高中畢業(yè)的自我評價

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有關(guān)高中畢業(yè)的自我評價一

美妙的三年高中生活讓我積累了充分的文化知識，社會實踐技能有了提高，也讓我在心理上有了質(zhì)的飛躍。跟剛剛從中學(xué)進入高中的時候比起來就跟2個人一樣。

高中的三年我學(xué)到了以前許多不懂的知識，這得感謝老師的耐煩教育，但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學(xué)習(xí)上一絲不茍，對老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)能全力以赴的保質(zhì)保量完成。三年中，我從未遲到一次，未早退一次，不無故缺席。

在高一我就加入了我們高中的同學(xué)會，團體協(xié)作中我有很強的集體榮譽感,我能與大家合作默契.在個人工作中我有很強的責(zé)任感,我能仔細負責(zé),把工作做到最好.

在高二的暑假，我還打社會上打暑期工，積累社會閱歷。暑期短暫的社會實踐雖然不是真正意義上的工作，但讓我對工作有了一個初步的認識。而且對工作我有很好的適應(yīng)技能。

三年的學(xué)校生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充盈自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。在以后高校，進入社會的工作等時間內(nèi)，我還要不斷的克服自己的短處，不斷努力，實現(xiàn)自己的人生價值。

有關(guān)高中畢業(yè)的自我評價二

三年高中生活立刻過去了。驀然回首，感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺泻孟穸汲涑庑迈r感，于是處處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多.不過吃一塹，長一智，在這個高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也利用各種活動豐富自己的生活，增長自己的才能。學(xué)習(xí)是同學(xué)的基本，所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。

三年里學(xué)校開的課許多，正由于這樣，只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時間，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的.高中學(xué)習(xí)生涯!同時，我認為高中是一個不斷完善自己，不斷充盈自己的時期。我本著“立足專業(yè)，綜合進展，做學(xué)問，學(xué)做人”的準那么從及“全面進展”的目標(biāo)，積極主動參與了社會勞動實踐課程，使我在文化知識，思想素養(yǎng)，社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。雖然高中三年來，我在各方面都有顯著進步，但我也清晰地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。

在今后的學(xué)習(xí)中，我相信我肯定能克服這個缺點，以自己的所學(xué)所長更好地報效祖國。總的來說，高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的轉(zhuǎn)變，比以前更加積極了，更感覺有動力了，好像慢慢地找到了全新的方法，課堂上更加專注了，效率也提高了不少，感覺心態(tài)有所調(diào)整，反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天，以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課，也能更為主動的去問題。也盼望在成果上能在原有基礎(chǔ)上更進一步，彌補弱勢學(xué)科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫。

依舊用笑容面對每一件事，每一個人，還有幾個月的時間，不能懈怠，要用更飽滿的熱忱去學(xué)習(xí)，去發(fā)奮，盡最大的努力擁有一個美妙的夏天。就每