住校生管理工作總結(jié)(完整版)

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住校生管理工作總結(jié)住校生管理工作總結(jié)(完整版）文檔資料可直接使用，可編輯，歡迎下載本學(xué)期我擔(dān)任住校生管理工作，深深地體會到，要做好住校生管理工作，不但要有高度的責(zé)任心和崇高的職業(yè)道德，而且要有愛心和恒心?，F(xiàn)將本學(xué)期來的工作情況總結(jié)如下：一、健全制度，服務(wù)學(xué)生。剛接手住校生管理工作時，學(xué)生自我約束力差，宿舍衛(wèi)生臟、亂、差，學(xué)生的日常行為令我頭痛?？吹竭@種情況，我的心都涼了半截。俗語說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”于是，我針對這一現(xiàn)狀，制定出行之有效，操作性強的《住校生管理制度》、《住校生作息制度》、《住校生愛護公物制度》、《住校生安全制度》。從而確立了以人為本、服務(wù)學(xué)生的管理思想。二、加強監(jiān)督管理，確保安全。安全工作是住校生管理工作中的頭等大事。為了切實抓好各項安全工作，確保安全無事故。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常利用升旗儀式和召開住校生會，對住校生進行日常行為的安全教育。我和另一名教師輪流每人值一天班，在值班期間，我認(rèn)真檢查人數(shù)、檢查紀(jì)律、檢查衛(wèi)生、檢查學(xué)生是否睡好，等學(xué)生熟睡了，自己才休息。如有事必須向值班教師請假。為了及時全面發(fā)現(xiàn)問題，彌補管理中的不足，我還號召住校生___違紀(jì)行為和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向老師匯報。同時利用住校生會議，進行法制教育、安全教育和健康教育。加強心理咨詢，引導(dǎo)學(xué)生走出生活誤區(qū)，使他們健康成長。三、強化管理，和諧育人。為了落實職責(zé)，加強規(guī)范管理。宿舍是學(xué)校管理的重點，也是難點，學(xué)生宿舍的文明程度反映了工作的效果，反映了學(xué)校管理的能力和水平。要做好學(xué)生宿舍管理工作，我認(rèn)為要做到以下幾點：（一）、提高認(rèn)識，理清思路宿舍是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的最主要的場所，也是學(xué)生活動最基本的單位。學(xué)生在宿舍的行為是他們道德修養(yǎng)、文明素質(zhì)的最真實的表現(xiàn)。做好宿舍管理工作，不僅能為同學(xué)們創(chuàng)造出一個整潔的空間，而且能為同學(xué)們創(chuàng)造出一個和諧的人文環(huán)境。宿舍管理首先是創(chuàng)造一個和諧的人際關(guān)系；其次要有干凈整潔的環(huán)境；再次是營造一個積極向上的文化氛圍。（二）、統(tǒng)一思想、形成合力宿舍管理是一個長期、艱巨的任務(wù)，是一個龐大的系統(tǒng)工程，單靠分管人員的力量是無法完成的，必須加強宣傳、統(tǒng)一思想、形成合力。學(xué)生是宿舍的主人，是宿舍管理的主體，只有統(tǒng)一了學(xué)生的思想，才能消除學(xué)生的抵觸情緒，才能把宿舍管理變成一種自覺行為，才能實現(xiàn)永久的宿舍文明。（三）、精挑細(xì)選，組建隊伍寢室長的素質(zhì)直接影響著宿舍管理各項措施的實施效果.宿舍長由管理能力強的學(xué)生擔(dān)任。本學(xué)期總舍長由周欣嵐擔(dān)任，每間宿舍都還有舍長，他們工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，在此表示感謝.對于他們嚴(yán)格要求，尤其是要求他們在宿舍檢查評比中事實求是，公正公平。四、建章立制，責(zé)任到人為加強對宿舍建設(shè)的指導(dǎo)，我和另一名值班教師制訂了《宿舍衛(wèi)生要求》，明確宿舍長是督促檢查的執(zhí)行人，建立宿舍長負(fù)責(zé)制。五、抽查、統(tǒng)查，加強監(jiān)督為保證宿舍管理落到實處，長久有效，我們建立了如下督查機制，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。（1）、小組自查。宿舍長復(fù)查。（2）、每天檢查且公布檢查成績。（3）、我每天抽查，抽查情況當(dāng)天反饋給總宿舍長和宿舍長。六、視生如子，寬容相待。熱愛學(xué)生是教師職業(yè)最基本的道德要求。住校生身居學(xué)校，遠(yuǎn)離父母，作為管理教師，我經(jīng)常深入到宿舍去關(guān)心學(xué)生的疾苦，了解學(xué)生的思想動態(tài)（范本），尤其是自理能力差、年齡小的住校生，我給予他們溫暖和關(guān)懷。如教她（他）們疊被子，引導(dǎo)搞好個人衛(wèi)生。對于做錯事的學(xué)生，我并沒有對他進行謾罵或變相體罰、而是心平氣和與他分析犯錯的原因，動之以情、曉之以理，對癥下藥，使得他改掉自己的惡習(xí)。如遇學(xué)生生病，則及時送其看病，盡量減輕學(xué)生的痛苦，使他們得到溫暖，安心學(xué)習(xí)。一學(xué)期來，由于樹立了嚴(yán)管厚愛的服務(wù)意識，注重住校生的思想教育、道德品質(zhì)教育和健康人格的培養(yǎng)，住校生的日常行為表現(xiàn)、自我約束力等方面都有較大改觀，這都和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、支持及全體教師的努力分不開。住校生管理工作總結(jié)我?，F(xiàn)有住校生___人，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此高度重視，多次召開校務(wù)會議討論住校生的管理問題，并形成了一套切實可行的方案，由政教處負(fù)責(zé)具體實施。一、完善制度，強化措施：為了確保住校生健康、安全地學(xué)習(xí)、生活，使其養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。我校不斷探索，不斷完善住校生管理制度，修改并制定了《住校生安全工作制度》、《值班教師工作職責(zé)》、《生活教師職責(zé)》。___相關(guān)人員和住校生進行了學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，做到住校生管理工作有章可循。二、加強監(jiān)管，確保安全：住校生安全是住校生管理的頭等大事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常利用教師周前會（對教師）升國旗儀式（對住校生）開展住校生日常行為中的安全教育工作，如嚴(yán)格遵守《安全值班制度》等。本學(xué)期，我校還專門針對住校生開展了“滅火演練”、“防火災(zāi)等___疏散演練”及相關(guān)安全知識學(xué)習(xí)，進一步提高了他們的安全意識和應(yīng)急能力。學(xué)校對住校生實行班主任、值班教師、生活老師、寢室老師分時段對住校生負(fù)責(zé)監(jiān)管。誰失控、誰負(fù)責(zé)。住校生星期一到?！瞧谖逑挛绶艑W(xué)離校，其間實行全封閉管理，如確有事需要外出，須有班主任簽名的請假條，并要求有家長接送，門衛(wèi)室才放行。每晚上就寢鈴響后，生活指導(dǎo)老師和寢室管理老師到每個寢室進行點名，核查學(xué)生是否回寢室就寢。如有學(xué)生不在，立刻向班主任了解情況，如無請假條請假過的，則馬上通知家長，并___值班老師與家長外出尋找。加強檢查、評比，生活自理能力明顯提高。我校針對住校生實際，制定了就餐、就寢、衛(wèi)生保持、衛(wèi)生打掃、寢室內(nèi)物品擺放等幾方面規(guī)章制度并進行嚴(yán)格檢查、評比?！拔拿鲗嬍摇钡脑u比是我們學(xué)校管理住校生的一個特色。班主任和同學(xué)們一起布置寢室，一起勞動，既增進了同學(xué)生之間的感情，又讓學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣和勞動觀念。三、開展豐富多彩的課余活動，讓住校生生活更充實：相對說來，住校學(xué)習(xí)，自由支配的時間增多了。如何讓學(xué)生既愛實在又有意義地度過，老師們確實想盡了辦法。我們學(xué)校積極的開展課外興趣活動小組，如音樂組，舞蹈組，韻律操組，書畫組等，同學(xué)們踴躍參加，效果良好。通過開展豐富多彩的活動，既豐富了學(xué)生的課余活動，又讓學(xué)生學(xué)習(xí)到了很多知識和技能。學(xué)校還分班每周播放愛國主義影片及與學(xué)科相關(guān)的科教片，來加強學(xué)生的愛國主義教育和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。總之，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在全體教師的努力下，我們學(xué)校的住校生管理工作有序進行，并取得了較大的成效，得到了家長的認(rèn)同。但是在住校生的管理過程中，出現(xiàn)了一些困難和不足。1、現(xiàn)在學(xué)生獨生子女多，日常生活中依賴思想較強，生活習(xí)慣較差，有些學(xué)生連掃地、托地等工作都不會，都需要班主任、寢室老師指導(dǎo)，這加大了老師們的工作量。2、少數(shù)家長埋怨學(xué)校住宿條件太差。特別是夏天的時候，沒有空調(diào)。針對上述的困難和不足，準(zhǔn)備在以后的工作中做好以下幾個方面：一、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于管理住校生的規(guī)章制度。二、對學(xué)生的教育要有耐心。老師們要不厭其煩的教育學(xué)生，使其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。主動去關(guān)愛學(xué)生，讓學(xué)生在學(xué)校感受到家的溫暖。三、加強和家長的溝通，使家長明白學(xué)校的難處，爭取得到他們的理解和支持。我們相信，在上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在我們學(xué)校全體老師的努力下，三元鎮(zhèn)中心小學(xué)的住校生管理工作一定能取得更大的成果。住校生管理工作住校生管理是全面實施素質(zhì)教育的一項基礎(chǔ)教育工作，是學(xué)校德育工作的一項重要內(nèi)容之一，在現(xiàn)代化寄宿制高中，寢室已成為學(xué)校住校生接受訓(xùn)練的重要場所，寢室管理更是學(xué)校管理工作中的一個重點和難點。職業(yè)中學(xué)的學(xué)生，生源廣泛，學(xué)生的思想、行為規(guī)范情況參差不齊，寢室作為學(xué)生生活、休息的場所，離開了老師的監(jiān)督和父母的照顧，需要學(xué)生自覺地遵紀(jì)守規(guī)，學(xué)校更應(yīng)把改革和管理作為住校生管理全部工作的出發(fā)點和主題，努力引導(dǎo)、教育、訓(xùn)練同學(xué)們，通過一定的載體，做好基礎(chǔ)工作，采取多種形式，強化過程管理，積極培養(yǎng)同學(xué)們的自我管理能力和“自律、自理、自主”意識。