相似三角形的識別市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎市公開課獲獎?wù)n件_第1頁
相似三角形的識別市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎市公開課獲獎?wù)n件_第2頁
相似三角形的識別市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎市公開課獲獎?wù)n件_第3頁
相似三角形的識別市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎市公開課獲獎?wù)n件_第4頁
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前面,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些識別兩個三角形相同方法,你知道有哪些嗎?方法1:利用定義:方法2:利用兩個角對應(yīng)相等。方法3:利用兩邊對應(yīng)成百分比且夾角相等

兩個三角形相同第1頁相同三角形識別方法3:∴△ABC∽△形兩條邊對應(yīng)成百分比,而且夾角相等,那么這兩個三角形相同

。假如一個三角形兩條邊與另一個三角(兩邊對應(yīng)成百分比且夾角相等,兩三角形相同)第2頁如圖,AD=3,BD=9,AC=6,問⊿ACD與⊿ABC相同嗎?請說明你理由.練習(xí)212636963ACDABC第3頁是否有△ABC∽△A’B’C’?ABCC’B’A’三組對應(yīng)邊成百分比探

索2:第4頁動手、探索請同學(xué)們利用刻度尺在P58做一做方格上任意畫一個三角形,再畫一個三角形,注意使它三條邊都是原來三角形三邊長相同倍數(shù),然后用量角器量一量它們?nèi)齻€角,看看對應(yīng)角是否相等,你能得出什么結(jié)論嗎?理由是什么?

與你同伴交流,大家結(jié)論一樣嗎?第5頁感悟與反思經(jīng)過前面動手、探索與演示,我們又得到識別兩個三角形相同一個方法:三邊對應(yīng)成百分比兩個三角形相同如圖:那么△ABC∽△ABACA'B'A'C'=假如=BCB'C'第6頁

例題賞析例4、在△ABC和△A′B′C′中,已知:AB=6cm,BC=8cm,AC=10cm,A′B′=18cm,B′C′=24cm,A′C′=30cm.試判定△ABC與△A′B′C′是否相同,并說明理由。1解:∵AB6=A'B'18=3∴△ABC∽△(三邊對應(yīng)成百分比兩個三角形相同)第7頁

練習(xí)1:已知△ABC和△DEF,依據(jù)以下條件判斷它們是否相同.(3)AB=12,BC=15,AC=24DE=16,EF=20,DF=30(2)AB=4,BC=8,AC=10DE=20,EF=16,DF=8(1)AB=3,BC=4,AC=6DE=6,EF=8,DF=9是否否(注意:大對大,小對小,中對中)第8頁

挑戰(zhàn)自我要做兩個形狀相同三角形框架,其中一個三角形框架三邊長分別為4、5、6,另一個三角形框架一邊長為2,請你想一想應(yīng)該怎樣選擇材料可使這兩個三角形相同?你選材料唯一嗎?解:設(shè)另一個三角形另兩邊長分別為x、y。因為這兩個三角形相同,所以①24=x5=y6得x=2.5y=3②25=x4=6y得x=1.8y=2.4③26=x=5y4得x≈1.7y≈1.3

第9頁已知△ABC和△A’B’C’,依據(jù)以下條件判斷它們是否相同.(3)∠B=∠B’=75°,∠C=50°,∠A’=55°(2)∠A=45°,AB=12,AC=15

∠A’=45°,A’B’=16,A’C’=20(1)AB=12,BC=15,AC=24A’B’=16,B’C’=20,A’C’=32你來做做看吧!第10頁到當(dāng)前為止,我們學(xué)習(xí)了那些識別三角形相同方法?方法1:利用定義學(xué)習(xí)小結(jié)兩組角分別對應(yīng)相等兩個三角形相同.(2)兩組對應(yīng)

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