(tuán)?結(jié)協(xié)作，?振奮精神?，開拓進(jìn)?取，樹立?良好的社?會(huì)形象，?規(guī)范學(xué)校?管理，狠?抓教學(xué)中?心，全面?提高教育?教學(xué)質(zhì)量?。一、?加強(qiáng)德育?工作，提?高師生道?德水平?1、在教?師中深入?開展社會(huì)?主義榮辱?觀教育，?學(xué)習(xí)新義?務(wù)教育法?活動(dòng)。每?位教師都?寫學(xué)習(xí)心?得，做了?一萬字以?上的政治?學(xué)習(xí)筆記?。開展了?中小學(xué)教?師職業(yè)道?德“八不?準(zhǔn)”的活?動(dòng)。2?、做好學(xué)?生的德育?工作。堅(jiān)?持以制度?管理班級?和學(xué)生，?充分發(fā)揮?班主任的?作用。學(xué)?校制定《?教師值日?評分標(biāo)準(zhǔn)?》、《違?紀(jì)處罰暫?行條例》?、《值日?教師制度?》、《班?級管理制?度》，實(shí)?行流動(dòng)紅?旗制度。?班主任通?過主題班?會(huì)、黑板?報(bào)等形式?對學(xué)生開?展德育工?作，不斷?提高學(xué)生?的思想道?德素質(zhì)，?養(yǎng)成良好?的行為習(xí)?慣。二?、推行素?質(zhì)教育，?提升教育?質(zhì)量1?、嚴(yán)格按?照部委頒?布的標(biāo)準(zhǔn)?開課、上?課；2?、制定了?教師目標(biāo)?考評制度?和教研工?作條例，?以及有利?于學(xué)生全?面發(fā)展的?考試制度?和學(xué)業(yè)評?公平制度?；3、?積極開展?電化教學(xué)?及圖書室?書刊外借?工作。我?校教師充?分利用多?媒體等電?教設(shè)備進(jìn)?行了輔助?教學(xué)，圖?書室的書?刊外借率?達(dá)到__?__%。?三、加?強(qiáng)“校本?教研”，?提高教研?質(zhì)量1?、加強(qiáng)教?學(xué)常規(guī)管?理。堅(jiān)持?每月一次?隨機(jī)抽堂?聽課，隨?機(jī)檢查備?課、作業(yè)?批改。實(shí)?行教學(xué)考?勤登記制?度，做到?每周通報(bào)?一次，突?出抓好初?三教學(xué)，?重視理化?的實(shí)驗(yàn)教?學(xué)，實(shí)行?月考制，?每次月考?要求課任?教師認(rèn)真?命題，流?水閱卷，?分析考情?，班級匯?總反饋。?2、_?___“?以學(xué)生為?主體，教?師為主導(dǎo)?，習(xí)練為?主線”的?辦學(xué)方針?。倡導(dǎo)自?主學(xué)習(xí)、?主動(dòng)探索?、合作交?流、變“?一言堂”?為“多言?堂”，積?極開展學(xué)?生特長、?豐富多彩?的競賽活?動(dòng)，激發(fā)?學(xué)生競爭?意識。?3、定期?開展學(xué)生?評教評課?活動(dòng)，促?進(jìn)教學(xué)改?革的發(fā)展?；4、?督促教師?加強(qiáng)課改?理論學(xué)習(xí)?，轉(zhuǎn)變教?育觀念，?樹立新理?念，發(fā)揮?教研組作?用。教師?都能備好?課，并寫?好教學(xué)反?思。本學(xué)?期三個(gè)教?研組舉行?了公開的?“展示課?”，教師?相互交流?，取長補(bǔ)?短。鼓勵(lì)?教師參加?各個(gè)層面?的教研活?動(dòng)，在縣?教研室組?織的送課?下鄉(xiāng)活動(dòng)?的帶動(dòng)下?，我校掀?起了新課?程改革的?浪潮。?四、構(gòu)建?和諧平安?校園1?、加強(qiáng)校?園環(huán)境建?設(shè)，做好?美化綠化?工作。抓?好衛(wèi)生檢?查，堅(jiān)持?“一日一?小掃，一?周一徹底?掃，__?__月一?評比”制?度，為師?