結(jié)合本人的工作實際，我認(rèn)為抓好住校生工作，重在制度的建設(shè)、措施的到位、同時還應(yīng)加強學(xué)生的自我管理，___學(xué)生的心理變化。一、健全管理網(wǎng)絡(luò)，建立一套嚴(yán)格、周密、有效的規(guī)章制度。⑴建立管理網(wǎng)絡(luò)是實施科學(xué)管理的基礎(chǔ)。住校生管理可以建立由“校長室——學(xué)生處——寢管會（含生活指導(dǎo)老師）——班主任——寢室長”組成的管理網(wǎng)絡(luò)，校長室負(fù)責(zé)全面管理和指導(dǎo)，學(xué)生處則具體負(fù)責(zé)規(guī)章制度的建全和完善、管理、改革和考核工作，寢管會負(fù)責(zé)五項常規(guī)的日常檢查和落實，班主任負(fù)責(zé)對本班住校生的思想教育和管理，寢室長負(fù)責(zé)對本寢室成員的管理和監(jiān)督，有了這樣的分工，工作條理就比較清晰，工作起來就會忙而不亂，只要網(wǎng)絡(luò)中各機構(gòu)各盡其職，做好工作就有了保障。⑵集思廣益，善于學(xué)習(xí)，結(jié)合本校實際，大膽改革，不斷建立健全一套嚴(yán)格、有效的完善的規(guī)章制度。俗話說“沒有規(guī)矩，無以成方圓”，國有國法，家有家規(guī)，住校生管理當(dāng)然也應(yīng)相應(yīng)的制定一系列制度，而制度的嚴(yán)密性、科學(xué)性，直接決定了制度落實中的實效性。學(xué)校應(yīng)根據(jù)生源的實際情況，結(jié)合本校學(xué)生中可能出現(xiàn)的一系列問題，制定符合本校學(xué)生實際情況的規(guī)章制度。規(guī)章制度應(yīng)包括紀(jì)律方面、衛(wèi)生方面、公物管理方面、安全管理方面，比如：紀(jì)律方面，我們可以制定《住校生起床、早操的規(guī)定》、《住校生午休管理和考核的有關(guān)規(guī)定》、《住校生夜自修出勤、紀(jì)律管理的規(guī)定》、《住校生臨睡前點名匯報制度》、《住校生就寢紀(jì)律的規(guī)定》等，這些制度規(guī)范了一個住校生從早上起床到晚上睡覺每一個時間段應(yīng)遵守的紀(jì)律要求，使住校生的紀(jì)律管理有了操作的具體對照標(biāo)準(zhǔn)，只要認(rèn)真的去落實，就使學(xué)生的紀(jì)律管理有了保障。衛(wèi)生方面，可以制定《寢室衛(wèi)生工作的要求、扣分標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)說明》，明確規(guī)定衛(wèi)生打掃的常規(guī)要求及標(biāo)準(zhǔn)；制定《衛(wèi)生大檢查評分標(biāo)準(zhǔn)》、《內(nèi)務(wù)優(yōu)勝評比制度》，《衛(wèi)生階段評比制度》，寢室打掃可以規(guī)定一日三掃，學(xué)校要___有關(guān)力量每天巡查，每周不定期抽查一次，每月衛(wèi)生大檢查一次，及時通報，表揚先進、鞭策落后，并將檢查結(jié)果納入考核，以此來促進寢室衛(wèi)生面貌的改善。公物管理方面，可以制定《寢室使用規(guī)則》、《寢室公物承包責(zé)任制度》、《公物損壞報修、賠償制度》，建立每周公物損壞上報制度，請生活指導(dǎo)老師統(tǒng)計好每周各寢室大樓的公物損壞情況，做好調(diào)查和索賠工作，并將情況匯報給學(xué)校有關(guān)部門，有該部門備案納入考核，并負(fù)責(zé)檢查索賠落實情況及和總務(wù)處維修部門的聯(lián)系。安全方面，可以實行生活指導(dǎo)老師___小時值班制度，看管好寢室大門，經(jīng)常深入寢室了解學(xué)生的身體狀況、生活情況及寢室安全情況；為防止學(xué)校及學(xué)生財產(chǎn)遭受損失，可以制定《課間住校生入寢規(guī)定》；為加強雙修日這一教育的“真空”階段的管理，可以制定《雙修日住校生留校的申請、管理制度》、《學(xué)生干部雙休值班制度》；為防止住校生擅自外出，可以制訂《住校生外出審批制度》；同時還應(yīng)和校政教處共同制定《學(xué)生___的處分條例》，以此防止___情況的發(fā)生。各項規(guī)章制度的制定，可以使許多問題得到控制，使全體住校學(xué)生行動有指南，使各部門管理有方向，使學(xué)校整個住校生管理工作能始終朝著健康、積極的方向邁進。二、實行住校生管理考核制度，以競爭機制來激勵人，鼓舞人。學(xué)校及班級對制度的貫徹和落實情況，或者說學(xué)校所指定的規(guī)章制度在管理中是否具有實效性，應(yīng)該通過一定的方法體現(xiàn)出來，而考核就不失為一種好的方法。通過考核，一方面可以加強班主任、學(xué)生對規(guī)章制度的重視，同時通過考核可以使班主任、學(xué)生及時發(fā)現(xiàn)自己的不足，有利于今后工作的開展。1.住校生的考核評比可以分“個人、寢室、班級”三部分，個人由班級考核組負(fù)責(zé)考核，寢室由各樓區(qū)管理者及學(xué)生干部負(fù)責(zé)考核，班級的考核可以有校有關(guān)部門攜生活指導(dǎo)老師一起負(fù)責(zé)考核。2.考核評比的內(nèi)容。以住校生五項常規(guī)（紀(jì)律、早操、公物安全、衛(wèi)生、遵紀(jì)守規(guī)）為主要依據(jù)，并參考比賽加分、___扣分和每月衛(wèi)生大檢查、學(xué)生干部加分、五星獎勵、衛(wèi)生優(yōu)勝、紀(jì)律優(yōu)勝加分、宣傳工作加分等，做出評定。3.考核評比的方法：考核分月度考核和學(xué)期考核，其考核成績將可以作為班級對同學(xué)進行規(guī)范及品德評定和各級先___比的重要依據(jù)。其中對寢室月評的具體做法是：各樓區(qū)管理者根據(jù)五項競賽記錄，列出每個寢室的扣分?jǐn)?shù)，然后依據(jù)加分、扣分?jǐn)?shù)的多少，劃出a、b、c、d四等。競賽組中扣分最少的前四分之一為月度競賽優(yōu)勝寢室。對班級的月評：主要計算該班的人均扣分，并參考值周老師和生活指導(dǎo)老師的檢查記錄，結(jié)合本月的衛(wèi)生大檢查、比賽活動、夜自修情況、學(xué)生違紀(jì)情況扣分等，得出一個班級的住校生考核的總得分即為月評成績。月度考核工作的開展，使原本對一個班級籠統(tǒng)的評價通過數(shù)據(jù)的形式表現(xiàn)出來，使考核結(jié)果更具體化、客觀化，更有說服力，為了進一步調(diào)動各班主任、住校生同學(xué)的積極性，還可將住校生考核與校文明班級月度考核相結(jié)合，通過這一有力的競爭機制有效改善住校生管理工作。三、加強學(xué)生的自我管理，充分發(fā)揮學(xué)生干部在管理中的重要作用。中學(xué)的學(xué)生活潑好動、他們善于表現(xiàn)自己，富有創(chuàng)造力，也愿意積極參與學(xué)校管理以提高自己的工作能力。學(xué)校可以在充分了解的基礎(chǔ)上，在學(xué)生中挖掘一批思想素質(zhì)好，責(zé)任心強，能以身作則、大膽工作、嚴(yán)格管理的學(xué)生來擔(dān)任住校生的管理工作。在使用的過程中要進行培養(yǎng)和考察，對于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能很好履行職責(zé)的干部要進行表彰，對于工作不負(fù)責(zé)任或能力較差的要進行適當(dāng)調(diào)整。1.住校生學(xué)生干部的結(jié)構(gòu)。___可以設(shè)主任、副主任各___名，下設(shè)紀(jì)檢、生活衛(wèi)生、宣傳、治保共四個部，每個部設(shè)部長___名，副部長___名，每個部增設(shè)若干干事，協(xié)助部長開展工作。為落實管理責(zé)任制，對住校生多的學(xué)校，可以將全部住校生劃分為幾個樓區(qū)，每個區(qū)建立區(qū)住管會，設(shè)區(qū)長一名，紀(jì)檢、衛(wèi)生、治保、宣傳委員各___名，干事若干名。2.住校生學(xué)生干部___的工作職責(zé)：主要負(fù)責(zé)住校生五項常規(guī)即“紀(jì)律、早操、衛(wèi)生、公物安全、遵紀(jì)守規(guī)”的檢查和考核，參與各大樓樓區(qū)月度考核工作。其中：⑴紀(jì)檢部主要負(fù)責(zé)早起、早操檢查、午休紀(jì)律管理、就寢檢查、夜自修紀(jì)律、違紀(jì)調(diào)查等工作；⑵___部主要負(fù)責(zé)每日檢查、每周抽查、每月衛(wèi)生大檢查工作；3治保部負(fù)責(zé)公物損壞、門窗安全、節(jié)約水電、雙休日管理等檢查工作；⑷宣傳部可以充分利用宣傳窗、小黑板、住校生刊物、住校生信箱等做好各項檢查工作的反饋、材料和信息的收集、好人好事的宣傳和違紀(jì)情況的通報、開展比賽活動__通知等。為充分調(diào)動同學(xué)們的工作積極性，可以對全體學(xué)生干部進行分組，確定負(fù)責(zé)人，建立住管會值周組，指定嚴(yán)格的《住管會值周干部工作職責(zé)》，明確規(guī)定值周期間的工作任務(wù)和要求，實行各組輪流值班，對值周組同學(xué)進行工作成績的考核，并納入月度班級住校生考核中。充分發(fā)揮學(xué)生干部在管理工作中的作用，有利于調(diào)動學(xué)生的能動性、有利于發(fā)展學(xué)生自身資質(zhì)和孕育“拔尖”管理人才。這種以學(xué)生發(fā)展為本的學(xué)生自主管理模式，將學(xué)生推上了自主教育、自主管理的舞臺，同時這個管理機構(gòu)也將成為溝通師生之間的橋梁和紐帶，有利于促進學(xué)校教學(xué)管理工作的正常開展，是對學(xué)生的一種___主義教育和從事公共事務(wù)工作的輪訓(xùn)。四、積極開展豐富多彩的住校生活動，增強學(xué)生的創(chuàng)新意識，提高學(xué)生的實踐能力，積極開展心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì).。十七、八歲的學(xué)生，天性活潑好動，喜歡表現(xiàn)自己，好勝心強，作為學(xué)校我們應(yīng)該給學(xué)生們一個充分施展自己才華、體現(xiàn)自身價值的舞臺，通過一系列的活動，豐富同學(xué)們的住校生活，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識和活動能力。學(xué)?？梢訽__開展一些如“寢室杯辯論賽”、“我愛我家寢室征文比賽”、“美化寢室比賽”“內(nèi)務(wù)競賽”等傳統(tǒng)比賽活動，還可以通過“住校生規(guī)章制度知識問答”強化學(xué)生的制度意識，通過“金點子活動”認(rèn)真聽取和吸收廣大住校生的意見和建議，開展“住校生卡拉ok比賽”、“花樣長繩比賽”、“三人足球?qū)官悺?、“水果拼盆比賽”、“?chuàng)意小制作比賽”、“布藝大賽”等各類有益的文體活動，激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛，提高學(xué)生的審美能力、動手能力和創(chuàng)新意識，使住校學(xué)生充分感受到了住校生活的溫馨和快樂，真正做到“用活動來凝聚人，用活動來提高人”，活動的開展既滿足了全體學(xué)生的需求，也可以使有部分平時表現(xiàn)欠佳的學(xué)生的精力轉(zhuǎn)移到健康、積極的軌道上來，使一部分在學(xué)習(xí)中體會不到成功感的學(xué)生在活動中體驗成功和喜悅，樹立“你行我也能行，你在這兒行，我在那兒行”的自信心。