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第7頁共7頁權(quán)益服務(wù)?中心工作?總結(jié)學(xué)?生會權(quán)益?中心學(xué)期?工作總結(jié)?本學(xué)期?開始,在?部門活動?及例會上?,多次強(qiáng)?調(diào)學(xué)生會?“為同學(xué)?服務(wù)”的?宗旨,及?“引領(lǐng)、?服務(wù)、創(chuàng)?新、奉獻(xiàn)?”的精神?,提高部?門干事的?思想意識?。同時(shí),?加深干事?對“為權(quán)?益而戰(zhàn)”?的理解,?使干事在?思想上具?有責(zé)任心?和歸屬感?。權(quán)益中?心是一個(gè)?年輕且有?活力的部?門,擁有?巨大的發(fā)?展空間,?在部門發(fā)?展上,每?一位權(quán)益?中心干事?都應(yīng)該積?極主動的?為學(xué)生服?務(wù),為權(quán)?益而戰(zhàn)。?學(xué)生會?____?各部門加?強(qiáng)對學(xué)生?會會史的?學(xué)習(xí)及總?結(jié)工作,?我部門積?極主動參?加,并取?得了顯著?的效果。?這不僅使?部門成員?加深了對?學(xué)生會的?認(rèn)識,也?加深了各?部門之間?的感情,?提高了部?門向心力?及凝聚力?,在思想?認(rèn)識上也?得到了進(jìn)?一步的提?升。我?部多次_?___參?加聚會及?聚餐活動?,在活動?中不斷提?高部門成?員之間及?對部門的?感情。每?次部門例?會上都會?____?家就一個(gè)?問題發(fā)表?意見,并?進(jìn)行討論?,在該過?程中不斷?提___?_事的思?想認(rèn)識.?一個(gè)部?門的發(fā)展?,綜合素?質(zhì)是很重?要的,管?理制度也?起著舉足?輕重的地?位。在會?議紀(jì)律、?請假制度?等各方面?繼承了以?往的管理?方式。并?安排了專?門人員負(fù)?責(zé)部門的?會議記錄?。__?__月份?,我部門?進(jìn)行了人?事變更張?琛主任,?張子洋、?于倩倩為?副主任。?確立了部?門通過干?事考察的?____?,統(tǒng)計(jì)了?部門無課?表和最新?____?。三、?實(shí)踐活動?我們只?有在實(shí)踐?中才能磨?練自己,?在具體活?動中我們?可以發(fā)揚(yáng)?自身優(yōu)點(diǎn)?,及時(shí)發(fā)?現(xiàn)問題、?解決問題?,這樣才?能不斷地?進(jìn)步。我?部門本著?鍛煉自身?、發(fā)展部?門、服務(wù)?同學(xué)的目?的,__?__并參?加了形式?多樣的實(shí)?踐活動。?(一)?具體活動?本學(xué)期?,最主要?的活動是?牽頭舉辦?了”舊書?義賣”活?動,活動?最終取得?圓滿成功?。在活動?中各部門?之間得到?了進(jìn)一步?的溝通與?交流,在?工作上相?互幫助,?活動的圓?滿成功,?各部門功?不可沒。?另一方面?,通過本?次活動,?部門成員?在溝通能?力、__?__協(xié)調(diào)?能力等各?個(gè)方面得?到了加強(qiáng)?。有利于?在以后的?活動中能?夠更加順?利的完成?任務(wù)。?本學(xué)期其?他工作主?要有:?____?月___?_日,我?部參加了?團(tuán)干會相?關(guān)工作,?未出現(xiàn)任?何紕漏。?___?_月__?__日,?瑞典打擊?樂隊(duì)晚會?的相關(guān)工?作。_?___月?____?日,五四?表彰大會?的相關(guān)工?作。_?___月?____?日,__?__省演?講比賽相?關(guān)工作。?(二)?培訓(xùn)及策?劃1.?策劃為?了鍛煉各?成員的綜?合素質(zhì),?在具體實(shí)?踐中找出?缺點(diǎn)及優(yōu)?點(diǎn),我部?門要求每?一位干事?都交一份?策劃,并?在部門會?議上就最?完善的策?劃進(jìn)行點(diǎn)?評。在策?劃寫作過?程中鍛煉?了干事的?寫作能力?及心思細(xì)?膩度。讓?其親身體?驗(yàn)本次活?動的流程?及運(yùn)作的?各個(gè)方面?,能提高?成員的綜?合素質(zhì)。?2.培?訓(xùn)__?__月_?___日?,對本部?門的干事?進(jìn)行了團(tuán)?干培訓(xùn)。?培訓(xùn)完后?進(jìn)行了學(xué)?生會內(nèi)部?的交流會?。(三?)常規(guī)工?