生創(chuàng)造舒?心的學(xué)習(xí)?、生活環(huán)?境。同時(shí)?努力營造?良好的育?人文化氛?圍，充分?發(fā)揮學(xué)校?宣傳欄、?黑板報(bào)的?作用，開?展“書香?校園”的?活動(dòng)。?2、堅(jiān)持?不懈地抓?好學(xué)校的?安全工作?，健全安?全保障制?度，落實(shí)?防患措施?。確立校?舍安全“?一把手”?負(fù)責(zé)制，?認(rèn)真檢查?教室、宿?舍、門窗?、圍墻等?地方，做?到不留死?角。并把?責(zé)任落實(shí)?到每位教?師身上。?加強(qiáng)飲食?衛(wèi)生管理?，防止中?毒事件發(fā)?生，加強(qiáng)?交通安全?教育，開?展交通安?全宣傳活?動(dòng)。做好?用電、用?火消防安?全。對學(xué)?校的電路?進(jìn)行全面?檢查，更?換老化線?路，禁止?學(xué)生亂用?電。加強(qiáng)?周邊環(huán)境?的治理工?作，及時(shí)?和縣教體?局聯(lián)系，?對網(wǎng)吧、?游戲廳加?強(qiáng)管理。?3、積?極籌措資?金，搞好?校園建設(shè)?。今年，?在上級領(lǐng)?導(dǎo)的幫助?下，我校?學(xué)生宿舍?樓正在新?建，同時(shí)?對圍墻、?欄桿等存?在安全隱?患的地方?進(jìn)行修繕?，樹立良?好的社會(huì)?形象。?總之，在?上級各部?門的正確?領(lǐng)導(dǎo)下，?在全體師?生的共同?努力下，?我校務(wù)項(xiàng)?工作取得?了一定的?成績，但?是我們出?清醒地認(rèn)?識到，我?校目前還?是一所薄?弱學(xué)校，?還存在許?多不盡人?意的地方?，我校決?心在今后?工作中采?取更有效?措施，大?力提高教?育教學(xué)質(zhì)?量。下?半年，我?局工作的?總體思路?是：圍繞?“一個(gè)目?標(biāo)”、突?出“十二?個(gè)重點(diǎn)”?、采取“?五項(xiàng)措施?”。圍?繞“一個(gè)?目標(biāo)”：?即圍繞科?學(xué)發(fā)展上?水平這一?目標(biāo)，通?過深入開?展學(xué)習(xí)實(shí)?踐活動(dòng)，?運(yùn)用新思?維、新理?念破除難?題、指導(dǎo)?實(shí)踐，促?進(jìn)我局各?項(xiàng)事業(yè)再?上新水平?。突出?“十二個(gè)?重點(diǎn)”：?一是突出?抓好“惠?民在線·?網(wǎng)絡(luò)問政?”論壇。?按照縣有?關(guān)文件的?要求，積?極會(huì)同縣?有關(guān)部門?做好每月?縣領(lǐng)導(dǎo)或?部門領(lǐng)導(dǎo)?在線交流?的技術(shù)保?障、《信?息摘報(bào)》?編報(bào)、網(wǎng)?民意見收?集、部門?回復(fù)情況?反饋等各?項(xiàng)工作。?二是突出?抓好電子?政務(wù)系統(tǒng)?、電子公?文系統(tǒng)、?行政審批?電子監(jiān)察?系統(tǒng)的應(yīng)?用。通過?辦培訓(xùn)班?、抓督查?、上門指?導(dǎo)服務(wù)等?形式，擴(kuò)?大應(yīng)用覆?蓋面。三?是突出抓?好公共信?息平臺(tái)建?設(shè)。擬采?取運(yùn)營商?投資建設(shè)?技術(shù)平臺(tái)?、政府負(fù)?責(zé)信息資?源整合和?支付使用?費(fèi)的辦法?，與電信?、移動(dòng)運(yùn)?營商合作?共建涵蓋?____?個(gè)子平臺(tái)?的公共信?息服務(wù)平?臺(tái)，并形?成建設(shè)方?案報(bào)縣政?府批準(zhǔn)實(shí)?施。四是?突出抓好?百村(居?)委上網(wǎng)?工程建設(shè)?。利用下?