浙江高三信息技術(shù)選擇性考試仿真模擬卷(三)_第1頁(yè)
浙江高三信息技術(shù)選擇性考試仿真模擬卷(三)_第2頁(yè)
浙江高三信息技術(shù)選擇性考試仿真模擬卷(三)_第3頁(yè)
浙江高三信息技術(shù)選擇性考試仿真模擬卷(三)_第4頁(yè)
浙江高三信息技術(shù)選擇性考試仿真模擬卷(三)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2021屆浙江高三信息技術(shù)選擇性考試仿真模擬卷(三)一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分)1.下列關(guān)于瀏覽器及信息獲取的說(shuō)法中正確的是()A.瀏覽器通過(guò)HTML協(xié)議獲取Web服務(wù)器的網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容信息B.利用瀏覽器保存網(wǎng)頁(yè)中的文字和超鏈接就是保存網(wǎng)頁(yè)的URLC.統(tǒng)計(jì)評(píng)價(jià)是辨識(shí)網(wǎng)絡(luò)上信息真?zhèn)涡缘奈ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)D.IE瀏覽器可以在收藏夾中創(chuàng)建不同文件夾用于不同種類網(wǎng)址的分類保存2.下列有關(guān)word相關(guān)功能說(shuō)法不正確的是()A.自動(dòng)更正功能可以修正一般的打字錯(cuò)誤B.批注是對(duì)選中的字、詞、句或段落等,發(fā)表看法或提供建議C.與普通編輯修改對(duì)比,修訂可以明確顯示出文稿修訂前后的差異D.拼寫和語(yǔ)法檢查程序能分析文稿,根據(jù)語(yǔ)法規(guī)則,指明可能的錯(cuò)誤,屬于人工智能的應(yīng)用3.設(shè)計(jì)“小微圖書(shū)管理系統(tǒng)”時(shí),新建“圖書(shū)借閱Access數(shù)據(jù)表”,存放下列表格數(shù)據(jù):圖書(shū)編號(hào)圖書(shū)名稱借閱人借書(shū)日期還書(shū)日期是否損壞JS0001Python編程從入門到實(shí)踐黃曉琳2019-5-142019-6-5否JS0002深入理解Java虛擬機(jī)李語(yǔ)敏2019-11-212019-12-25是………………JX0712歷史的原聲王甜甜2020-1-192020-6-1否以下有關(guān)“小微圖書(shū)管理系統(tǒng)”和“Access數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)”描述正確的是()A.“圖書(shū)編號(hào)”字段的數(shù)據(jù)類型設(shè)置為“自動(dòng)編號(hào)”B.“是否損壞”字段的數(shù)據(jù)類型設(shè)置為“是/否”或“文本”C.“小微圖書(shū)管理系統(tǒng)”屬于數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng),可以被多個(gè)用戶共享使用D.“小微圖書(shū)管理系統(tǒng)”設(shè)計(jì)完成后,用戶必須直接打開(kāi)該數(shù)據(jù)表添加記錄4.下列關(guān)于多媒體硬件設(shè)備和多媒體軟件工具說(shuō)法不正確的是()A.聲卡既能實(shí)現(xiàn)音頻的“模/數(shù)轉(zhuǎn)換”,也能實(shí)現(xiàn)音頻的“數(shù)/模轉(zhuǎn)換”B.使用數(shù)碼相機(jī)進(jìn)行拍照存儲(chǔ)的過(guò)程,屬于“模/數(shù)轉(zhuǎn)換”C.Windows系統(tǒng)附件中的“錄音機(jī)”、會(huì)聲會(huì)影、Photoshop均屬多媒體軟件D.Flash、PowerPoint是以時(shí)間序列為基礎(chǔ)的多媒體創(chuàng)作工具5.用photoshop軟件制作“在線教育”作品。當(dāng)前狀態(tài)下,下列說(shuō)法正確的是()A.可以修改“平臺(tái)”圖層名為“直播機(jī)構(gòu)”B.“資源”圖層內(nèi)容不可見(jiàn)的原因是被其他圖層遮擋C.“標(biāo)題”圖層設(shè)置了“波紋”濾鏡效果D.可以把“標(biāo)題”圖層的圖層樣式復(fù)制到“背景”圖層6.