人體泌尿系統(tǒng)的組成-說(shuō)課_第1頁(yè)
人體泌尿系統(tǒng)的組成-說(shuō)課_第2頁(yè)
人體泌尿系統(tǒng)的組成-說(shuō)課_第3頁(yè)
人體泌尿系統(tǒng)的組成-說(shuō)課_第4頁(yè)
人體泌尿系統(tǒng)的組成-說(shuō)課_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩22頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人體泌尿系統(tǒng)的組成南師附中新城初中黃山路分校蔣伏歡1說(shuō)教材2說(shuō)教法3說(shuō)學(xué)法4說(shuō)教學(xué)過(guò)程5說(shuō)板書說(shuō)課設(shè)計(jì)流程1說(shuō)教材“人體泌尿系統(tǒng)的組成”是蘇教版初中生物學(xué)教材七年級(jí)下冊(cè)第11章第1節(jié)內(nèi)容。本節(jié)內(nèi)容由人體泌尿系統(tǒng)的組成和腎是泌尿系統(tǒng)的主要器官兩部分組成。腎單位的組成因內(nèi)容比較抽象,而初一學(xué)生的抽象思維能力有限,所以本知識(shí)點(diǎn)在教學(xué)中一直是難點(diǎn)。學(xué)生是否掌握腎單位的結(jié)構(gòu)直接影響下節(jié)課尿液的形成的學(xué)習(xí)效果。1.1教材分析1.2教學(xué)目標(biāo)依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)并圍繞培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的要求,制訂了如下教學(xué)目標(biāo):⑴通過(guò)觀察示意圖和資料分析,說(shuō)出泌尿系統(tǒng)的組成及各部分的功能,提高觀察、分析、表達(dá)和交流能力,培養(yǎng)科學(xué)思維能力。⑵通過(guò)解剖豬腎,描述腎的結(jié)構(gòu),提高實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力和觀察能力。⑶通過(guò)選擇材料制作腎單位模型,描述腎單位的組成,培養(yǎng)發(fā)散思維能力及建模能力,培養(yǎng)科學(xué)思維的習(xí)慣。⑷通過(guò)搜集“保護(hù)泌尿系統(tǒng)健康小貼士”,培養(yǎng)學(xué)生健康生活的習(xí)慣。1.3教學(xué)重難點(diǎn)1.說(shuō)出泌尿系統(tǒng)的組成及各部分的功能;2.描述腎的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn);3.描述腎單位的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。2說(shuō)教法本節(jié)課主要應(yīng)用了講授法、討論法和直觀演示法。在充分準(zhǔn)備實(shí)物、圖片和各種有關(guān)資料的情況下,利用多媒體來(lái)組織和引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析、討論、歸納和總結(jié),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮其主體作用。2說(shuō)學(xué)法本節(jié)課主要應(yīng)用了自主、合作和探究的學(xué)習(xí)方法。學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察、小組討論、資料分析等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力。學(xué)生以小組為單位,進(jìn)行合作學(xué)習(xí),喚醒學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)、挖掘?qū)W生的潛能,調(diào)動(dòng)其積極性和主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的精神。情境導(dǎo)入4說(shuō)教學(xué)流程“勵(lì)志寶寶”為患尿毒癥的父親募捐腎

設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)事件,吸引學(xué)生注意力,激起學(xué)生好奇心,引出本節(jié)課題。人體的腎位于腹腔的背面、脊柱兩側(cè)左右各一個(gè)。人體的腎平均重量140g,男性的腎略大于女性的腎。腎

活動(dòng)一:觀察腎的結(jié)構(gòu)任務(wù)1:學(xué)生以小組為單位,相互指出腎位于身體的位置及數(shù)量,如有錯(cuò)誤,教師進(jìn)行糾正,并補(bǔ)充人腎的重量等知識(shí)。

看一看(顏色、形態(tài))摸一摸(手感)聞一聞(氣味)1觀察腎的外部形態(tài)2觀察腎的內(nèi)部結(jié)構(gòu)(對(duì)照?qǐng)D11-2,找到腎皮質(zhì)、腎髓質(zhì)、腎盂)任務(wù)2:將豬腎置于解剖盤中,按以下步驟進(jìn)行觀察。

活動(dòng)一:觀察腎的結(jié)構(gòu)任務(wù)3:小組討論:實(shí)際觀察到的腎的結(jié)構(gòu)與教材圖11-2腎縱剖結(jié)構(gòu)模式圖有何不同?這提醒我們?cè)诓耸袌?chǎng)購(gòu)買豬腎時(shí)要注意什么?

