2023年實驗室工作計劃集錦9篇

2023年實驗室工作計劃集錦9篇試驗室工作安排篇1

堅持以《科學（3—6年級）課程標準》為指導，以培育學生科學素養(yǎng)、創(chuàng)新實力和實踐實力為重點，加強教科研工作的專題化，樹立老師天職是為了每個學生全面生動的發(fā)展的觀念，注意校內和校際溝通，努力提高全組老師的業(yè)務水平，全面推動師生的整體素養(yǎng)。

一、工作重點

1、明的確驗的目的意義。在提高相識的基礎上，努力做到建設符合標準。裝備綜合配套。管理科學規(guī)范。運用注意實效。

2、組織老師定期開展教化探討活動，加強新課程標準的學習探討與探討，細心組織好公開教學活動，突出專題，保證科學學科的教學質量，并主動撰寫論文。

3、開展老師自制教具活動，以便豐富教學材料，充溢試驗設施。

二、詳細工作

（一）試驗室日常管理工作

1、比照三室布置標準，仔細完善三室的各種制度，使之有據可依，有規(guī)可循。

2、根據儀器配備書目標準，進一步整理、擺放各種儀器，盡量做到合理、科學、規(guī)范，并使之與帳卡一樣。同時要作好相關試驗器材的申報，選購 ，訂購儀器等工作。

3、試驗員必需擬定科學教學安排，各年級科學教學工作須按安排進行試驗教學，試驗教學需填寫演示試驗安排、分組試驗安排、演示試驗單、分組試驗單等表格。上試驗課前，要求學生預習試驗內容，上課要有嚴格的組織紀律，要加強平安意識教化和愛惜儀器，節(jié)約藥品的思想教化，還要加強指導，引導學生視察試驗現象，做好試驗筆記和試驗報告，使試驗順當完成。

4、試驗結束后，剛好清洗、清點儀器，并填寫好試驗教學的“記錄單”，任課老師和試驗老師同時簽字。每學期把“通知單”“記錄單”整理裝訂成冊保存起來。

5、嚴格履行借交手續(xù)。借領儀器時，并做好記載。按時歸還，歸還時仔細檢查儀器是否完損。

6、愛惜儀器，妥當保管。嚴禁把儀器放到教室里落灰落塵，影響其精密度。

7、加強三室衛(wèi)生及環(huán)境的布置。做到常常清掃、擦洗，常常通風換氣，保障儀器無霉變現象。做好試驗到的防火、防塵、防潮、防銹、防腐蝕、防壓、防震、防碰的工作。

8、材料歸檔

（1）每學期（學年）按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫試驗開出數、開出率，完成試驗室材料的歸檔管理，做到科學、規(guī)范，便于查閱。

（2）在材料歸檔的過程中留意材料的質量與數量符合相應的要求。

9、做好年終儀器的清查工作。

（二）科學教學工作

1、細心備課，仔細上課，科學合理地支配好各項教學活動，借鑒先進閱歷，爭取在教學上有所突破，有所創(chuàng)新。

2、定時，定點，定內容，形式多樣的開展教化探討組活動，主動撰寫札記，教后感，反思教學得失，切實提高教學水平。

3、仔細做好學校要求的各項工作：剛好更新完善自己的博客，主動上傳各種優(yōu)秀的教學資源，來充溢學校的網站資源。

4、重視自身素養(yǎng)的提高教化探討組要組織每位老師仔細學習新課標，并充分利用好《科學課》、《科學課程標準》等專業(yè)性學科期刊，定期組織學習教化理論、教學文件和教學業(yè)務學問，注意理論對實踐的指導作用，并且做好記錄。每位老師要利用課余時間學習，不斷提高自己的教化理論水平、專業(yè)學問水平、教學實力和教學探討水平，主動參與校級的教學評比等活動，在實踐中熬煉自己。工作中，要加強同學科老師之間的溝通與合作，在組內形成一種和諧、默契的同事關系，以求大家共同進步。

5、努力提高課堂教學效率每位老師應嚴格執(zhí)行課程教學安排，仔細鉆研新課標、教材，分析學生實際，編制教學目標，設計教學過程，確定教學方法，選擇教學媒體，仔細寫好教案。全組老師要創(chuàng)建性運用教材，并講究備課的實效。深化落實探究——研討教學法，注意讓學生體驗科學發(fā)覺、科學探討、科學創(chuàng)建的過程，形成自主的科學看法，發(fā)展科學素養(yǎng)，老師要仔細組織學生參加科學試驗與科學實踐。

