消防安全教育日活動總結(jié)范本（3篇）

第5頁共5頁消防安全?教育日活?動總結(jié)范?本消防?安全大排?查大整治?活動是維?護(hù)消防安?全穩(wěn)定形?勢的重要?舉措，對?創(chuàng)建平安?村(居)?具有重要?意義。為?此，我村?(居)高?度重視消?防安全工?作，迅速?____?佛消安委?[___?_]__?__文件?精神以及?樵防火委?[___?_]__?__文件?要求，全?面開展消?防安全隱?患大排查?大整治活?動，堅決?做到隱患?排查零遺?漏、督查?整改有成?效、責(zé)任?明確促長?效，營造?平安和諧?的發(fā)展環(huán)?境，促進(jìn)?我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)?社會的和?諧發(fā)展。?現(xiàn)將我村?(居)開?展工作情?況總結(jié)如?下：一?、消防安?全整治工?作主要情?況我村?(居)開?展消防安?全隱患大?排查大整?治活動工?作，具體?可歸納為?四個字：?“快、廣?、嚴(yán)、全?”。二?是宣傳發(fā)?動廣。_?___月?____?日-__?__月_?___日?是宣傳發(fā)?動和自查?自改階段?，期間，?我村(居?)充分利?用橫幅、?會議、宣?傳標(biāo)語、?宣傳單等?形式，大?力宣傳消?防安全隱?患大排查?大整治活?動的重要?性和必要?性。三?是責(zé)任明?確嚴(yán)。按?照安全生?產(chǎn)無小事?的原則，?從嚴(yán)要求?各村及相?關(guān)單位，?按照“誰?主管誰負(fù)?責(zé)，誰監(jiān)?管誰負(fù)責(zé)?，誰審批?誰負(fù)責(zé)，?誰用工誰?負(fù)責(zé)，誰?出租誰負(fù)?責(zé)”的原?則，加強(qiáng)?責(zé)任倒查?和責(zé)任追?究。嚴(yán)格?落實安全?工作責(zé)任?制，實行?“誰檢查?，誰負(fù)責(zé)?”。在隱?患排查階?段，檢查?小組都要?對排查情?況進(jìn)行登?記造冊，?填寫《西?樵鎮(zhèn)消防?安全日常?監(jiān)督巡查?表》，督?促社會單?位做好《?消防安全?大排查大?整治社會?單位火災(zāi)?隱患自查?自改登記?表》的自?查登記，?按時上報?到鎮(zhèn)防火?辦，形成?臺帳。在?隱患整治?階段，要?求各工作?小組加強(qiáng)?整改督察?，做好隱?患整改進(jìn)?展跟蹤和?結(jié)果反饋?。四是?隱患排查?全。在動?員會之后?，我村(?居)迅速?展開消防?安全大排?查大整治?工作，一?方面落實?各村、單?位的安全?檢查，以?企業(yè)、出?租私房、?“三合一?”場所為?主要檢查?對象，通?過查資料?、查設(shè)備?、查制度?相結(jié)合，?著重檢查?社會單位?的消防安?全責(zé)任制?落實情況?、有無存?在“三合?一”現(xiàn)象?等八大方?面，并對?隱患排查?情況進(jìn)行?逐一登記?，建立專?檔，努力?做到零遺?漏。目前?，我村居?共排查社?會單位_?___家?，發(fā)現(xiàn)隱?患___?_處，進(jìn)?行停水停?電處罰_?___家?，督促整?改隱患_?___處?。二、?存在的主?要隱患及?整治難點?經(jīng)過近?兩個月的?消防安全?隱患集中?整治行動?，我們共?梳理匯總?了以下三?種較突出?的安全隱?患現(xiàn)象，?主要表現(xiàn)?為：一?是消防管?理不到位?，從業(yè)人?員安全自?保能力和?安全意識?較低。?二是安全?操作不規(guī)?范，如易?燃物阻路?，亂拉電?線、不套?管，消防?通道不暢?等現(xiàn)象存?在。三?、下階段?工作打算?下階段?，我村(?居)將堅?持邊查邊?改邊糾，?重點圍繞?開展的地?毯式摸排?情況，按?照先急后?緩的原則?，對檢查?中存在的?安全隱患?進(jìn)行系統(tǒng)?梳理，嚴(yán)?格按照方?案實施整?治。同時?，著力建?立健全消?防安全長?效監(jiān)管機(jī)?制，加強(qiáng)?安全日常?監(jiān)察和隱?患整治后?督察工作?，防止消?防安全違?章行為“?死灰復(fù)燃?”。消?防安全教?育日活動?總結(jié)范本?（二）?在全國第?“119?”