的實習自我鑒定

通用的實習自我鑒定寫（自我鑒定）時，申明自己的政治立場，態(tài)度應當虔誠仔細，應當給人一種成熟牢靠的印象。切忌表現(xiàn)憤青，怕苦怕累，心智不成熟，立場不堅決的一面。這里我給大家共享一些通用的（實習自我鑒定），歡迎閱讀!

通用的實習自我鑒定1

三個月前，我懷著感動緊急興奮的心情走進了我的實習學?！袔X中學，在這里我收獲了作為老師的樂趣和辛苦，讓我對老師這個職業(yè)有了更深刻的了解。

作為一個老師首先要學會的是敢于去表達自己。我到實習學校的第一天，劉校長就跟我說：“上課的時候不要怕，不要緊急，更不要大方，你是一個老師，在教室里，你就是天，你就是老大，你說什么同學就聽什么?！辈灰獡鷳n出丑、丟面子，上了講臺以后，下面有那么多雙眼睛盯著你，期盼著你的表演，所以肯定不能害怕，要鎮(zhèn)靜從容，大膽地去說去講，自信地去說去獎。即使自己并不確定某些學問點正確與否，帶了講臺之后也不能表現(xiàn)出來。在課堂上要有這種思想：我是老師，我是權威，我是老大，我說的是對的。決不能猶遲疑豫，粘粘糊糊。講話要做到一點——敢于表達自己。

當老師不簡單，當好老師更不簡單，這一點我感受最深。老師的職責就是把自己會的東西傳授給同學，讓同學會，讓同學理解，讓同學把握。這不僅要求老師對所講的學問理解透徹，更重要的是學會怎樣與同學溝通，怎樣讓同學把握，怎樣把自己的意圖更盡可能精確?????的表達出來，讓同學能夠理解。一位老師站在講臺上，成為同學關注的焦點，要頂住各種壓力，去把學問傳授給同學，去與同學互動，調(diào)動同學的樂觀性，讓同學成為學習的主體，自己則是個引導者。

班主任工作繁重特別，因此，在開展班主任繁重的工作之前，應先依據(jù)本班的實際狀況制定詳盡的（工作方案）。作為一個班主任，肯定要了解班上每一位同學，這樣才能做到“因材施教”。其次，俗話說：“身教重于言教?！敝挥芯粗刈约?、為人師表的老師，才能從同學那里得到愛戴與敬重，在班中建立起同學對自己的威信。無論是在穿著裝扮方面，還是在言行方面，無論是在教學力量方面，還是在個人修養(yǎng)方面都以一名正式老師、班主任的身份要求自己。再次，在處理班上問題時，班主任要努力做到一視同仁，就事說事，從不卑視后進同學，讓全部同學在公正、和解的氣氛下解決問題。

通過三個多月的實習，使我感受了人民老師的宏大與艱辛，讀萬卷書，行萬里路，這次實習，開擴了我的視眼，使我找準了人生的目標，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!

通用的實習自我鑒定2

隨著（畢業(yè)）季節(jié)的接近，同學們也都間續(xù)的走出了校內(nèi)。而在經(jīng)過了伴侶的推舉下，我也順當?shù)膩淼搅薩__物流公司開頭了自己的實習之旅。

在這次實習中，我作為一名實習生跟在__前輩的后面作為助手工作并學習。盡管在許多方面都有不足，但我也在努力的完成著自己的工作，并且以自己所缺少的方向為目標去前進。轉(zhuǎn)瞬間，三個月的實習期也慢慢見底了，如今，我對自己在實習中的收獲進步做自我鑒定如下：

一、思想和心態(tài)的轉(zhuǎn)變

作為一名剛畢業(yè)的高校生，此次在___公司的工作給了我非同一般的感受。并且通過這份感受，我深刻的了解到了公司規(guī)定對工的重要性。這不僅僅是對我們的約束，在這段工作中，我深刻的感受到在公司嚴謹規(guī)定的管理下，我們的團隊發(fā)揮出了多么浩大的力氣。