6、科學特色活動

科技教化工作是一項長期而系統(tǒng)的工程，科技教化必需同學科的整體工作有機結合起來。我們依據小學生的特點，主動開展具有思想性、科學性、趣味性、實踐性、創(chuàng)建性，內容豐富、形式多樣的科普教化活動。

（1）讓學生制作科普手抄報，使廣闊學生在參加活動的過程中，學習科學學問，駕馭科學方法，培育科學精神，提高科學素養(yǎng)。

（2）開展讀科普書籍的活動，激發(fā)學生學習科學的愛好，以達到從課外書籍上學到課本以外的學問的目的。以此來組織學生撰寫科學小論文。

（3）組織學生進行創(chuàng)作科學幻想畫的活動。為進一步發(fā)展學生對四周世界的新奇心與求知欲，以及大膽想象、敢于創(chuàng)新的科學看法。培育孩子成為親近自然、珍愛生命、酷愛家鄉(xiāng)，主動參加資源和環(huán)境的愛護意識。組織學生全員參加，創(chuàng)作出與科學有關的敢于大膽創(chuàng)新，有意義的畫作。優(yōu)秀作品頒發(fā)獲獎證書。

（4）開展“明天小小科學家”的活動。為進一步增加學生的`動手實力，讓他們從小養(yǎng)成擅長視察，敢于思索的實力。通過開展科學獨創(chuàng)活動，使學生感受到科學就在身旁，是鮮活的，并把所學學問運用于獨創(chuàng)創(chuàng)建中，注意培育學生運用學問解決實際問題的實力。在活動中學生可以利用身邊的物品，自己設計創(chuàng)作，進行科學小獨創(chuàng)。內容體裁不限。優(yōu)秀作品會在全校進行展出。

（7）成立科學愛好小組，讓學生通過活動進行科學探究，試驗操作，展示自己的科技才華，活動的目的不僅對學生進行科技素養(yǎng)教化，更是讓學生通過活動體驗科技帶來的歡樂，在活動中注意學生動手、動腦的實力培育。

7、加強自制教具在教學中的重要作用。

本學期我們提倡師生共同開拓科學教學園地，科學角，收集材料，自己動手制作教具，改善試驗條件。同時在試驗教學中提倡“動手做”，讓學生真正的參加科學科學探究的全過程，培育學生的動手操作實力、創(chuàng)新實力。

總之，為了適應新課程標準的教學須要，我們必需把握好這學期的教學，激發(fā)每一位科學老師的教學熱忱，主動提倡有創(chuàng)建性的教學探討，為提高科學學科的教學質量而更加奮勉向上，努力進取！

試驗室工作安排篇2

一、常規(guī)工作：

1.儀器室中的器材進行分科分類存放，定位入櫥，做到存放整齊，取用便利，用后復原，使帳、物、卡三相符。

2.仔細鉆研業(yè)務，熟識本學期的教材和試驗大綱，熟識各類

器材的規(guī)格、性能、結構和運用方法。

3.幫助任課老師開展一些學生的課外試驗和科技探究活動以及自主性試驗探究活動。

4.做好老師演示試驗和學生分組試驗記錄，總帳冊、登記冊

做到有據可查。

5.做好器材的借還工作，完善各項手續(xù)，保證演示試驗的正常進行，做好分組試驗器材的擺放工作，確保分組試驗順當開展。

6.添足必要的試驗器材，盡量滿意老師的要求，使分組試驗做到二人一組。

7.駕馭并仔細做好一般儀器的維護和保養(yǎng)工作，使儀器常常保持良好的運用狀態(tài)，以延長其運用壽命。

8.剛好做好試驗室置購安排，做好新購器材的驗收、登記和保管工作。工作安排

9.常常向學校匯報儀器管理，運用狀況及存在問題，仔細總結閱歷，提高管理水平。

10、開源節(jié)流，主動做好廢舊器材的修理、整合再利用工作，完備器材剛好請購和驗收工作，力爭花最少的錢辦最大的事。

二、試驗室其它工作：

1.堅持對試驗室進行定期打掃，保證明驗室的整齊和有序，給師生供應一個良好的試驗場所。

2.不斷提高自身理論和業(yè)務素養(yǎng)。常常閱讀一些有關試驗室管理方面的閱歷文章及理論書籍，對試驗中因違反操作規(guī)程而發(fā)生事故的應急措施方法有較清楚的了解，保證明驗的平安有序進行。