十七、八歲的學(xué)生，充滿了幻想和對未知世界的渴望，他們有時也會愁云密布，有時也有很多困惑，加強學(xué)生的心理疏導(dǎo)，___學(xué)生的心理健康教育，一直是住校生管理部門密切關(guān)心的問題，為此，學(xué)校應(yīng)該專門成立心理健康教育機構(gòu)，通過各種渠道，比如通過開設(shè)熱線電話、住校生信箱、以及定期出版《心理健康小報》、有聲交流廣播等途徑，使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我，增強調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)，真正關(guān)心每住校生的心理健康問題，使他們健康、快樂的生活?？傊瑢W(xué)生長期生活在良好的朝氣蓬勃的___環(huán)境中，易于使他們在心理上增強溝通，思想上發(fā)生共鳴，認(rèn)識上得到認(rèn)同，有利于形成比較高的人生目標(biāo)和理想，為此，住校生管理工作也就顯得尤為重要。科學(xué)合理的規(guī)章制度及考核制度，有利于養(yǎng)成學(xué)生健康的生活方式和生活習(xí)慣，以及培養(yǎng)學(xué)生在現(xiàn)代社會中十分重要的遵守時間的習(xí)慣，有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為，形成遵守規(guī)范、服從紀(jì)律的自覺意識，始終保持振奮的精神狀態(tài)；同時住校生的___生活應(yīng)當(dāng)由學(xué)生自己去管理，從而不斷增強學(xué)生的自主意識和自我管理能力，這種集教育、管理和服務(wù)于一體的管理模式也必將有利于學(xué)生良好心理、生理素質(zhì)及意志品質(zhì)的養(yǎng)成。第四篇：住校生管理住校生管理一、學(xué)生住宿由學(xué)校統(tǒng)一安排，住校生必須按規(guī)定交納住宿費，并按規(guī)定的房間、床位住宿，未經(jīng)學(xué)生處、班主任同意不得隨意搬遷或調(diào)換。二、嚴(yán)格遵守作息制度，按時就寢，準(zhǔn)時起床，熄燈后不準(zhǔn)講空話，不得做妨礙他人休息的活動。住校生嚴(yán)禁外出借宿，也不得留宿他人，有特殊情況須向班主任提出申請，經(jīng)學(xué)校同意后方可借、留宿。三、積極開展除病滅害活動，實行輪流值日制度，堅持每天三小掃，每周一大掃，搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰、潑水，不亂擲紙屑、果殼、剩菜剩飯，不準(zhǔn)向窗外倒雜物、倒水，不準(zhǔn)隨地小便，垃圾統(tǒng)一袋裝化，并及時清除。宿舍內(nèi)疊被整齊，物品擺放一致，美觀大方，并認(rèn)真打掃好公共衛(wèi)生包干區(qū)。四、提高警惕，注意防盜。上課及中午期間不準(zhǔn)回寢室，確因病因事需回寢室的需憑學(xué)生進出公寓證明單，寢室無人時一定要關(guān)好門窗，寢室鑰匙由寢室長負(fù)責(zé)保管，未經(jīng)同意不準(zhǔn)私配鑰匙，學(xué)期結(jié)束、退學(xué)或畢業(yè)離校時必須將鑰匙交還學(xué)校。五、學(xué)生公寓一律不準(zhǔn)私自___插座、燈頭，嚴(yán)禁在學(xué)生公寓內(nèi)使用電爐及其它電器設(shè)備，嚴(yán)禁起火做飯、燒水。不準(zhǔn)點燭、打手電看書。六、學(xué)生公寓的家具由學(xué)校統(tǒng)一安排，任何人不得擅自挪用學(xué)校其他公用物品，如因家具質(zhì)量差或其他特殊原因損壞的須經(jīng)總務(wù)處同意后才能予以修理或調(diào)換，學(xué)生學(xué)期結(jié)束、退學(xué)或畢業(yè)離校時，必須辦理家具等公物移交手續(xù)。七、要節(jié)約用電用水，愛護公寓內(nèi)的一切公共設(shè)施。擰水龍頭用力要輕，不隨便調(diào)換，不私自拆裝，嚴(yán)禁故意破壞，上廁所要用專用衛(wèi)生紙，不準(zhǔn)將報紙、練習(xí)紙當(dāng)作衛(wèi)生紙使用，以免管道堵塞。禁止用腳踢門或以身撞門，凡遺失、損壞公物者，按價加倍賠償。八、學(xué)生應(yīng)講文明，講禮貌，互相幫助，團結(jié)友愛，發(fā)揚樂于助人的優(yōu)良作風(fēng)，樹立___主義觀念。注意言語文明，不準(zhǔn)講粗話、臟話；嚴(yán)禁在公寓內(nèi)打架、罵人、酗酒、___、偷竊、私藏管制刀具，嚴(yán)禁學(xué)生擅自外出。九、節(jié)假日學(xué)生原則上都應(yīng)回家，確有困難需留校的學(xué)生一律住學(xué)生寢室，嚴(yán)禁借宿他地，并做到學(xué)期初與學(xué)校簽好協(xié)議，每周四前在生活委員處作好住宿登記并統(tǒng)一上報學(xué)生處。十、男女學(xué)生禁止互相串門。十一、住校生應(yīng)人人遵守住校生守則，并服從住管會干部、宿管員及值周教師的管理。對違反守則者，學(xué)校予以批評教育，情節(jié)嚴(yán)重者給予紀(jì)律處分。2、住校生發(fā)生下列違紀(jì)現(xiàn)象者，取消其住校資格：①三次警告者；②故意破壞寢室公物，拒不承認(rèn)其錯誤者；③未經(jīng)生活輔導(dǎo)老師批準(zhǔn)，全期累計兩次不住在宿舍者；④在宿舍打牌、抽煙、喝酒、___，且經(jīng)教育仍不改正者；⑤敲詐勒索，偷盜他人錢物者；⑥在宿舍打架斗毆，影響惡劣者；⑦容留非本校人員在學(xué)生宿舍住宿者；⑧故意在宿舍起哄鬧事，不服從宿舍管理人員教育，頂撞、謾罵老師，態(tài)度粗暴、惡劣者；⑨其它違反住校紀(jì)律者。第五篇。住校生管理龍壩九年制學(xué)校校內(nèi)住校生管理制度為了便于我校住校生的管理，本著對每個住校生的安全、生活、作息時間進行統(tǒng)一規(guī)范的管理，特制定以下制度，望各位同學(xué)遵照執(zhí)行。一、住校生必須按班___住宿；二、按時作息，保持安靜，禁止高聲喧嘩，打鬧嬉戲，熄燈時間為11：00三、講究衛(wèi)生，勤換床單，每天打掃干凈自己的宿舍。四、不能在宿舍內(nèi)抽煙，喝酒，___和舉行不必要的___活動。五、每天宿舍舍長要點名，若有未回宿舍人員，立即向管理室匯報。六、學(xué)生不得留宿任何外來人員，包括自己的___，沒有向班主任請假不得在外留宿。七、安全用電，不得私自架設(shè)任何用電線路。八、不能在樓道及宿舍周圍倒垃圾、污水等。九、學(xué)生離開宿舍后要鎖好自己的門窗。十、男生不得進入女生宿舍。以上幾條，要認(rèn)真執(zhí)行，若任意破壞制度，不聽勸告，則通知班主任及家長將其領(lǐng)回，另行安排。電站管理工作總結(jié)即將過去的___年，是我公司發(fā)展史上邁向新的臺階取得業(yè)績的一年，一年來在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和帶動下不畏艱難，在各部門的密切配合下，緊緊圍繞年初確定的各項工作目標(biāo)，通過克服各種諸多不利的因素，堅持以安全生產(chǎn)為前提，以經(jīng)濟效益為中心，順利地超額完成了我公司的全年計劃發(fā)電量以及成功地接替了___電站的運行工作，現(xiàn)將我一年來的工作總結(jié)如下：一、抓好生產(chǎn)管理，努力提高設(shè)備的健康運行水平運行管理的好壞，對電廠來說是至關(guān)重要它對機組能否穩(wěn)定安全經(jīng)濟運行起著決定性的因素，我本著我電廠的實際出發(fā)，我的做法是：1、對我廠的現(xiàn)場圖紙和資料以及運行規(guī)程進行了進一步的整理和核實，對以前沒有標(biāo)示的設(shè)備重新掛上標(biāo)示牌，對運行規(guī)程認(rèn)真的針對我廠的實際設(shè)備進行了核實和更正，針對___電站才投運的實際情況，對1f機組、所有的輔助設(shè)備、所有的屏柜內(nèi)的二次設(shè)備、所有的一次設(shè)備都用電腦打印出來進行了標(biāo)示，其目的是運行人員在操作時達到心中有數(shù)，憝悉設(shè)備，不走錯間隔，不致于發(fā)生誤操作的情況。另外，在___投運之前就收集、整理相關(guān)的資料以及到現(xiàn)場實際了解和查看設(shè)備，達到圖紙和實際的設(shè)備相統(tǒng)一，然后在生計部所有專工的通力配合下，順利地將___電站的運行規(guī)程編制完畢，且獲得業(yè)主的通過和好評。2、根據(jù)我廠運行值班工作和管理工作的需要，把我廠的所有臺帳整理成運行人員在工作時非常的方便，同時又有利于管理人員的檢查，現(xiàn)已制定各種記錄臺帳和管理臺帳___種，針對___電站才投運的實際情況，現(xiàn)制定各種記錄臺帳和管理臺帳___種，以及每天要向業(yè)主報生產(chǎn)日報的所有的相關(guān)的一系列的電子表格和統(tǒng)計數(shù)據(jù)，至少現(xiàn)在每個值班人員都可以很方便的使用了。3、一年來始終堅持5s活動，堅持帶隊跑早操，嚴(yán)格按照規(guī)定每周3、5進行___團活動的召開，堅持把我廠發(fā)生過的所有的一切事情在會上說，在會上講，讓大家共享，且作好了相應(yīng)的記錄，總之其目的是針對我廠運行人員上班時間短和工作經(jīng)驗不豐富等問題而必須所做的，應(yīng)該說達到了我們預(yù)期的效果，同時堅持每周1參加安全活動的學(xué)習(xí)，把安全放在第一位，堅持以我廠的實際給大家講清楚，在實際的操作中嚴(yán)格按照“兩票三制”的制度執(zhí)行，要使所有的員工達到心中有數(shù)，不發(fā)生誤操作的事件，到目前為止無論是竹格多電站還是___電站未曾發(fā)生過一次惡性誤操作事件。4、經(jīng)常深入生產(chǎn)現(xiàn)場了解設(shè)備的運行狀況，指導(dǎo)工作班組進行現(xiàn)場記錄，運行參數(shù)的填寫，以及要求對設(shè)備的運行參數(shù)必須前后對照比較分析，發(fā)現(xiàn)異常要及時處理或報告，同時也指導(dǎo)班組按規(guī)定做好設(shè)備的巡檢、定期工作、設(shè)備和地面的衛(wèi)生等工作，做好監(jiān)督管理工作，將各種責(zé)、權(quán)、利明確劃分到班組和具體到人，做到獎罰分明，特別是___電站，根據(jù)才投運以及人員少和2f機又在___施工階段，人員復(fù)雜，場地混亂等諸多不利的因素的實際情況下，更要加強運行工作的重要性和必要性，切實做好運行工作的所有的一切工作，如。定期工作、巡檢設(shè)備、設(shè)備和地面的衛(wèi)生、各種臺帳的記錄等等，同時要求每個值班人員要有很強的工作責(zé)任心。5、一旦電廠設(shè)備有異?；蚴鹿剩谝粫r間到達現(xiàn)場積極地進行設(shè)備異?；蚴鹿实奶幚?，做到大缺陷不過夜，小缺陷不過班，一有設(shè)備缺陷，立即消缺，力爭設(shè)備的消缺率在___%。6、今年針對我廠投運設(shè)備的實際情況，對1f和2f的發(fā)電機的蓋板、油壓裝置、水車室的地板都進行了刷漆，在年初還進行了全停水的工作以及遂洞的檢查工作，為全年發(fā)電量的完成提供了有力的保障。7、密切配合外委工程對我廠機組的檢修，明確驗收質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，檢查設(shè)備的檢修質(zhì)量，為機組的安全運行提供有力的保障。