活動(dòng)一:觀察腎的結(jié)構(gòu)豬腎實(shí)物圖豬腎模式圖設(shè)計(jì)意圖:“觀察豬腎的結(jié)構(gòu)”這一教學(xué)活動(dòng)采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方式,使學(xué)生的觀察由熟悉到陌生,由整體到部分,條理清晰,層層遞進(jìn),學(xué)生觀察效率高,效果好。引導(dǎo)學(xué)生將觀察到的實(shí)物與模式圖進(jìn)行對(duì)比分析,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、大膽質(zhì)疑的科學(xué)精神。腎小管腎小囊腎小球電子顯微鏡下的腎單位活動(dòng)二:認(rèn)識(shí)腎單位的結(jié)構(gòu)

自主學(xué)習(xí)課本P76頁(yè)第二段內(nèi)容和圖11-3,初步了解腎小球、腎小囊和腎小管。?1.腎小球、腎小囊、腎小管的結(jié)構(gòu)分別有什么特點(diǎn)??2.腎小球、腎小囊、腎小管的位置關(guān)系如何?3.腎小球的兩端分別連接著入球小動(dòng)脈和出球小動(dòng)脈,為什么與之前學(xué)習(xí)的“毛細(xì)血管連接動(dòng)脈和靜脈”這一知識(shí)點(diǎn)相沖突,請(qǐng)你猜一猜?活動(dòng)二:認(rèn)識(shí)腎單位的結(jié)構(gòu)1.根據(jù)腎單位結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),說(shuō)一說(shuō)老師制作的模型有哪些不足的地方?2.在下列材料中選擇最佳材料,制作模型,進(jìn)行評(píng)比。制作腎單位模型設(shè)計(jì)意圖:學(xué)生先觀察腎單位的電鏡照片,對(duì)腎單位的結(jié)構(gòu)建立初步的感性認(rèn)識(shí)。教師應(yīng)用“問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”的教學(xué)策略,由易及難,幫助學(xué)生厘清腎單位各結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),并利用學(xué)生的認(rèn)知沖突,引導(dǎo)學(xué)生深度思考,使學(xué)生對(duì)腎單位的結(jié)構(gòu)這一知識(shí)點(diǎn)逐漸過(guò)渡到理性的認(rèn)知。利用板畫將腎單位的結(jié)構(gòu)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理,從而使學(xué)生對(duì)這一知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)得以內(nèi)化。選擇合適的材料制作腎單位模型,則使學(xué)生必須應(yīng)用所學(xué)知識(shí)對(duì)教師提供的材料進(jìn)行選擇,同時(shí)使學(xué)生所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步內(nèi)化和升華。圖11-1人體泌尿系統(tǒng)的組成示意圖小組合作結(jié)合任務(wù)單上的材料和圖11-1,思考:1.泌尿系統(tǒng)各器官的功能分別是什么?2.泌尿系統(tǒng)各器官異常時(shí)分別可引起什么疾???

活動(dòng)三:人體泌尿系統(tǒng)的組成和功能資料一:人體的腎位于腰部?jī)蓚?cè)后方,腎由一個(gè)個(gè)腎單位組成。腎的主要功能是形成尿液,擔(dān)負(fù)著從人體血液中清除體內(nèi)廢物的重任。腎功能過(guò)度衰竭則可發(fā)展為尿毒癥。這說(shuō)明腎是()尿液的器官。形成

活動(dòng)三:人體泌尿系統(tǒng)的組成和功能輸送資料二:輸尿管是連接腎和膀胱的細(xì)長(zhǎng)的管道,通過(guò)它們的蠕動(dòng),可將腎形成的尿液不斷地輸入膀胱。輸尿管結(jié)石患者由于輸尿管梗發(fā)阻容易引起腎積水、血尿,病時(shí)腹部劇烈疼痛。。

活動(dòng)三:人體泌尿系統(tǒng)的組成和功能這說(shuō)明輸尿管是()尿液的器官。這說(shuō)明膀胱()尿液的器官。暫時(shí)貯存資料三:膀胱是一個(gè)儲(chǔ)尿器,正常情況下膀胱的容量一般為300到500mL,當(dāng)尿量達(dá)到400mL左右才會(huì)排尿。膀胱細(xì)菌感染后會(huì)引起膀胱炎。

活動(dòng)三:人體泌尿系統(tǒng)的組成和功能這說(shuō)明尿道是()尿液的器官。排出資料四:尿道是從膀胱通向體外的管道,它的作用是將尿液排出體外,尿道口的括約肌在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下控制著尿液的排出。正常人膀胱以上的尿路是無(wú)菌的,而靠近尿道口的部分則有細(xì)菌生存。若致病菌進(jìn)入尿道則可能引起尿道炎

活動(dòng)三:人體泌尿系統(tǒng)的組成和功能腎(1對(duì))輸尿管(1對(duì))膀胱尿道腎動(dòng)脈腎靜脈

活動(dòng)三:人體泌尿系統(tǒng)的組成和功能保護(hù)腎臟適量飲水不憋尿不暴飲暴食定期檢查不亂吃藥注意泌尿系統(tǒng)衛(wèi)生控制高血壓控制糖尿病控制體重泌尿系統(tǒng)健康小貼士設(shè)計(jì)意圖:學(xué)生匯報(bào)“保護(hù)泌尿系

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論