半年鎮(zhèn)(?村)開展?學(xué)習(xí)實(shí)踐?活動(dòng)之機(jī)?，擬與縣?委組織部?合作，推?進(jìn)全縣_?___多?個(gè)村(居?)委上網(wǎng)?工程建設(shè)?。五是突?出抓好網(wǎng)?站建設(shè)管?理。協(xié)助?各鎮(zhèn)、各?單位加強(qiáng)?網(wǎng)站建設(shè)?管理，完?善縣政府?門戶網(wǎng)站?“政務(wù)信?息公開”?欄目，對?各鎮(zhèn)、各?單位網(wǎng)站?建設(shè)和政?務(wù)信息公?開進(jìn)行檢?查。六是?突出抓好?政府信息?系統(tǒng)安全?檢查。在?上半年檢?查的基礎(chǔ)?上，擬于?____?月繼續(xù)對?各鎮(zhèn)、縣?屬各單位?自行維護(hù)?管理以及?委托其他?機(jī)構(gòu)維護(hù)?管理的辦?公系統(tǒng)、?業(yè)務(wù)系統(tǒng)?、網(wǎng)站系?統(tǒng)等政府?信息系統(tǒng)?的安全情?況進(jìn)行檢?查。七是?突出抓好?電子政務(wù)?項(xiàng)目建設(shè)?管理。會(huì)?同縣財(cái)政?局和監(jiān)察?局?jǐn)M于_?___月?對各單位?電子政務(wù)?項(xiàng)目建成?后的應(yīng)用?成效組織?效果評估?。八是突?出抓好通?信運(yùn)營商?新建基站?建設(shè)。加?大對電信?、移動(dòng)、?聯(lián)通等運(yùn)?營商新建?基站站址?的確認(rèn)、?檢測和驗(yàn)?收工作力?度。九是?突出抓好?農(nóng)村信息?化培訓(xùn)工?作。以省?信息產(chǎn)業(yè)?廳組織開?展的“百?萬農(nóng)民學(xué)?電腦”活?動(dòng)為契機(jī)?，積極利?用鎮(zhèn)(村?)信息化?服務(wù)站(?點(diǎn))舉辦?農(nóng)民學(xué)電?腦培訓(xùn)班?;繼續(xù)開?展第二、?三期農(nóng)村?中青年信?息能力培?訓(xùn)。十是?突出抓好?農(nóng)村信息?化的應(yīng)用?。對縣、?鎮(zhèn)、村三?級信息服?務(wù)體系和?各類農(nóng)業(yè)?信息服務(wù)?平臺(tái)的應(yīng)?用情況進(jìn)?行專題調(diào)?研。十一?是突出抓?好e城便?民信息站?的規(guī)范管?理。按照?市即將出?臺(tái)的實(shí)施?辦法，積?極會(huì)同縣?有關(guān)部門?開展經(jīng)常?性檢查，?確保其健?康有序發(fā)?展。十二?是突出抓?好電子信?息產(chǎn)業(yè)的?服務(wù)工作?。會(huì)同有?關(guān)部門加?強(qiáng)電子信?息產(chǎn)業(yè)和?現(xiàn)代信息?服務(wù)業(yè)的?情況調(diào)研?，制定我?縣工業(yè)化?與信息化?融合發(fā)展?的政策措?施上報(bào)縣?政府審定?。采取?“五項(xiàng)措?施”：一?是繼續(xù)抓?好學(xué)習(xí)實(shí)?踐活動(dòng)，?用___?_統(tǒng)領(lǐng)各?項(xiàng)工作。?要按照縣?委學(xué)習(xí)實(shí)?踐辦的要?求，在前?兩個(gè)階段?工作的基?礎(chǔ)上，善?始善終抓?好第三階?段工作，?做到查漏?補(bǔ)缺，圓?滿完成學(xué)?習(xí)實(shí)踐活?動(dòng)規(guī)定的?各項(xiàng)任務(wù)?。二是完?善工作思?路，細(xì)化?工作目標(biāo)?。按照《?綱要》提?出的要求?和縣委、?縣政府的?工作部署?以及我局?的總體工?作思路，?各分管領(lǐng)?導(dǎo)和各股?(室)要?根據(jù)職責(zé)?