給心靈一片晴空演講稿【八篇】

第給心靈一片晴空演講稿【八篇】

第一篇:給心靈一片晴空演講稿我愿給自己一片晴空，忘卻那些所謂的干部稱號，那些流言蜚語。

我愿意學習那小小茶葉，在喧囂的世界里，仍舊給自己一片晴空。她，看似不起眼，湊近了卻能嗅到一縷縷清香，她從不炫耀自己，而是將自己隱藏，只留暗香。用水泡開，她在杯中打著旋兒，縮著的葉片漸漸伸展開來，茶香漸濃，而她又沉入杯底，仿佛這馥郁的茶香與她無關。

學生干部選舉在即，同學們似一夜之間都變成了不可求的人才，光芒四射，才華橫溢，令老師和其他同學們對他們刮目相看。我視而不見，笑而不語，繼續(xù)看我的書，學生干部是否選上，與我何干也？我只求做好自己。

在別人爭先恐后展露自己的滿腹才華時，我愿收斂一切光芒，放平心態(tài)，在心中給自己一片晴空。

我愿意學習那青花瓷，在紛繁的世界里，仍舊給自己一片晴空。素胚勾勒出青花筆鋒濃轉淡她，淡雅，但不清寒，如梅花，零落成泥碾作塵，只有香如故；釉色渲染仕女圖韻味被私藏她，清雅如蘭，富蘊清香，又如那出淤泥而不染的蓮花，散發(fā)著永恒的魅力。

我看著書，聽到旁邊的同學說，某某請客吃飯，某某又請客出去玩，結果目的就是為了拉票，我在一旁，笑而不語，別人如何，與我何干？我只求做好自己。

在別人想盡辦法，討好他人只為能夠擔任一個學生干部時，我愿沉下心來，給自己一片晴空。

我愿意學習那毛筆，在阿諛奉承的`世界里，仍舊給自己一片晴空。她，正直不阿，挺直的筆桿詮釋了她堅毅的性格。她，在筆尖上沾染上墨水，身上卻只帶著墨香，絲毫沒有讓墨色

滲透到她的內心，她在潔白的宣紙上留下印跡，寫下的字似柔軟，卻又堅定無比。

我未想到我竟被選上了干部。

一周后，閨蜜告訴我，我每次在解決同學犯錯的時候就像變了個人似的，不管對方與自己關系好壞，絲毫不留情面，班里有些同學對我這個嚴苛、鐵面的干部頗有不滿，我聽了，笑而不語，別人的看法我不在意。我只求做好自己。

在別人看到同學犯錯卻因對方與自己關系好而熟視無睹時我愿堅定內心，給自己一片晴空。

我愿給自己一片晴空，屬于自己的晴空，就像茶葉的晴空是沉穩(wěn)安寧，青花瓷的晴空是淡泊名利，毛筆的晴空是剛正不阿。

第二篇:給心靈一片晴空演講稿老師們、同學們：

大家好!我是初二2班的冷__。今天我演講的主題是給心靈一片晴空，讓生命蓬勃綻放。

當我們站在晴空之下，抬頭仰望，可曾感受過它的潔凈與廣闊?在每個人心底，其實都有這樣一片晴空。同學們，學習、生活中也許你有時會遇到挫折、感到迷茫，不知所措。每一次上課被老師叫起，手足無措，是一種挫折;籃球場上，你的球技比別人差了一大截時，是一種挫折;作業(yè)中的叉號比別人多時，你不知所措;和同學、朋友有了口角、摩擦，你迷茫無助。如果大家把我們現(xiàn)在遇到的困難認為是人生中最大的挫折的話，那只是小題大做。真正的挫折可能還比我們現(xiàn)在的情形復雜上千，上萬倍。居里夫人為了鐳的研制成功，遭受過許多挫折;袁隆平為了雜交水稻，經受了難以想象的打擊;汶川地震中失去雙腿的代宏國依然心懷力量，在十三年后憑借雙手獲得蛙泳冠軍，致力于助殘事業(yè)。

成長并不是一帆風順，生命只有經過磨練才能綻放光彩。也許有人會因為缺陷和不足被別人嘲笑，但沒有人生來是高人一等的，也沒有人是完美無缺的。每個人都是獨一無二的個體，所以不必在意流言蜚語，只需勇敢、自信、做自己就好。

