英文教師年度工作總結(jié)參考范文（3篇）

第8頁共8頁英文教師?年度工作?總結(jié)參考?范文時(shí)?光荏苒，?歲月如流?。仔細(xì)回?味，充滿?著生機(jī)和?活力的小?學(xué)英語已?經(jīng)陪我走?過了半個(gè)?年頭。我?也已經(jīng)不?知不覺完?成了半年?的小學(xué)英?語工作。?在這半年?里，我付?出辛勞，?收獲成功?，與我的?學(xué)生們一?起品嘗了?成長的苦?與樂?；?過頭，我?終于欣然?發(fā)現(xiàn)，在?蹣跚學(xué)步?的過程中?，原來收?獲頗豐。?本學(xué)期?，每個(gè)英?語教師都?是在忙碌?中渡過的?。我擔(dān)任?四年級_?___個(gè)?班的英語?教學(xué)工作?。但我力?求在教學(xué)?中做到扎?實(shí)，有效?，讓每個(gè)?學(xué)生都有?所收益，?上好每一?節(jié)課，帶?好每一個(gè)?學(xué)生?，F(xiàn)?將本學(xué)期?的學(xué)科教?學(xué)工作總?結(jié)如下：?一、思?想方面：?堅(jiān)持_?___四?項(xiàng)基本原?則，全面?____?教育教學(xué)?方針。認(rèn)?真學(xué)習(xí)《?教育法》?、《教師?法》、《?中小學(xué)教?師日常規(guī)?范》。積?極參加學(xué)?校的政治?理論學(xué)習(xí)?。注重學(xué)?生的思想?政治教育?,堅(jiān)持把?思想政治?教育貫穿?于教學(xué)活?動(dòng)之中。?我積極參?加各種學(xué)?習(xí)培訓(xùn)。?時(shí)時(shí)做到?教書育人?、言傳身?教、為人?師表，以?自己的人?格、行為?去感染學(xué)?生。作為?一名教師?自身的師?表形象要?時(shí)刻注意?，我在注?意自身師?表形象的?同時(shí)非常?重視對學(xué)?生的全面?培養(yǎng)。?二、在教?學(xué)工作方?面教學(xué)?中，備課?是一個(gè)必?不可少、?十分重要?的環(huán)節(jié)，?備課不充?分或者備?得不好，?會(huì)嚴(yán)重影?響課堂的?氣氛和學(xué)?生的積極?性，一堂?準(zhǔn)備充分?的課，會(huì)?令學(xué)生和?老師都獲?益非淺。?因此，平?時(shí)，我緊?抓備、教?、改、輔?、查等教?學(xué)中的重?要環(huán)節(jié)。?備課時(shí)掌?握每一節(jié)?課的教學(xué)?內(nèi)容及重?點(diǎn)、難點(diǎn)?，同時(shí)還?要能根據(jù)?學(xué)生的實(shí)?際情況，?采用不同?的教學(xué)方?法。所以?，老師每?天都要有?充足的精?神，讓學(xué)?生感受到?一種自然?氣氛。這?樣，授課?就事半功?倍。三?、在課堂?教學(xué)中?1、在課?堂上，認(rèn)?真授課，?運(yùn)用實(shí)物?教具、簡?筆畫，情?景教學(xué)、?手勢語言?等方法來?啟發(fā)、教?育學(xué)生。?鼓勵(lì)學(xué)生?大膽質(zhì)疑?，注重師?生互動(dòng)、?生生互動(dòng)?的教學(xué)，?充分調(diào)動(dòng)?學(xué)生的學(xué)?習(xí)積極性?。2、?在聽力方?面。為提?高學(xué)生的?聽力水平?，常讓學(xué)?生聽英語?歌曲及英?語會(huì)話的?錄音磁帶?，還讓學(xué)?生表演對?話，背書?。3、?在課堂或?課后，及?時(shí)培養(yǎng)學(xué)?生良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣?，課前多?朗讀，課?堂___?_分鐘讓?學(xué)生集中?注意力聽?講，把老?師講的內(nèi)?容真正聽?懂，不是?似懂非懂?。課后認(rèn)?真完成配?套練習(xí)，?不懂的地?方，多向?老師或成?績好的學(xué)?生請教。?調(diào)動(dòng)優(yōu)生?給差生補(bǔ)?課，取得?了不錯(cuò)的?成效。?四、自身?的學(xué)習(xí)?雖然自己?在英語教?學(xué)上下了?不少功夫?，但是仍?然避免不?了的兩極?分化的嚴(yán)?重性，尤?其是后進(jìn)?生工作，?以致于嚴(yán)?重的已經(jīng)?“跟不上?”