將一個(gè)動(dòng)畫導(dǎo)出為AVI格式視頻,導(dǎo)出設(shè)置如圖所示。若導(dǎo)出后的視頻文件存儲(chǔ)容量43.95MB,則該動(dòng)畫總幀數(shù)約為()A.38 B.150C.300 D.12007.已知k為十進(jìn)制多位整數(shù),下列選項(xiàng)中能正確表示含義“若k的十位是偶數(shù)則a為1,否則a為2”的是()A.a=1:ifkmod2<>0thena=2B.a=2:ifkmod100\2<>0thena=1C.ifk\100mod2<>0thena=2elsea=1D.ifk\10mod2=0thena=1elsea=28.某算法的部分流程圖如圖所示,已知變量x,y初值分別為10,15。執(zhí)行這部分流程,下列說(shuō)法不正確的是()A.輸出的值為30B.變量f為TrueC.表達(dá)式“f=False”共執(zhí)行3次D.表達(dá)式“mMody=0”返回值為True的情況僅有1次9.有如下VB程序段:b=a(1)sum=0Fori=2To10sum=sum+(a(i)-b)NextiLabel1.Caption=Str(sum/10+b)已知a(1)到a(10)依次為17、18、19、20、21、22、23、24、25、26,執(zhí)行程序后,Label1中顯示的是()A.20.5 B.21C.21.5 D.2210.有如下程序段:key=5:pmin=a(1)Fori=2To6Ifa(i)>keyAnda(i)<pminThenpmin=a(i)Nexti數(shù)組元素a(1)到a(6)的值依次為“9,1,7,3,8,4”,執(zhí)行程序后,變量pmin的值為()A.1 B.4C.7 D.911.某VB程序段如下:n=6:i=1j=i+1:key=a(i)DoWhilej<=nIfkey=a(j)Thenk=iDoWhilek<na(k)=a(k+1):k=k+1Loopkey=a(j-1):n=n-1Elsej=j+1EndIfLoopFori=1TonList1.AddItema(i)Next數(shù)組元素a(1)到a(6)的值依次為“a1,a3,a5,b3,a1,c1”,則經(jīng)過(guò)該程序段“加工”后,列表框List1顯示的項(xiàng)依次為()A.“a3,a5,b3,a1,c1,c1”B.“a1,a3,a5,b3,c1,c1”C.“a3,a5,b3,a1,c1”D.“a1,a3,a5,b3,c1”12.利用對(duì)分查找實(shí)現(xiàn)在數(shù)組a中查找成績(jī)值為Key的學(xué)生姓名與成績(jī)(注:學(xué)生成績(jī)由高到低排序,并按姓名在前、成績(jī)?cè)诤蟮捻樞蛞来未鎯?chǔ)在數(shù)組a中,例如:“張三”“97”“李四”“92”“王五”“87”……),編寫的VB程序段如下:Constn=100Dima(1Ton)AsStringPrivateSubCommand1_Click()flag=FalseKey=Val(Text1.Text)i=1:j=(1)DoWhilei<=jAndNotflagm=(2)IfVal(a(2*m))=KeyThenList1.AddItema(2*m-1)+""+a(2*m):flag=TrueE1seIf(3)Thenj=m-1Elsei=m+1EndIfLoopIfNotflagThenList1.AddItem"沒(méi)有找到!"EndSub上述程序段(1)(2)(3)三個(gè)方框處的語(yǔ)句依次為()①j=n②j=n/2③m=(i+j)\2④m=((i+j)\2)*2⑤Val(a(2*m))<Key⑥Val(a(m))<Key⑦Val(a(2*m))>KeyA.①④⑦ B.②③⑥C.②③⑤ D.②④⑦二、非選擇題(本大題共4小題,其中第13小題4分,第14小題8分,第15小題7分,第16小題7分,共26分)13.小李對(duì)“2016年浙江省各地區(qū)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)”做了一張Excel統(tǒng)計(jì)表,如圖a所示。圖a請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)為計(jì)算各地市2016人均GDP,小李在H4單元格中輸入公式,再對(duì)區(qū)域H5:H14進(jìn)行自動(dòng)填充,則H14單元格中的公式是。

