2023年學(xué)校新學(xué)期開學(xué)工作總結(jié)

2023年學(xué)校新學(xué)期開學(xué)工作總結(jié)學(xué)校新學(xué)期開學(xué)工作總結(jié)1

新學(xué)期第一周工作在全校老師、同學(xué)們的驚慌勞碌中順當(dāng)結(jié)束了。由于開學(xué)前學(xué)校行政班子、全體老師做了大量、充分的打算工作，從8月30日（星期一）學(xué)生到校第一天起，按周安排布置的各項工作得到有序推動，為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)。9月1日（星期三）正式上課。同學(xué)們能夠很快從假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中，全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充溢朝氣?，F(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周狀況：

一、做得比較好的地方

1、班級管理方面：

開學(xué)第一周，各班都能根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，加強(qiáng)了學(xué)生的系列常規(guī)教化，從進(jìn)出樓梯、做操站位到進(jìn)上下學(xué)交接等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任老師下班剛好，班級管理在開學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī)，全校秩序有條不紊。特殊是剛從幼兒園升入一年級的小同學(xué)，在很短的時間內(nèi)很快地適應(yīng)了新環(huán)境的小學(xué)校內(nèi)的生活。

2、衛(wèi)生方面：

8月31日上午，全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學(xué)期。由于各部門衛(wèi)生觀念強(qiáng)、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把集體榮譽放在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得特別干凈，校內(nèi)內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整齊，很少發(fā)覺紙屑雜物，這是同學(xué)們環(huán)境意識增加的表現(xiàn)，也是全校師生和學(xué)校清潔工辛勤工作的結(jié)果。

3、紀(jì)律方面：

早讀午讀的紀(jì)律比較好，各個班級的大多數(shù)學(xué)生早上、下午一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地仔細(xì)進(jìn)行早讀和午讀，自覺看書、讀書，下班老師下班剛好，有的老師甚至提前20分以上到班組織學(xué)生早讀。同學(xué)們都能以飽滿的精神參與升旗儀式、隊形訓(xùn)練和做廣播操，列隊整齊，隊禮也比較規(guī)范。校內(nèi)里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍深厚，各班上課時的課堂紀(jì)律都比較好，絕大部分同學(xué)都能仔細(xì)的聽老師講課。

4、放學(xué)路隊方面：

開學(xué)第一周由于一年級新生沒有剛好辦理到接送卡。學(xué)校沒有執(zhí)行上下學(xué)交接制度。所以上午和下午放學(xué)時，顯得有點混亂，放學(xué)回家的學(xué)生和來學(xué)校接孩子的家長由于人數(shù)太多，導(dǎo)致校門走道出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。但是一年級新生在班主任老師的教化和帶領(lǐng)下，中午和下午的放學(xué)都能按時排著整齊的隊伍到指定的地點集合，等待與家長的交接。

同學(xué)們在這周有很多閃光點，例如：有些同學(xué)在樓道和操場望見地上有紙屑，便主動的撿到垃圾桶內(nèi)，在此提出表揚。請同學(xué)們想一想，假如我們每個人都彎腰撿一片紙，那就是一千多張紙，我們每個人望見紙屑就撿，那么，我們的學(xué)校就會變得干干凈凈，希望同學(xué)們能像撿紙片的同學(xué)學(xué)習(xí)。

二、今后須要改進(jìn)的方面

1、早上中午進(jìn)校禮儀須要改善。有少數(shù)二年級以上的同學(xué)進(jìn)校內(nèi)時沒有佩戴紅領(lǐng)巾，許多同學(xué)進(jìn)出校門沒有主動向向值周老師問好。還有的同學(xué)進(jìn)校門匆忙忙忙，雖然有向老師問好，但是敬隊禮姿態(tài)、動作不夠規(guī)范。個別二年級以上的學(xué)生沒有穿校服到學(xué)校。

2、課間活動時同學(xué)們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)峻（特殊是二樓走廊所在的部分班級），同時還有發(fā)覺不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們，“跑”是一項有益的健康的運動，但是假如在走廊或樓梯上奔跑，就簡單出現(xiàn)事故，希望同學(xué)們留意平安，做一個文明的好孩子。

3、低年級學(xué)生在操場上玩耍時有用小石粒丟人的現(xiàn)象，還發(fā)覺有高年級同學(xué)有往樓下丟東西的狀況，存在著平安隱患，希望改正。

4、校內(nèi)保潔工作保持不夠好：教學(xué)樓樓梯、走廊和校內(nèi)的其他地方間或會發(fā)覺食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校內(nèi)地面的整齊不但要來自時常打掃，更要來自擅長保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)剛好改正過來。倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整齊的校內(nèi)環(huán)境。