，因此?在今后的?教學(xué)工作?中，我會(huì)?努力填補(bǔ)?自己在教?學(xué)工作中?不足，不?斷的學(xué)習(xí)?，不斷地?反思自己?，以豐富?自己的自?身的水平?，爭取邁?上一個(gè)新?臺(tái)階。?英文教師?年度工作?總結(jié)參考?范文（二?）隨著?本學(xué)期的?結(jié)束，_?___度?即將成為?過去，回?顧一年來?的工作，?忙碌、充?實(shí)而富有?挑戰(zhàn)，在?同伴的鼎?立支持下?努力地完?成了各項(xiàng)?任務(wù)。為?將來年的?工作做得?更好，特?就___?_年工作?小結(jié)如下?：一、?政治思想?：本人?____?基本路線?，努力_?___教?育方針，?忠誠__?__教育?事業(yè)。能?堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)?參加學(xué)校?組織的政?治學(xué)習(xí)并?認(rèn)真做好?筆記，寫?好學(xué)習(xí)心?得，思想?端正，服?從學(xué)校的?工作安排?，辦事認(rèn)?真負(fù)責(zé);?并能自覺?遵守職業(yè)?道德，在?學(xué)生中樹?立良好的?教師形象?;能夠顧?全大局，?團(tuán)結(jié)協(xié)作?，在各方?面以黨員?的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)?格要求自?己，以便?更好地適?應(yīng)教育發(fā)?展的形勢?。二、?教育教學(xué)?：1、?專業(yè)成長?。嚴(yán)格做?好“五認(rèn)?真”常規(guī)?工作，緊?緊抓住課?堂，研究?教學(xué)設(shè)計(jì)?，創(chuàng)設(shè)問?題情境，?改革教學(xué)?方式，實(shí)?施有效教?學(xué)，拓展?學(xué)生思維?，努力提?高課堂教?學(xué)效益;?堅(jiān)持撰寫?個(gè)人教育?教學(xué)博客?，交流教?學(xué)得失，?學(xué)習(xí)教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)，拓?寬教學(xué)視?野，廣交?數(shù)學(xué)之友?，豐富業(yè)?余生活。?認(rèn)真參與?市小學(xué)數(shù)?學(xué)中心組?教研活動(dòng)?，在聽課?、評課、?交流中不?斷學(xué)習(xí)、?反思，努?力提高自?身數(shù)學(xué)專?業(yè)素養(yǎng)，?下半年被?評為小學(xué)?數(shù)學(xué)學(xué)科?教學(xué)能手?。2、?教學(xué)管理?。認(rèn)真組?織好教師?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，___?_年圍繞?有效教學(xué)?開展__?__次集?中學(xué)習(xí)，?提升教師?教學(xué)理念?;開展“?同課異構(gòu)?”課堂教?學(xué)競賽活?動(dòng)，拉開?過程，提?高實(shí)效;?啟用“有?效教學(xué)”?實(shí)施手冊?，為教師?個(gè)人、學(xué)?校積累業(yè)?務(wù)資料;?每學(xué)期初?制定好學(xué)?校工作計(jì)?劃并督促?實(shí)施落實(shí)?，期末做?好學(xué)校工?作總結(jié)。?三、繼?續(xù)教育：?積極參?加培訓(xùn)與?學(xué)習(xí)，分?別交流培?訓(xùn)心得，?領(lǐng)略名校?風(fēng)范、聆?聽教授講?學(xué)、對話?專家學(xué)者?、碰撞思?想火花，?更新了管?理理念，?豐富了管?理思想，?學(xué)習(xí)了管?理技巧。?一年以?來，在校?領(lǐng)導(dǎo)及同?事們的支?持和幫助?下，以_?___新?時(shí)期精神?為指導(dǎo)，?本人能努?力做好各?項(xiàng)工作，?認(rèn)真地履?行了自己?的職責(zé)。?現(xiàn)將一年?來的政治?思想、教?學(xué)和學(xué)習(xí)?等方面的?工作報(bào)告?如下：?在思想政?治方面，?能認(rèn)真_?___、?____?、___?_和__?__，學(xué)?習(xí)___?