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第七單元測試卷一、用“____”畫出每組加點字讀音有誤的一項,并在后面的括號里改正過來。(2分)1.皮鞋(xié)入場券(juàn)琴弦(xián)()2.卷軸(yóu)嵩山(sōnɡ)陌生(mò)()3.純熟(shú)馳騁(chěnɡ)虛擬(yǐ)()4.突顯(tū)陶醉(zuì)曝曬(bào)()二、看拼音,寫詞語。(8分)láiyīnyuèpǔchúnjiétáozuìjiànpánmánɡrénjuànzhóuwēié三、按要求寫詞語。(8分)亮相行當(dāng)________________________(與戲曲有關(guān)的兩字詞語)跑龍?zhí)壮啄榑_______________________(與戲曲有關(guān)的三字詞語)粉墨登場字正腔圓________________________(與戲曲有關(guān)的四字詞語)黃鐘大呂余音繞梁________________________(與音樂有關(guān)的四字詞語)四、寫出下列句子中加點字詞的意思,并翻譯句子。(6分)1.方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山?!敝荆篲_____________善哉:______________句意:_____________________________________________________________________2.蜀中有杜處士,好書畫,所寶以百數(shù)。好:______________所寶:______________句意:______________________________________________________________________五、按要求完成句子練習(xí)。(8分)1.這一根虛擬的馬鞭,可以高揚,可以低垂;可以跑半天還在家門口,可以一抬手就走了一百里。(仿寫句子)________________________________________________________________________2.貝多芬問盲姑娘:“您愛聽嗎?我再給您彈一首吧?!?改成轉(zhuǎn)述句)________________________________________________________________________3.這,哪里還是戲?。窟@,不是太像雜技了嗎?(改成陳述句)________________________________________________________________________4.一天夜晚,他在幽靜的小路上散步,聽到連連續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來,彈的正是他的曲子。(修改病句)________________________________________________________________________六、課文精彩回顧。(10分)1.伯牙、鍾子期相傳為________時期人,關(guān)于他們二人成為知音的傳說,流傳于民間。由于這個傳說,人們把真正了解自己的人叫作“______________”,用“________________”比喻知音難覓或樂曲高妙。2.《書戴嵩畫?!芬晃母嬖V我們的道理是____________________________________________________________________________________________________________________3.貝多芬演奏《月光曲》時引起了皮鞋匠的聯(lián)想,出現(xiàn)的三幅畫面分別是_______________________,______________________,________________________。七、課內(nèi)閱讀。(12分)貝多芬走近茅屋,琴聲忽然停了,屋子里有人在談話。一個姑娘說:“這首曲子多難彈哪!我只聽別人彈過幾遍,總是記不住該怎樣彈,要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的,那有多好哇!”一個男的說:“是呀,可是音樂會的入場券太貴了,咱們又太窮?!惫媚镎f:“哥哥,你別難過,我不過隨便說說罷了?!必惗喾衣牭竭@里,推開門,輕輕地走了進去。茅屋里點著一支蠟燭。在微弱的燭光下,男的正在做皮鞋。窗前有架舊鋼琴,前面坐著一個十六七歲的姑娘,臉很清秀,可是眼睛失明了。1.選文的第1自然段運用了________描寫。從“隨便說說”一詞可以看出______________________________。