三年級語文下冊9寓言兩則省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎?wù)n件市賽課一等獎?wù)n件

什么是寓言?

寓言是一個文學(xué)形式，通常以一個生動故事告訴人們一個深刻道理。

第1頁自相矛盾刻舟求劍畫龍點睛畫蛇添足掩耳盜鈴?fù)分箍拾蚊缰L守株待兔盲人摸象

……第2頁寓yù組詞寓言寓意第3頁則zé組詞法則規(guī)則第4頁窟kū組詞窟窿石窟第5頁窿組詞窟窿lóng第6頁狼láng組詞野狼狼狽不堪第7頁叼diāo組詞叼走叼著第8頁街jiē組詞街道街市第9頁勸quàn組詞勸說勸說第10頁悔huǐ組詞后悔悔恨第11頁盤pán組詞盤纏盤子第12頁纏chán組詞盤纏纏繞第13頁硬yìng組詞堅硬強硬第14頁我會讀寓言亡羊補牢羊圈窟窿叼走街坊后悔勸說把式盤纏硬要第15頁多音字圈鉆鉆洞鉆石quānjuànzuānzuàn圓圈羊圈第16頁亡羊補牢

亡：丟失。亡羊：丟了羊。補：修補。牢：羊圈。成語意思是：丟了羊就趕快把羊圈補好。第17頁通讀

1.借助拼音把課文讀通順，勾畫生字,標(biāo)出自然段序號。2.用“——”畫出自己讀不懂地方。3.邊讀邊想，課文主要講了一件什么事？第18頁1.課文哪幾個自然段是講丟羊？哪幾個自然段是講補牢？2.養(yǎng)羊人為何丟了羊？丟了幾次羊？精讀第19頁

羊圈破了個窟窿，夜里狼從窟窿里鉆進去，把羊叼走了，養(yǎng)羊人丟了羊。所以因為第20頁街坊勸他說：“趕快把羊圈修一修，堵上那個窟窿吧。”第一次丟了羊之后，養(yǎng)羊人是怎么想？他說：“羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么呢？第21頁第二次丟了羊之后，養(yǎng)羊人又是怎么想？怎么做？結(jié)果怎樣？

他很后悔，不該不接收街坊勸說，心想，現(xiàn)在修還不晚。他趕快堵上那個窟窿，把羊圈修得結(jié)堅固實。從此，他羊再也沒丟過。第22頁他很后悔，不該不接收街坊勸說。他很后悔，應(yīng)該接收街坊勸說。換個說法：第23頁

⑴我想對養(yǎng)羊人說：“

”再看一遍第24頁

《亡羊補牢》這則故事告訴我們：一個人做錯了事，只要肯接收意見，及時更正，就不算晚。第25頁在日常生活中，還有類似“亡羊補牢”事嗎？能夠是自己身上發(fā)生，也能夠是發(fā)生在他人身上。第26頁亡羊補牢,未為遲也。亡羊補牢,為時不晚?！稇?zhàn)國策》第27頁南轅北轍第28頁轅轅：車前頭架在牲畜上兩根長木。第29頁轍轍：車輪碾過痕跡第30頁盤纏：硬要：路費一定要第31頁

楚國在南邊，他硬要往北邊走。第32頁

《南轅北轍》中，那個人是怎么想怎么說？他朋友又是怎么說？請你找出他們之間一共發(fā)生了幾次對話？第33頁朋友很奇怪，提醒他說：“楚國在南邊，你怎么往北走呀？”

他說：“沒關(guān)系，我馬跑得快。”朋友說：“馬跑得越快，離楚國不是越遠(yuǎn)了嗎？”

他說：“沒關(guān)系，我車夫是個好把式！”朋友搖搖頭，說：“那你哪一天才能到楚國呀！”他說：“沒關(guān)系，不怕時間間久，我?guī)ПP纏多。”第34頁

他朋友勸了那個人三次,那個人接收了嗎?像他這么總是頑固地堅持自己想法而不聽他人意見人,我們用一個成語形容他,叫什么?固執(zhí)己見第35頁馬跑得越快，離楚國不是越遠(yuǎn)了嗎？換成陳說句馬跑得越快，離楚國就越遠(yuǎn)。第36頁他馬越好，趕車本事越大，帶盤纏越多，就越到不了楚國。你想對那個去楚國人說什么？他能到得了楚國嗎？第37頁《南轅北轍》這個成語