3.定期向學生開放試驗室，提高學生的課外活動主動性和試驗操作，拓寬學生學問面，培育學生實力。

4.切實做好試驗藥品、器材的管理工作。杜絕學生私自夾帶藥品出試驗室或辦公室。同時規(guī)范器材的領借制度及歸還制度，要求教學試驗后剛好歸還。為創(chuàng)建平安、和諧學校而努力做好各項工作。

5.協(xié)作學校做好中心工作和其他工作。為爭創(chuàng)試驗室管理先進學校而努力工作。

試驗室工作安排篇3

一、強化平安意識，確保試驗室平安

確保試驗室平安，明的確驗室職責，定期檢查，建立管理責任人自查，強化平安意識。以試驗室平安責任人為主、試驗指導老師協(xié)作、校領導關切支持、學生協(xié)作，確保試驗室不出現各種平安事故。

二、完成試驗教學任務

試驗室工作人員主動協(xié)作指導老師，細心打算試驗，保證教學任務順當完成，教學效果良好。更新思想觀念，改革內容方法，加強素養(yǎng)教化，提高教化質量。根據三星中學"做實，做強"的發(fā)展步驟，深化改革，扎實工作，為培育德、智、體、美等方面全面發(fā)展的基礎學問和基本技能扎實、具有創(chuàng)新精神實踐實力的優(yōu)秀學生。

三、試驗室日常工作的完成

加強對儀器設備的管理、維護，做好對低值易耗品的管理。健全報損制度、儀器領用制度。實現計算機管理。

四、儀器設備購置

幫助學校做好試驗室的儀器設備補充，儀器的論證選型購買等工作，加強試驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備購置，充分考慮學科發(fā)展趨勢，堅持結合實際，適當超前。

五、做好試驗室工作文件建立管理工作

為三星中學的試驗室評估合格，做好試驗室的教學安排、日常管理、平安工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。

試驗室工作安排篇4

一、指導思想

為進一步提高小學試驗的管理水平和實力，以及試驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理，加強試驗水平和試驗效果，更好，更全面地實施素養(yǎng)教化，推動教化發(fā)展。

二、主要任務、目標

按國家教委頒布的教學大綱開齊開足試驗教學課程，試驗開出率達到90%以上，引導學生基本能親自完成各個試驗，形成肯定試驗技能，培育科學的實踐，試驗，視察實力。

三、詳細安排措施

1、成立試驗室領導小組：

組長：張潔副組長：楊正奎

成員：為全體科學老師。

做到加強領導，分工明確，責任到人。

2、試驗員必需擬定自然教學安排，各年級自然教學安排須按安排進行試驗教學，試驗教學需填寫演示試驗安排、分組試驗安排、演示試驗單、分組試驗單等表格。

3、在進行試驗教學前必需打算好試驗所需儀器，材料，老師對每組試驗有充分打算，細心設計試驗步驟和試驗過程，方法，寫出相應試驗方案，以保證明驗的科學性，平安性及效果。

4、在引導學生進行分組試驗時，應要求學生打算好相關的試驗材料，以確保學生在試驗中有事可做，并指導學生視察，探討，得出相應的結論，完成試驗教學。

5、指導學生進行分組試驗后，應指導學生完成試驗報告單(試驗記錄)，并仔細批閱，引導學生在試驗、視察中養(yǎng)成科學的科學觀和相應的試驗實力。

6、開學剛好收取各年級《教學安排安排》、《演示試驗安排表》、《分組試驗安排表》;期末按時收取《教學安排總結》、《演示試驗記錄》、《分組試驗記錄》。

7、在試驗教學、教研方面，以全體科學任課老師為組，進行相應的科學教學與試驗教學探討，以不斷提高科學學科老師的教學與試驗實力。

8、材料歸檔：

(1)試驗管理員每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應試驗開出數、開出率，完成試驗室材料的歸檔管理，做到科學、規(guī)范，便于查閱。