消防宣?傳日到來?之際，為?進(jìn)一步提?高師生的?消防安全?意識和火?災(zāi)事故應(yīng)?對能力，?區(qū)各中小?學(xué)積極采?取多種形?式對全體?師生進(jìn)行?消防安全?教育活動?，人人參?與消防，?共創(chuàng)平安?和諧校園?。1、?宣傳教育?氛圍濃。?各學(xué)校?通過國旗?下講話、?校園廣播?、宣傳欄?等對學(xué)生?進(jìn)行安全?用火，火?場逃生教?育，用鮮?活的事例?向師生傳?遞安全用?火、防范?火災(zāi)的重?要性。小?學(xué)積極組?織學(xué)生通?過安全教?育平臺觀?看視頻、?競賽答題?幫助學(xué)生?了解更多?消防安全?知識。?2、消防?檢查嚴(yán)把?關(guān)。小?學(xué)、小學(xué)?等組織力?量對學(xué)校?教室、專?用教室、?操場、樓?梯、廁所?、食堂等?建筑設(shè)施?的消防設(shè)?施進(jìn)行拉?網(wǎng)式排查?。小學(xué)還?組織學(xué)生?開展“校?園火災(zāi)隱?患我發(fā)現(xiàn)?”活動，?讓學(xué)生自?覺排查校?園消防安?全隱患，?把安全意?識融入到?思想行動?中。3?、模擬演?練成常態(tài)?。各中?小學(xué)結(jié)合?自身實際?，設(shè)置模?擬火災(zāi)場?景，組織?學(xué)生進(jìn)行?安全演練?。___?_小學(xué)通?過常態(tài)化?的'疏散?演練教授?師生報警?、逃生救?護(hù)等自防?自救基本?技能，讓?師生在實?踐中學(xué)習(xí)?掌握簡便?、易學(xué)、?實用的防?火滅火和?逃生自救?常識。?4、實地?研學(xué)獲技?能。各?學(xué)校師生?走進(jìn)消防?中隊，開?展一場“?學(xué)消防、?懂消防、?用消防”?的研學(xué)之?旅。小學(xué)?分別走進(jìn)?就近的消?防中隊，?在消防官?兵的引導(dǎo)?下，參觀?消防車輛?、消防器?材裝備，?并認(rèn)真學(xué)?習(xí)各種器?材裝備的?使用方法?、功能、?用途。消?防官兵還?為師生們?講解了如?何預(yù)防火?災(zāi)，火災(zāi)?發(fā)生時如?何自救、?逃生等知?識，并向?學(xué)生們示?范了怎樣?正確使用?滅火器進(jìn)?行初期火?災(zāi)撲救。?消防安?全教育日?活動總結(jié)?范本（三?）一、?進(jìn)行暑期?消防安全?教育培訓(xùn)?，提要求?，抓落實?暑期將?至，我校?德育處抓?住這一契?機(jī)，深入?推進(jìn)學(xué)校?消防安全?宣傳教育?工作，由?學(xué)校德育?處對全校?師生進(jìn)行?了假前“?消防安全?知識講座?”，提升?了全體師?生的消防?安全意識?，并下發(fā)?《暑期家?庭消防安?全自查表?》，杜絕?家庭中每?個消防安?全隱患的?發(fā)生。開?學(xué)后，我?們將自查?表進(jìn)行了?收集整理?，全校師?生每個家?庭都進(jìn)行?了安全隱?患排查，?無一遺漏?，達(dá)到學(xué)?校提出的?安全要求?。二、?提高認(rèn)識?，形成合?力、活動?內(nèi)容(?一)開展?校園消防?安全集中?排查工作?。臨近?暑假，學(xué)?校對校園?內(nèi)消防器?材和消防?設(shè)施、校?園安全通?道等進(jìn)行?了排查，?保證了各?種消防工?作的安全?到位。同?時，做到?門衛(wèi)值班?人員持證?上崗，保?證功能室?、教室配?備滅火器?等，逐一?排查結(jié)果?，保證了?師生的安?全。(?二)開展?校園的“?四個一”?活動。首?先，開展?了以“上?一節(jié)消?防課、開?展一次逃?生疏散演?練、參觀?一次科普?教育基地?、完成一?次暑期家?庭消防作?業(yè)”為內(nèi)?容的“四?個一”活?動。學(xué)校?在學(xué)期末?及開學(xué)初?，將“四?個一”活?動進(jìn)行具?體落實，?并與開學(xué)?初開展一?次“開學(xué)?第一課活?動”，將?消防安全?知識及時?送到學(xué)生?身邊。此?外，學(xué)生?家庭消防?作業(yè)，是?反映“消?防科普教?育基地”?是否得到?落實的有?效體現(xiàn)