8、___電站在業(yè)主的通力配合下，嚴(yán)格按照業(yè)主的要求以及我公司的要求，做好當(dāng)前運行的管理工作，同時獲得了業(yè)主的好評和放心。二、深化管理、強化考核、確保安全、為生產(chǎn)經(jīng)營的各項目標(biāo)的順利完成提供了有力的保證按照我公司的生產(chǎn)會議的要求，___年___月___日正式出臺我廠的各種管理制度，并且不間斷的檢查和了解執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理、及時糾正，做到獎罰分明，從而確保了我廠制度的嚴(yán)肅性和確保了我廠的安全運行，為超額完成我廠的全年發(fā)電量提供了有力的保障。三、切實抓好職工的培訓(xùn)，努力提高員工的素質(zhì)1、一年來，無論在生產(chǎn)現(xiàn)場還是在課堂上，都積極地回答和講解業(yè)務(wù)上的每一個問題，使大家不斷地提高業(yè)務(wù)知識。2、通過不同的形式，包括團隊活動、安全活動都給大家講解業(yè)務(wù)知識，同時針對我廠的實際設(shè)備具體的熟悉和了解，知道其設(shè)備的結(jié)構(gòu)、特點、作用以及在運行操作時應(yīng)該注意的事項。3、___年___月___日通過講解和學(xué)習(xí)《___電網(wǎng)電氣設(shè)備操作術(shù)語規(guī)范》且進行了考試，所有運行人員的成績都合格。4、___年___月___日___電廠運行人員到我電廠后，針對他們才從學(xué)校畢業(yè)的實際情況，進行了有針對性的培訓(xùn)，首先采取理論和實踐結(jié)合的方式，邊學(xué)習(xí)理論邊到我竹格多電廠進行現(xiàn)場培訓(xùn)，同時又采取跟班學(xué)習(xí)的方式，使新員工進一步了解運行工作要做的事情以及在工作中要注意的一切問題，利用___電站還未發(fā)電在___期就帶頷他們到現(xiàn)場熟悉和了解設(shè)備的結(jié)構(gòu)、特點、作用以及在運行操作時應(yīng)該注意的事項，使大家從不了解到了解，從不認(rèn)識到認(rèn)識，同時還給大家學(xué)習(xí)安規(guī)知識，特別強調(diào)兩票三制的問題，又讓大家按照___的實際填寫操作票，再次還給大家講解和學(xué)習(xí)安全器具的使用以及在使用時要特別注意的問題，總之，要求大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，為___電站的投產(chǎn)發(fā)電提供強有力的保證。5、在接近電站的投運前期，帶頷他們積極地投入和參加學(xué)習(xí)___電站所有設(shè)備的調(diào)試和___，這樣更能了解設(shè)備，更能熟悉設(shè)備，更能適應(yīng)電廠的運行工作。6、每一個階段學(xué)習(xí)完后，我們都通過考試來了解和返饋他們的學(xué)習(xí)情況，不斷的發(fā)現(xiàn)問題，這樣才能保證我們不斷地改進我們的培訓(xùn)方法以及有針對性的培訓(xùn)，這樣才確保了今天我們能夠順利地接手___電站的運行管理工作。四、存在的問題及建議1、___電站的各種管理制度有待根據(jù)實際情況逐步的加以規(guī)范和完善。2、應(yīng)大力開展采取多種形式的學(xué)習(xí)活動，加大培訓(xùn)力度，使大家不斷地提高業(yè)務(wù)知識水平，如：以值為單位開展技術(shù)問答及事故預(yù)想，選送人員到廠家舉辦的各種知識講座，其目的是不斷地提高他們的業(yè)務(wù)知識水平。3、應(yīng)有較完善的獎勵機制出臺。4、建議生計部應(yīng)每周一召開生產(chǎn)會，其目的是使大家知道上周工作的執(zhí)行情況和下周要做的工作計劃是什么。以上如有不當(dāng)，請頷導(dǎo)指正。第二篇：個人工作總結(jié)電站___年度工作總結(jié)及___年工作思路謀劃時光荏苒，歲月如梭，忙忙碌碌間我加入國信溧蓄這個朝氣蓬勃的大家庭已有___月之余，也即將走過充滿收獲和汗水的___年。對個人而言___是我職業(yè)生涯中的重要一年，也是開頭年。俗語講___，而自我來到溧蓄公司機電部至今，在公司領(lǐng)導(dǎo)、前輩的關(guān)心和指導(dǎo)下，每一步都走得腳踏實地，徑情直遂。在此，我須真誠地向各位領(lǐng)導(dǎo)與前輩表達我深深的謝意，感謝大家在這段時間給予我的足夠?qū)捜?、鼓勵和幫助，讓我___屆新人，不論是在生活還是工作都重新審視了自己以往做人做事的方式與態(tài)度，受益匪淺。剛剛加入溧蓄公司機電設(shè)備部運行班的我，在運行專業(yè)技能方面幾乎沒有任何實踐經(jīng)歷，雖然部分專業(yè)知識在大學(xué)里有過相關(guān)學(xué)習(xí)，但要想運用到實際當(dāng)中時，與運行班的老成員相比還是存在著明顯差距，此時的我內(nèi)心不免有些忐忑和慚愧。然而在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和前輩們的幫助之下，不安與緊張的心理慢慢得到了平復(fù)，取而代之的是加強學(xué)習(xí)的決心和做好工作的信心。___月伊始，我參加了公司___的新員工入司安全教育與安規(guī)考試，這次安全教育活動，加強了我對安全制度的重要性及迫切性的認(rèn)識。電力生產(chǎn)，安全先行，只有每一個員工加強安全觀念，才能保證今后的生產(chǎn)活動中不會出現(xiàn)破壞和諧的事故，才能保證為人民群眾提供安全可靠、質(zhì)量上乘的電力保障。___月之末，公司___了運行規(guī)程___考試，這次考核檢驗了自己對運行規(guī)程掌握的熟練程度，使我對運行規(guī)程的理解更加深刻。___月中旬，我報名參加了高壓進網(wǎng)電工類作業(yè)許可證的培訓(xùn)，通過為期兩個禮拜的培訓(xùn)，我掌握了更多高壓電工的基礎(chǔ)知識，進一步提高了自己的專業(yè)業(yè)務(wù)水平。進入公司不久，我主動要求參加了變電站運行值班的白班跟班學(xué)習(xí)，熟悉變電站的各種高壓設(shè)備的分布，高壓線路的運行情況，日常值班巡檢制度以及工作中的其他注意事項。更重要的是學(xué)習(xí)作為一個合格值班員所必需的嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、耐得住寂寞的螺絲釘精神，就是這樣一種樸實無華的精神，創(chuàng)造了變電站的長時間無事故運行記錄，應(yīng)該說這是值得我們運行人員驕傲的記錄。加入溧蓄公司___月以來，我已經(jīng)深深地感受到了公司的人性化管理理念。目前電站正處于全面建設(shè)時期，今后的建設(shè)生產(chǎn)活動需要大批擁有專業(yè)技能，能夠吃苦耐勞，有擔(dān)當(dāng)?shù)哪贻p人，于是公司經(jīng)常___我們部門新老成員___學(xué)習(xí)、相互交流，為今后的工作做好實踐以及理論知識儲備。在加強學(xué)習(xí)的同時，每周還___體育活動，讓我們時刻不忘“健康是革___的本錢”的真理。在新舊交替之際作出以上的總結(jié)是對自己加入公司以來的自省，也是對今后生活工作的鞭策。展望鄰近的___年，這將是溧蓄建設(shè)的關(guān)鍵之年，也將是我們年輕人放手大干，加深學(xué)習(xí)的進步之年。我意識到，只有學(xué)習(xí)上聯(lián)系實際，實踐中穩(wěn)中帶細(xì)，才能做到心中有底，忙而不亂，緊而不散，條理清晰，逐步擺脫剛參加工作時的愣頭青形象。時間不會偏袒任何人，然而只要付出了努力與汗水，時間也不會虧待任何人。希望在公司領(lǐng)導(dǎo)和前輩的帶領(lǐng)與指導(dǎo)之下，在今后的工作學(xué)習(xí)中，我能為公司的建設(shè)做出更多的貢獻，與溧蓄一起成長，向前。___年___月___日第三篇：個人工作總結(jié)電站___年度工作總結(jié)及___年工作思路謀劃時光荏苒，歲月如梭，忙忙碌碌間我加入國信溧蓄這個朝氣蓬勃的大家庭已有___月之余，也即將走過充滿收獲和汗水的___年。對個人而言___是我職業(yè)生涯中的重要一年，也是開頭年。俗語講___，而自我來到溧蓄公司機電部至今，在公司領(lǐng)導(dǎo)、前輩的關(guān)心和指導(dǎo)下，每一步都走得腳踏實地，徑情直遂。在此，我須真誠地向各位領(lǐng)導(dǎo)與前輩表達我深深的謝意，感謝大家在這段時間給予我的足夠?qū)捜?、鼓勵和幫助，讓我___屆新人，不論是在生活還是工作都重新審視了自己以往做人做事的方式與態(tài)度，受益匪淺。剛剛加入溧蓄公司機電設(shè)備部運行班的我，在運行專業(yè)技能方面幾乎沒有任何實踐經(jīng)歷，雖然部分專業(yè)知識在大學(xué)里有過相關(guān)學(xué)習(xí)，但要想運用到實際當(dāng)中時，與運行班的老成員相比還是存在著明顯差距，此時的我內(nèi)心不免有些忐忑和慚愧。然而在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和前輩們的幫助之下，不安與緊張的心理慢慢得到了平復(fù)，取而代之的是加強學(xué)習(xí)的決心和做好工作的信心。___月伊始，我參加了公司___的新員工入司安全教育與安規(guī)考試，這次安全教育活動，加強了我對安全制度的重要性及迫切性的認(rèn)識。電力生產(chǎn)，安全先行，只有每一個員工加強安全觀念，才能保證今后的生產(chǎn)活動中不會出現(xiàn)破壞和諧的事故，才能保證為人民群眾提供安全可靠、質(zhì)量上乘的電力保障。___月之末，公司___了運行規(guī)程___考試，這次考核檢驗了自己對運行規(guī)程掌握的熟練程度，使我對運行規(guī)程的理解更加深刻。___月中旬，我報名參加了高壓進網(wǎng)電工類作業(yè)許可證的培訓(xùn)，通過為期兩個禮拜的培訓(xùn)，我掌握了更多高壓電工的基礎(chǔ)知識，進一步提高了自己的專業(yè)業(yè)務(wù)水平。進入公司不久，我主動要求參加了變電站運行值班的白班跟班學(xué)習(xí)，熟悉變電站的各種高壓設(shè)備的分布，高壓線路的運行情況，日常值班巡檢制度以及工作中的其他注意事項。更重要的是學(xué)習(xí)作為一個合格值班員所必需的嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、耐得住寂寞的螺絲釘精神，就是這樣一種樸實無華的精神，創(chuàng)造了變電站的長時間無事故運行記錄，應(yīng)該說這是值得我們運行人員驕傲的記錄。加入溧蓄公司___月以來，我已經(jīng)深深地感受到了公司的人性化管理理念。目前電站正處于全面建設(shè)時期，今后的建設(shè)生產(chǎn)活動需要大批擁有專業(yè)技能，能夠吃苦耐勞，有擔(dān)當(dāng)?shù)哪贻p人，于是公司經(jīng)常___我們部門新老成員___學(xué)習(xí)、相互交流，為今后的工作做好實踐以及理論知識儲備。在加強學(xué)習(xí)的同時，每周還___體育活動，讓我們時刻不忘“健康是革___的本錢”的真理。在新舊交替之際作出以上的總結(jié)是對自己加入公司以來的自省，也是對今后生活工作的鞭策。展望鄰近的___年，這將是溧蓄建設(shè)的關(guān)鍵之年，也將是我們年輕人放手大干，加深學(xué)習(xí)的進步之年。我意識到，只有學(xué)習(xí)上聯(lián)系實際，實踐中穩(wěn)中帶細(xì)，才能做到心中有底，忙而不亂，緊而不散，條理清晰，逐步擺脫剛參加工作時的愣頭青形象。