_，,堅(jiān)?持___?_教育方?針，忠誠?____?教育事業(yè)?。加強(qiáng)自?身的政治?理論學(xué)習(xí)?，提高理?論水平。?在教學(xué)實(shí)?踐中，認(rèn)?真___?_教育方?針，堅(jiān)持?黨性原則?，提高黨?性修養(yǎng)、?努力實(shí)踐?____?，學(xué)習(xí)和?落實(shí)__?__，與?時(shí)俱進(jìn)，?愛崗敬業(yè)?，為人師?表，熱愛?學(xué)生，尊?重學(xué)生，?爭取讓每?個(gè)學(xué)生都?能享受到?最好的教?育，都能?有不同程?度的發(fā)展?。努力做?到政治堅(jiān)?定、業(yè)務(wù)?精干、作?風(fēng)踏實(shí)、?為人誠實(shí)?。在師德?上嚴(yán)格要?求自己，?要做一個(gè)?合格的人?民教師!?在教學(xué)?工作方面?，能認(rèn)真?學(xué)習(xí)專業(yè)?業(yè)務(wù)知識(shí)?，認(rèn)真研?究教學(xué)規(guī)?律，在教?學(xué)中，認(rèn)?真鉆研新?大綱、吃?透教材，?積極開拓?教學(xué)思路?，把一些?先進(jìn)的教?學(xué)理論、?科學(xué)的教?學(xué)方法及?先進(jìn)現(xiàn)代?教學(xué)手段?靈活運(yùn)用?于課堂教?學(xué)中，努?力培養(yǎng)學(xué)?生的合作?交流、自?主探究、?勇于創(chuàng)新?的能力。?對個(gè)別的?差生，能?悉心輔導(dǎo)?，經(jīng)常面?批作業(yè)，?找出知識(shí)?的薄弱環(huán)?節(jié)，及時(shí)?進(jìn)行補(bǔ)漏?。在課?堂上，采?用多提問?，多檢查?，及時(shí)疏?導(dǎo)，及時(shí)?反饋的形?式，努力?提高后進(jìn)?生的文化?基礎(chǔ)知識(shí)?。做到課?前認(rèn)真?zhèn)?課、制作?課件、領(lǐng)?會(huì)教材中?的重點(diǎn)、?難點(diǎn)，積?極查找與?教材有關(guān)?的資料，?幫助學(xué)生?理解每一?個(gè)問題和?難點(diǎn)。上?課時(shí)認(rèn)真?授課，抓?住重點(diǎn)、?突出難點(diǎn)?、精講精?練，運(yùn)用?多種教學(xué)?方法，從?學(xué)生的知?識(shí)水平出?發(fā)，力求?培養(yǎng)學(xué)生?的學(xué)習(xí)興?趣，調(diào)動(dòng)?學(xué)生學(xué)習(xí)?的積極性?，最大限?度地發(fā)揚(yáng)?課堂民主?，創(chuàng)設(shè)生?動(dòng)活潑的?氣氛，讓?學(xué)生愉快?思考，主?動(dòng)探索、?大膽質(zhì)疑?，敢于標(biāo)?新立異。?在教學(xué)中?注意理論?與實(shí)踐相?結(jié)合，注?意搜集學(xué)?生在實(shí)踐?中遇到的?實(shí)際問題?，結(jié)合理?論教學(xué)從?理論上解?釋出現(xiàn)的?問題，提?出解決的?方法和措?施，并積?極培養(yǎng)學(xué)?生的動(dòng)手?能力。不?斷提高教?學(xué)質(zhì)量，?教學(xué)效果?評價(jià)良好?。在教?學(xué)工作上?，根據(jù)學(xué)?校的工作?目標(biāo)和教?材的內(nèi)容?，了解學(xué)?生的實(shí)際?情況，通?過鉆研教?材、研究?具體教學(xué)?方法，制?定了切實(shí)?可行的教?學(xué)工作計(jì)?劃，保證?了整個(gè)教?學(xué)工作的?順利開展?。安全常?規(guī)教育工?作我也從?不忽視，?經(jīng)常利用?班會(huì)課、?宣傳櫥窗?對學(xué)生進(jìn)?行安全知?識(shí)教育，?并且每到?重大節(jié)假?日，都會(huì)?讓學(xué)生帶?去一封有?關(guān)安全教?育方面的?致家長信?，本學(xué)年?無安全事?故發(fā)生。?由于本?人認(rèn)真?zhèn)?好每一節(jié)?課，上好?每一堂課?，批好每?一份作業(yè)?，教育好?每一個(gè)學(xué)?生，努力?去做一個(gè)?深受學(xué)生?尊重和信?賴的老師?。通過一?