為了融入團隊的工作，我也讓自己的思想跟隨著公司的（文化）進行了轉(zhuǎn)變，并更好的強化了自己的工作態(tài)度，讓自己成為一名熱忱的工。

并且，通過在公司的學習和體驗，我也進一步提升了自己的思想，并進一步加強了對社會的熟悉和了解完善了自己的世界觀。

二、工作的狀況

作為一名實習生，剛來到這里的時候我是迷茫的。但是在前輩的教導下，我刻苦的在工作中熬煉了自己。如今在工作方面我已經(jīng)基本可以獨當一面。盡管在一些細節(jié)方面仍舊會消失問題，但我也會準時的熟悉這些問題，并準時的對自己的狀況進行改正和調(diào)整。

如今的我，在現(xiàn)階段工作已經(jīng)平穩(wěn)了。但是我也知道，這僅僅只是實習的工作水平罷了。對于這份工作，我依舊有很多需要進一步了解和學習的事情。為此在畢業(yè)之后我會連續(xù)努力的完成自己的工作。

三、生活狀況的轉(zhuǎn)變

成為一名實習生之后，我在生活中也發(fā)生了翻天覆地的變化。不僅僅改善了自己睡懶覺的毛病，還調(diào)整了自己的生活規(guī)律，讓自己能根據(jù)嚴格的作息習慣休息。

而且在公司里，我也熟悉了不少的伴侶，將我的人際圈子從學校擴展到了社會。

如今，盡管實習已經(jīng)結(jié)束了，但這不過預示著工作的旅途剛剛綻開，在今后的工作中，我會連續(xù)努力，進一步的提升自我力量，信任在不遠的將來，我會更進一步!

通用的實習自我鑒定3

在物流公司來實習，我也是對物流這個行業(yè)是有了更多的了解，同時自己也是去感受到做好物流的工作是辛苦的，但也是在這份工作之中感受到了一種成就感，我也是會連續(xù)的去做好本崗位自己的工作，而對于實習期我也是要對自己去做好鑒定。

實習工作中，我努力的學習，跟著同事教我的步驟去做好工作，沒有松懈，嚴謹?shù)娜Υ覀兾锪鞴ぷ魇菫榭蛻舴盏?，假如犯了錯誤，也是會耽擱了時間，甚至影響到客戶的收件，有時候還是會有一些后果是讓我無法擔當?shù)?，所以我也是嚴謹?shù)娜プ龊?，為了不讓自己犯錯，我也是做好一件事情，就和同事確認清晰，然后核對好之后再發(fā)，究竟我是個新人，我也是擔憂由于（閱歷）不夠而犯錯，盡量的虛心一些，而不能自大，不能覺得同事教我了，我就肯定能做好的，事情必需要反復的多次做了之后，才會形成閱歷，才能真的做好，避開一些小細節(jié)上出錯。同事和我的溝通也是讓我對于這份工作，這個行業(yè)有了更多的了解，物流是把貨物去運輸，去送到客戶手里的，看起來只是簡潔的工作，但是其實需要我們付出許多的辛苦，同時也是許多人一起去把這個工作完成的，不但有前端的配送員，也是有客服，有配貨，有收貨，有途中的各個崗位的工作人員一起去協(xié)作做好的。

除了做好工作，仔細的去學習，去了解這個行業(yè)，我也是和同事的相處比較的友好，雖然我們的工作之中也是有吵鬧，但是更多的也是為了更好的把事情都給做好，大家也是都會有自己的想法看法，一起匯總起來，去爭論出更好的解決（方法）才行，雖然我是個新人，但是我有想法也是會說出來，去更好的把工作做好，同時自己也是通過和同事的一個溝通學到更多，從他們的口中也是收獲了閱歷，他們傳授給我的，讓我更加的懂得，要去做好這份工作，除了自己去做，也是可以在同事的閱歷里面吸取有用的學問。

實習而今結(jié)束了，我也是進步了許多，同時自己也是感受到和優(yōu)秀同事之間的距離更近了一些，不斷的去學，去做好事情，會讓我成長的更快，同時也是在這份工作里面讓我看到物流行業(yè)更多的前景，我也是會連續(xù)的在這個行業(yè)，這個崗位上去做的更好，讓自己成為一名更精彩的物流人。

通用的實習自我鑒定4

在醫(yī)院實習的這一段時間，是我學習醫(yī)學以來進步最大的一個階段。在這一次實習當中，我也真的體會到了想要成為一名好的醫(yī)生，要走的路還有太遠太遠。所以這一次實習也真的給了我很大的啟發(fā)，讓我對今后的道路也多了一些思索，對將來也多了一些方案了。在此我就這一次實習進行一次自我鑒定：