(2)若將G列的數(shù)據(jù)設(shè)置為保留1位小數(shù),則H5單元格中顯示的結(jié)果是(單選,填字母:A.106088.95/B.106088.08/C.###)。

(3)小李需要對(duì)5個(gè)區(qū)域的2016人均GDP分別按升序排序,則其對(duì)浙東區(qū)域排序時(shí),選擇的數(shù)據(jù)區(qū)域?yàn)椤?/p>

(4)小李選中數(shù)據(jù)區(qū)域B2:C5,創(chuàng)建簇狀柱形圖圖表,則他創(chuàng)建的圖表可能是下列圖表第個(gè)(單選,填數(shù)字:①/②/③/④)。

14.小郭為使用Flash軟件制作一個(gè)關(guān)于端午節(jié)粽子的主題作品,部分界面如圖a所示?!捌^”場(chǎng)景的制作腳本如下:場(chǎng)景:片頭類別序號(hào):1進(jìn)入方式:運(yùn)行文件直接進(jìn)入呈現(xiàn)方式:1.“粽子”圖案在舞臺(tái)左上方,“大團(tuán)紋”圖案在舞臺(tái)右上方,“屈原”圖案在舞臺(tái)右下方,“波浪”圖案在舞臺(tái)下方。2.“端午節(jié)”文字由淡變深,由小變大出現(xiàn)在舞臺(tái)中央。3.“端午佳節(jié)粽子飄香”文字與“龍舟”圖案從左到右在舞臺(tái)下方慢慢出現(xiàn),并由透明漸變?yōu)椴煌该鳌?.“進(jìn)入”按鈕在舞臺(tái)右下方。呈現(xiàn)順序說(shuō)明:1.進(jìn)入動(dòng)畫后,“音樂(lè)”響起。2.“大團(tuán)紋”“粽子”“端午節(jié)”“屈原”和“龍舟”圖案淡入時(shí)間約3秒;3.“端午佳節(jié)粽子飄香”文字淡入時(shí)間約1秒。4.進(jìn)入動(dòng)畫1秒后,“艾葉”圖案出現(xiàn)在粽子下方,3秒后“進(jìn)入”按鈕出現(xiàn),最后動(dòng)畫停止在本場(chǎng)景最后1幀。5.單擊“進(jìn)入”按鈕,直接跳過(guò)本場(chǎng)景并停止在“目錄”場(chǎng)景的第40幀。結(jié)合制作腳本,回答下列問(wèn)題:(1)如圖a所示,該動(dòng)畫作品共有個(gè)場(chǎng)景。

圖a(2)如圖b所示,“端午佳節(jié)粽子飄香”文字動(dòng)畫是否實(shí)現(xiàn)了“透明漸變?yōu)椴煌该餍Ч?填:實(shí)現(xiàn)/未實(shí)現(xiàn)),原因是

。

圖b(3)小郭在測(cè)試影片時(shí),發(fā)現(xiàn)“片頭”場(chǎng)景播放完后,直接跳轉(zhuǎn)到“目錄”場(chǎng)景,與制作腳本要求不符合,請(qǐng)按制作腳本要求,寫出解決方法

。

(4)根據(jù)制作腳本要求,應(yīng)在“進(jìn)入”按鈕上添加的動(dòng)作腳本為。

15.編寫一個(gè)VB程序,實(shí)現(xiàn)如下功能:輸入s位數(shù)字構(gòu)成的數(shù)字字符串(第1位數(shù)字不為0),移除k(0<k<s)個(gè)數(shù)字后,在保證原數(shù)字相對(duì)位置不變的情況下,使剩余數(shù)字組成的新數(shù)為最小(注:新數(shù)第1位不能為0)。例如8個(gè)數(shù)字構(gòu)成的數(shù)字字符串“71803296”,移除3個(gè)數(shù)字,得到5位數(shù)字構(gòu)成的最小數(shù)是“10296”,具體算法如圖a所示。圖a算法分析:要使得到的5位數(shù)字最小,首先需保證能取到5個(gè)數(shù)字,且首位應(yīng)盡量小,那么取首位數(shù)的范圍應(yīng)保證余下有4個(gè)數(shù)字,即在前4位中選最小非0的數(shù)字。程序運(yùn)行時(shí),在文本框Text1中輸入一個(gè)數(shù)字字符串,在文本框Text2中輸入要移除的數(shù)字個(gè)數(shù),單擊“運(yùn)行”按鈕Cmd后,在標(biāo)簽Labe11顯示得到的最小新數(shù),程序運(yùn)行界面如圖b所示。圖b(1)程序運(yùn)行時(shí),若要在名為Form1的窗體標(biāo)題上顯示“刪數(shù)”,可以在Form_Load事件處理過(guò)程中添加語(yǔ)句為。(單選,填字母:A.Form1.Text=“刪數(shù)”\B.Form1.Caption=“刪數(shù)”\C.Form1.AddItem“刪數(shù)”)