然而現(xiàn)實生活中，有人面對學業(yè)的壓力，面對逐漸增加的煩惱，不能正確看待和合理解壓，選擇了用結束生命來逃避現(xiàn)實，這是多么的不可取、不理智!同學們，生命是寶貴的，它不僅僅只屬于你自己。是母親的十月懷胎，將你帶到這個世界，是父母的含辛茹苦的養(yǎng)育，才有了你的長大成人。是老師、同學、親友的關愛，才有了你的健康成長。你屬于父母、家庭、社會，屬于許許多多關心你的人。生命更是美麗的，但美麗的生命不是簡單的活著，而在于成長過程中的絢麗多彩。

珍惜生命，我們才能有機會去勤奮努力的學習知識，不斷提高自己;珍惜生命，我們才能實現(xiàn)遠大理想，成為社會棟梁;珍惜生命，我們才有機會去感知世間萬物，體會美好生活。這個世界上有很多事物可以輪回，可生命卻只有一次，每個人都應當好好把握，珍惜當下。給心靈一片晴空，讓生命蓬勃綻放。愿我們在陽光的沐浴下茁壯成長;愿生命的一泓清泉永流不息;愿幸福的花朵開遍每一個角落，愿平安長伴在我們身邊。我的演講到此結束，謝謝大家。

第三篇:給心靈一片晴空演講稿尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！我是___，今天我國旗下講話的題目是《給心靈一片晴空》。

著名心理學家亨奧斯汀說過：這世界除了心理上的失敗，實際上并不存在什么失敗，只要不是一敗涂地，你一定會取得勝利的。心態(tài)決定成敗?？梢姡睦淼慕】祵τ谖覀兪菢O其重要的。

那么，同學們，該怎么培養(yǎng)健康陽光的心態(tài)，成為心理素質過硬的猛士呢，我想，可以從以下這幾方面來做：

首先，正確認識自己，學會自我欣賞。法郎士說過；我能堅持我的不完美，它是我生命的本質。我們不僅要認識到自己的長處，也要接納自身的缺點。要相信自己，天生我材必有用。所以不用好高騖遠，也不必妄自菲薄。

其次，正確面對挫折和困難，學會自我反思。同學們，刀不磨是會生銹的。知識是不會從天上掉下來的，學習注定是一件艱苦的事。偉大的思想家馬克思在寫《資本論》這部巨著時，竟然在他的座位上磨出了一個坑！敢問，世界上的哪位仁人志士不是在磨練中獲得成功的呢?我們在學習中也會碰到各種各樣的困難，成績不免有起伏變化，但在面對考試失利或者成績下滑時，我們應該做到及時發(fā)現(xiàn)和反思。

再次，我們要建立良好的人際關系。哈佛醫(yī)學院發(fā)起的研究表明，真正能使得人們生活快樂的持續(xù)源泉并非財富和名譽，而是良好的人際關系。所以別在埋頭盯著手機屏幕，而是嘗試一些新的可能，多與家人，老師和朋友交流，勇敢地敞開心扉，釋放你的壓力。

最后，我們要熱愛生活，真誠地對人微笑，傳遞快樂，享受快樂，成為自己情緒和心靈的主人。樹立理想和目標，科學地安排好每天的學習、鍛煉、休息時間，使生活有規(guī)律。

同學們，無論我們是怎樣的心理，疫情防控還是要做，學業(yè)還是要完成，生活還要繼續(xù)，個人還要成長。那么既然不能改變環(huán)境，我們何不打開心窗，讓陽光進來，給心靈一片晴空，用昂揚向上的姿態(tài)去面對生活呢?

最后我還想對高三的學長學姐們說:也許你在因為一模二模的失利正懷疑自己，對考試氣餒，對未來迷茫，但前路浩浩蕩蕩，萬事盡可期待，愿你們所求皆如愿，所行化坦途，一路繁花似錦。