從“音樂會的入場券太貴了,咱們又太窮”這句話可以看出__________________________________________________。(6分)2.對選文第1自然段的內(nèi)容理解正確的是()(多選)(2分)A.這是一對窮兄妹,但是他們能相互理解,相互安慰。B.盲姑娘善解人意,讓人感到淡淡的凄楚和酸澀,更能讓人感受到盲姑娘因為生活所迫,而強壓住內(nèi)心對音樂熱愛的無奈。C.哥哥認(rèn)為他們兄妹倆太窮了,沒資格追求音樂,更沒有必要去聽貝多芬的音樂會。3.用“”畫出選文第2自然段中描寫貝多芬動作的詞語,從中你讀懂了什么?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、課外閱讀。(16分)北京立交橋(節(jié)選)①你去看吧,駐足那一道道長虹之畔,徜徉于橋區(qū)的草坪園景之中,你會發(fā)現(xiàn),它們各有各的造型,各有各的姿態(tài)。②建國門立交橋是苜蓿葉式,宛如一片巨大的苜蓿葉。碧綠的草坪、連片的鮮花簇?fù)碇?,猶如一個巨大的花籃,輕托著搭在上面的十字飄帶。從低處仰望大橋,四周的高層建筑似乎也矮了幾分。③西直門立交橋與建國門立交橋風(fēng)格迥異。頂層機動車車道是圓形轉(zhuǎn)盤,中層非機動車道是橢圓形轉(zhuǎn)盤。整個空腹轉(zhuǎn)盤橋外徑東西長140米,南北長95米,比工人體育場的足球場面積還要大。凌空鳥瞰,有人說它猶如滿月,有人說它好似蟠龍。④矗立在京都東大門的三元橋,又別具風(fēng)格,開闊、舒展、豁亮。盡管三環(huán)路、機場路、京順路三路在這里交匯,但它卻沒有偏重往立體發(fā)展,而是向?qū)拸V鋪開,路向八方放射,橋向八方伸展,氣勢宏大。橋開闊舒展,綠化設(shè)施也開闊舒展,總面積達(dá)7.5公頃。布置成圓形、矩形等幾何圖形的四座街心公園里,栽有松柏,植有鮮花,立著雕塑,置著座椅,儼然一座立體公園。⑤坐落在天壇東路與南外二環(huán)、南護城河交匯處的玉蜓橋,更加壯美,它是橋群組成的。兩座跨河橋,六座匝道橋,九座通道橋,三座鐵路地道橋,組成一個龐大的橋的系統(tǒng),建橋總面積是三元橋的兩倍多。造型別致,一座座橋,組成一只巨大的振翅欲飛的蜻蜓,仿佛是刻意創(chuàng)作的超大型藝術(shù)雕塑。橋下靜靜的流水,橋區(qū)棵棵綠蔭晃動的國槐、白楊,片片流翠的草坪,團團姹紫嫣紅的月季,構(gòu)成一幅巨大的工筆畫“玉蜓圖”。⑥一座一座說不盡。每座都是一件藝術(shù)品,一幅立體的畫,一首無字的詩,給首都增添了不盡的景觀。1.選文中“它們各有各的造型,各有各的姿態(tài)”的作用是____________________。(2分)2.選文主要介紹了首都的哪幾座立交橋?各自的特點是什么?(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.選文中用“一片巨大的苜蓿葉”比喻建國門立交橋,主要表現(xiàn)的是立交橋的()。(2分)A.規(guī)模B.裝飾C.造型D.結(jié)構(gòu)4.寫出下列句子使用的說明方法。(3分)(1)整個空腹轉(zhuǎn)盤橋外徑東西長140米,南北長95米,比工人體育場的足球場面積還要大。()()(2)凌空鳥瞰,有人說它猶如滿月,有人說它好似蟠龍。()5.“一座一座說不盡”和“每座都是一件藝術(shù)品”分別說明了立交橋的什么特點?(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.根據(jù)選文判斷對錯,對的畫“√”,錯的畫“×”。(5分)(1)文章結(jié)尾的“藝術(shù)品”是對立交橋的高度概括和評價,“畫”和“詩”進一步強調(diào)了其藝術(shù)價值。()(2)描寫玉蜓橋時運用了說明和描寫相結(jié)合的方法,刻意表現(xiàn)出玉蜓橋“更加壯美”的特點。()(3)“從低處仰望大橋,四周的高層建筑似乎也矮了幾分?!边@句話是為了說明這段話的寫作順序是由低到高的。()(4)選文的層次劃分應(yīng)該是①/②③④⑤/⑥,“總—分—總”式結(jié)構(gòu)。()(5)選文第④自然段的中心句是:矗立在京都東大門的三元橋,又別具風(fēng)格,開闊、舒展、豁亮。承上啟下的句子是:橋開闊舒展,綠化設(shè)施也開闊舒展。()九、習(xí)作。(30分)請以“我的拿手好戲是____________”為題,寫一篇有特色的文章。要先說說自己的拿手好戲是什么,關(guān)于拿手好戲有哪些趣事。再列個提綱,想好哪些內(nèi)容詳細(xì)寫,哪些內(nèi)容簡略寫。字?jǐn)?shù)不少于550。參考答案一、1.juànquàn2.yóuzhóu3.yǐnǐ4.bàopù二、萊茵樂譜純潔陶醉鍵盤盲人卷軸巍峨三、壓軸行頭花架子對臺戲有板有眼科班出身高山流水天籟之音四、1.心志,情志。好啊。