(2)實(shí)現(xiàn)上述功能的VB程序代碼如下,請(qǐng)?jiān)诋嬀€處填入合適的代碼。PrivateSubCmd_Click()DimNumAsString,New_numAsString'Num為輸入的數(shù)字字符串DimiAsInteger,jAsInteger,mAsIntegerDimnAsInteger,sAsInteger,kAsIntegerDima(30)AsString,b(30)AsIntegerNum=Text1.Text:s=Len(Num)k=Val(Text2.Text)'k為刪除數(shù)字個(gè)數(shù)Fori=1Tosa(i)=Mid(Num,i,1)Nextij=1m=1n=①

Fori=m+1Ton'取第一個(gè)非零最小數(shù)字Ifa(i)>a(m)Thenm=i'加框處程序代碼有誤,請(qǐng)改正Nextib(j)=mDoWhile②'取其他最小數(shù)字j<k

m=m+1n=n+1Fori=m+1TonIfa(i)<a(m)Thenm=iNextij=j+1:b(j)=mLoopFori=m+1Tos'最后直接取的數(shù)字j=j+1:b(j)=iNextiForj=1Tos-k'輸出最小數(shù)New_num=③

NextjLabel1.Caption="移除后的結(jié)果為:"&New_numEndSub(3)加框處程序代碼有誤,請(qǐng)改正。16.在平面直角坐標(biāo)系中,給定一個(gè)矩形左下和右上2個(gè)坐標(biāo)點(diǎn)即可確定該矩形,例如左下(1,1)、右上(5,4),則矩形如圖a所示。圖a現(xiàn)給定若干個(gè)小矩形的坐標(biāo)點(diǎn),要求判斷能否構(gòu)建出一個(gè)新的大矩形,在大矩形中,各構(gòu)成的小矩形無(wú)重疊,無(wú)空白。例1:給定的5個(gè)小矩形能夠精確構(gòu)建一個(gè)坐標(biāo)為(1,1)、(5,4)的大矩形。小矩形左下,右上坐標(biāo)如下:5個(gè)小矩形精確構(gòu)建一個(gè)大矩形:矩形1:(1,1),(3,3)矩形2:(3,1),(4,3)矩形3:(4,1),(5,3)矩形4:(1,3),(4,4)矩形5:(4,3),(5,4)例2:給定的3個(gè)小矩形,有相交區(qū)域,有空白區(qū)域,不能精確構(gòu)建成一個(gè)大矩形。矩形1:(1,1),(3,3)矩形2:(2,2),(4,3)矩形3:(4,1),(5,3)在任何兩個(gè)小矩形坐標(biāo)不完全相同的情況下,判定能否精確構(gòu)建大矩形的算法如下:·構(gòu)成的大矩形面積等于每個(gè)小矩形的面積之和;·獲取每個(gè)小矩形的所有坐標(biāo)點(diǎn),有且僅有四個(gè)點(diǎn)只出現(xiàn)一次,其他坐標(biāo)點(diǎn)成對(duì)出現(xiàn)。(1)給定3個(gè)矩形左下和右上坐標(biāo)依次為[2,4],[5,5],[3,2],[4,4],[4,2],[5,4],請(qǐng)你再添加一個(gè)矩形坐標(biāo),使4個(gè)矩形精準(zhǔn)構(gòu)建一個(gè)大矩形,則添加矩形左下和右上坐標(biāo)依次為。

(2)根據(jù)上述算法描述,用VB程序?qū)崿F(xiàn)代碼如下,請(qǐng)?jiān)诋嬀€處填入合適的代碼。Constn=5'常量n存儲(chǔ)小矩形個(gè)數(shù)Dima(1To2*n)AsInteger'存儲(chǔ)每個(gè)小矩形給定X軸坐標(biāo)Dimb(1To2*n)AsInteger'存儲(chǔ)每個(gè)小矩形給定Y軸坐標(biāo)PrivateSubForm_Load()'本過(guò)程讀取每個(gè)小矩形X軸坐標(biāo)存儲(chǔ)在數(shù)組a中、每個(gè)小矩形Y軸坐標(biāo)存儲(chǔ)在數(shù)組b中,并在List1中顯示。代碼略EndSubPrivateSubCommand1_Click()Dimc(1To4*n)AsInteger'存儲(chǔ)每個(gè)小矩形所有X軸坐標(biāo),1~2*n存左下和右上,2*n+1~4*n存左上和右下Dimd(1To4*n)AsInteger'存儲(chǔ)每個(gè)小矩形所有Y軸坐標(biāo),1~2*n存左下和右上,2*n+1~4*n存左上和右下Dimmc(1To4*n)AsInteger'記錄所有坐標(biāo)是否成對(duì)重復(fù),不重復(fù)為1,重復(fù)為0DimtempAsIntegerDimiAsInteger,jAsInteger,fAsIntegerDimsumAsInteger,sumtAsInteger,countAsIntegerFori=1To2*nStep2sum=sum+(a(i+1)-a(i))*(b(i+1)-b(i))Nextif=1Fori=1To2*nc(i)=a(i)c(n*2+i)=a(i)d(i)=b(i)d(n*2+i)=b(i+f)①