我的講話結束，謝謝大家

第四篇:給心靈一片晴空演講稿各位老師、各位同學：

大家上午好!今天我國旗下講話的主題是《給心靈一片晴空》。

每年5月25日是全國中學生心理健康日。隨著心理健康教育的普及，許多中小學將5月定為自己學校的心理健康活動月。5.25是我愛我的諧音，意思是愛自己，更好地愛別人。

心理學家告訴我們，人的健康分為兩部分，一部分是健康，一部分是心理健康。在日常生活中，人們往往重視健康，而忽視心理健康。

在現(xiàn)代社會，競爭激烈，學習或工作負擔重，生活節(jié)奏加快，人際交往日益增多，人際關系復雜。由此產生心理問題的人越來越多，心理健康受到極大的威脅或損害。在我們周圍，有些人反復無常，有時熱情，有時沉默，不快樂;有些人脾氣暴躁，經常無緣無故生氣，因為瑣事，甚至爭吵，拳頭和腳;有些人感到孤獨、沮喪、悲觀、失望，整天無所事事，迷戀網吧，經常遲到，嚴重厭學;有些人自卑，心理脆弱，總是覺得自己不如別人，承受不起挫折或失敗;有些人自負，目空一切，但我是獨一無二的，對別人苛刻，別人不如他，拒絕接受別人的善意批評和建議，叛逆心理強，嚴重反對同事、老師、同學和家長。

所有這些都與人們的心理健康密切相關。心理健康，小，影響考試的得失，影響比賽的結果;總之，影響人們的工作、學習和生活，影響班級和學校的和諧，影響社會的穩(wěn)定。

那么我們怎樣才能擁有健康的心理呢?

第一，要正確認識自己。

正確認識自己就是不要自卑，不要自負，要自信，相信自己，天生我材必有用，每個人都有自己的優(yōu)點，我們不存在差學生，只存在有差異的學生，有可能你這方面比我強，另外一方面我比你強。要正確面對挫折或失敗，再漫長的路總有盡頭，再絕望的事總有希望，要相信失敗是成功之母，飽經風霜、歷經坎坷的人比一帆風順的人更能忍受挫折，更能有所作為。大家是否還記得愛因斯坦小板凳的故事，當別人都嘲笑他做的板凳不好看時，他并不氣餒，而是積極面對，一次做得比一次好，最終贏得尊重，也成為歷史上偉大杰出的科學家。

第二，要正確與人交往。正確與人交往就是要善于建立和諧的人際關系。和諧的人際關系來自于對別人的愛心，來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享，你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通，你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂，快樂會加倍。多給別人力所能及的幫助，多尊重別人，多體諒別人，多聽取老師、父母、同學的意見，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，要經常真誠地對人微笑，真誠地微笑會讓你充滿著你的自信，也表示著你的禮貌和對別人尊重，最終你也將會獲得別人的禮貌和尊重。

第三、培養(yǎng)勤奮學習的好習慣養(yǎng)成良好的學習習慣,讀書學習能使人掌握知識，提高素質，懂得人生的真諦，使人熱愛生命，熱愛生活，具有積極的人生態(tài)度，讓人始終斗志昂揚，樂觀向上。

第四，要情緒穩(wěn)定，性格開朗。養(yǎng)成熱愛生活、積極向上的生活態(tài)度，要樹立遠大的理想和信念，科學地安排好每天的學習、鍛煉、休息時間，使生活有規(guī)律。

同學們，健康是一種積累，心靈的健康不會從天而降，它需要鍛煉，需要在困難面前經受無數(shù)次的洗禮。它需要我們不斷努力，在學習上積極進取，勇攀高峰，在生活中，尊重他人，互幫互助。讓我們從現(xiàn)在開始呵護自己的心靈，調整自己的心態(tài)，做一個身心健康的好學生。最后祝愿我們的心靈都有一片晴空。謝謝大家!

第五篇:給心靈一片晴空演講稿各位老師、各位同學：

大家上午好!今天我國旗下講話的主題是《給心靈一片晴空》。

每年的5月25日是全國中學生心理健康日，隨著心理健康教育的普及，很多中小學將5月定為自己學校的心理健康活動月，5.25是我愛我的諧音，確定的意義是愛自己才能更好的愛他人。

