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文檔簡介

自由朗誦第一單元第1頁一、教學目標1．經(jīng)過此次活動，提升學生朗誦能力和水平。2．領(lǐng)悟朗誦技巧：停頓、重音及情感。3．增強對詩歌興趣。第2頁二、情景導入

詩歌是什么？詩歌是一盞路燈，照亮我們前進方向；詩歌是遼闊無垠大海，從中能夠挖到“寶藏”；詩歌是一把鑰匙，它能夠幫我們打開知識大門。今天這節(jié)課，我們班將舉行一次詩歌朗誦會，請同學們踴躍參加吧！第3頁三、活動準備1．每位同學選出幾首你喜歡詩，用于課上交流。2．將推薦詩在小組交流選出3～5首先進行朗誦準備，標出重音、停頓、節(jié)奏、語氣、語氣、語速。3．組內(nèi)朗誦、互評、交流，再朗誦。4．推選參賽選手，進行排練。第4頁四、活動展示1．制作節(jié)目單。2．推舉主持人、評委，制訂評分細則。3．確定獎勵方案，準備小獎品。4．朗誦比賽。5．點評頒獎。第5頁五、活動總結(jié)

這次活動，不但鍛煉了同學們膽量、提升朗誦水平，還擴大了視野，提升了文學素養(yǎng)。第6頁六、教學反思

自由朗誦要勉勵孩子們大

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