時間不會偏袒任何人，然而只要付出了努力與汗水，時間也不會虧待任何人。希望在公司領(lǐng)導(dǎo)和前輩的帶領(lǐng)與指導(dǎo)之下，在今后的工作學(xué)習(xí)中，我能為公司的建設(shè)做出更多的貢獻，與溧蓄一起成長，向前。___年___月___日第四篇：個人工作總結(jié)電站___年度工作總結(jié)及___年工作思路謀劃時光荏苒，歲月如梭，忙忙碌碌間我加入國信溧蓄這個朝氣蓬勃的大家庭已有___月之余，也即將走過充滿收獲和汗水的___年。對個人而言___是我職業(yè)生涯中的重要一年，也是開頭年。俗語講___，而自我來到溧蓄公司機電部至今，在公司領(lǐng)導(dǎo)、前輩的關(guān)心和指導(dǎo)下，每一步都走得腳踏實地，徑情直遂。在此，我須真誠地向各位領(lǐng)導(dǎo)與前輩表達我深深的謝意，感謝大家在這段時間給予我的足夠?qū)捜?、鼓勵和幫助，讓我___屆新人，不論是在生活還是工作都重新審視了自己以往做人做事的方式與態(tài)度，受益匪淺。剛剛加入溧蓄公司機電設(shè)備部運行班的我，在運行專業(yè)技能方面幾乎沒有任何實踐經(jīng)歷，雖然部分專業(yè)知識在大學(xué)里有過相關(guān)學(xué)習(xí)，但要想運用到實際當(dāng)中時，與運行班的老成員相比還是存在著明顯差距，此時的我內(nèi)心不免有些忐忑和慚愧。然而在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和前輩們的幫助之下，不安與緊張的心理慢慢得到了平復(fù)，取而代之的是加強學(xué)習(xí)的決心和做好工作的信心。___月伊始，我參加了公司___的新員工入司安全教育與安規(guī)考試，這次安全教育活動，加強了我對安全制度的重要性及迫切性的認(rèn)識。電力生產(chǎn)，安全先行，只有每一個員工加強安全觀念，才能保證今后的生產(chǎn)活動中不會出現(xiàn)破壞和諧的事故，才能保證為人民群眾提供安全可靠、質(zhì)量上乘的電力保障。___月之末，公司___了運行規(guī)程___考試，這次考核檢驗了自己對運行規(guī)程掌握的熟練程度，使我對運行規(guī)程的理解更加深刻。___月中旬，我報名參加了高壓進網(wǎng)電工類作業(yè)許可證的培訓(xùn)，通過為期兩個禮拜的培訓(xùn)，我掌握了更多高壓電工的基礎(chǔ)知識，進一步提高了自己的專業(yè)業(yè)務(wù)水平。進入公司不久，我主動要求參加了變電站運行值班的白班跟班學(xué)習(xí)，熟悉變電站的各種高壓設(shè)備的分布，高壓線路的運行情況，日常值班巡檢制度以及工作中的其他注意事項。更重要的是學(xué)習(xí)作為一個合格值班員所必需的嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、耐得住寂寞的螺絲釘精神，就是這樣一種樸實無華的精神，創(chuàng)造了變電站的長時間無事故運行記錄，應(yīng)該說這是值得我們運行人員驕傲的記錄。加入溧蓄公司___月以來，我已經(jīng)深深地感受到了公司的人性化管理理念。目前電站正處于全面建設(shè)時期，今后的建設(shè)生產(chǎn)活動需要大批擁有專業(yè)技能，能夠吃苦耐勞，有擔(dān)當(dāng)?shù)哪贻p人，于是公司經(jīng)常___我們部門新老成員___學(xué)習(xí)、相互交流，為今后的工作做好實踐以及理論知識儲備。在加強學(xué)習(xí)的同時，每周還___體育活動，讓我們時刻不忘“健康是革___的本錢”的真理。在新舊交替之際作出以上的總結(jié)是對自己加入公司以來的自省，也是對今后生活工作的鞭策。展望鄰近的___年，這將是溧蓄建設(shè)的關(guān)鍵之年，也將是我們年輕人放手大干，加深學(xué)習(xí)的進步之年。我意識到，只有學(xué)習(xí)上聯(lián)系實際，實踐中穩(wěn)中帶細(xì)，才能做到心中有底，忙而不亂，緊而不散，條理清晰，逐步擺脫剛參加工作時的愣頭青形象。時間不會偏袒任何人，然而只要付出了努力與汗水，時間也不會虧待任何人。希望在公司領(lǐng)導(dǎo)和前輩的帶領(lǐng)與指導(dǎo)之下，在今后的工作學(xué)習(xí)中，我能為公司的建設(shè)做出更多的貢獻，與溧蓄一起成長，向前。___年___月___日第五篇：個人工作總結(jié)電站___年度工作總結(jié)及___年工作思路謀劃時光荏苒，歲月如梭，忙忙碌碌間我加入國信溧蓄這個朝氣蓬勃的大家庭已有___月之余，也即將走過充滿收獲和汗水的___年。對個人而言___是我職業(yè)生涯中的重要一年，也是開頭年。俗語講___，而自我來到溧蓄公司機電部至今，在公司領(lǐng)導(dǎo)、前輩的關(guān)心和指導(dǎo)下，每一步都走得腳踏實地，徑情直遂。在此，我須真誠地向各位領(lǐng)導(dǎo)與前輩表達我深深的謝意，感謝大家在這段時間給予我的足夠?qū)捜?、鼓勵和幫助，讓我___屆新人，不論是在生活還是工作都重新審視了自己以往做人做事的方式與態(tài)度，受益匪淺。剛剛加入溧蓄公司機電設(shè)備部運行班的我，在運行專業(yè)技能方面幾乎沒有任何實踐經(jīng)歷，雖然部分專業(yè)知識在大學(xué)里有過相關(guān)學(xué)習(xí)，但要想運用到實際當(dāng)中時，與運行班的老成員相比還是存在著明顯差距，此時的我內(nèi)心不免有些忐忑和慚愧。然而在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和前輩們的幫助之下，不安與緊張的心理慢慢得到了平復(fù)，取而代之的是加強學(xué)習(xí)的決心和做好工作的信心。___月伊始，我參加了公司___的新員工入司安全教育與安規(guī)考試，這次安全教育活動，加強了我對安全制度的重要性及迫切性的認(rèn)識。電力生產(chǎn)，安全先行，只有每一個員工加強安全觀念，才能保證今后的生產(chǎn)活動中不會出現(xiàn)破壞和諧的事故，才能保證為人民群眾提供安全可靠、質(zhì)量上乘的電力保障。___月之末，公司___了運行規(guī)程___考試，這次考核檢驗了自己對運行規(guī)程掌握的熟練程度，使我對運行規(guī)程的理解更加深刻。___月中旬，我報名參加了高壓進網(wǎng)電工類作業(yè)許可證的培訓(xùn)，通過為期兩個禮拜的培訓(xùn)，我掌握了更多高壓電工的基礎(chǔ)知識，進一步提高了自己的專業(yè)業(yè)務(wù)水平。進入公司不久，我主動要求參加了變電站運行值班的白班跟班學(xué)習(xí)，熟悉變電站的各種高壓設(shè)備的分布，高壓線路的運行情況，日常值班巡檢制度以及工作中的其他注意事項。更重要的是學(xué)習(xí)作為一個合格值班員所必需的嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、耐得住寂寞的螺絲釘精神，就是這樣一種樸實無華的精神，創(chuàng)造了變電站的長時間無事故運行記錄，應(yīng)該說這是值得我們運行人員驕傲的記錄。加入溧蓄公司___月以來，我已經(jīng)深深地感受到了公司的人性化管理理念。目前電站正處于全面建設(shè)時期，今后的建設(shè)生產(chǎn)活動需要大批擁有專業(yè)技能，能夠吃苦耐勞，有擔(dān)當(dāng)?shù)哪贻p人，于是公司經(jīng)常___我們部門新老成員___學(xué)習(xí)、相互交流，為今后的工作做好實踐以及理論知識儲備。在加強學(xué)習(xí)的同時，每周還___體育活動，讓我們時刻不忘“健康是革___的本錢”的真理。在新舊交替之際作出以上的總結(jié)是對自己加入公司以來的自省，也是對今后生活工作的鞭策。展望鄰近的___年，這將是溧蓄建設(shè)的關(guān)鍵之年，也將是我們年輕人放手大干，加深學(xué)習(xí)的進步之年。我意識到，只有學(xué)習(xí)上聯(lián)系實際，實踐中穩(wěn)中帶細(xì)，才能做到心中有底，忙而不亂，緊而不散，條理清晰，逐步擺脫剛參加工作時的愣頭青形象。時間不會偏袒任何人，然而只要付出了努力與汗水，時間也不會虧待任何人。希望在公司領(lǐng)導(dǎo)和前輩的帶領(lǐng)與指導(dǎo)之下，在今后的工作學(xué)習(xí)中，我能為公司的建設(shè)做出更多的貢獻，與溧蓄一起成長，向前。授信管理工作總結(jié)___篇授信管理工作總結(jié)1一是拉長短板，提升風(fēng)險監(jiān)測預(yù)警能力。完善授信業(yè)務(wù)風(fēng)險監(jiān)測預(yù)警體系，提升風(fēng)險管理能力，切實做到對信貸業(yè)務(wù)流程中潛在的信用風(fēng)險早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)警、早化解。提高風(fēng)險監(jiān)測預(yù)警的科學(xué)性、有效性和前瞻性。定期監(jiān)測大額法人授信客戶情況，落實地___府性債務(wù)業(yè)務(wù)風(fēng)險監(jiān)控，建立潛在不良等高風(fēng)險客戶___。二是加強協(xié)作，推進全流程授信管理。認(rèn)真梳理并持續(xù)優(yōu)化完善授信管理制度，明確授信管理職責(zé)和授信管理要求細(xì)化。細(xì)化經(jīng)營主責(zé)任人落實方案，夯實一道防線經(jīng)營與風(fēng)險防控責(zé)任。強化現(xiàn)場非現(xiàn)場檢查，抓實日常作業(yè)監(jiān)督，重點結(jié)合監(jiān)管檢查和內(nèi)外部審計，找問題，促整改，求實效。加強前中后臺協(xié)作，共同做好全流程授信管理。三是突出重點，做好薄弱環(huán)節(jié)監(jiān)督檢查。結(jié)合分行信貸結(jié)構(gòu)，突出重點，堅持問題導(dǎo)向，開展監(jiān)督檢查工作。全年開展亂象治理、審批意見落實、押品真實性地___府債務(wù)等___項檢查，聚焦統(tǒng)一授信、個人客戶高杠桿率、資金投向、貸款用途真實性、貸后管理、抵押登記等重點領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)，密切跟蹤問責(zé)整改工作，保障合規(guī)穩(wěn)健發(fā)展。四是科技賦能，提高授信管理水平。加快金融科技在授信管理的場景應(yīng)用，逐步搭建分行風(fēng)險監(jiān)控體系，應(yīng)用資金用途監(jiān)測預(yù)警模型，監(jiān)測貸款資金流向，挖掘業(yè)務(wù)潛在風(fēng)險；應(yīng)用房地產(chǎn)在線評估平臺，監(jiān)督反饋評估公司運行風(fēng)險情況；應(yīng)用一網(wǎng)通系統(tǒng)線上辦理房產(chǎn)抵押登記，提高辦事效率，履行社會責(zé)任，把控操作風(fēng)險。通過內(nèi)外部數(shù)據(jù)整合，建立相應(yīng)的預(yù)警應(yīng)對機制，提高風(fēng)險監(jiān)測預(yù)警的科學(xué)性、有效性和前瞻性。授信管理工作總結(jié)2這年度我在授信部擔(dān)當(dāng)要職，可能多數(shù)人對我的工作性質(zhì)都認(rèn)識不清，認(rèn)為我一不管錢，二不去開發(fā)客戶，也不管后臺數(shù)據(jù)。那么我的工作含義何在，其實我負(fù)責(zé)的事務(wù)恰恰關(guān)系到我行運營的方方面面。