心理學家告訴我們：人的健康分為兩部分，一半是身體健康，一半是心理健康。在日常生活中，人們常常重視身體健康，而忽視心理健康。

現(xiàn)代社會，競爭激烈，學習或工作負擔重，生活節(jié)奏日益加快，人與人的交往日漸增多，人際關系復雜。越來越多的人由此產生了心理問題，心理健康受到了極大地威脅或損壞。在我們的周圍，有的人情緒反復無常，時而熱情奔放，時而沉默寡言，悶悶不樂;有的人脾氣暴燥，常常無端發(fā)火，因瑣碎小事而耿耿于懷，甚至與人爭吵，拳腳相加;有的人感到孤獨寂寞，意志消沉，悲觀失望，整天無所事事，迷戀網吧，常常遲到曠課，厭學情緒嚴重;有的人自卑，心理脆弱，總覺得自己不如別人，承受不起挫折或失敗;有的人自負，目空一切，惟我獨尊，對人苛刻，別人都不如他，對于別人善意的批評和勸告拒不接受，逆反心理強，與同事、老師、同學、父母對立情緒嚴重。

所有這些都與人的心理是否健康密切相關。心理是否健康，小而言之，影響著一場考試的得失，影響著一場比賽的勝負;大而言之，影響著人的工作、學習和生活，影響著班級、學校的和諧，社會的安定。

那么我們怎樣才能擁有健康的心理呢?

第一，要正確認識自己。

正確認識自己就是不要自卑，不要自負，要自信，相信自己，天生我材必有用，每個人都有自己的優(yōu)點，我們不存在差學生，只存在有差異的學生，有可能你這方面比我強，另外一方面我比你強。要正確面對挫折或失敗，再漫長的路總有盡頭，再絕望的事總有希望，要相信失敗是成功之母，飽經風霜、歷經坎坷的人比一帆風順的人更能忍受挫折，更能有所作為。大家是否還記得愛因斯坦小板凳的故事，當別人都嘲笑他做的板凳不好看時，他并不氣餒，而是積極面對，一次做得比一次好，最終贏得尊重，也成為歷史上偉大杰出的科學家。

第二，要正確與人交往。正確與人交往就是要善于建立和諧的人際關系。和諧的人際關系來自于對別人的愛心，來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享，你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通，你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂，快樂會加倍。多給別人力所能及的幫助，多尊重別人，多體諒別人，多聽取老師、父母、同學的意見，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，要經常真誠地對人微笑，真誠地微笑會讓你充滿著你的自信，也表示著你的禮貌和對別人尊重，最終你也將會獲得別人的禮貌和尊重。

第三、培養(yǎng)勤奮學習的好習慣養(yǎng)成良好的學習習慣,讀書學習能使人掌握知識，提高素質，懂得人生的真諦，使人熱愛生命，熱愛生活，具有積極的人生態(tài)度，讓人始終斗志昂揚，樂觀向上。

第四，要情緒穩(wěn)定，性格開朗。養(yǎng)成熱愛生活、積極向上的生活態(tài)度，要樹立遠大的理想和信念，科學地安排好每天的學習、鍛煉、休息時間，使生活有規(guī)律。

同學們，健康是一種積累，心靈的健康不會從天而降，它需要鍛煉，需要在困難面前經受無數(shù)次的洗禮。它需要我們不斷努力，在學習上積極進取，勇攀高峰，在生活中，尊重他人，互幫互助。讓我們從現(xiàn)在開始呵護自己的心靈，調整自己的心態(tài)，做一個身心健康的好學生。最后祝愿我們的心靈都有一片晴空。謝謝大家!

第六篇:給心靈一片晴空演講稿尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!我是___，今天我國旗下講話的題目是《給心靈一片晴空》。

著名心理學家亨奧斯汀說過：這世界除了心理上的失敗，實際上并不存在什么失敗，只要不是一敗涂地，你一定會取得勝利的。心態(tài)決定成敗?？梢?，心理的健康對于我們是極其重要的。

那么，同學們，該怎么培養(yǎng)健康陽光的心態(tài)，成為心理素質過硬的猛士呢，我想，可以從以下這幾方面來做：

首先，正確認識自己，學會自我欣賞。法郎士說過;我能堅持我的不完美，它是我生命的本質。我們不僅要認識到自己的長處，也要接納自身的缺點。要相信自己，天生我材必有用。所以不用好高騖遠，也不必妄自菲薄。

其次，正確面對挫折和困難，學會自我反思。同學們，刀不磨是會生銹的。知識是不會從天上掉下來的，學習注定是一件艱苦的事。偉大的思想家馬克思在寫《資本論》這部巨著時，竟然在他的座位上磨出了一個坑!敢問，世界上的哪位仁人志士不是在磨練中獲得成功的呢?我們在學習中也會碰到各種各樣的困難，成績不免有起伏變化，但在面對考試失利或者成績下滑時，我們應該做到及時發(fā)現(xiàn)和反思。