(2)在材料歸檔的過程中留意材料的質量與數量應達相應要求。

9、試驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔安排外，還應管理好試驗室的器材及日常安排。

(1)材料(試驗器材)的每日發(fā)放和收回安排，并作好相應發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄。

(2)作好相關試驗器材的申報，申購等安排。

(3)每周組織學生打掃試驗室，并處理好試驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、平安安排，以防意外事故發(fā)生。

10、其他相關安排

(1)作好與試驗室及試驗室管理相關的一系列安排。(2)如有不足之處，安排中剛好調整與補充，使之日臻完善。

試驗室工作安排篇5

一、指導思想

物理試驗是學生進行科學探究的重要方式，試驗室則是學生學習和進行試驗的主要場所，是物理探究學習的主要資源。因此，學校高度重視物理試驗室建設，配置必要的儀器和設備，確保每個學生都能進行試驗探究活動，為學生開展試驗探究活動創(chuàng)建了良好的條件。

物理試驗教學的目的與任務即是，通過試驗，使學生最有效地駕馭進一步學習現代科學技術所必需的基礎物理學問，培育初步的實踐操作技能和創(chuàng)新實力。教學的重點放在培育學生科學試驗實力與提高學生科學試驗素養(yǎng)，使學生在獲得學問的同時提高自學實力、運用學問的綜合分析實力、動手實力和設計創(chuàng)新實力。同時充分發(fā)揮物理試驗各類器材的作用，特訂如下安排。

二、工作目標

試驗室是培育學生科學探究精神的重要陣地。新課程教材上設置了大量的演示試驗和學生分組試驗，旨在通過學生的探究，來獲得物理學問和物理規(guī)律。這種教學理念對物理試驗員來說，也是一種很大的挑戰(zhàn)，為了協(xié)作物理教學的正常進行，保證演示試驗及學生探究試驗的順當開展，使學生在探究實力及獲得物理學問等方面得到較大的收獲，本學期要做好以下幾方面的工作

1、仔細學習初中物理教學大綱和各年級教材，盡快熟識教材，駕馭試驗器材的運用及保養(yǎng)方法，為老師和學生上好試驗課供應必要保證。

2、清理各類教學儀器和儀表。搞好儀器入柜、編號、造冊工作，并做好建檔匯總工作，為老師運用器材供應必要參考，為學校后期試驗室建設供應理論依據。做好電子臺帳建設。

3、搞好防火、防盜工作。

4、嚴格執(zhí)行教學儀器管理制度，杜絕教學儀器非教學之用。

5、仔細執(zhí)行《試驗室工作人員崗位職責》，努力鉆研業(yè)務，駕馭各類儀器原理、構造、運用和修理，保證儀器良好狀態(tài)，保證明驗教學正常開展。

6、仔細填寫“試驗通知單”，主動幫助老師輔導學生試驗，完成各項試驗;同時搞好儀器收發(fā)、借還及清潔衛(wèi)生等工作。

7、總結閱歷，主動創(chuàng)建條件自制、改進教具，并做好水、電、儀器節(jié)約的教化及平安教化。

三、詳細支配

本學期幫助任課老師完成各年級的分組試驗和演示試驗及公開課試驗。并完成下列工作：

1、制訂規(guī)章制度，科學規(guī)范管理

2、根據學校各類規(guī)章制度，并仔細執(zhí)行。

3、制訂學期試驗安排表、周歷表。工作安排

4、開足開齊各類試驗，并主動創(chuàng)建條件改演示試驗為分組試驗主動服務于教學。

5、充分利用生活中身邊的試驗器材的作用，結合試驗室條件進行分組試驗。

6、儀器的清查、除塵、入柜、編號，做好儀器、器材的常規(guī)修理和保養(yǎng)工作。

7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。

8、有必要時，可以自制一些教具。

9、做好儀器、器材的接收、入帳、入柜的工作。

10、做好各類臺帳的記錄工作。

11、結合學校常規(guī)管理，保持試驗室的常清潔。

另外，結合學校的詳細支配，總結閱歷，征求看法，為后期改進工作供應依據。

試驗室工作安排篇6

一、指導思想：

為進一步提高小學試驗的管理水平和實力，以及試驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理，加強試驗水平和試驗效果，更好，更全面地實施素養(yǎng)教化，推動教化發(fā)展。

