四川省成都市小學(xué)語文二年級期末高分預(yù)測測試題詳細(xì)參考答案解析_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、讀拼音,寫詞語。

1.我從書上學(xué)到很多zhīshi。

2.hǎiyáng里有很多有趣的動物。

3.媽媽給女háidài來一個布wáwa。

二、積累運(yùn)用

2、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,并打上“√”。

(1)那冒著水泡(pāopào)的深水是小狗撒的一泡(pāopào)尿。

(2)沙灘上的貝殼的(dedí)確很漂(piāopiào)亮。

3、把詞語補(bǔ)充完整。

(

)(

)如洗

(

)(

)圖強(qiáng)

戀戀(

)(

)

晶瑩的(

)(

)

(

)(

)地歌唱

(

)(

)的小鳥

4、“初”“襪”“補(bǔ)”這些字都與(

)有關(guān)。A.禮儀B.刀具C.金屬D.衣服

5、先給詞語分類,再選詞填空。

憤怒

興高采烈

悲傷

火冒三丈

開心

痛哭流涕

形容高興:____________

形容難過:____________

形容生氣:____________

選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空:

我______地告訴媽媽:“我這次期末考試語文得了98分?!?/p>

6、給下列句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。

(1)農(nóng)民種稻子需要種子__農(nóng)具_(dá)_肥料__水__

(2)我大聲說__公主被我們救出來__救出來了__在這兒__在這兒__

7、(成語積累與運(yùn)用)按要求完成練習(xí)。

(1)把成語補(bǔ)充完整。

驚弓()()

()氣活()

()()浪靜

()()得水

馬到()()

()()日麗

(2)寫兩個自己積累的帶有動物名稱的成語:______________、______________。

(3)選擇(1)題中的一個成語寫一句話:

__________:____________________________

三、語言擴(kuò)展

8、1按要求完成句子練習(xí)。

1.那原始森林是我們祖先的搖籃。(換一種說法,句意不變)

_______________________________

2.這是美好的禮物。(改為感嘆句)

_______________________________

3.一條小毛蟲趴在一片葉子上。

一條小毛蟲用新奇的目光打量著周圍的一切。(把兩句話合并成一句話)

_______________________________

9、1我會背,我會填。

(1)欲窮__________,更上__________。

(2)有_____皆圖畫,無_____不文章。

(3)_________借問遙招手,怕得________不應(yīng)人。

(4)樹無根_________,人無志_________。

(5)遙知_________,_________暗香來。

四、閱讀與理解

10、課內(nèi)閱讀。青蛙賣泥潭(片段)小鳥飛來說,這里缺點(diǎn)兒樹;蝴蝶飛來說,這里缺點(diǎn)兒花;小兔跑來說,這里還缺條路;小猴跑來說,這兒應(yīng)該蓋所房子;小狐貍說……每次聽了小動物的話,青蛙都想:對!對!要是那樣的話,泥塘準(zhǔn)能賣出去。于是青蛙就照著他們的話去做,栽了樹,(

)了花,(

)了路,還在泥塘旁邊(

)了房子。1.選擇合適的字填入到短文中的括號里,讓句子更完整。(填序號)

①蓋

②修

③種

2.短文中青蛙的泥塘吸引來了哪些小動物?請在他們的名字下面畫“”。

3.如果你是小狐貍,你會對青蛙說些什么呢?

__________________

五、書寫與運(yùn)用

11、綜合實(shí)踐。

(1)從上圖中,我們可以了解到,這五天內(nèi),氣溫最高的是12月_____日,氣溫最低的是12月_____日。

(2)上圖中,刮西北風(fēng)的天氣有(

)天。(填序號)

①一

②兩

③三

④四

(3)上圖中,下小雨的有(

)天。(填序號)

①一

②兩

③三

④四

12、1寫一寫。

你喜歡小兔嗎?如果可以你會飼養(yǎng)一只小兔子嗎?聯(lián)系生活實(shí)際,想一想小兔子是怎樣吃胡蘿卜的?在介紹小兔子的外形時,能抓住

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