NextiFori=1To4*n-1Forj=1To4*n-iIfc(j)>c(j+1)Orc(j)=c(j+1)Andd(j)>d(j+1)Thentemp=c(j):c(j)=c(j+1):c(j+1)=temptemp=d(j):d(j)=d(j+1):d(j+1)=tempEndIfNextjNextisumt=②

Ifsum<>sumtThenLabel1.Caption="不能精確構(gòu)建"ExitSub'結(jié)束當(dāng)前過(guò)程,不再執(zhí)行后續(xù)程序ElseFori=1To4*nmc(i)=1Nextii=1DoWhilei<4*nIfc(i)=c(i+1)Andd(i)=d(i+1)Thenmc(i)=0:mc(i+1)=0i=i+2Elsei=i+1EndIfLoopcount=0Fori=1To4*n③

NextiIfcount=4ThenLabel1.Caption="能精確構(gòu)建"ElseLabel1.Caption="不能精確構(gòu)建"EndIfEndSub

參考答案與解析1.D主要考查瀏覽器及信息獲取相關(guān)知識(shí)。A選項(xiàng),瀏覽器通過(guò)HTTP協(xié)議獲取Web服務(wù)器的網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容信息。B選項(xiàng),利用瀏覽器保存網(wǎng)頁(yè)中的文字和超鏈接就是保存網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容。C選項(xiàng),統(tǒng)計(jì)評(píng)價(jià)是辨識(shí)網(wǎng)絡(luò)上信息真?zhèn)涡缘闹匾獦?biāo)準(zhǔn),但不是唯一標(biāo)準(zhǔn)。2.D考查對(duì)Word相關(guān)功能與人工智能基本概念的記憶與理解。D選項(xiàng),拼寫和語(yǔ)法檢查程序不屬于人工智能的應(yīng)用。3.B主要考查數(shù)據(jù)庫(kù)相關(guān)知識(shí)。A選項(xiàng),“自動(dòng)編號(hào)”不會(huì)出現(xiàn)JS,JX這種不規(guī)則字符。C選項(xiàng),“小微圖書(shū)管理系統(tǒng)”屬于數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)。D選項(xiàng),應(yīng)用系統(tǒng)用戶也可能添加、修改特定記錄。4.DA選項(xiàng),音頻卡,俗稱聲卡,作用是實(shí)現(xiàn)聲音的模擬信息和數(shù)字信號(hào)相互轉(zhuǎn)化。B選項(xiàng),數(shù)碼相機(jī)是利用電荷耦合器件將鏡頭所捕獲的光信號(hào),轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào),再經(jīng)模/數(shù)轉(zhuǎn)換變成數(shù)字信號(hào),加以存儲(chǔ),即數(shù)碼相機(jī)可直接得到數(shù)字圖像。C選項(xiàng),多媒體軟件根據(jù)它的應(yīng)用層面可以分為多媒體操作系統(tǒng)、多媒體數(shù)據(jù)采集和編輯軟件、多媒體創(chuàng)作和集成軟件三大部分,Windows系統(tǒng)附件中的“錄音機(jī)”、會(huì)聲會(huì)影、Photoshop均屬于多媒體數(shù)據(jù)采集和編輯軟件。D選項(xiàng),Flash是以時(shí)間序列為基礎(chǔ)的多媒體創(chuàng)作工具,PowerPoint是以頁(yè)為基礎(chǔ)的多媒體創(chuàng)作工具。5.AA選項(xiàng),圖層名稱可以更改,只有背景層不能改名。B選項(xiàng),圖層可不見(jiàn)的原因是圖層不透明度為0。C選項(xiàng),文本圖層不可能設(shè)置濾鏡。D選項(xiàng),背景圖層不能設(shè)置圖層樣式。6.C視頻存儲(chǔ)容量的計(jì)算公式:存儲(chǔ)量(MB)=一幀圖像存儲(chǔ)容量(MB)×幀頻×?xí)r間(s)。