學醫(yī)五年，幾乎每一年都是特別完滿的。由于學醫(yī)的日子真的算是比較苦的，平常有什么難處的也只能自己漸漸解決。從這中間我也清晰了這樣的一個道理，那就是進入社會之后，許多時候別人都不會聽我們的解釋，想要去避開錯誤，就要從一開頭就做好防范。尤其是在醫(yī)務行業(yè)，更容不得犯一點點的錯誤。

平常遇到什么問題，最重要的是要在處理完事情之后進行自我反省，即使我們臨時把握了這一種方法，但假如我們不去復習，不去鞏固，那么或許我們今后也無法用真正去運用。其次，自我消化也是特別重要的一項工作。以前學習的時候，有老師始終帶著我們，我們無后顧之憂，但是現(xiàn)在我們是獨自進入了社會之中，不管遇到怎樣的事情，我們都應當去學會自己解決，自我消化，這是特別重要的。

以前沒有實習的時候，總是想著自己成為一名醫(yī)生是一件特別光榮且驕傲的事情，但是真正的走入這個崗位之后，我才知道這一份光榮都是要靠自己去爭取的。進來之后，我有一段時間很懊喪，由于我發(fā)覺自己在面對這些生離死別的時候，內(nèi)心竟然有些不堅決的。一是可怕自己沒有這個力量還給患者健康，二是擔憂自己承受不住這種壓力，讓更多人絕望和難過。這些壓力通通壓著我，讓我無法喘息，也讓我感到有些無能為力。

但后來我還是醒悟了，作為一名醫(yī)者，當然要心懷患者，心懷和善。但是切不行軟弱，由于軟弱會讓我們失去太多了。我現(xiàn)在需要的是一種樂觀向上的力氣，是一種不斷往前的力氣，也是一種不斷挑戰(zhàn)的力氣。即使這些力氣來之不易，但是我信任通過我們各自的努力，總有一天終會抵達。這次實習讓我看到了一個更加堅決的自己，我也增加了不少的信念，在往后的歲月中，我會勇往直前，披荊斬棘，走向最終的成功!

通用的實習自我鑒定5

一個多月的實習是我體會到了當老師的樂趣和辛苦。我生性比較內(nèi)向，不擅長表達，在公共場合很少講話，所以第一次講課時，開頭有些緊急，后來漸漸放開了一些。由此，我覺得人必需首先敢于去表達自己，上了講臺以后，下面有那么多雙眼睛盯著你，所以要鎮(zhèn)靜從容，大膽地去講，自信地去講。

實習期間我的主要工作是聽課、講課、判作業(yè)等。

通過這次實習，不僅使我把握了基本的教學技能，也提高了與他人交際的力量，以及在生活中應盡的責任，為以后步入社會積累了肯定的閱歷。

這次實習令我感受頗多。一方面，我深感學問學問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到，要想成為一名優(yōu)秀的老師，不僅要學識淵博，（其它）各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是：當好一名老師真不簡單啊!

試教工作開頭以后，我每天的工作就是聽優(yōu)秀地理老師的課——寫教案——試教——修改——試教，這樣反復練習，完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣，在我第一次深化課堂時，我還是遇到了很多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。究竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。

教同學學問假如我們僅僅只懂得書本上的學問的話，那是遠遠不夠的。俗話說的好“要給同學一碗水，自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引，而且平常同學也會提一些書上沒有涉及到的學問，這時候你不僅要自己對這些學問點有所了解，而且更為重要的是你要能夠以同學簡單理解的平實的語言將它表達出來。

我深感不能以自己的思維來揣度同學的思維，自己認為很簡潔的問題，對于剛剛涉及這一學問的同學來說很可能就會是一個無法理解的地方，這時候，我們以何種方式將此學問點向他們表達清晰就顯得猶為重要了。于是，在以后的備課過程中，我就不在象以前一樣只要自己弄清晰了就了事，而是更加側(cè)重于如何將學問的來龍去脈向同學表達清晰。我的這一舉措果真收到了良好的效果，同學聽完課后普遍都說我講得較清晰。

實習中，我也發(fā)覺自己仍存在一些不足，主要是有時上課還有點緊急的現(xiàn)象，授課過