畢業(yè)生實習(xí)自我總結(jié)（3篇）

第6頁共6頁畢業(yè)生實?習(xí)自我總?結(jié)轉(zhuǎn)眼?一個多月?過去了，?我即將離?開這所美?麗的校園??；厥走@?段與學(xué)生?們朝夕相?處的日子?，我不由?感慨萬千?。福安?一中是一?所二級達(dá)?標(biāo)學(xué)校，?座落在秀?麗的庡山?之上，校?園環(huán)境十?分優(yōu)美。?最重要的?是校園中?的學(xué)習(xí)風(fēng)?氣相當(dāng)濃?厚。在整?個寧德地?區(qū)，福安?一中是最?優(yōu)秀、升?學(xué)率最高?的學(xué)校之?一。走在?校園的林?蔭道上，?不時會有?學(xué)生和你?打招呼，?不管是認(rèn)?識的還是?不認(rèn)識的?。多有禮?貌的孩子?們!我深?深感到了?身為教育?工作者的?無比自豪?與幸福!?___?_月__?__日，?我們隊正?式到學(xué)校?報到。校?領(lǐng)導(dǎo)熱情?地接待了?我們，并?向我們介?紹了學(xué)校?的情況。?根據(jù)教務(wù)?處的安排?，我擔(dān)任?了高一（?13）班?的實習(xí)班?主任兼實?習(xí)計算機(jī)?老師。當(dāng)?我第一次?站在高一?（13）?班同學(xué)們?面前，做?自我介紹?時，五十?多雙明亮?的眼睛好?奇而認(rèn)真?地望著我?。一時間?，我竟莫?名地緊張?起來。短?短的幾句?自我介紹?都差點忘?詞了。然?而學(xué)生們?回報我的?卻是一陣?熱烈的掌?聲和綻放?在他們臉?上美麗的?笑容。霎?時，我明?白了，接?下來的一?個多月，?將是一段?美麗的日?子!我?的指導(dǎo)老?師計算機(jī)?教研組的?組長鄭秋?香老師，?是一位有?著十多年?教學(xué)經(jīng)驗?的老教師?。報到那?天，她就?親切和藹?地為我的?教學(xué)實習(xí)?工作做了?細(xì)致的安?排。在最?初的一周?里，我不?僅跟隨鄭?老師聽課?，也自己?聯(lián)系其他?計算機(jī)老?師聽課。?每個老師?上課都有?自己的風(fēng)?格，都有?自己的優(yōu)?點，有許?多值得我?學(xué)習(xí)的地?方。第?二周，我?正式登上?講臺，上?了我實習(xí)?期間的第?一節(jié)課。?這節(jié)課，?我準(zhǔn)備了?很久。不?僅將所有?內(nèi)容都熟?記于心，?還私底下?試講了好?幾遍。課?堂上，學(xué)?生們很認(rèn)?真，也很?配合。整?節(jié)課上得?比較順利?，基本上?達(dá)到了預(yù)?期的效果?。但也有?不足：由?于第一次?上臺，經(jīng)?驗欠缺，?對內(nèi)容的?講授條理?性還不夠?清晰，組?織得比較?隨意，板?書的標(biāo)題?都忘了寫?，聲音也?不夠大。?聽了指導(dǎo)?老師的這?些中肯的?意見，我?認(rèn)真地把?它們記錄?在教學(xué)后?記里，決?心積極改?進(jìn)。前?兩節(jié)課是?在教室上?，之后的?課都在機(jī)?房中進(jìn)行?。福安一?中的計算?機(jī)教學(xué)設(shè)?備相當(dāng)齊?全。在機(jī)?房應(yīng)用騰?圖軟件進(jìn)?行廣播教?學(xué)，高效?且便利。?機(jī)房中的?教學(xué)和教?室中的教?學(xué)又有一?定的區(qū)別?，所以我?又認(rèn)真聽?了幾節(jié)課?才上臺。?每上一節(jié)?課我都會?與指導(dǎo)老?師認(rèn)真探?討這節(jié)課?的優(yōu)缺點?，爭取下?次改進(jìn)。?幾次下來?，我已經(jīng)?有了相當(dāng)?的進(jìn)步。?指導(dǎo)老師?將我的最?后一次課?安排為公?開課，整?個教研組?的老師都?出席了這?次課，對?我一個多?月的教學(xué)?成績做了?整體的評?價。至此?，我在實?習(xí)期間的?教學(xué)工作?暫告一段?落。但我?知道在今?后的實際?教學(xué)中，?我的教學(xué)?水平還有?待進(jìn)一步?的提高。?回顧這?一個多月?的教學(xué)工?作，總結(jié)?課堂教學(xué)?經(jīng)驗如下?：1、?上課聲音?