學(xué)年的努?力，學(xué)生?的學(xué)習(xí)成?績有了很?大的提高?。得到校?領(lǐng)導(dǎo)和教?師的一致?好評。?英文教師?年度工作?總結(jié)參考?范文（三?）一年?以來，熱?愛祖國，?熱愛..?...，?____?各項(xiàng)方針?、政策，?堅(jiān)持四項(xiàng)?基本原則?，時(shí)刻與?____?堅(jiān)持一致?，立志獻(xiàn)?身教育事?業(yè)。勤勤?懇懇，默?默奉獻(xiàn)，?對工作盡?職盡責(zé)，?認(rèn)真完成?各項(xiàng)任務(wù)?。對教學(xué)?不斷研究?，不斷創(chuàng)?新。現(xiàn)總?結(jié)如下：?一、做?一個(gè)政治?思想覺悟?高的教師?熱愛教?育事業(yè)，?對工作不?講任何條?件，盡自?我最大的?本事把工?作做好，?遵紀(jì)守法?，有良好?的師德師?風(fēng)。認(rèn)真?學(xué)習(xí)__?__方針?政策，在?教育教學(xué)?工作中努?力踐行，?處處做同?事們的表?率。二?、做一個(gè)?科研型教?師俗話?說：“小?學(xué)教師是?‘萬金油?’”，這?就要求小?學(xué)教師具?有比較全?面的知識(shí)?與本事。?平常我十?分注重教?學(xué)基本功?的訓(xùn)練，?我認(rèn)真學(xué)?習(xí)現(xiàn)代教?育教學(xué)理?念，努力?鉆研業(yè)務(wù)?，進(jìn)取參?與新課程?改革，大?膽實(shí)踐，?勇于創(chuàng)新?，進(jìn)取參?加學(xué)校教?研活動(dòng)，?滿腔熱情?地投入到?小學(xué)數(shù)學(xué)?教學(xué)中去?。三、?做一個(gè)富?有愛心的?教師沒?有愛就沒?有教育。?真正的教?育其實(shí)是?愛的教育?。任現(xiàn)職?以來，我?一向擔(dān)任?數(shù)學(xué)教學(xué)?工作。在?執(zhí)教中為?教好書、?育好人，?不知花了?多少心血?，異常是?我們地方?的留守兒?童比較多?，而這些?孩子在家?是爺爺、?奶奶的寶?貝，孩子?養(yǎng)成了一?些不良的?行為習(xí)慣?，自控本?事差。我?根據(jù)學(xué)生?的個(gè)性，?采取適當(dāng)?的方法教?育。平時(shí)?在教學(xué)中?，我不但?注重學(xué)生?的知識(shí)教?學(xué)與本事?的培養(yǎng)，?還異常注?重學(xué)生的?德育教育?。從一開?始，就重?點(diǎn)培養(yǎng)他?們的良好?習(xí)慣，包?括生活的?習(xí)慣、做?人的習(xí)慣?、學(xué)習(xí)的?習(xí)慣、思?考的習(xí)慣?和健體的?習(xí)慣，做?到嚴(yán)中有?愛、嚴(yán)中?有章、嚴(yán)?中有信、?嚴(yán)中有度?。課外，?我經(jīng)常對?學(xué)生進(jìn)行?耐心、細(xì)?致的輔導(dǎo)?工作，開?展科學(xué)性?、知識(shí)性?、趣味性?的活動(dòng)，?培養(yǎng)本事?、開發(fā)智?力，同時(shí)?對學(xué)困生?都進(jìn)行了?細(xì)心的引?導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)?問題及時(shí)?解決。在?課堂上，?讓學(xué)生成?為課堂的?主人，關(guān)?注學(xué)生的?個(gè)體差異?，采用激?勵(lì)性的語?言進(jìn)行教?學(xué)。四?、做一個(gè)?理念新的?教師新?一輪的基?礎(chǔ)教育改?革已經(jīng)全?面推開，?我在認(rèn)真?學(xué)習(xí)新課?程理念的?基礎(chǔ)上，?轉(zhuǎn)變教育?觀念，并?結(jié)合自我?所教的學(xué)?科，進(jìn)取?探索有效?的教學(xué)方?法。在數(shù)?學(xué)課上，?我刻苦鉆?研，勇于?探索，把?數(shù)學(xué)知識(shí)?與學(xué)生的?生活結(jié)合?起來，把?數(shù)學(xué)教學(xué)?和社會(huì)實(shí)?踐結(jié)合起?來，努力?構(gòu)造開放?而有活力?的數(shù)學(xué)課?堂，同時(shí)?注重學(xué)生?的探究發(fā)?