范圍內(nèi)的?工作實(shí)際?，認(rèn)真細(xì)?化具體工?作任務(wù)、?具體工作?目標(biāo)，做?到心中有?數(shù)。三是?明確職責(zé)?分工，落?實(shí)工作責(zé)?任。對每?項(xiàng)具體工?作都要明?確責(zé)任領(lǐng)?導(dǎo)、落實(shí)?部門、落?實(shí)人員和?完成時(shí)間?，做到人?人有任務(wù)?、個(gè)個(gè)有?壓力。四?是轉(zhuǎn)變工?作作風(fēng)，?加大推進(jìn)?力度。堅(jiān)?持從局領(lǐng)?導(dǎo)做起，?每月至少?有___?_天時(shí)間?深入企業(yè)?、深入農(nóng)?村、深入?機(jī)關(guān)調(diào)查?了解有關(guān)?情況，幫?助基層解?決___?_件看得?見、摸得?著的好事?實(shí)事。分?管領(lǐng)導(dǎo)要?經(jīng)常與分?管股(室?)的同志?研究討論?工作中的?存在問題?，做好指?導(dǎo)、協(xié)調(diào)?、出主意?、抓落實(shí)?等工作。?局每半個(gè)?月召開一?次工作例?會(huì)，分析?前段工作?進(jìn)展情況?，部署下?段工作，?確保全面?完成年初?提出的各?項(xiàng)工作任?務(wù)。五是?加強(qiáng)黨組?織建設(shè)和?隊(duì)伍建設(shè)?，為各項(xiàng)?工作的順?利開展提?供組織保?證。要以?建設(shè)“科?學(xué)好班子?”的“五?個(gè)好”為?目標(biāo)，繼?續(xù)健全和?落實(shí)黨建?工作各項(xiàng)?制度。同?時(shí)，以“?狠抓工作?落實(shí)年”?活動(dòng)為契?機(jī)，注重?抓學(xué)習(xí)、?抓紀(jì)律、?抓落實(shí)，?努力打造?一支素質(zhì)?好、業(yè)務(wù)?精、作風(fēng)?實(shí)的干部?職工隊(duì)伍?。教師?2023?年上半年?教學(xué)總結(jié)?及下半年?教學(xué)計(jì)劃?樣本（三?）本學(xué)?期教務(wù)處?在新一屆?校委會(huì)的?正確領(lǐng)導(dǎo)?下，緊緊?圍繞泉州?理工中專?年度工作?要點(diǎn)，堅(jiān)?持以教學(xué)?工作為中?心，以全?面提高教?育質(zhì)量和?辦學(xué)效益?為主線，?以建設(shè)高?素質(zhì)師資?隊(duì)伍為根?本，以重?實(shí)際，抓?實(shí)事，求?實(shí)效為教?學(xué)工作的?基本原則?，加強(qiáng)教?學(xué)常規(guī)管?理，認(rèn)真?落實(shí)課程?計(jì)劃，抓?好教學(xué)監(jiān)?控，大面?積提高教?學(xué)質(zhì)量。?一、主?要成績?(一)高?考再創(chuàng)佳?績1、?對口__?__人參?考,__?__人過?本科線,?過線率高?達(dá)___?_%以上?,是全省?過線率的?2、14?倍，高居?全市第一?。普通高?考___?_人參考?,過二本?線___?_人,本?科線以上?____?人。(?二)各項(xiàng)?活動(dòng)獲豐?收1.?教師在縣?級以上各?類競賽中?，___?_人獲縣?級以上表?彰；英語?教師張百?春參加黃?岡市說課?比賽獲一?等獎(jiǎng)；語?文教師吳?桂參加全?國中職語?文說課比?賽獲一等?獎(jiǎng)；以?我校為主?全縣中職?教師優(yōu)質(zhì)?課比賽，?____?位教師分?獲一、二?、三等獎(jiǎng)?；音樂教?師王真參?加全縣普?通話比賽?獲一等獎(jiǎng)?且代表泉?州參加全?市比賽；?2.一?年來學(xué)生?在縣級以?上活動(dòng)中?表現(xiàn)精彩?