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新的學期,聰明的父母,都和老師肩并肩影響孩子成績的最主要因素不是學校,而是家庭。很多事情老師教不了,需要家長們來配合!下面是一位班主任老師的肺腑之言,句句經典,啟發(fā)了無數(shù)的家長,分享給您。曾有一位老師講過這樣一件事情:有位老師班里有個小男孩,爸媽屬于中年得子,非常寵溺孩子。在學校,這個孩子總是把衣服、東西扔地上。他就找家長談話,希望家長能夠培養(yǎng)孩子好的生活習慣。但沒想到的是,孩子沒改,孩子媽媽倒經常往學校跑,幫孩子收拾東西。和孩子媽媽再次溝通后的第二天孩子媽媽就把他告到了校長那里,說他給她家孩子穿小鞋.......教育孩子,需要家長、老師、學校相互協(xié)作,但是有的家長卻經常把老師、學校的關系搞得劍拔弩張,逼的老師對他的孩子管也不是,不管也不是,只好放任自流。以下5種行為,請各位家長自查下,不做毀孩子不手軟的家長;如果您是老師,也請分享到朋友圈,提醒更多的家長注意......沒搞清楚之前,和老師吵鬧甚至動手每一個孩子都是家長的寶貝,孩子在學校受了委屈,家長一時沖動憤怒是很正常的。可是在去學?!坝懻f法”之前,一定要先把事情的來龍去脈搞清楚。如果是自己孩子錯了,那就主動道歉;如果是別的孩子的錯,可以去和老師反應一下情況,讓老師來協(xié)調處理;如果是學校和老師處理不得當,可以先跟學校和老師協(xié)商下一步處理辦法。在這個過程當中,家長要表現(xiàn)出理解和寬容的態(tài)度,這樣會給老師留下非常好的印象。如果在沒搞清楚狀況之前就去學校和老師大鬧,只會讓老師覺得家長無理取鬧。給老師留下這樣的負面印象,其實對孩子沒什么好處。不把學校、老師的規(guī)定當回事對于學校和老師的規(guī)定,家長最該做的就是配合。比如很多學校會規(guī)定不讓學生帶手機,不管家長是否贊同,最好都要教育孩子遵守學校的規(guī)定。如果家長對一些規(guī)定很有意見,默許甚至鼓勵孩子違反規(guī)定,這會讓學校和老師非常為難,也會給老師的工作帶來很大的困難。因為對于家長來說,只需要面對自己的孩子,但是對于學校,需要面對幾百幾千的學生。很多家長看起來不合理的制度,其實都是出于保護和教育孩子的需要,家長多一分理解,才有利于孩子的成長。不參加家長會、不和老師溝通自己孩子的教育,第一負責人應該是家長,而且最了解孩子的也是家長,老師希望能和家長建立聯(lián)系,及時掌握孩子的情況,好能及時調整對孩子的教育方式。因此家長不管工作再忙,也一定要抽時間去參加家長會。如果實在無法抽身,也最好定期和老師溝通。否則老師不確定你是否對孩子的教育關心,也不確定你孩子出現(xiàn)問題后自己的處理方式你是否能接受,更不會知道孩子在學校出現(xiàn)的一些問題是否與家庭的問題有關。孩子最終教育成什么樣,是家庭教育、學校教育、社會教育共同決定的。不與老師溝通,老師對孩子的教育沒有一個整體的把握,自然很難因材施教。拿社會和整個教育的問題來評判老師就像這個世界最想讓病人健康的是大夫,那這個世界最想讓孩子優(yōu)秀的就是老師了。能把學生教得個個優(yōu)秀,是每個老師最大的夢想。有些家長對孩子教育非常重視,一旦社會上出現(xiàn)一些教育事件,都會認為整個教育行業(yè)出了問題,對自己孩子的老師也大加指責。不可否認的是,教育行業(yè)也存在一些問題,但是不能因此就否定老師這個群體。這會讓絕大部分懷揣教育理想,兢兢業(yè)業(yè)的老師們傷了心。如果家長能對老師的工作多一分理解和體諒,老師自然也會報之以對孩子的寬容和鼓勵,這種良性循環(huán),最終會讓孩子受益終身。以領導姿態(tài)面對老師在幾年前做過這樣的一個調查:老師最厭煩那種家長?以領導姿態(tài)面對老師的家長排在了首位。現(xiàn)在很多家長會覺得,教育是服務行業(yè),我交了學費,老師就應該給我的孩子提供最好的服務。但是教育不是服務,它是心靈層面的引導和滋養(yǎng)。對待老師最好的態(tài)度是尊重和信任,因為也只有這些才能激活老師內心最崇高的情感,才能讓老師用心去對待孩子,給孩子一份最優(yōu)質的教育。如果我們社會最后一片凈土——教育,都抬不起頭了,那么我們的社會還有什么希望,孩子還有什么希望?每一個生命都是復雜的個體,一個孩子就能使一大家子人頭疼了。而一個教師要面對的是幾十個孩子、上百位家長還要面對生活工作中的其他種種。雖然他不能讓每位孩子成才,不能讓每位家長滿意,但是至少要相信他為了孩
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