伯牙剛剛彈琴心里想著高山,鍾子期就說:“琴彈得真好啊,像大山一樣高峻?!?.喜歡。所珍藏的(書畫)。四川有個杜處士,喜歡書畫,他珍藏的書畫有幾百幅。五、1.這首動聽的曲子,可以用鋼琴彈奏,可以用笛子吹奏;可以用二胡拉,可以用古箏彈。2.貝多芬問盲姑娘愛聽嗎,愛聽他就再給盲姑娘彈一首。3.這已經(jīng)不是戲劇,倒是太像雜技了。4.一天夜晚,他在幽靜的小路上散步,聽到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來,彈的正是他的曲子。六、1.春秋知音高山流水2.要認(rèn)真、仔細(xì)地觀察事物,不能憑空想象,不能迷信權(quán)威,要從客觀事實出發(fā)。3.月光照耀、海波粼粼月亮升高、風(fēng)卷巨浪月光照耀、波濤洶涌七、1.語言妹妹能體諒哥哥的難處兄妹倆的家境貧困,無法滿足盲姑娘的要求2.AB3.聽推走讀懂了貝多芬被兄妹倆熱愛音樂的熱情和兄妹倆互相體諒的真情感動了,他十分同情勞動人民,尤其是熱愛音樂的窮苦人。八、1.總領(lǐng)全文2.建國門立交橋——絢麗、雄偉、壯美。西直門立交橋——猶如滿月,好似蟠龍。三元橋——開闊、舒展、豁亮。玉蜓橋——更加壯美,造型別致。3.C4.(1)列數(shù)字作比較(2)打比方5.“一座一座說不盡”說明了立交橋姿態(tài)各不相同?!懊孔际且患囆g(shù)品”說明了立交橋每一座都設(shè)計、建造得美觀。6.(1)√(2)√(3)×(4)√(5)√九、【寫作指導(dǎo)】1.此次習(xí)作是半命題作文,首先要補全題目。2.注意選材,應(yīng)做到詳略得當(dāng)。3.一定要突出“拿手好戲”。六年級語文上冊期末測試卷及答案【A4版】班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音,寫詞語。máowūzhàoyàogòngpǐnchúfángjīnglìyāncǎopíngzǎofúdòngzhúguāngshēngtàipāishèyóuxíng二、給加點的字選擇正確讀音。曝曬(pùbào)勁挺(jìngjìn)瞟了一眼(piáopiǎo)東奔西竄(cuāncuàn)叉腿(chàchǎ)戛然而止(gājiá)入場券(juànquàn)追悼(dàodiào)叱咤(chàzhà)馳騁(chěngchéng)三、比一比,再組詞。咆(______)沮(______)揭(______)班(______)燥(______)泡(______)祖(______)竭(______)斑(______)躁(______)四、將下列四字詞語補充完整,并按要求完成練習(xí)。萬(____)(____)新(____)七八(____)(____)(____)非福(____)燈(____)彩不可(____)(____)永無(____)(____)1.表示一切景象或事物都變得面貌一新的詞語是____________;形容永不罷休,永不停止的詞語是______________;張掛彩燈、彩帶等,形容場面喜慶、熱鬧的詞語是______________。2.用畫線的詞語造句。_____________________________________五、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。無論……都……如果……就……即使……也……因為……所以……雖然……但是……不是……而是……1.(_____)我們是為人民服務(wù)的,(_____),我們(_____)有缺點,(_____)不怕別人批評指出。2.挫折(_____)高不可攀的險峰,(_____)我們前進的動力!3.(_____)我們面臨很多困難,(_____)大家的精神狀態(tài)都非常好。4.我們(_____)取得多大的成績,(_____)不能驕傲。5.父愛是一堵厚墻,讓你的人生之旅(_____)風(fēng)雨兼程,(_____)能安然無恙。六、按要求改寫句子。1.老師笑著對我說:“我教你毛筆字的寫法?!保ǜ某傻谌朔Q轉(zhuǎn)述句)_____________________________________2.我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。(縮句)_____________________________________3.戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘的小路快步前進。(修改病句)_____________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.在《草原》一課中,作者(人名)___________描寫了:“在天底下,___________,而并不茫茫。