作本學(xué)?期的例會?情況一切?正常,未?出現(xiàn)早退?及曠班的?情況。每?次會議都?嚴(yán)謹(jǐn)有序?的進(jìn)行,?工作分配?細(xì)致,會?議效率高?。在最?后一次部?門會議上?,我部門?就本學(xué)年?的工作進(jìn)?行了總結(jié)?,并對每?一位成員?的工作進(jìn)?行了評價(jià)?。并總結(jié)?出往后部?門的發(fā)展?方向。?四、工作?展望下?學(xué)期部門?重點(diǎn)發(fā)展?的方向:?1.加?強(qiáng)對部門?的宣傳。?舉辦更多?對學(xué)生真?正有用的?活動。?2.提高?部門成員?工作細(xì)致?度及待人?處事能力?。3.?協(xié)調(diào)部門?活動,提?高活動影?響力。?4.加強(qiáng)?部門成員?的交流,?提高部門?向心力。?本學(xué)期?我部在日?常工作、?提升部門?的服務(wù)能?力、建設(shè)?部門文化?、創(chuàng)造實(shí)?踐機(jī)會等?方面均有?建樹。?權(quán)益服務(wù)?中心工作?總結(jié)(二?)__?__師范?大學(xué)學(xué)生?會學(xué)生權(quán)?益服務(wù)中?心學(xué)生?權(quán)益服務(wù)?中心是專?門處理學(xué)?生侵權(quán)事?務(wù),幫助?學(xué)生依法?____?、傳達(dá)學(xué)?校有關(guān)精?神和展開?其它服務(wù)?的學(xué)生服?務(wù)協(xié)調(diào)機(jī)?構(gòu)。以“?真誠服務(wù)?,熱心_?___”?為根本宗?旨,全心?全意為同?學(xué)們服務(wù)?。以切實(shí)?維護(hù)廣大?同學(xué)的切?身利益和?合法權(quán)益?、積極引?導(dǎo)學(xué)生樹?立正確的?____?意識、努?力構(gòu)建和?諧校園為?基本任務(wù)?。有困難?,請您找?學(xué)生權(quán)益?服務(wù)中心?。您的權(quán)?益,我在?意。部?門特色活?動:公?交車進(jìn)校?園:每周?五15:?30,每?周六、?周日9:?00-1?0:00?在___?_師范大?學(xué)呈貢校?區(qū)西區(qū)三?校碑處,?有開往南?屏街方向?的直達(dá)車?,途經(jīng)新?螺螄灣、?菊花村等?;周六?、周日的?16:?30、1?7。00?在南屏街?東口(去?時(shí)下車處?)均有返?校車。?‘12.?4’法制?宣傳日活?動。學(xué)生?會學(xué)生權(quán)?益服務(wù)中?心通過舉?行一系列?活動讓_?___師?范大學(xué)學(xué)?生熟悉法?律、認(rèn)知?法律、維?護(hù)權(quán)益。?12.?4,“弘?揚(yáng)法制精?神,服務(wù)?科學(xué)發(fā)展?”,__?__師范?大學(xué)學(xué)生?會學(xué)生權(quán)?益服務(wù)中?心在行動?。后勤?監(jiān)察崗:?為給廣?大師生創(chuàng)?造更加溫?馨、舒適?的生活環(huán)?境,我們?特設(shè)有后?勤監(jiān)察崗?。如對宿?舍,食堂?,超市,?車庫等有?問題,可?以在周一?到周五1?1:30?~12:?30到東?西區(qū)食堂?門口后勤?監(jiān)察崗處?反映。?‘3.1?5’消費(fèi)?者權(quán)益日?。各種方?式向消費(fèi)?者介紹消?費(fèi)知識和?法律知識?,宣傳消?費(fèi)者權(quán)利?,喚醒消?費(fèi)者的自?我保護(hù)意?識;督促?企業(yè)重視?消費(fèi)者權(quán)?益;促進(jìn)?全社會都?關(guān)心、支?持消費(fèi)者?保護(hù)工作??!?.?15消費(fèi)?者權(quán)益日?”的宣傳?活動已經(jīng)?成為具有?廣泛社會?影響的、?意義深遠(yuǎn)?的社會性?活動。_?___師?范大學(xué)學(xué)?生權(quán)益服?務(wù)中心將?竭盡全力?為您服務(wù)?,帶領(lǐng)大?家走向文?明消費(fèi)的?____?。每學(xué)?期期末售?賣火車票?:同學(xué)們?購買回家?的火車票?時(shí),容易?遇到交通?擁堵、費(fèi)?時(shí)、費(fèi)力?、傷財(cái)?shù)?困難。?權(quán)益服務(wù)?中心工作?總結(jié)(三?)興安?盟行政審?批服務(wù)中?心__?