5、第一周上早讀課遲到的同學(xué)比較多，尤其是上課的第一天。問明狀況，同學(xué)們都說起晚了。同學(xué)們，良好的開端是勝利的一半，讓我們一起克服困難，為了我們的明天，堅持早起早睡吧。

6、中午一些同學(xué)很早就來學(xué)校，許多同學(xué)一點鐘左右就到校，個別同學(xué)甚至十二點半左右就到了。早到的同學(xué)由于教室沒有開門，他們只能呆在教室門外的走廊或校內(nèi)的凳子上等候。這時候，同學(xué)們就會聚在一起說話，有的甚至大聲喧嘩，在校內(nèi)或教學(xué)樓的走廊上奔跑、追逐打鬧，既打攪了在校老師的午休，又違反了學(xué)校紀(jì)律。希望同學(xué)們以后中午不要那么早來學(xué)校，盡量在一點二非常之后才到學(xué)校。各班教室門一般都是在一點半左右才開的。

同學(xué)們，開學(xué)以后，我們的校內(nèi)變得更喧鬧更加漂亮了，校內(nèi)里沒有了你們就缺少了朝氣和活力。但是另一方面，在學(xué)校生活中，我們也要留意保持校內(nèi)壞境衛(wèi)生和留意平安，自覺做到：垃圾不落地，上下樓梯靠右走。下課時，做到輕聲慢步不喧嘩；放學(xué)時，聽從老師的指揮，排好路隊，按學(xué)校指定的路道走出校門，不能搶時間跑出校門。一路到家，不在路上逗留玩耍。

學(xué)校新學(xué)期開學(xué)工作總結(jié)2

開學(xué)第一周在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束，眾所周知，開學(xué)第一天、第一周、第一個月是最難熬的，因為孩子們經(jīng)過一個暑假的懶散生活須要在這段時間得到改善，假期綜合癥也不是那么簡單說改就能改的了的，不過我信任，我們肯定可以在最短的時間內(nèi)找回放假前的好習(xí)慣，甚至做得更好！

驚慌而又勞碌的第一天，在孩子和家長們們高興奮興的上學(xué)中度過，孩子們跑過來抱著我，家長們也熱忱的打招呼，我們訴說著各自的惦念。后來的幾天，是驚慌而又勞碌的。

在家校溝通方面，每天晚上下自習(xí)后把孩子一天的`表現(xiàn)和生活照發(fā)給家長，等孩子們睡著后，發(fā)信息告知他們孩子已睡著，請放心。當(dāng)收到家長們的感謝信息后，會莫名的感動，感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什么！

在學(xué)生管理方面，基本上是在做一些常規(guī)訓(xùn)練，由于還是帶自己班的孩子，再加上新轉(zhuǎn)來的三個同學(xué)有兩個是女生，相對而言比較順手。不過在這短短一周也發(fā)覺了許多問題：基本每個人都存在自由散漫現(xiàn)象，不僅在學(xué)習(xí)上拖拖拉拉，在餐廳和宿舍也表現(xiàn)的比較明顯。

1、集體榮譽感不強(qiáng)，團(tuán)隊意識薄弱。不認(rèn)為自己的言行代表的是整個班級。

2、打鬧現(xiàn)象間或出現(xiàn)。雖然基本上是鬧著玩，但也有出現(xiàn)意外的時候，玩著玩著就真的打起來的也有。走廊上，樓道里，路隊行進(jìn)中大聲喧嘩比較嚴(yán)峻。

3、路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不肅穆，站沒有站相，走也沒有走的樣子。

4、課堂常規(guī)。課前打算大部分學(xué)生可以做到剛好，但卻只有極少數(shù)的同學(xué)能做到上課須要的物品全部打算齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿態(tài)等都須要時刻提示。

5、餐廳就餐?？傮w來說就餐秩序還是可以的，只是交接方面比較亂。

6、宿舍休息。由于是家族式管理，我們五年級擔(dān)當(dāng)了幫助一年級小摯友的任務(wù)，大部分學(xué)生能過表現(xiàn)出大哥哥、大姐姐的樣子，幫助小同學(xué)盡快熟識學(xué)校生活。只是由于一年級孩子還太小，存在想家、不適應(yīng)宿舍生活等問題，許多孩子中午不休息，晚上打鬧，睡覺很晚，以至于我們班學(xué)生休息不好，白天犯困，導(dǎo)致課堂效率不高。

7、物品擺放。大部分學(xué)生能在第一天就做到上學(xué)期的物品擺放要求，只是還須要提示、完善。

8、衛(wèi)生清掃。對于衛(wèi)生清掃方面做得不夠剛好，保持的也不夠好，許多同學(xué)見到垃圾視而不見，沒有做到上學(xué)期見到垃圾就撿的好習(xí)慣。