再次，我們要建立良好的人際關系。哈佛醫(yī)學院發(fā)起的研究表明，真正能使得人們生活快樂的持續(xù)源泉并非財富和名譽，而是良好的人際關系。所以別在埋頭盯著手機屏幕，而是嘗試一些新的可能，多與家人，老師和朋友交流，勇敢地敞開心扉，釋放你的壓力。

最后，我們要熱愛生活，真誠地對人微笑，傳遞快樂，享受快樂，成為自己情緒和心靈的主人。樹立理想和目標，科學地安排好每天的學習、鍛煉、休息時間，使生活有規(guī)律。

同學們，無論我們是怎樣的心理，疫情防控還是要做，學業(yè)還是要完成，生活還要繼續(xù)，個人還要成長。那么既然不能改變環(huán)境，我們何不打開心窗，讓陽光進來，給心靈一片晴空，用昂揚向上的姿態(tài)去面對生活呢?

最后我還想對高三的學長學姐們說:也許你在因為一模二模的失利正懷疑自己，對考試氣餒，對未來迷茫，但前路浩浩蕩蕩，萬事盡可期待，愿你們所求皆如愿，所行化坦途，一路繁花似錦。

第七篇:給心靈一片晴空演講稿老師們、同學們：

大家好!我是初二2班的冷子萌。今天我演講的主題是給心靈一片晴空，讓生命蓬勃綻放。

當我們站在晴空之下，抬頭仰望，可曾感受過它的潔凈與廣闊?在每個人心底，其實都有這樣一片晴空。同學們，學習、生活中也許你有時會遇到挫折、感到迷茫，不知所措。每一次上課被老師叫起，手足無措，是一種挫折;籃球場上，你的球技比別人差了一大截時，是一種挫折;作業(yè)中的叉號比別人多時，你不知所措;和同學、朋友有了口角、摩擦，你迷茫無助如果大家把我們現(xiàn)在遇到的困難認為是人生中最大的挫折的話，那只是小題大做。真正的挫折可能還比我們現(xiàn)在的情形復雜上千，上萬倍。居里夫人為了鐳的研制成功，遭受過許多挫折;袁隆平為了雜交水稻，經受了難以想象的打擊;汶川地震中失去雙腿的代宏國依然心懷力量，在十三年后憑借雙手獲得蛙泳冠軍，致力于助殘事業(yè)。

成長并不是一帆風順，生命只有經過磨練才能綻放光彩。也許有人會因為缺陷和不足被別人嘲笑，但沒有人生來是高人一等的，也沒有人是完美無缺的。每個人都是獨一無二的個體，所以不必在意流言蜚語，只需勇敢、自信、做自己就好。

然而現(xiàn)實生活中，有人面對學業(yè)的壓力，面對逐漸增加的煩惱，不能正確看待和合理解壓，選擇了用結束生命來逃避現(xiàn)實，這是多么的不可取、不理智!同學們，生命是寶貴的，它不僅僅只屬于你自己。是母親的十月懷胎，將你帶到這個世界，是父母的含辛茹苦的養(yǎng)育，才有了你的長大成人。是老師、同學、親友的關愛，才有了你的健康成長。你屬于父母、家庭、社會，屬于許許多多關心你的人。生命更是美麗的，但美麗的生命不是簡單的活著，而在于成長過程中的絢麗多彩。

珍惜生命，我們才能有機會去勤奮努力的學習知識，不斷提高自己;珍惜生命，我們才能實現(xiàn)遠大理想，成為社會棟梁;珍惜生命，我們才有機會去感知世間萬物，體會美好生活。這個世界上有很多事物可以輪回，可生命卻只有一次，每個人都應當好好把握，珍惜當下。給心靈一片晴空，讓生命蓬勃綻放。愿我們在陽光的沐浴下茁壯成長;愿生命的一泓清泉永流不息;愿幸福的花朵開遍每一個角落，愿平安長伴在我們身邊。

我的演講到此結束，謝謝大家。

第八篇:給心靈一片晴空演講稿老師們、同學們：

大家好!我是初二2班的___。今天我演講的主題是給心靈一片晴空，讓生命蓬勃綻放。

當我們站在晴空之下，抬頭仰望，可曾