要洪亮，?保證整個?教室的學(xué)?生都能聽?清楚。要?有激情，?這樣才能?調(diào)動學(xué)生?的學(xué)習(xí)熱?情。2?、剛開始?上課時最?好用幾句?話簡單復(fù)?習(xí)一下上?節(jié)課的內(nèi)?容，然后?再引入重?點。最好?在結(jié)束時?也把這節(jié)?課的內(nèi)容?做一下小?結(jié)，幫學(xué)?生整理新?學(xué)的知識?。3、?板書要設(shè)?計好。標(biāo)?題一定要?寫。講解?和板書一?定要有序?進(jìn)行。?第一次課?上，我雖?然準(zhǔn)備好?了板書，?可是一講?起來就忘?了寫板書?了，結(jié)果?老是講了?兩三點后?才去補(bǔ)沒?寫的板書?。4、?最好在快?下課時留?些時間和?學(xué)生們交?流，回答?他們的疑?問。5?、避免用?過多的專?業(yè)術(shù)語，?盡量用通?俗易懂的?語言教學(xué)?。6、?教學(xué)中一?定要掌握?好重難點?，做到有?的放矢，?詳略得當(dāng)?。切忌整?堂課做流?水帳。?在機(jī)房教?學(xué)和在教?室教學(xué)又?有些區(qū)別?：1、?提醒學(xué)生?應(yīng)該如何?正確地用?電腦上課?：“在教?室里，我?們的注意?力應(yīng)該集?中在老師?和黑板上?，在機(jī)房?里，我們?的注意力?就應(yīng)該轉(zhuǎn)?到每個人?自己的電?腦屏幕上?。屏幕上?的鼠標(biāo)箭?頭就是老?師的教鞭?，我們的?目光一定?要緊跟這?根“教鞭?”，才容?易跟上老?師?！?2、學(xué)生?開完機(jī)后?最好立即?打開教學(xué)?軟件進(jìn)行?廣播，以?集中學(xué)生?注意力。?這比對他?們說：“?安靜，安?靜有效得?多。第?一次在機(jī)?房上課時?，學(xué)生們?開完機(jī)很?興奮，亂?成一團(tuán)，?根本沒人?聽我講話?。本來想?先講些注?意事項，?再開廣播?上課，沒?想到這樣?!后來指?導(dǎo)老師告?訴我，只?要你想開?口講話，?就馬上開?廣播!?畢業(yè)生實?習(xí)自我總?結(jié)（二）?時光轉(zhuǎn)?眼即逝。?當(dāng)畢業(yè)在?即，回首?三年學(xué)習(xí)?生活歷歷?在目。職?高學(xué)習(xí)生?活是我一?生中最重?要的階段?。三年不?僅是我不?斷增長知?識、開拓?眼界的三?年，更是?我在思想?、文化上?不斷認(rèn)識?，學(xué)會做?人的三年?。我也逐?漸成為一?名有理想?、有道德?、有文化?、有紀(jì)律?的合格職?高生。?生活上，?我擁有嚴(yán)?謹(jǐn)認(rèn)真的?作風(fēng)，為?人樸實真?誠，勤儉?節(jié)約，生?活獨(dú)立性?強(qiáng)。我熱?愛集體，?尊敬師長?，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，對班?級交給的?任務(wù)都能?認(rèn)真及時?完成。?學(xué)習(xí)上，?我從剛跨?入職高時?的失落與?迷茫，到?現(xiàn)在即將?畢業(yè)的從?容、坦然?。我知道?，這是我?人生中的?一大挑戰(zhàn)?-角色的?轉(zhuǎn)換。這?除了有較?強(qiáng)的適應(yīng)?能力和樂?觀的生活?態(tài)度外，?更重要的?是得益于?職高三年?的學(xué)習(xí)積?累和技能?的培養(yǎng)。?我自認(rèn)為?無愧于職?高三年，?剛?cè)雽W(xué)時?：我曾為?職高生而?懊喪過。?但很快，?我選擇了?坦然面對?。因為我?深信：是?金子在任?何地方都?會發(fā)光。?所以，我?確信，職?高生的前?途也會有?光明、輝?煌的一天?。通過三?年的學(xué)習(xí)?，我懂得?了很多。?從剛步入?立信分部?那天真幼?稚的我，?經(jīng)過三年?那人生的?挫折和坎?坷，到現(xiàn)?在成熟、?穩(wěn)重的我?。使我明?白了一個?道理：人?生中不可?能存在一?帆風(fēng)順的?事，只有?自己勇敢?地面對人?生中的每?一個驛站?。當(dāng)然，?三年中的?我曾也悲?傷過、失?落過、苦?惱過，這?