二、主要任務及目標：

按國家教委頒布的教學大綱開齊開足試驗教學課程，試驗開出率達到90%以上，引導學生基本能親自完成各個試驗，形成肯定試驗技能，培育科學的實踐，試驗，視察實力。

三、詳細工作措施

1、試驗室工作由校長及教育主任干脆管理，試驗室設兼職管理員，即試驗員，詳細管理試驗室工作。

2、試驗室管理員任務，目標；

（1）試驗員必需擬定科學教學安排，各年級科學教學工作須按安排進行試驗教學，試驗教學需填寫演示試驗安排、分組試驗安排、演示試驗單、分組試驗單等表格。

（2）在進行試驗教學前必需打算好試驗所需儀器，材料，老師對每組試驗有充分打算，細心設計試驗步驟和試驗過程，方法，寫出相應試驗方案，以保證明驗的科學性，平安性及效果。

（3）在引導學生進行分組試驗時，應要求學生打算好相關的試驗材料，以確保學生在試驗中有物可做，并指導學生視察，探討，得出相應的結論，完成試驗教學；

（4）指導學生進行分組試驗后，應指導學生完成試驗報告單（試驗記錄），并仔細批閱，引導學生在試驗、視察中養(yǎng)成科學的科學觀和相應的試驗實力；

（5）開學剛好收取科學各年級《教學工作安排》、《演示試驗安排表》、《分組試驗安排表》；期末按時收取《教學工作總結》、《演示試驗記錄表》、《分組試驗記錄》

（6）在試驗教學、教研方面，以全體科學任課老師為組，進行相應的科學教學與試驗教學探討，以不斷提高科學學科老師的教學與試驗實力。

3、材料歸檔

（1）每學期（學年）按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應試驗開出數、開出率，完成試驗室材料的歸檔管理，做到科學、規(guī)范，便于查閱；

（2）在材料歸檔的過程中留意材料的質量與數量應答相應要求；

4、試驗室器材管理試驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應管理好試驗室的器材及日常工作。

（1）材料（試驗器材）的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄；

（2）作好相關試驗器材的申報，申購等工作；

（3）每周組織學生打掃試驗室，并處理好試驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故發(fā)生。

5、其他相關工作

（1）作好與試驗室及試驗室管理相關的一系列工作；

（2）如有不足之處，工作中剛好調整與補充，使之日臻完善。

試驗室工作安排篇7

一、仔細學習，不斷提高

今年，試驗人員仔細學習了《省教學儀器設備配備書目》和《標準化試驗室建設標準》，仔細做好試驗室的日常管理工作，制訂好試驗室工作規(guī)劃和試驗教學安排，制訂好儀器設備和藥品的訂購工作，確保試驗的正常進行，仔細打算好每一個演示試驗和學生試驗，確保試驗開設率達100%，仔細管理好每一件儀器和設備，努力提高儀器設備的利用率，仔細做好試驗室的清潔衛(wèi)生工作，確保師生有一個良好的試驗環(huán)境，仔細收集和整理試驗室資料，把試驗室工作推向了一個新水平。

二、服務教學，加強管理，鉆研業(yè)務，不斷創(chuàng)新工作安排

以教學為中心，以提高教學質量為目的，加強試驗教學環(huán)節(jié)。今年，我們在試驗教室少的狀況下，充分利用現有設備和資源，保證了試驗教學的順當進行，參加試驗教學，不斷提高學生的操作技能，使試驗室管理步入了科學化、現代化、信息化管理的軌道。

要生存，要發(fā)展，就要不斷創(chuàng)新。為此，我們非常注意自身素養(yǎng)和業(yè)務實力的提高，平常加強對教化教學理論的學習和探討，主動自制教具。并吸取外

校試驗工作的優(yōu)點不斷提高自身水平，保證了試驗室的穩(wěn)步發(fā)展。

三、緊跟時代發(fā)展，參加學校建設

為了學校試驗室運用、管理更加規(guī)范，主動參加學校試驗室的設計，從總體規(guī)劃到水電布局、試驗室的布局等都供應了許多有價值的方案并被接受，盡早保證明驗的順當開展。并始終在思索我校試驗室在哪些方面搞特色，是否可行，如何實施等問題