四面都有小丘,_________,小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪里都___________。2.___________,水村山郭酒旗風(fēng)。____________,____________。這首詩的題目是《江南春》,作者是唐朝的___________。3.《我的伯父魯迅先生》一課作者回憶了有關(guān)魯迅先生生前的五件事,分別可以概括為__________,__________,燃放花筒,__________,關(guān)心女傭。八、課外閱讀。被尊重的快樂①兒子這些天特別開心,他告訴我們,他有新朋友了。他的新朋友,是小區(qū)門口的一名保安。②兒子性格內(nèi)向,很少和陌生人說話,他怎么會和小區(qū)的保安混熟的?③兒子說,有一天,他一個人從外面回家,門口站崗的保安突然說了聲:“你好”。兒子嚇了一跳,回頭看看,也沒別人呀。原來保安是問候他。這讓兒子非常意外,因為激動,兒子的小臉憋得通紅,他也倉促地向他問候,“你也好!”保安笑了。④兒子說,從來沒有大人那么禮貌地問候過他。他很開心,也很害羞。他記住了那個保安的笑容,他臉曬得很黑,牙齒好白。⑤此后,每次經(jīng)過小區(qū)大門口時,兒子都會留意是不是那名保安值班,如果是他,,他一定會向兒子問好,而兒子也早就在心里準(zhǔn)備好了問候,離大門遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,兒子的臉上,就隱約露出期待的笑容。⑥就這么簡單,兒子和小區(qū)門口的一名保安,成了朋友。而他們的友誼,僅僅是兒子從大門口進出時,兩人互致的問候。⑦只有他和我打招呼,我喜歡他。兒子驕傲地說。⑧我摸摸兒子的頭。⑨其實,每次從小區(qū)大門口進出時,值班的保安都會向我致以職業(yè)性問候。我會禮節(jié)性地笑笑,或者點點頭。但也有很多時候,心中正在想著事情,或者趕時間,就匆匆走過去了。這時,保安的問候就像一陣風(fēng)一樣,輕輕飄過。⑩從來沒有留意過,這種職業(yè)性的問候。?去飯店吃飯,迎賓小姐會列隊歡迎,“先生,中午好!”“先生,晚上好!“聲音甜潤。進去的食客,一個個昂著頭,腆著肚皮,目不斜視,對迎賓小姐的問候,也是充耳不聞,仿佛你推開門,門軸就會發(fā)出聲音一樣。迎賓小姐們似乎也早習(xí)慣了這一切,即使你視而不見,她們的臉上還是會堆著職業(yè)化的笑容,嘴里發(fā)出職業(yè)化的問候。問候的和被問候的,都了無趣味。?很多公共場合,你能聽到這樣職業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)問候,而被問候的人,常常無動于衷,好像什么也沒聽見。?依稀覺得,小區(qū)門口的保安,好像現(xiàn)在也不問候了。當(dāng)有人從大門口進出時,他們只是筆直地站立,目不斜視,冷若冰霜。這不能怪他們,誰能忍受自己的問候,像哈出的一口氣一樣,無聲無息啊。?有一次,和兒子一起經(jīng)過小區(qū)門口,那名值班的保安問候兒子和我:“你們好!”兒子看看我,又看看他,自豪地問候他:“你好!”?兒子一臉燦爛,我注意到那個保安的臉上,也紅光滿面。我想,我的兒子和他的保安朋友,都是因為受到尊重,而無比快樂吧。1.聯(lián)系上下文解釋加點詞語的意思。視而不見:_______________________無動于衷:_______________________2.請概括“兒子”和“保安”的友誼表現(xiàn)在哪里?__________________批注,是一種很好的讀書方法。請自選角度對文中劃“_____”線句做兩條批注。語句:保安的問候就像一陣風(fēng)一樣,輕輕飄過。批注一:_______________批注二:___________________3.劃“____”線句對人物主要運用了什么描寫,有怎樣的作用?_______________________4.被人尊重是快樂而幸福的。在生活中,你有沒有過類似的經(jīng)歷?請用不少于50字的文字寫出。___________________________九、習(xí)作。在你的學(xué)習(xí)和生活中,你與你的家人、朋友甚至寵物之間一定發(fā)生了許多令你感到開心、溫暖的事情,捕捉這些瞬間串聯(lián)成記憶中幸福的相冊,請你以《我的幸福時光》為題,從不同的方面或選擇一兩個不同的事例來寫一寫,注意要將重要部分寫得詳細(xì)、具體。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、茅屋照耀供品廚房經(jīng)歷煙草萍藻浮動燭光生態(tài)拍攝游行2、pùjìngpiǎocuànchǎjiáquàndàozhàchěng3、咆哮沮喪揭示班級干燥泡沫祖國枯竭斑點
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