9、時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去整理桌面的現(xiàn)象仍舊存在。什么時間干什么事情在他們身上基本體現(xiàn)不到。許多鈴聲形同虛設(shè)。

當(dāng)然了，問題的確許多，不過發(fā)覺問題去解決就好了，沒有問題就沒有進(jìn)步，只要我們一起去努力改進(jìn)，信任我們班，我們學(xué)校會越來越好！

這一周，雖然累，的卻是華蜜！因為我有一群讓我時刻生活在華蜜中的可愛的孩子們！

課間我們一起在室外活動，玩嬉戲，做課間操，練隊形，一起玩，一起鬧······我們一起裝飾教室，孩子們都興奮的幫我剪紙、畫畫、張貼······每個人都忙得不亦樂乎，最終經(jīng)過一個晚間課的共同努力，大體輪廓已經(jīng)基本完成，我們吃著加餐，看著自己的杰作，心里別提多快樂啦！

還有全班同學(xué)為我們班的胖milly過生日，吃著蛋糕，聊著天，玩著鬧著，每個人的臉上都洋溢著華蜜的笑容。那個時候我在想，我要的究竟是什么？是單純的成果？還是孩子們臉上華蜜的笑容？雖說魚與熊掌不行兼得，不過，這次，我也貪得無厭一下下吧，我都要！

學(xué)校新學(xué)期開學(xué)工作總結(jié)3

為切實做好20xx年秋季開學(xué)各項工作，提高校內(nèi)防控水平和應(yīng)對實力，宣漢縣茶河學(xué)校主動行動起來，提前謀劃，多措并舉，細(xì)心打算，抓實抓細(xì)新學(xué)期開學(xué)前各項工作，確保秋季開學(xué)平安有序。

細(xì)化部署抓落實。開學(xué)前，召開好“三會”，即行政會、班主任會和全學(xué)區(qū)老師專題會議，對秋季開學(xué)工作進(jìn)行全面支配，要求各村小、各部門、各班級提前做好疫情防控人員排查、防疫物資儲備、環(huán)境衛(wèi)生整治、校內(nèi)平安大檢查等打算工作。明確疫情防控各個崗位職責(zé)和工作任務(wù)，將各項工作要求詳細(xì)到事到人到點，為校內(nèi)師生工作學(xué)習(xí)飲食住宿平安保駕護(hù)航。

全方位抓實校內(nèi)平安。

一是利用宣揚欄、顯示屏等宣揚媒體，主動開展校內(nèi)平安警示教化；

二是學(xué)校部門分工合作，做實平安大排查，對校內(nèi)內(nèi)各場所及功能辦公區(qū)門窗、電路、墻面、等區(qū)域平安隱患仔細(xì)排查登記，剛好整改、修繕，為師生供應(yīng)一個平安的環(huán)境；

三是進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任，建立健全學(xué)校教職工“一崗雙責(zé)”的平安責(zé)任體系，層層簽訂責(zé)任狀，把各項制度落實到崗到人，促進(jìn)了學(xué)校平安工作全方位、全時限、無縫隙監(jiān)管。

全員參加校內(nèi)環(huán)境治理。開展校內(nèi)環(huán)境“大整治”行動，組織師生集思廣益加大對綠化區(qū)、教室、走廊、墻面規(guī)劃，并組織學(xué)生參加美化、綠化校內(nèi)，形成“一區(qū)一主題”的環(huán)境文化，營造溫馨良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

細(xì)微環(huán)節(jié)入手抓學(xué)校常規(guī)。學(xué)校提前謀劃，細(xì)化教學(xué)崗位、后勤崗位人員分工，開出清單明確崗位職責(zé)，確保各崗位人員履職盡職；老師以電話訪、入戶訪、日常記錄等形式做好家校聯(lián)系，確保學(xué)生零輟學(xué)；公開教化收費，實行亮證收費，剛好公示收費依據(jù)、收費項目等接受社會監(jiān)督；開展“大手拉小手”主題活動，確保學(xué)校主題活動有序推動；細(xì)處入手抓好學(xué)生行為規(guī)范，開展日常行為學(xué)前教化，讓學(xué)生形成規(guī)范。通過多措并舉開展系列教化活動，強(qiáng)化了師生的愛校情懷，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范的行為習(xí)慣，樹立了良好的師生形象，確保了新學(xué)期教化教學(xué)秩序井然，充溢朝氣活力。

嚴(yán)把關(guān)口抓食品平安。嚴(yán)把食品平安關(guān)，嚴(yán)格食品選購 索證制度，嚴(yán)把食品選購 、儲存、加工、食用等關(guān)口。對