一幀圖像存儲(chǔ)容量(B)=水平像素×垂直像素×每個(gè)像素色彩所需位數(shù)/8。總幀數(shù)=幀頻*時(shí)間。假設(shè)該動(dòng)畫總幀數(shù)為X,將圖中提取出的各個(gè)參數(shù)代入公式如下:320×240×16×X/8/1024/1024=43.95MB,得出動(dòng)畫總幀數(shù)X約為300。7.DA選項(xiàng),判斷k的個(gè)位。B選項(xiàng),kmod100\2等價(jià)于kmod50。C選項(xiàng),判斷k的百位數(shù)是否是偶數(shù)。8.C本題考查循環(huán)結(jié)構(gòu)流程圖分析?!癿=m+x”執(zhí)行3次,表達(dá)式“f=False”共判斷4次。9.C本題考查程序的閱讀,不難看出,for循環(huán)是統(tǒng)計(jì)從第二個(gè)元素開(kāi)始,各元素與第一個(gè)元素的差的和。然后再除以10加上第一個(gè)元素。10.C設(shè)定最小值是pmin,從數(shù)組中的第2個(gè)數(shù)據(jù)開(kāi)始遍歷,直到數(shù)組中的最后一個(gè)數(shù)據(jù),key=5,若出現(xiàn)比key大,且比最小值pmin小的數(shù)據(jù),更新pmin,遍歷過(guò)程中,7、8是比key大的數(shù)據(jù),且7比當(dāng)前的pmin小,故程序執(zhí)行后,pmin的值是7。11.CA選項(xiàng),正確覆蓋重復(fù)數(shù)據(jù)中第一個(gè)數(shù)據(jù),但在輸出的時(shí)候循環(huán)變量n值已經(jīng)執(zhí)行過(guò)“n=n-1”,輸出項(xiàng)應(yīng)為5項(xiàng)。B選項(xiàng),錯(cuò)誤地將后一個(gè)重復(fù)數(shù)據(jù)覆蓋,在輸出的時(shí)候循環(huán)變量n值已經(jīng)執(zhí)行過(guò)“n=n-1”,輸出項(xiàng)應(yīng)為5項(xiàng)。D選項(xiàng),將后一個(gè)重復(fù)數(shù)據(jù)覆蓋。12.C主要考查對(duì)分查找變式。在偶數(shù)位上查找,且數(shù)組元素個(gè)數(shù)肯定為偶數(shù)個(gè),確定答案為C。13.【答案】(1)=G14/I14*10000(1分)(2)A(1分)(3)B4:I5(1分)(4)4(1分)【解析】考查運(yùn)用Excel軟件統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù)。(1)當(dāng)前活動(dòng)單元格為H4,公式編輯欄中公式為=G4/I4*10000,自動(dòng)填充后H14單元格中的公式是=G14/I14*10000。(2)把G列的數(shù)據(jù)設(shè)置為保留1位小數(shù),數(shù)據(jù)大小不發(fā)生變化,H5單元格中顯示的結(jié)果不變,確定答案為A。(3)浙東區(qū)域排序,合并單元格不參加排序,行標(biāo)題與數(shù)據(jù)區(qū)域不連續(xù)不參加排序,確定數(shù)據(jù)區(qū)域?yàn)锽4:I5。(4)簇狀柱形圖,C2,C3“全體居民人均收入”“單位:元”將作為圖例,確定第4個(gè)圖表符合要求。14.【答案】(1)6(1分)(2)未實(shí)現(xiàn)(1分)該實(shí)例不是元件生成的實(shí)例,無(wú)顏色屬性,不能實(shí)現(xiàn)透明漸變?yōu)椴煌该鞯膭?dòng)畫效果(2分)(3)在“艾葉”圖層第45幀添加stop();。(1分)(4)on(release){gotoAndStop("目錄",40);}或on(press){gotoAndStop("目錄",40);}(2分)。【解析】(1)6;(2)未實(shí)現(xiàn);該實(shí)例不是元件生成的實(shí)例,無(wú)顏色屬性,不能實(shí)現(xiàn)透明漸變?yōu)椴煌该鞯膭?dòng)畫效果(或等價(jià)答案);(3)在“艾葉”圖層第45

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論