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怎么加強(qiáng)語言組織能力怎么加強(qiáng)語言組織能力常用軟件課程設(shè)計(jì)常用軟件課程設(shè)計(jì)如何化為最簡二次根式最簡二次根式是特殊的二次根式，他需要滿足： （1）被開方數(shù)的因數(shù)是整數(shù)，字母因式是整式；（2）被開方數(shù)中不含能開的盡方的因數(shù)或因式.那么如何將一個(gè)二次根式化為最簡二次根式呢？一、被開方數(shù)是整數(shù)或整數(shù)的積例1化簡：（1） 162；（2） 、3275.解：（1）原式「812=...922=.、92、、2=9、2；（2）原式=.162253「42526=,42 52.2=20.6.溫馨提示：當(dāng)被開方數(shù)是整數(shù)或整數(shù)的積時(shí)，一般是先分解因數(shù)，再運(yùn)用積的算術(shù)平方根的性質(zhì)進(jìn)行化簡.二、被開方數(shù)是數(shù)的和差例2例2化簡:解：原式=..9J.10」10.\4 4^4 2溫馨提示：當(dāng)被開方數(shù)是數(shù)的和差時(shí)，應(yīng)先求出這個(gè)和差的結(jié)果再化簡三、 被開方數(shù)是含字母的整式例3化簡：（1）、,18x4y3；（2）a2b2ab2b3.解：（1）原式=..32（x2）2y22y=3x2y2y；（2）原式=b（a22abb2）=b（ab）2=（ab）.b.溫馨提示：當(dāng)被開方數(shù)是單項(xiàng)式時(shí)，應(yīng)先把指數(shù)大于2的因式化為（am）2或（am）2a的形式再化簡；當(dāng)被開方數(shù)是多項(xiàng)式時(shí)，應(yīng)先把多項(xiàng)式分解因式再化簡， 但需注意，被移出根號(hào)的因式是多項(xiàng)式的需加括號(hào).四、 被開方數(shù)是分式或分式的和差例4化簡：（1）解:（1）(2)再運(yùn)用商的算術(shù)平方根的性再運(yùn)用商的算術(shù)平方根的性溫馨提示：當(dāng)被開方數(shù)是分式時(shí)，應(yīng)先把分母

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