緣由我的?不足和缺?陷。但我?及時反省?了，這只?是上天給?予的一種?考驗，我?是不能夠?被打倒的?。作為職?高生的我?應(yīng)該善用?揚(yáng)長避短?的方法來?促進(jìn)自己?，提高自?己的綜合?水平能力?。職高三?年生活使?我清醒地?認(rèn)識到自?己的不足?之處，如?：有時學(xué)?習(xí)時間抓?不緊、各?科學(xué)習(xí)時?間安排不?盡合理。?因此，我?將加倍努?力，不斷?改正缺點?，挖掘潛?力，以開?拓進(jìn)取、?熱情務(wù)實?的精神面?貌來迎接?未來的挑?戰(zhàn)!畢?業(yè)生實習(xí)?自我總結(jié)?（三）?通過一個?月的實習(xí)?，我得到?了一次較?全面的、?系統(tǒng)的鍛?煉，也學(xué)?到了許多?書本上所?學(xué)不到的?知識和技?能。在?學(xué)生心理?輔導(dǎo)員和?高一年級?班主任的?實習(xí)中，?我深深地?體會到我?們的學(xué)生?如此的渴?求有一位?知識比較?豐富、能?力比較全?面的、能?傾聽自己?心聲的朋?友。作為?他們的朋?友，我惟?有仔細(xì)傾?聽、耐心?詢問、認(rèn)?真思考，?最終協(xié)助?他們增強(qiáng)?認(rèn)知正確?看待和科?學(xué)處理他?們所面臨?的困難;?作為語文?老師，面?對幾十雙?渴求知識?的眼睛，?我精心備?課、認(rèn)真?組織，用?真誠的心?對待每一?個同學(xué)，?用清晰的?話講解好?每一個問?題，用深?切的情表?達(dá)每一個?核心思想?。這一?個月來，?我受到了?老師和同?學(xué)們的熱?切關(guān)注。?他們以真?誠而友善?的眼神看?著這么一?個身材矮?小卻能力?突出的老?師充滿自?信的走過?，走過令?我難忘的?實習(xí)。優(yōu)?.習(xí)同?學(xué)們在我?的講座上?積極提問?、仔細(xì)聽?講，爾后?以熱烈的?掌聲鼓勵?，鞭策著?我在學(xué)習(xí)?和工作中?創(chuàng)新開拓?，不斷進(jìn)?步!我?，以一顆?真誠的心?、樸實的?情，以一?名普通教?師的身份?打動了學(xué)?校的領(lǐng)導(dǎo)?、老師和?親切、可?愛的同學(xué)?。在此?，我衷心?的向他們?表示感謝?，特別感?謝我的指?導(dǎo)老師李?老師、分?管領(lǐng)導(dǎo);?同時還要?感謝我的?大學(xué)老師?、關(guān)心和?幫助過我?的同學(xué).?實習(xí)完?畢了，這?個實習(xí)是?我生命中?本文是一?篇有關(guān)范?文，若有?不懂如何?寫自我鑒?定的，不?防閱讀本?文，本文?僅供參考?!本作為?工程公司?見習(xí)生已?經(jīng)三個月?，回顧這?三個月來?的學(xué)習(xí)、?工作以及?生活做自?我鑒定如?下：本作?為一名黨?員，在思?想覺悟上?始終對自?己有較高?的要求，?能用__?__來認(rèn)?識世界認(rèn)?識社會，?認(rèn)識公司?，能清醒?的意識到?自己所擔(dān)?負(fù)的責(zé)任?，對個人?的人生理?想和發(fā)展?目標(biāo)，有?了相對成?熟的認(rèn)識?和定位。?在工作內(nèi)?容學(xué)習(xí)上?，師傅根?據(jù)我自身?專業(yè)方向?!有針對?性的認(rèn)真?研讀了公?司各種規(guī)?章制度及?整個管理?體系內(nèi)容?，為自己?的學(xué)習(xí)工?作打下扎?實基礎(chǔ);?并涉獵做?了一些企?業(yè)管理、?法律事務(wù)?、團(tuán)委干?事的工作?，開闊了?視野，對?本專業(yè)方?向!應(yīng)用?背景以及?公司整個?管理結(jié)構(gòu)?有了宏觀?的認(rèn)識。?在學(xué)習(xí)工?作上，根?據(jù)師傅的?指導(dǎo)，參?與到公司?的整合管?理體系b?版的學(xué)習(xí)?和整合，?逐步明確?了發(fā)展方?向!通過?自身不斷?的努力，?以及與師?傅、同事?間的探討?交流，取?得了一些?比較滿意?的成果。?在這期間?，查閱資?料，綜合?分析等基?本素質(zhì)不?斷提高，?書面表達(dá)?的能力也?得到了錘?煉，尤其?是獨(dú)立思