一是風(fēng)控離不開我們提供的準(zhǔn)確評估，若是沒有我們提供的資料和結(jié)論作為參考，很多人都沒有辦法從銀行里借到錢，所以我的工作是非常重要的，這里我將今年的工作進行總結(jié)：1、改進模式讓我們的體系劃分更為明確，使與上級的信息交流更加順暢，再者讓每個人的工作都分配合理，各崗位間能夠無縫對接，提升作業(yè)的效率?？疾煳覀儾块T體系的實際情況，多向同行來借鑒經(jīng)驗和管理辦法，用別人的優(yōu)勢來彌補自己的不足。并且打造一套精準(zhǔn)的評估體系，讓我們的工作有更清晰的依據(jù)和判斷思路。2、規(guī)范流程從我們的部門名稱就可以大概知道我們的工作屬性，所謂的評估就是一種基于客觀上的推測。也就是說這項工作沒有一個完全的準(zhǔn)確性，只是有一個相對實際而言的評估范圍。那么久的用更為嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求工作人員的素質(zhì)，一是必須精于這方面的知識，再者要做到規(guī)范嚴(yán)肅，三是要了解地區(qū)經(jīng)濟形態(tài)。3、管理到位部門工作是不是干的好，就得看管理這把刀夠不夠快，一是能夠明確指出主要的工作點。注意看大家的工作方式不是實用，能否符合當(dāng)前環(huán)境的現(xiàn)實，如果發(fā)現(xiàn)工作不符合實情的，就得立刻叫停并果斷整改，不要等到產(chǎn)生了嚴(yán)重的后果再進行干預(yù)。管理的意義其實更多的是在于監(jiān)管，只要監(jiān)督的好，下面的人才不犯錯，而理則是曉之以理，教給大家正確的方法。授信管理工作總結(jié)3總行授信評審部認(rèn)真貫徹總行工作會議精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以我行改革和發(fā)展的現(xiàn)狀為基點，積極推動我行經(jīng)營體制和增長方式的轉(zhuǎn)變。我部根據(jù)總行領(lǐng)導(dǎo)的安排，在深入研究本行實際情況、本地經(jīng)濟特點的基礎(chǔ)上，借鑒他行先進的授信管理經(jīng)驗，嘗試建立適應(yīng)我行發(fā)展實際和管理體制的授信業(yè)務(wù)評審體系。同時，深刻領(lǐng)會總行的工作意圖，落實總行制訂的工作思路和方針，重塑授信管理體制，提高授信評審的專業(yè)技術(shù)水平，主動、認(rèn)真地履行好部門職能，強化授信工作的盡職監(jiān)督和合規(guī)建設(shè)。第一、構(gòu)建適應(yīng)我行實際、有利我行發(fā)展的授信評審體系。改革與發(fā)展，對授信評審部的工作提出了一個迫切的命題，那就是建立一套什么樣的授信評審體系，如何建。要解決這些問題，首先要解決的就是授信評審部的定位問題、授信評審部每一位員工的個人素質(zhì)和授信評審部的整體素質(zhì)問題。首先，我部加強與改革領(lǐng)導(dǎo)層的溝通，深刻研究和領(lǐng)會改革的整體思路和精神，切實明析我部在全行授信管理工作中的定位和職能，明確內(nèi)部分工，保證整個授信管理體系的嚴(yán)密和協(xié)調(diào)有序，為我部授信評審與管理模型和操作架構(gòu)的建立打好依據(jù)基礎(chǔ)。其次，研究我行體制運行的整體情況和授信管理的現(xiàn)實情況，考察學(xué)習(xí)他行的先進管理理念和先進的管理方法，結(jié)合我行實際情況，對照授信工作盡職指引、集團客戶授信盡職指引、關(guān)聯(lián)交易管理辦法等關(guān)于授信管理的規(guī)定和風(fēng)險指引，建立授信評審模型與操作架構(gòu)；二是與有關(guān)部門協(xié)調(diào)溝通，對授信評審模型與操作架構(gòu)進行論證，一方面完善授信評審模型與操作架構(gòu)；另一方面使有關(guān)部門了解本部在授信評審模型與操作架構(gòu)中的角色和作用，為進一步細(xì)化操作流程打好基礎(chǔ)。三是進行穿行測試，調(diào)整完善授信評審模型與操作架構(gòu)，并做好與下線部門和上線部門的銜接。再次，根據(jù)授信評審模型與操作架構(gòu)，以及我行授信管理工作的審慎性要求，細(xì)化授信評審部內(nèi)部崗位分工。一是要完善內(nèi)部崗位的設(shè)置，做到分工明確；二是要明確各崗位的職責(zé)，做到權(quán)責(zé)明確；三是要建立問責(zé)制和責(zé)任追究制。同時，針對不同的信貸產(chǎn)品，建立相應(yīng)的管理制度和操作流程，明確授信評審的重點、難點，要細(xì)化評審工作的操作流程，建立科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、可操作性強、有利于業(yè)務(wù)發(fā)展，并符合審慎性要求的評審流水線，并明確各個環(huán)節(jié)的責(zé)任和責(zé)任人，同時建立嚴(yán)格的責(zé)任追究機制。第二、制訂科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、合理有效的企業(yè)信用等級評價辦法和操作流程。企業(yè)信用等級評定是統(tǒng)一授信的前提條件，根據(jù)總行領(lǐng)導(dǎo)安排，我部的負(fù)責(zé)安排企業(yè)信用等級評定工作，由專門人員負(fù)責(zé)。一是要加強學(xué)習(xí)，針對性的培養(yǎng)企業(yè)等級評定方面的人才，切實提高我行人員企業(yè)信用等級評定的知識水平；二是認(rèn)真研究長治市各類型經(jīng)濟實體，研究長治市經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)狀和實際，針對本地區(qū)內(nèi)各類型企業(yè)的特點，細(xì)分企業(yè)類型，拿出適應(yīng)本地區(qū)實際和我行信貸政策的企業(yè)評價標(biāo)準(zhǔn)；三是結(jié)合我行管理體制和審慎性要求，制訂我行企業(yè)信用等級評定操作流程，包括授信調(diào)查、等級評定、授信評審、授信額定、授信中止、授信調(diào)整和授信管理等各個方面；四是要細(xì)化等級評定的操作程序，針對各個環(huán)節(jié)和各部門的職責(zé)，明確各部門各崗位人員的責(zé)任和權(quán)限，并建立相應(yīng)的責(zé)任追究機制。同時，根據(jù)新的存量授信，分批次、分類別推進授信評級工作，建立適應(yīng)我行實際、有利我行發(fā)展的授信評審與風(fēng)險控制體系模型，加強貸時___、貸后檢查，實行檔案、押品的集中化、標(biāo)準(zhǔn)化管理，將風(fēng)險預(yù)警、識別、計量、控制滲透到授信業(yè)務(wù)的各個環(huán)節(jié)，建立各類風(fēng)險的處置預(yù)案。第三、加強授信評審工作的宏觀性管理和指導(dǎo)，統(tǒng)籌兼顧，有的放矢的做好授信規(guī)劃。我部將根據(jù)國家產(chǎn)業(yè)政策和長治市經(jīng)濟發(fā)展的實際情況，結(jié)合總行有關(guān)會議精神和決議，做好全行授信業(yè)務(wù)的管理工作，明析授信業(yè)務(wù)發(fā)展方向和行業(yè)風(fēng)險及政策導(dǎo)向，以“實用、適用、實效”為目標(biāo)，明確授信業(yè)務(wù)發(fā)展方向和重點，內(nèi)容包括準(zhǔn)入與退出政策、授信投向、授信投量、行業(yè)向投量、客戶類型投處投量等，并通報各行業(yè)部，使各行業(yè)部明確全年授信工作的重點，有所為，有所不為，切實發(fā)揮自身職能，全面提高授信管理水平。第四、修訂完善《總行信貸___委員會工作規(guī)則》及相應(yīng)的管理制度。結(jié)合我行體制改革的要求和授信管理工作的實際，以風(fēng)險防范為主線，以授信盡職為要求，制訂《總行審貸委員會審貸委員選聘辦法》，明確審貸委員的任職標(biāo)準(zhǔn)和選聘程序，并建立相應(yīng)的考核辦法，明確責(zé)任追究，切實提高審貸委員會的決策水平和能力。在總結(jié)以往審貸委員會工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，修訂《總行審貸委員會工作規(guī)則》，針對不同授信業(yè)務(wù)的特點和國家關(guān)于授信業(yè)務(wù)的盡職要求和風(fēng)險指引，明確不同授信業(yè)務(wù)的審貸規(guī)則，提高審貸透明度和審貸決策的科科學(xué)性，合理界定審貸委員會的工作范圍和相應(yīng)的責(zé)任。授信管理工作總結(jié)4___年，總行授信評審部認(rèn)真貫徹總行工作會議精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以我行改革和發(fā)展的現(xiàn)狀為基點，積極推動我行經(jīng)營體制和增長方式的轉(zhuǎn)變。我部根據(jù)總行領(lǐng)導(dǎo)的安排，在深入研究本行實際情況、本地經(jīng)濟特點的基礎(chǔ)上，借鑒他行先進的授信管理經(jīng)驗，嘗試建立適應(yīng)我行發(fā)展實際和管理體制的授信業(yè)務(wù)評審體系。同時，深刻領(lǐng)會總行的工作意圖，落實總行制訂的工作思路和方針，重塑授信管理體制，提高授信評審的專業(yè)技術(shù)水平，主動、認(rèn)真地履行好部門職能，強化授信工作的盡職監(jiān)督和合規(guī)建設(shè)。第一、構(gòu)建適應(yīng)我行實際、有利我行發(fā)展的授信評審體系。___年改革與發(fā)展，對授信評審部的工作提出了一個迫切的命題，那就是建立一套什么樣的授信評審體系，如何建。要解決這些問題，首先要解決的就是授信評審部的定位問題、授信評審部每一位員工的個人素質(zhì)和授信評審部的整體素質(zhì)問題。首先，我部加強與改革領(lǐng)導(dǎo)層的溝通，深刻研究和領(lǐng)會改革的整體思路和精神，切實明析我部在全行授信管理工作中的定位和職能，明確內(nèi)部分工，保證整個授信管理體系的嚴(yán)密和協(xié)調(diào)有序，為我部授信評審與管理模型和操作架構(gòu)的建立打好依據(jù)基礎(chǔ)。其次，研究我行體制運行的整體情況和授信管理的現(xiàn)實情況，考察學(xué)習(xí)他行的先進管理理念和先進的管理方法，結(jié)合我行實際情況，對照授信工作盡職指引、集團客戶授信盡職指引、關(guān)聯(lián)交易管理辦法等關(guān)于授信管理的規(guī)定和風(fēng)險指引，建立授信評審模型與操作架構(gòu);二是與有關(guān)部門協(xié)調(diào)溝通，對授信評審模型與操作架構(gòu)進行論證，一方面完善授信評審模型與操作架構(gòu);另一方面使有關(guān)部門了解本部在授信評審模型與操作架構(gòu)中的角色和作用，為進一步細(xì)化操作流程打好基礎(chǔ)。三是進行穿行測試，調(diào)整完善授信評審模型與操作架構(gòu)，并做好與下線部門和上線部門的銜接。再次，根據(jù)授信評審模型與操作架構(gòu)，以及我行授信管理工作的審慎性要求，細(xì)化授信評審部內(nèi)部崗位分工。一是要完善內(nèi)部崗位的設(shè)置，做到分工明確;二是要明確各崗位的職責(zé)，做到權(quán)責(zé)明確;三是要建立問責(zé)制和責(zé)任追究制。