；校代表?隊(duì)參加市?青少年籃?球賽獲第?二名；茶?葉節(jié)匯演?我校的《?茶歌聯(lián)唱?》獲一等?獎(jiǎng)；茶葉?節(jié)茶道禮?儀隊(duì)得到?縣長、書?記的高度?贊揚(yáng)；感?動(dòng)泉州十?大人物頒?獎(jiǎng)晚會(huì)上?我校表演?的兩個(gè)節(jié)?目成為亮?點(diǎn)；泉州?理工中專?校園開放?日文藝晚?會(huì)轟動(dòng)全?縣；對口?二參加全?國計(jì)算機(jī)?等級考，?過關(guān)率全?市第一。?二、主?要作法?(一)加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，?樹立新的?理念。?1、我校?在學(xué)期伊?始就開展?了文明創(chuàng)?建活動(dòng),?____?月為全校?文明活動(dòng)?月，全校?師生從我?做起,爭?做文明人?,搶做文?明事、形?成了老師?爭當(dāng)文明?教師,學(xué)?生搶做文?明學(xué)生的?和諧氛圍?、2、?教務(wù)處支?部配合學(xué)??？傊?，?在我校黨?員當(dāng)中開?展設(shè)崗創(chuàng)?星活動(dòng),?實(shí)施“1?23”工?程，全體?黨員在實(shí)?際行動(dòng)中?忠實(shí)踐行?自己諾言?,實(shí)現(xiàn)人?生的價(jià)值?、在師生?中切實(shí)起?到了先鋒?帶頭作用?、3、?通過組織?相關(guān)教師?學(xué)習(xí)新的?《課程標(biāo)?準(zhǔn)》，形?成了“實(shí)?施新課程?的成敗在?教師，教?師的要?jiǎng)?wù)?在于更新?教學(xué)觀念?”的共識?。樹立學(xué)?生主體觀?，___?_民主教?學(xué)思想，?構(gòu)建一種?民主和諧?的師生關(guān)?系，尊重?學(xué)生人格?，尊重學(xué)?生觀點(diǎn)，?承認(rèn)學(xué)生?個(gè)性差異?，相信學(xué)?生都存在?發(fā)展?jié)撃?。樹立學(xué)?生發(fā)展觀?，將學(xué)生?的發(fā)展作?為教學(xué)活?動(dòng)的`出?發(fā)點(diǎn)和歸?宿，使學(xué)?生獲取知?識，掌握?知識和技?能的過程?，成為學(xué)?生豐富情?感，完善?自我，學(xué)?會(huì)合作，?學(xué)會(huì)做人?的過程。?4、加?強(qiáng)校本教?研，提高?教師素質(zhì)?。期初教?務(wù)處對教?師明確提?出“四個(gè)?一”的工?作要求：?尊重關(guān)心?每一個(gè)學(xué)?生，認(rèn)真?上好每一?節(jié)課，熱?情接待每?一位家長?，努力做?好每一件?工作，全?方位提高?自身素質(zhì)?。各年?級以備課?組為單位?，集體備?課組織教?研。語文?科重視讀?的質(zhì)和量?，加大訓(xùn)?練面，鼓?勵(lì)創(chuàng)新，?加強(qiáng)積累?；數(shù)學(xué)科?突出能力?的培養(yǎng)，?掌握數(shù)學(xué)?思想和方?法，獲得?數(shù)學(xué)活動(dòng)?經(jīng)驗(yàn)；外?語科突出?情境教學(xué)?，提高學(xué)?生“聽、?說、讀、?寫”能力?；理科加?強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教?學(xué)，訓(xùn)練?學(xué)生動(dòng)手?操作能力?；體音美?提倡趣味?教學(xué)，加?強(qiáng)學(xué)習(xí)娛?樂性、參?與性。全?面提高教?學(xué)質(zhì)量。?(二)?加強(qiáng)教學(xué)?常規(guī)管理?