因式分解運(yùn)用平方差公式市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)市公開(kāi)課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
因式分解運(yùn)用平方差公式市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)市公開(kāi)課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第2頁(yè)
因式分解運(yùn)用平方差公式市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)市公開(kāi)課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第3頁(yè)
因式分解運(yùn)用平方差公式市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)市公開(kāi)課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第4頁(yè)
因式分解運(yùn)用平方差公式市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)市公開(kāi)課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

§7.4利用平方差公式分解因式教學(xué)目標(biāo)課堂小結(jié)鞏固練習(xí)例題講解復(fù)習(xí)回顧第1頁(yè)教學(xué)目標(biāo)1.了解利用平方差公式分解因式與整式乘法是相反變形:a2–b2

(a+b)(a-b)

分解因式整式乘法2.學(xué)會(huì)利用平方差公式分解因式,而且分解到底.3.培養(yǎng)學(xué)生觀察分析問(wèn)題能力.4.滲透“整體”“換元”數(shù)學(xué)思想和方法.第2頁(yè)復(fù)習(xí):利用平方差公式計(jì)算:.(2+a)(a-2);2).(-4s+t)(t+4s).(m2+2n2)(2n2-m2)4).(x+2y)(x-2y)5).(2a+b-c)(2a-b+c)看誰(shuí)做得最快最正確!第3頁(yè)平方差公式反過(guò)來(lái)就是說(shuō):兩個(gè)數(shù)平方差,等于這兩個(gè)數(shù)和與這兩個(gè)數(shù)差積a2-b2=(a+b)(a-b)因式分解平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2整式乘法第4頁(yè)引例:對(duì)照平方差公式怎樣將下面多項(xiàng)式分解因式1)m2-162)4x2-9y2m2-16=m2-42=(m+4)(m-4)

a2-b2=(a+b)(a-b)4x2-9y2=(2x)2-(3y)2=(2x+3y)(2x-3y)第5頁(yè)例1.把以下各式分解因式(1)16a2-1(2)4x2-m2n2(3)—x2-—y2

925116(4)–9x2+4解:1)16a2-1=(4a)2-1=(4a+1)(4a-1)解:2)4x2-m2n2=(2x)2-(mn)2=(2x+mn)(2x-mn)第6頁(yè)例2.把以下各式因式分解(x+z)2-(y+z)24(a+b)2-25(a-c)24a3-4a(x+y+z)2-(x–y–z)25)—a2-212解:1.原式=[(x+z)+(y+z)][(x+z)-(y+z)]=(x+y+2z)(x-y)解:2.原式=[2(a+b)]2-[5(a-c)]2=[2(a+b)+5(a-c)][2(a+b)-5(a-c)]=(7a+2b-5c)(-3a+2b+5c)解:3.原式=4a(a2-1)=4a(a+1)(a-1)解:4.原式=[(x+y+z)+(x-y-z)]

×[(x+y+z)-(x-y-z)]=2x(2y+2z)=4x(y+z)第7頁(yè)用平方差公式進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算:382-3722)2132-8723)2292-17124)91×89解:1)382-372=(38+37)(38-37)=752132-872=(213+87)(213-87)=300×126=37800解:3)2292-1712=(229+171)(229-171)=400×58=23200解:4)91×89=(90+1)(90-1)=902-1=8100-1=8099第8頁(yè)注意點(diǎn):1.利用平方差公式分解因式關(guān)鍵是要把分解多項(xiàng)式看成兩個(gè)數(shù)平方差,尤其當(dāng)系數(shù)是分?jǐn)?shù)或小數(shù)時(shí),要正確化為兩數(shù)平方差。2.公式a2-b2=(a+b)(a-b)中字母a,b能夠是數(shù),也能夠是單項(xiàng)式或多項(xiàng)式,要注意“整體”“換元”思想利用。3.當(dāng)要分解多項(xiàng)式是兩個(gè)多項(xiàng)式平方時(shí),分解成兩個(gè)因式要進(jìn)行去括號(hào)化簡(jiǎn),若有同類項(xiàng),要進(jìn)行合并,直至分解到不能再分解為止。4.利用平方差分解因式,還給一些運(yùn)算帶來(lái)方便,故應(yīng)善于利用此法,進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。5.在因式分解時(shí),若多項(xiàng)式中有公因式,應(yīng)先提取公因式,再考慮利用平方差公式分解因式。第9頁(yè)鞏固練習(xí):1.選擇題:1)以下各式能用平方差公式分解因式是()4X2+y2B.4x-(-y)2C.-4X2-y3D.-X2+y2-4a2+1分解因式結(jié)果應(yīng)是()-(4a+1)(4a-1)B.-(2a–1)(2a–1)-(2a+1)(2a+1)D.-(2a+1)(2a-1)2.把以下各式分解因式:1)18-2b22)x4–1DD1)原式=2(3+b)(3-b)2)原式=(x2+1)(x+1)(x-1)第10頁(yè)小結(jié):1.含有兩式(或)兩數(shù)平方差形式多項(xiàng)式可利用平方差公式分解因式。2.公式a2-b2=(a+b)(a-b)中字母a,b能夠是數(shù),也能夠是單項(xiàng)式或多項(xiàng)式,應(yīng)視詳細(xì)情形靈活利用。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論