四、存在的不足

1、創(chuàng)新意識不高，跟不上形勢的發(fā)展，科研實力有待提高。

2、隨著試驗教學改革的不斷深化，現有試驗室已很難滿意教學的須要，將來的試驗室如何管理，合理、充分的運用是我們深思的問題，也是須要學習與探究的過程。

試驗室工作安排篇8

一、指導思想：

為了更好、更全面地實施素養(yǎng)教化，提高我校試驗的管理水平和學生的試驗實力。依據我校教研室工作安排，結合我校試驗教學的工作，特制定本工作安排。

二、主要任務、目標：

1、加強硬件建設，主動向上級領導爭取試驗教學儀器，不斷加強學校試驗教學儀器的配備，爭取達到新配備標準。

2、健全管理制度，加強管理措施，加大獎懲力度，各項規(guī)章制度落到實處，有效促進試驗老師的工作主動性。

3、中心小學試驗教學實行網上試驗平臺管理，對中心小學試驗老師進行網上試驗平臺管理培訓，使每位試驗老師都能嫻熟正確操作。

4、通過各項試驗教學活動的開展，發(fā)展一批優(yōu)秀的試驗老師，對他們進行再培訓，使之成為此項工作的帶頭人，優(yōu)化試驗老師隊伍建設。

5、創(chuàng)新開展本塊工作，力爭工作中不存在盲點，不斷強加老師隊伍建設，提高我鎮(zhèn)試驗教學質量。

三、詳細工作措施：

1、試驗室工作由校長及教育主任干脆管理，試驗室設特地管理員，即試驗員，詳細管理試驗室工作。

2、試驗室管理員任務和目標：

(1)、試驗員必需擬定自然（科學）教學安排，各年級自然教學工作須按安排進行試驗教學，試驗教學需填寫試驗通知單、演示試驗登記表、分組試驗登記表、分組試驗報告單等表格。

(2)、在進行試驗教學前，必需打算好試驗所須要的儀器和材料，老師對每組試驗有充分打算，細心設計試驗步驟和試驗過程、方法，寫出相應試驗方案，以保證明驗的科學性，平安性。

(3)、在引導學生進行分組試驗時，應要求學生打算好相關的試驗材料，以確保學生在試驗中有物可做，并指導學生視察、探討，得出相應的結論，完成試驗教學。

(4)、指導學生進行分組試驗后，應指導學生完成試驗報告單（試驗記錄），并仔細批閱，引導學生在試驗、視察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的試驗實力。

(5)、開學剛好發(fā)放各年級《教學工作安排》、《演示試驗安排表》、《分組試驗安排表》；期末按時收榷教學工作總結》、《演示試驗記錄表》、《分組試驗報告單》，在試驗教學、教研方面，以全體《科學》任課老師為組，進行相應的《科學》教學與試驗教學探討，以不斷提高《科學》學科老師的教學與試驗實力。

(6)、每學期（學年）按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應試驗開出數、開出率，完成試驗室材料的歸檔管理，做到科學、規(guī)范，便于查閱。

3、儀器室的器材管理：

試驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應管理好試驗室的器材及日常工作。

(1)、材料（試驗器材）的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應發(fā)放，收回記錄及損壞、修理等相應記錄；

(2)、作好相關試驗器材的申報，選購 ，申購等工作；

(3)、每周組織學生打掃試驗室，并處理好試驗室，儀器室的用電，設備，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故發(fā)生。

試驗室工作安排篇9

本校這學期初一有7個班級，初二有8個班級，共計15個班級。試驗教學是整個教學活動的重要環(huán)節(jié)，是提高初中學生學科素養(yǎng)，培育學生動手操作實力和協(xié)作精神，落實素養(yǎng)教化必不行少的。因此，做好試驗教學工作就顯得至關重要。現將本學期的生物試驗教學工作制定安排如下：

一、指導思想

通過試驗教學培育學生視察問題、思索問題和分析問題的實力及組員的協(xié)作精神。讓學生通過現象視察事物的本質，從而相識和揭示自然科學規(guī)律，培育學生嚴謹的治學看法和追求真理的意識，切實讓素養(yǎng)教化落實到實處。

二、教學要求