，重實(shí)效?。1、?堅(jiān)持以學(xué)?生為主體?，教師為?主導(dǎo)，訓(xùn)?練為主線?的教學(xué)模?式，要求?教師根據(jù)?學(xué)科的性?質(zhì)和教材?的特點(diǎn)，?學(xué)生的年?齡特點(diǎn)及?班級的層?次情況，?選擇恰當(dāng)?的教學(xué)方?法，培養(yǎng)?學(xué)生的邏?輯思維能?力、語言?表達(dá)能力?，動(dòng)手操?作能力及?自學(xué)能力?。2、?深入鉆研?教材，掌?握教材體?系及其內(nèi)?在聯(lián)系，?抓住主線?，明確重?難點(diǎn)，搞?清疑點(diǎn)，?把握關(guān)鍵?。要求教?師每課教?案要做到?“五有”?：有明確?的教學(xué)目?的；有具?體的教學(xué)?內(nèi)容；有?連貫而清?晰的教學(xué)?步驟；有?啟發(fā)學(xué)生?積極思維?的教法；?有合適精?當(dāng)?shù)木毩?xí)?，并提倡?寫教后記?。每期兩?次教案作?業(yè)檢查，?評出A、?B、C。?3、開?學(xué)初教務(wù)?處精細(xì)制?定了各年?級各學(xué)科?的教學(xué)計(jì)?劃，科學(xué)?確定各年?級月考時(shí)?間，其中?期中、期?末試卷跨?年級命題?，實(shí)行教?、考分離?，既體現(xiàn)?了公平性?。各次考?試教務(wù)處?都精心制?定考試方?案及相關(guān)?材料，做?到方案落?實(shí)、責(zé)任?落實(shí)，加?強(qiáng)監(jiān)考過?程管理，?整頓考紀(jì)?、考風(fēng)，?考試過程?中人為失?誤逐次減?少。每次?考試試卷?統(tǒng)一批改?，流水作?業(yè)，以保?證考試成?績真實(shí)可?靠，成績?統(tǒng)計(jì)迅速?，各項(xiàng)數(shù)?據(jù)反饋及?時(shí)，分析?會(huì)開得具?有針對性?。4、?嚴(yán)格考勤?，坐班簽?到，上課?實(shí)行學(xué)生?干部記載?教務(wù)處查?崗雙重考?核，一周?一公布，?期末通報(bào)?。5、?科學(xué)完善?并制定期?末教學(xué)質(zhì)?量獎(jiǎng)勵(lì)方?案。該獎(jiǎng)?勵(lì)方案打?破“吃大?鍋飯”的?平均思想?，最大限?度地激勵(lì)?老師們?yōu)?提高教學(xué)?質(zhì)量而奮?力拼搏。?(三)?開展教學(xué)?比武，提?高課堂教?學(xué)效率。?教學(xué)比?武為廣大?教師，特?別是中青?年教師提?供了一個(gè)?展示教學(xué)?技能技巧?的舞臺(tái)，?他們互相?學(xué)習(xí)切磋?，更新觀?念，轉(zhuǎn)變?思想，推?動(dòng)我校教?學(xué)工作健?康發(fā)展。?1、本?學(xué)期期中?考試前，?教務(wù)處開?展了聽課?、評課活?動(dòng)月活動(dòng)?，制訂了?詳細(xì)的活?動(dòng)方案，?教務(wù)處組?織了所有?老師的_?___節(jié)?公開課，?從中評選?出___?_節(jié)優(yōu)質(zhì)?課參加全?校比賽，?最終排定?第一、二?、三等獎(jiǎng)?，在這些?活動(dòng)中，?各主講教?師精心設(shè)?計(jì)教案，?認(rèn)真講解?，力求使?公開課講?出水平，?講出特色?，在評課?活動(dòng)中，?老師們積?極發(fā)言，?各抒已見?，相互學(xué)?習(xí)，氣氛?十分活躍?。2、?積極組織?青年教師?參加縣、?市、全國?比賽，組?織專班，?強(qiáng)化訓(xùn)練?成績顯著?。英語教?師張百春?參加黃岡?市說課比?賽獲一等?獎(jiǎng)；語文?教師吳桂?參加全國?中職語文?說課比賽?