同時，針對不同的信貸產(chǎn)品，建立相應(yīng)的管理制度和操作流程，明確授信評審的重點、難點，要細(xì)化評審工作的操作流程，建立科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、可操作性強、有利于業(yè)務(wù)發(fā)展，并符合審慎性要求的評審流水線，并明確各個環(huán)節(jié)的責(zé)任和責(zé)任人，同時建立嚴(yán)格的責(zé)任追究機制。第二、制訂科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、合理有效的企業(yè)信用等級評價辦法和操作流程。企業(yè)信用等級評定是統(tǒng)一授信的前提條件，根據(jù)總行領(lǐng)導(dǎo)安撫，我部的負(fù)責(zé)安排企業(yè)信用等級評定工作，由專門人員負(fù)責(zé)。一是要加強學(xué)習(xí)，針對性的培養(yǎng)企業(yè)等級評定方面的人才，切實提高我行人員企業(yè)信用等級評定的知識水平;二是認(rèn)真研究長治市各類型經(jīng)濟實體，研究長治市經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)狀和實際，針對本地區(qū)內(nèi)各類型企業(yè)的特點，細(xì)分企業(yè)類型，拿出適應(yīng)本地區(qū)實際和我行信貸政策的企業(yè)評價標(biāo)準(zhǔn);三是結(jié)合我行管理體制和審慎性要求，制訂我行企業(yè)信用等級評定操作流程，包括授信調(diào)查、等級評定、授信評審、授信額定、授信中止、授信調(diào)整和授信管理等各個方面;四是要細(xì)化等級評定的操作程序，針對各個環(huán)節(jié)和各部門的職責(zé)，明確各部門各崗位人員的責(zé)任和權(quán)限，并建立相應(yīng)的責(zé)任追究機制。同時，根據(jù)新的存量授信，分批次、分類別推進授信評級工作，建立適應(yīng)我行實際、有利我行發(fā)展的授信評審與風(fēng)險控制體系模型，加強貸時___、貸后檢查，實行檔案、押品的集中化、標(biāo)準(zhǔn)化管理，將風(fēng)險預(yù)警、識別、計量、控制滲透到授信業(yè)務(wù)的各個環(huán)節(jié)，建立各類風(fēng)險的處置預(yù)案。第三、加強授信評審工作的宏觀性管理和指導(dǎo)，統(tǒng)籌兼顧，有的放矢的做好授信規(guī)劃。我部將根據(jù)國家產(chǎn)業(yè)政策和長治市經(jīng)濟發(fā)展的實際情況，結(jié)合總行有關(guān)會議精神和決議，做好全行授信業(yè)務(wù)的管理工作，明析授信業(yè)務(wù)發(fā)展方向和行業(yè)風(fēng)險及政策導(dǎo)向，以“實用、適用、實效”為目標(biāo)，明確授信業(yè)務(wù)發(fā)展方向和重點，內(nèi)容包括準(zhǔn)入與退出政策、授信投向、授信投量、行業(yè)向投量、客戶類型投處投量等，并通報各行業(yè)部，使各行業(yè)部明確全年授信工作的重點，有所為，有所不為，切實發(fā)揮自身職能，全面提高授信管理水平。第四、修訂完善《總行信貸___委員會工作規(guī)則》及相應(yīng)的管理制度。結(jié)合我行體制改革的要求和授信管理工作的實際，以風(fēng)險防范為主線，以授信盡職為要求，制訂《總行審貸委員會審貸委員選聘辦法》，明確審貸委員的任職標(biāo)準(zhǔn)和選聘程序，并建立相應(yīng)的考核辦法，明確責(zé)任追究，切實提高審貸委員會的決策水平和能力。在總結(jié)以往審貸委員會工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，修訂《總行審貸委員會工作規(guī)則》，針對不同授信業(yè)務(wù)的特點和國家關(guān)于授信業(yè)務(wù)的盡職要求和風(fēng)險指引，明確不同授信業(yè)務(wù)的審貸規(guī)則，提高審貸透明度和審貸決策的科學(xué)性，合理界定審貸委員會的工作范圍和相應(yīng)的責(zé)任。第五、根據(jù)授信業(yè)務(wù)管理的要求，完善本部門崗位設(shè)置和各項業(yè)務(wù)在本部門的操作流水。結(jié)合公司業(yè)務(wù)部和其他部門的工作流程，充分考慮業(yè)務(wù)風(fēng)險的可控性、操作流程的合規(guī)性、業(yè)務(wù)辦理的可行性、便利生，完善本部門的崗位設(shè)置，明確各崗位任職標(biāo)準(zhǔn)和崗位職責(zé)，形成設(shè)置科學(xué)合理、職責(zé)分工明確，監(jiān)督措施得當(dāng)?shù)牟块T崗位結(jié)構(gòu)。建立不同業(yè)務(wù)的內(nèi)部操作流程，合理界定權(quán)責(zé)范圍，保證各項業(yè)務(wù)操作在本部門的流轉(zhuǎn)順暢和評審有效，同時要將相應(yīng)的考慮評價機制納入到整個部門工作中，一是對操作流程的合法性、合規(guī)性進行審核和評價。二是對操作流程制訂的科學(xué)性進行審核和評價;三是對操作流程的全面性進行審核和評價。四是對操作流程的審慎性進行審核和評價。力求通過嚴(yán)密的流程操作，嚴(yán)格控制各類風(fēng)險，及時發(fā)出預(yù)警信息，實現(xiàn)以客戶為心，以風(fēng)險防控為主線的業(yè)務(wù)流程再造。第六、認(rèn)真做好全行貸款的評審工作。___年一年，我行累計評審各項款___余筆，金額近___億元，對移交我部___的貸款料進行書面___，以法律有效性與防范風(fēng)險為重點，依據(jù)國家法律、法規(guī)及相關(guān)政策的規(guī)定，結(jié)合目前國家產(chǎn)業(yè)政策的實際狀況，分別對貸款質(zhì)量、貸款風(fēng)險、貸款行業(yè)信息、信貸信息提出合理化建議供審貸會___。根據(jù)國家有關(guān)產(chǎn)業(yè)政策和我行的有關(guān)規(guī)定，對每一筆貸款向?qū)徺J委員會提出相關(guān)意見。對借款申請企業(yè)及抵質(zhì)押等可能存在的風(fēng)險情況進行書面分析，做好風(fēng)險提示。第七、加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，進一步提高授信評審___伍建設(shè)和人員水平。新的發(fā)展形勢對授信評審部會的工作提出了很高的要求，我部把提高人員素質(zhì)作為一項長效機制來抓，不斷強化自身素質(zhì)建設(shè)，要采取培訓(xùn)與考試相結(jié)合的方式，鼓勵、督促我部人員加強對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)?！白叱鋈?，請進來”是我部加強自身學(xué)習(xí)、提升授信管理水平的重要途徑，“走出去”向其他銀行學(xué)習(xí)、向先進銀行學(xué)習(xí)、向?qū)I(yè)院校學(xué)習(xí)，把專家教授請進來、把專業(yè)人才請進來，___有關(guān)培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)全面提高我們自身素質(zhì)，并應(yīng)用于日常工作，要從思想建設(shè)、制度完善、素質(zhì)提高、措施加強等方面進一步提高隊伍建設(shè)，積極促進授信評審的科學(xué)化、業(yè)務(wù)管理的規(guī)范化、崗位操作的制度化。隨著我行體制改革向縱深方向的不斷推進，部門重組、職能整合、流程再塑以及日益加劇的競爭和我行自身發(fā)展的內(nèi)在需求，都將對全行各個業(yè)務(wù)部門提出迫切要求：如何在有效防范風(fēng)險的前提下謀求新的發(fā)展，如何在審慎經(jīng)營的架構(gòu)下謀求管理水平的提高，如何構(gòu)建新的體制下的業(yè)務(wù)操作流程，這一系列的問題都需要我們切實的解決好。女埠初中住校生管理工作計劃一、指導(dǎo)思想學(xué)校住校生管理工作將緊緊圍繞學(xué)校的工作思想和德育工作的指導(dǎo)思想，進一步完善規(guī)范我校住校生管理，調(diào)動一切積極因素，提高住校生思想道德素質(zhì)、生活自理能力以及學(xué)習(xí)成績，為學(xué)校的住校生創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境，進一步取信于家長，取信于社會。二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)1、目標(biāo)確定，必須要有堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)來推進工作，加大工作力度，實現(xiàn)工作目標(biāo)，因此，成立住校生管理領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：周教明負(fù)責(zé)人：方玉梁金錦龍寢室管理員：男寢室張志奎女寢室吳建平組員：何躍洪鄭躍江高小芬陳俊項浩徐曉紅童鑫趙靜唐寅全姜立洪崔美娟陳瓊章曉東范卓越方國華童海江二、工作思路建立職責(zé)明確，層次清楚，制度健全，執(zhí)行有力，科學(xué)規(guī)范，務(wù)實求新的管理機制；建設(shè)具有較強責(zé)任心和較高教育管理水平的生活老師隊伍和學(xué)生干部隊伍，提倡勤勉敬業(yè)，樂于奉獻的精神；創(chuàng)造積極向上、文明守紀(jì)、熱愛集體的學(xué)生生活氛圍?，F(xiàn)結(jié)合我校實際制定計劃如下：（一）、加強住校生管理隊伍建設(shè)1、按照學(xué)生宿舍的分布，對學(xué)生宿舍進行多層次的管理，每晚有專職寢室管理員管理，行政領(lǐng)導(dǎo)寢室管理，班主任寢室管理，學(xué)生導(dǎo)師寢室管理。2、組織住校生管理隊伍學(xué)習(xí)探討，研究新時期新校區(qū)住校生管理方法，探究住校生的心理，進一步提高管理水平和管理效能。管理者對住校生的管理不僅僅是行為上的監(jiān)督管理，更重要的是加強對住校生的心理輔導(dǎo)，要注重對學(xué)生思想意識、道德品質(zhì)和健康人格的培養(yǎng)，了解學(xué)生的心理，疏通學(xué)生的心理障礙，對學(xué)生多一點寬容和理解，多一點關(guān)心和支持，經(jīng)常和學(xué)生打成一片，使他們感到嚴(yán)中有愛，愛中有嚴(yán)。從而構(gòu)建溫馨和諧的家園。對于學(xué)生的過失和錯誤，不妄加指責(zé)，要曉之以理，讓住校生明白生活能力鍛煉的重要以及集體生活中承擔(dān)自身責(zé)任的必要。3、組織落實住校生管理隊伍的考核。對生活導(dǎo)師老師從責(zé)任心、工作方法能力、值班情況、寢室的衛(wèi)生評定情況等方面進行綜合考核。同時要求班主任深入學(xué)生宿舍，了解本班住校生的生活情況或困難，及時協(xié)助住校生管理組，處理學(xué)生偶發(fā)事件，創(chuàng)造良好的生活氛圍，（二）、落實職責(zé)，增強規(guī)范管理能力1、實行住校生管理責(zé)任區(qū)，責(zé)任到人，各司其職，緊密配合，既分工又合作，使住校生日常發(fā)生的問題能得到及時解決。2、生活導(dǎo)師具體負(fù)責(zé)每天的各項評比工作及檢查學(xué)生守紀(jì)情況，及時做好各項記錄，發(fā)現(xiàn)問題主動上報住校生管理處。