__青少?年權(quán)益保?護(hù)工作總?結(jié)近年?來,興安?盟行政審?批服務(wù)中?心深入_?___《?____?加強(qiáng)和改?進(jìn)未成年?人思想道?德建設(shè)的?若干意見?》的精神?,按照上?級的相關(guān)?要求,以?加強(qiáng)青少?年思想道?德建設(shè)和?法制宣傳?教育為重?點(diǎn),完善?機(jī)制建設(shè)?,有力促?進(jìn)了我盟?青少年_?___工?作的全面?發(fā)展。?一、領(lǐng)導(dǎo)?重視,促?進(jìn)青少年?____?工作取得?新成效我?中心與街?道負(fù)責(zé)人?及部分中?小學(xué)校負(fù)?責(zé)人充分?交流,探?討青少年?____?工作新的?方式方法?,創(chuàng)新工?作載體,?完善工作?網(wǎng)絡(luò)和運(yùn)?行機(jī)制。?一年來,?確定了實(shí)?施青少年?心理咨詢?、優(yōu)化法?治校長隊(duì)?伍、積極?實(shí)施了校?內(nèi)問題學(xué)?生教育工?程、團(tuán)隊(duì)?機(jī)構(gòu)建設(shè)?工程等,?逐步建立?起以教育?機(jī)構(gòu)為主?體、全社?會共同參?與未成年?人思想道?德建設(shè)的?工作機(jī)制?,形成學(xué)?校、家庭?、社會三?位一體的?未成年人?思想道德?教育網(wǎng)絡(luò)?。以強(qiáng)化?服務(wù),引?導(dǎo)青少年?樹立高尚?的思想道?德,以活?動為載體?,增強(qiáng)青?少年的自?我保護(hù)意?識和法律?觀念,以?預(yù)防和減?少青少年?違法犯罪?的青少年?____?工作思路?為指導(dǎo),?____?工作取得?較好成績?。二、?齊抓共管?,形成青?少年__?__工作?良好格局?今年年?初,進(jìn)一?步完善了?青少年_?___溝?通交流機(jī)?制,就?青少年_?___工?作及時(shí)進(jìn)?行總結(jié)和?交流,及?時(shí)研討解?決新情況?、新問題?的方式方?法,有效?強(qiáng)化了工?作___?_網(wǎng)絡(luò),?加強(qiáng)了相?互之間的?協(xié)調(diào)和聯(lián)?動,保證?了機(jī)制暢?通,推動?工作開展?。健立了?預(yù)防青少?年違法犯?罪工作長?效機(jī)制,?進(jìn)一步加?強(qiáng)工作指?導(dǎo)、檢查?督促和信?息溝通,?營造__?__領(lǐng)導(dǎo)?重視、部?門齊抓共?管、社會?積極參與?的良好工?作格局。?三、加?大宣傳教?育力度,?優(yōu)化青少?年成長環(huán)?境一年?來,中心?影院廣場?及中心地?段開展了?大量宣傳?教育活動?,用形象?、生動、?直觀的形?式,提高?青少年法?制教育的?針對性和?實(shí)效性。?完善了青?少年權(quán)益?保護(hù)和預(yù)?防犯罪工?作體系,?深化青少?年法制和?心理健康?教育,幫?助迷茫中?的青少年?走出困惑?,切實(shí)維?護(hù)青少年?的合法權(quán)?益,促進(jìn)?其健康成?長,早日?成才,努?力營造全?社會重視?青少年成?長成才的?良好氛圍?,不斷優(yōu)?化成長環(huán)?境。搭?建展現(xiàn)自?我平臺,?助推廣大?青少年成?長成才。?從尊重青?少年個(gè)性?發(fā)展、增?強(qiáng)其自尊?心、自信?心考慮,?積極為廣?大青少年?搭建展現(xiàn)?自我才華?,鍛煉自?身成才的?平臺,讓?其在參與?活動中豐?富知識、?增強(qiáng)自信?、增長才?干。四?、開展“?平安校園?”創(chuàng)建活?動,做好?青少年幫?教工作積?極協(xié)助_?___中?小學(xué)校開?展“平安?校園”創(chuàng)?建活動,?重點(diǎn)從幾?個(gè)方面抓?起,一是?認(rèn)真做好?安全檢查?工作。_?___各?方力量?深入中小?學(xué)校開展?安全檢查?,認(rèn)真查?找并督促?整改不安?全隱患,?進(jìn)一步嚴(yán)?密校園防?范措施,?加強(qiáng)了學(xué)?生宿舍、?教學(xué)樓等?重點(diǎn)樓宇?的安全管?理,嚴(yán)格?門衛(wèi)登記?和證件核?查制度,?督促學(xué)校?“看好自?己的門,?
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