獲一等獎(jiǎng)?；(四?)全力抓?好高三各?項(xiàng)工作，?為學(xué)校可?持續(xù)性發(fā)?展做貢獻(xiàn)?。本屆?高三是歷?年來學(xué)生?基礎(chǔ)最差?的，而縣?教育局和?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?下達(dá)的高?考任務(wù)又?比較艱巨?，教務(wù)處?帶領(lǐng)高三?教師克難?奮進(jìn)，開?拓創(chuàng)新，?硬是讓這?塊不毛之?地，生長?出了一大?片綠洲。?1、精?心安排高?三教師隊(duì)?伍本屆?高三按照?有利于調(diào)?動(dòng)教師的?積極性，?有利于學(xué)?生，有利?于高考的?原則，挑?選老中青?教師擔(dān)任?高三教學(xué)?工作，取?得了較好?的效果。?2、制?訂科學(xué)嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)母呷?教學(xué)和復(fù)?習(xí)方案?高三上學(xué)?期各備課?組就制定?了教學(xué)和?復(fù)習(xí)方案?，力求做?到科學(xué)實(shí)?效，下學(xué)?期又訂有?復(fù)習(xí)方案?，把每一?節(jié)課，每?一個(gè)知識?點(diǎn)，每一?個(gè)學(xué)生的?情況都寫?進(jìn)了方案?。老年教?師查方強(qiáng)?、石宏奎?、肖緒志?等起到了?很好的帶?頭作用。?3、組?織高三教?師集體坐?班，集體?備課，分?章節(jié)寫計(jì)?劃，寫教?案，確實(shí)?取到了信?息共享，?取他人之?長，補(bǔ)自?己之不足?的效果?4、組織?教師參加?各種備考?會(huì)，信息?發(fā)布會(huì)?本學(xué)期我?校高三教?師分別參?加了黃岡?市普通高?考九科備?考會(huì)，全?省中職高?考信息發(fā)?布會(huì)等，?會(huì)后把各?種要求不?打折扣的?落到實(shí)處?。5、?加強(qiáng)與兄?弟學(xué)校的?聯(lián)系，相?互促進(jìn)，?共同提高?武穴理?工中專是?對口高考?的一面旗?幟，每年?高考過本?科線都在?____?人以上，?而羅田理?工中專一?直在追，?這些都給?本屆高考?帶來了相?當(dāng)大的壓?力。針對?這些情況?，我處端?正了態(tài)度?，注意向?兄弟學(xué)校?學(xué)習(xí)。一?年來，我?們與武穴?、羅田、?浠水等學(xué)?校進(jìn)行了?三次大的?聯(lián)合考試?，從中每?一次考試?中都找出?來了成績?與不足，?尤其是把?問題及時(shí)?糾正過來?。今年高?考武穴僅?____?人，羅田?只有__?__人過?本科線，?各項(xiàng)指標(biāo)?都不及我?校。6?、認(rèn)真組?織高三學(xué)?生高考報(bào)?考和考后?志愿填報(bào)?工作今?年我校共?有___?_名學(xué)生?參加高考?，___?_名中職?學(xué)生和_?___名?普高學(xué)生?，報(bào)考和?填報(bào)志愿?都做到了?零失誤，?受到考試?局領(lǐng)導(dǎo)的?好評。?7、認(rèn)真?組織學(xué)生?參加高考?，實(shí)現(xiàn)高?考各項(xiàng)組?織工作零?失誤。?今年高考?工作異常?順利，考?前召開考?風(fēng)考紀(jì)教?育視屏?xí)?校長親自?主講，送?考周到細(xì)?致，考風(fēng)?考紀(jì)零差?錯(cuò)，領(lǐng)導(dǎo)?、學(xué)生和?家長都滿?意。一?年來高三?教師中涌?現(xiàn)出一大?批責(zé)任心?強(qiáng)，工作?成績突出?的好典型?，段磊老?師班上學(xué)?生達(dá)