單倍體二倍體多倍體

細(xì)胞中的一組________染色體，它們?cè)赺____和______上各不相同，但是攜帶著控制生物生長(zhǎng)發(fā)育的_________，這樣的一組染色體，叫做一個(gè)染色體組。非同源形態(tài)功能全部遺傳信息1染色體組的概念染色體組的特征：請(qǐng)歸納染色體組的特征①一個(gè)染色體組不含同源染色體。②一個(gè)染色體組所含的染色體大小、形態(tài)和功能各不相同。③一個(gè)染色體組中含有控制生物性狀的一整套的遺傳信息。1、在細(xì)胞內(nèi)任選一條染色體，細(xì)胞內(nèi)與該染色體形態(tài)相同的染色體共有幾條，則含有幾個(gè)染色體組，如右圖中與1號(hào)或2號(hào)相同的染色體共有四條，此細(xì)胞有四個(gè)染色體組。染色體組數(shù)量的判斷方法2、在細(xì)胞或生物體的基因型中，控制同一性狀的基因讀音相同的大小寫字母出現(xiàn)幾次，則有幾個(gè)染色體組，如右圖中，若細(xì)胞的基因型為AaaaBBbb，任一種基因各有四個(gè)，則該生物含有四個(gè)染色體組。3、根據(jù)染色體的數(shù)目和染色體的形態(tài)數(shù)來推算。染色體組的數(shù)目＝染色體數(shù)/染色體形態(tài)數(shù)。如果蠅體細(xì)胞中有8條染色體，分為4種形態(tài)，則染色體組的數(shù)目為2個(gè)。1、該體細(xì)胞含個(gè)染色體組；每個(gè)染色體組中有條染色體。2、請(qǐng)畫出其中的一個(gè)染色體組的染色體。43課堂訓(xùn)練：一個(gè)染色體組不同形態(tài)的染色體個(gè)數(shù)=總結(jié)：染色體組與染色體的形態(tài)的關(guān)系1個(gè)染色體組的染色體數(shù)染色體組的數(shù)目同一形態(tài)的染色體個(gè)數(shù)=同源染色體個(gè)數(shù)限時(shí)練習(xí)ABC___個(gè)染色體組，___個(gè)染色體組，___個(gè)染色體組，每1個(gè)染色體組有__條每1個(gè)染色體組有___條每1個(gè)染色體組有___條322341下列關(guān)于染色體組的正確敘述是 A．染色體組內(nèi)不存在同源染色體B．染色體組只存在于生殖細(xì)胞中C．染色體組只存在于體細(xì)胞中D．染色體組在減數(shù)分裂過程中消失AC二倍體：由受精卵發(fā)育而來的，體細(xì)胞中含兩個(gè)染色體組的個(gè)體幾乎全部動(dòng)物以及過半數(shù)的高等植物是二倍體如：番茄、人、玉米、果蠅馬鈴薯是四倍體香蕉是三倍體普通小麥?zhǔn)橇扼w多倍體由受精卵發(fā)育而來的，體細(xì)胞中含有三個(gè)或三個(gè)以上染色體組的個(gè)體。8個(gè)染色體4個(gè)染色體無紡綞體形成染色體復(fù)制著絲點(diǎn)分裂無紡綞絲牽引多倍體的形成若繼續(xù)進(jìn)行正常的有絲分裂染色體加倍的組織或個(gè)體外界環(huán)境條件的干擾，使有絲分裂時(shí)紡錘體的形成受到破壞，以至染色體不能被拉向兩極，細(xì)胞不能分裂成兩個(gè)子細(xì)胞，染色體加倍。應(yīng)用：用途：多倍體育種多倍體植物各器官都比較大，營養(yǎng)物質(zhì)的含量也較高，但發(fā)育延遲，結(jié)實(shí)率低。方法原理：用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗（或低溫處理）秋水仙素的作用是什么？在細(xì)胞分裂的哪個(gè)時(shí)期起作用？可以用秋水仙素處理成熟的植株嗎？Q：可否人工誘導(dǎo)多倍體的形成呢？常用方法有哪些？低溫和秋水仙素處理法Q：秋水仙素處理法的具體做法是什么？原理又是什么？方法：用秋水仙素處理____________或_______。原理：當(dāng)秋水仙素作用于正在______的細(xì)胞時(shí)，能夠抑制________的形成，導(dǎo)致________不能_________，從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體__________。染色體數(shù)目加倍的細(xì)胞繼續(xù)進(jìn)行_______分裂，將來就可能發(fā)育成_________植株。萌發(fā)的種子幼苗分裂紡錘絲染色體移向兩極數(shù)目加倍有絲多倍體1、為什么以一定濃度的秋水仙素滴在二倍體西瓜幼苗的芽尖？因?yàn)檠考馍L(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞正在進(jìn)行有絲分裂，秋水仙素作用于分裂細(xì)胞導(dǎo)致染色體加倍，變成四倍體。2、兩次以二倍體傳粉的目的分別是什么？第一次傳粉是雜交得到三倍體種子，第二次傳粉是為了刺激子房發(fā)育成果實(shí)。討論：3、三倍體西瓜為什么沒有種子？真的沒有三倍體種子嗎？三倍體西瓜無種子,其實(shí)是有種皮而無胚,其種皮是由珠被形成的發(fā)育不全的白嫩秕籽4、每年都要制種，很麻煩，有沒有別的替代方法？可進(jìn)行無性繁殖，組織培養(yǎng)。香蕉的培育香蕉的祖先為野生芭蕉，個(gè)小而多種子，無法食用。香蕉的培育過程如下：野生芭蕉

2n有籽香蕉

4n加倍配子野生芭蕉

2n2nn無籽香蕉

3n受精作用雌性雌性雄性單倍體二倍體單倍體體細(xì)胞中含本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體單倍體植株特點(diǎn)弱小，且高度不育不一定。只要由配子發(fā)育而成的個(gè)體就叫單倍體。單倍體一定含有一個(gè)染色體組嗎？（3）特點(diǎn)：植株弱小,高度不育Q:單倍體的發(fā)育起點(diǎn)是什么，與二倍體和多倍體的發(fā)育起點(diǎn)有什么不同？單倍體是本物種配子未經(jīng)受精作用在某種因素的刺激下發(fā)育成的個(gè)體，是單性生殖的結(jié)果。二倍體,多倍體是由受精卵發(fā)育而來的,是雙親生殖的結(jié)果

體細(xì)胞中的染色體數(shù)配子中的染色體數(shù)體細(xì)胞中的染色體組數(shù)配子中的染色體組數(shù)屬于幾倍體生物豌豆72普通小麥423小黑麥28八倍體比較項(xiàng)目生物種類141二倍體六倍體2156846如果普通小麥的配子花粉直接長(zhǎng)成個(gè)體，則其細(xì)胞內(nèi)有____個(gè)染色體組,叫________________________3所以，單倍體≠只有一個(gè)染色體組普通小麥的單倍體思考：?jiǎn)伪扼w＝只有一個(gè)染色體組嗎？花藥單倍體

植株純合

正常植株秋水仙素

染色體加倍離體培養(yǎng)應(yīng)用：用途：?jiǎn)伪扼w育種方法：花藥離體培養(yǎng)秋水仙素