3、不斷加強對生活導(dǎo)師及宿管會干部、寢室長的培訓(xùn)指導(dǎo)，使他們成為住校生管理老師的得力助手。4、實行樓層式管理，各樓層一名生活老師對住校生管理小組長負(fù)責(zé)，寢室成員對寢室長負(fù)責(zé)。（三）、完善住校生管理制度1、住校生管理處加強巡查值班制度，及時發(fā)現(xiàn)或處理學(xué)生偶發(fā)事件或安全隱患。2、拓寬住校生管理組了解住校生的渠道，設(shè)立住校生管理組工作反饋箱，實行學(xué)生訪問制，并登記造冊，幫助解決。3、建立定期召開生活導(dǎo)師會議（每周星期二）和宿管會干部會議（雙周星期一晚上）、寢室長會議制度，及時將存在問題與生活導(dǎo)師、學(xué)生互通有無。4、繼續(xù)實行住校生就寢登記制度，及時掌握住校生就寢情況。5、完善文明宿舍評比制度，實行獎優(yōu)罰劣，促使學(xué)生形成愛先進，趕先進的局面，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣及生活習(xí)慣。6、完善公開制度，將住校生的有關(guān)管理制度張貼，值班老師輪值表及責(zé)任公開，住校生管理處職責(zé)，導(dǎo)師職責(zé)，寢室長職責(zé)、值日生職責(zé)公開，便于學(xué)生監(jiān)督。文明宿舍評比結(jié)果及時公開，讓學(xué)生明確哪方面做得不足，達到及時改正。（四）、加強對住校生管理1、組織學(xué)習(xí)《住校生管理制度》、《住校生公物管理制度》等，增強學(xué)生的規(guī)范意識和公德意識。2、住校生住宿情況登記造冊，住校生管理處不定期檢查宿舍內(nèi)務(wù)。3、定期開展法制教育、安全教育、健康教育，提高學(xué)生的法律水平，安全意識，健康意識。4、聯(lián)合教務(wù)處，加強對住校生晚自習(xí)的管理。5、加強住校生在校就餐管理。不定期召開住校生座談會，了解學(xué)生口味，把學(xué)生的意見及時反饋給食堂。做到堵疏結(jié)合，保證學(xué)生的飲食安全。6、加強住校生宿舍財產(chǎn)管理，實行財產(chǎn)責(zé)任制，誰破壞誰賠償。7、主動聯(lián)合綜治副校長，加強住校生法律意識建設(shè)，豐富學(xué)生的課余生活。住校生管理處的工作是服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于家長，服務(wù)于學(xué)校的。我們力求在創(chuàng)滿意服務(wù)的基礎(chǔ)上創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。優(yōu)質(zhì)服務(wù)是打動人的心智的服務(wù)，是靠細(xì)節(jié)打動人的。我相信只要我們?nèi)廄R心協(xié)力，和諧的育人原則和健全的管理制度形成后，就能在校園里形成良好的人際關(guān)系，營造和諧的輕松的學(xué)習(xí)氛圍，就能給住校生一種家的感覺，就能使住校生更加熱愛校園，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)。第二篇：女埠初中住校生生活導(dǎo)師管理制度女埠初中住校生生活導(dǎo)師管理制度（一）過程考核由政教處計算每月各班學(xué)生公寓考核分的平均分，每月分年級評出一等獎二人，二等獎二人（如本月沒有按要求參加導(dǎo)師會議或上交有關(guān)材料則取消獲獎資格）。（二）期末考核每學(xué)期期末，以年級組為單位對德育導(dǎo)師工作從教師評分、工作業(yè)績、參加導(dǎo)師會議或上交有關(guān)材料情況共三塊進行量化考核。1、教師評分（30分）以年級組為單位，教師根據(jù)各導(dǎo)師平時管理住校生和輔導(dǎo)偏差生的工作情況投票，根據(jù)得票數(shù)按名次以2分間距記分，即以30、27、24……記分。（年級組內(nèi)完成）2、工作實效（50分）主要考核寢室管理實效，由宿管員協(xié)助政教處分別計算班級全學(xué)期學(xué)生公寓所有寢室管理平均得分，按分?jǐn)?shù)分年級排出班級名次，再按名次以5分間距記分，即以50、45、40……記分。（政教處完成）3、參加導(dǎo)師會議或上交有關(guān)材料情況（20分）如無故不參加導(dǎo)師會議或其他導(dǎo)師活動一次扣5分；如未按規(guī)定及時上交有關(guān)材料，如德育導(dǎo)師工作手冊等，一次扣5分；上交但未完成導(dǎo)師工作手冊上應(yīng)填寫的內(nèi)容視情況扣1—15分。（政教處完成）三、德育導(dǎo)師獎勵辦法（一）期末考核獎勵方法：1、每學(xué)期末分年級評出優(yōu)秀德育導(dǎo)師2名，先進德育導(dǎo)師2名，學(xué)校對評出的優(yōu)秀（先進）班級導(dǎo)師頒發(fā)證書。2、優(yōu)秀班級導(dǎo)師工作，累計兩年（可以是不連續(xù)的四學(xué)期）算一年班主任工作；先進班級導(dǎo)師工作，累計三年（可以是不連續(xù)的六學(xué)期）算一年班主任工作。（二）過程考核獎勵方法：每月獲一次一等獎?wù)擢剟?0元，獲一次二等獎?wù)擢剟?5元，每學(xué)期結(jié)算一次。第三篇：住校生管理工作住校生管理工作住校生管理是全面實施素質(zhì)教育的一項基礎(chǔ)教育工作，是學(xué)校德育工作的一項重要內(nèi)容之一，在現(xiàn)代化寄宿制高中，寢室已成為學(xué)校住校生接受訓(xùn)練的重要場所，寢室管理更是學(xué)校管理工作中的一個重點和難點。職業(yè)中學(xué)的學(xué)生，生源廣泛，學(xué)生的思想、行為規(guī)范情況參差不齊，寢室作為學(xué)生生活、休息的場所，離開了老師的監(jiān)督和父母的照顧，需要學(xué)生自覺地遵紀(jì)守規(guī)，學(xué)校更應(yīng)把改革和管理作為住校生管理全部工作的出發(fā)點和主題，努力引導(dǎo)、教育、訓(xùn)練同學(xué)們，通過一定的載體，做好基礎(chǔ)工作，采取多種形式，強化過程管理，積極培養(yǎng)同學(xué)們的自我管理能力和“自律、自理、自主”意識。結(jié)合本人的工作實際，我認(rèn)為抓好住校生工作，重在制度的建設(shè)、措施的到位、同時還應(yīng)加強學(xué)生的自我管理，關(guān)注學(xué)生的心理變化。一、健全管理網(wǎng)絡(luò)，建立一套嚴(yán)格、周密、有效的規(guī)章制度。⑴建立管理網(wǎng)絡(luò)是實施科學(xué)管理的基礎(chǔ)。住校生管理可以建立由“校長室——學(xué)生處——寢管會（含生活指導(dǎo)老師）——班主任——寢室長”組成的管理網(wǎng)絡(luò)，校長室負(fù)責(zé)全面管理和指導(dǎo)，學(xué)生處則具體負(fù)責(zé)規(guī)章制度的建全和完善、管理、改革和考核工作，寢管會負(fù)責(zé)五項常規(guī)的日常檢查和落實，班主任負(fù)責(zé)對本班住校生的思想教育和管理，寢室長負(fù)責(zé)對本寢室成員的管理和監(jiān)督，有了這樣的分工，工作條理就比較清晰，工作起來就會忙而不亂，只要網(wǎng)絡(luò)中各機構(gòu)各盡其職，做好工作就有了保障。⑵集思廣益，善于學(xué)習(xí)，結(jié)合本校實際，大膽改革，不斷建立健全一套嚴(yán)格、有效的完善的規(guī)章制度。俗話說“沒有規(guī)矩，無以成方圓”，國有國法，家有家規(guī)，住校生管理當(dāng)然也應(yīng)相應(yīng)的制定一系列制度，而制度的嚴(yán)密性、科學(xué)性，直接決定了制度落實中的實效性。學(xué)校應(yīng)根據(jù)生源的實際情況，結(jié)合本校學(xué)生中可能出現(xiàn)的一系列問題，制定符合本校學(xué)生實際情況的規(guī)章制度。規(guī)章制度應(yīng)包括紀(jì)律方面、衛(wèi)生方面、公物管理方面、安全管理方面，比如：紀(jì)律方面，我們可以制定《住校生起床、早操的規(guī)定》、《住校生午休管理和考核的有關(guān)規(guī)定》、《住校生夜自修出勤、紀(jì)律管理的規(guī)定》、《住校生臨睡前點名匯報制度》、《住校生就寢紀(jì)律的規(guī)定》等，這些制度規(guī)范了一個住校生從早上起床到晚上睡覺每一個時間段應(yīng)遵守的紀(jì)律要求，使住校生的紀(jì)律管理有了操作的具體對照標(biāo)準(zhǔn)，只要認(rèn)真的去落實，就使學(xué)生的紀(jì)律管理有了保障。衛(wèi)生方面，可以制定《寢室衛(wèi)生工作的要求、扣分標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)說明》，明確規(guī)定衛(wèi)生打掃的常規(guī)要求及標(biāo)準(zhǔn)；制定《衛(wèi)生大檢查評分標(biāo)準(zhǔn)》、《內(nèi)務(wù)優(yōu)勝評比制度》，《衛(wèi)生階段評比制度》，寢室打掃可以規(guī)定一日三掃，學(xué)校要組織有關(guān)力量每天巡查，每周不定期抽查一次，每月衛(wèi)生大檢查一次，及時通報，表揚先進、鞭策落后，并將檢查結(jié)果納入考核，以此來促進寢室衛(wèi)生面貌的改善。公物管理方面，可以制定《寢室使用規(guī)則》、《寢室公物承包責(zé)任制度》、《公物損壞報修、賠償制度》，建立每周公物損壞上報制度，請生活指導(dǎo)老師統(tǒng)計好每周各寢室大樓的公物損壞情況，做好調(diào)查和索賠工作，并將情況匯報給學(xué)校有關(guān)部門，有該部門備案納入考核，并負(fù)責(zé)檢查索賠落實情況及和總務(wù)處維修部門的聯(lián)系。安全方面，可以實行生活指導(dǎo)老師24小時值班制度，看管好寢室大門，經(jīng)常深入寢室了解學(xué)生的身體狀況、生活情況及寢室安全情況；為防止學(xué)校及學(xué)生財產(chǎn)遭受損失，可以制定《課間住校生入寢規(guī)定》；為加強雙修日這一教育的“真空”階段的管理，可以制定《雙修日住校生留校的申請、管理制度》、《學(xué)生干部雙休值班制度》；為防止住校生擅自外出，可以制訂《住校生外出審批制度》；同時還應(yīng)和校政教處共同制定《學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)的處分條例》，以此防止嚴(yán)重違紀(jì)情況的發(fā)生。各項規(guī)章制度的制定，可以使許多問題得到控制，使全體住校學(xué)生行動有指南，使各部門管理有方向，使學(xué)校整個住校生管理工作能始終朝著健康、積極的方向邁進。二、實行住校生管理考核制度，以競爭機制來激勵人，鼓舞人。學(xué)校及班級對制度的貫徹和落實情況，或者說學(xué)校所指定的規(guī)章制度在管理中是否具有實效性，應(yīng)該通過一定的方法體現(xiàn)出來，而考核就不失為一種好的方法。通過考核，一方面可以加強班主任、學(xué)生對規(guī)章制度的重視，同時通過考核可以使班主任、學(xué)生及時發(fā)現(xiàn)自己的不足，有利于今后工作的開展。1.住校生的考核評比可以分“個人、寢室、班級”三部分，個人由班級考核組負(fù)責(zé)考核，寢室由各樓區(qū)管理者及學(xué)生干部負(fù)責(zé)考核，班級的考核可以有校有關(guān)部門攜生活指導(dǎo)老師一起負(fù)責(zé)