人教版七年級(jí)上冊(cè)《道德與法治》期中考試題(含答案)

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)人教版七年級(jí)上冊(cè)《道德與法治》期中考試題（含答案）(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（下列各題中只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)選出正確選項(xiàng)。每題2分，共50分）1、近年，央視“中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)”“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”等文化類(lèi)節(jié)目受到觀眾熱捧，這主要是因?yàn)椋ǎ〢．中華文化博大精深，富有魅力B．中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化C．文化習(xí)俗能表現(xiàn)文化的多樣性D．只有電視節(jié)目才能傳播中華文化2、“能用眾力,則無(wú)敵于天下矣;能用眾智,則無(wú)畏于圣人矣?！边@一名言蘊(yùn)含的做人道理是（）A．良好的集體是個(gè)人健康成長(zhǎng)的重要環(huán)境B．要自覺(jué)維護(hù)集體利益,服從集體的安排C．要集思廣益,充分發(fā)揮集體的聰明才智D．只要有共同目標(biāo),集體就能夠獲得成功3、“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步?！鼻啻盒枰覀儯ǎ僖孕奚頌楸?行走在“至善”的路上②悅納青春期生理和心理變化③珍惜青春,金錢(qián)至上④做一個(gè)完美無(wú)缺的人A．③④ B．①④ C．①② D．②③4、政治中學(xué)生小麗在日記中寫(xiě)到：“我一天天長(zhǎng)大，漸漸懂得了慈愛(ài)的爸爸；在家里，爸爸是我的學(xué)習(xí)機(jī)；在學(xué)校里，爸爸是學(xué)生的發(fā)動(dòng)機(jī)；在社會(huì)里，爸爸是愛(ài)心的播種機(jī)，家里家外的操勞，寫(xiě)上了他兩鬢的白發(fā)．爸爸，我愛(ài)您！”由此可以看出（）A．一個(gè)人只有當(dāng)爸爸后才需要承擔(dān)責(zé)任B．關(guān)心孩子成長(zhǎng)是爸爸對(duì)家庭的唯一責(zé)任C．爸爸扮演了多種角色，承擔(dān)了多種責(zé)任D．在社會(huì)生活中，不同的社會(huì)身份負(fù)有相同的責(zé)任5、根據(jù)我國(guó)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，適齡兒童、少年有接受義務(wù)教育的權(quán)利，家長(zhǎng)有保證子女接受義務(wù)教育的義務(wù)，否則要受到法律制裁。這些規(guī)定分別體現(xiàn)了法律的（）A．協(xié)調(diào)作用和規(guī)范作用 B．規(guī)范作用和保護(hù)作用C．保護(hù)作用和教育作用 D．規(guī)范作用和調(diào)節(jié)作用6、《關(guān)于依法處理監(jiān)護(hù)人侵害未成年人權(quán)益行為若干問(wèn)題的意見(jiàn)》規(guī)定，公安機(jī)關(guān)在辦理監(jiān)護(hù)侵害案件需要詢(xún)問(wèn)未成年人時(shí)，應(yīng)當(dāng)考慮未成年人的身心特點(diǎn)，采取和緩的方式進(jìn)行，防止造成進(jìn)一步傷害。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的（）A．家庭保護(hù) B．社會(huì)保護(hù) C．司法保護(hù) D．學(xué)校保護(hù)[7、在精神分析理論中，有一個(gè)詞叫做“強(qiáng)迫性重復(fù)”，意思是說(shuō)人傾向于不由自主地重復(fù)一些早年的創(chuàng)傷性體驗(yàn)。比如一位曾經(jīng)被羞辱的孩子，當(dāng)他成年后，他會(huì)不斷無(wú)意識(shí)中去創(chuàng)造曾經(jīng)被羞辱的類(lèi)似場(chǎng)景，然后會(huì)被再度羞辱。人們之所以愿意沉浸在這種負(fù)面的情感體驗(yàn)中是因?yàn)椋ǎ偕钪械呢?fù)面情感總是多于正面情感②某些負(fù)面情感對(duì)于我們的成長(zhǎng)有意義③體驗(yàn)負(fù)面情感可以豐富我們的人生閱歷④體驗(yàn)負(fù)面情感能使我們的生命變得更加飽滿(mǎn)豐盈A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④8、小明競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)，就如何帶領(lǐng)全班同學(xué)創(chuàng)建良好的班集體發(fā)表了演講。以下是他的演講提綱中的部分內(nèi)容，其中不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．我將與全班同學(xué)共同制定出我們班的奮斗目標(biāo)B．每個(gè)人都有公平的發(fā)展機(jī)會(huì)，沒(méi)有偏見(jiàn)與排斥C．我們班的事務(wù)我都會(huì)一肩挑，一切由我說(shuō)了算D．相互幫助，共同進(jìn)步，充分發(fā)揮各自的能力9、古今中外,公平一直是人們追求的目標(biāo)。對(duì)“公平”的正確認(rèn)識(shí)是A．公平就是自己需要什么就應(yīng)該得到什么（）B．公平通常指人們基于一定標(biāo)準(zhǔn)或原則,處理事情合情合理、不偏不倚的態(tài)度或行為方式C．公平就是平均分配D．生活中可以做到絕對(duì)公平10、最近,媽媽發(fā)現(xiàn)小剛總是愛(ài)跟她唱反調(diào),上課也總是跟老師頂嘴。小剛振振有詞說(shuō)這體現(xiàn)了批判性思維,需要保持和鼓勵(lì),對(duì)此你覺(jué)得小剛的做法是（）A．正確的,批判性思維就是敢于表達(dá)不同的觀點(diǎn),敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)B．錯(cuò)誤的,批判性思維表現(xiàn)在對(duì)不合理的事情說(shuō)“不”,而非”唱反調(diào)“和”頂嘴“C．正確的,批判性思維能調(diào)動(dòng)我們的經(jīng)驗(yàn),激發(fā)我們新的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)D．錯(cuò)誤的,批判性思維對(duì)青少年危害極大,會(huì)導(dǎo)致他們更為叛逆11、關(guān)于青少年的夢(mèng)想和自我努力之間的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的有（）①只要堅(jiān)持夢(mèng)想就一定會(huì)取得成功②少年的夢(mèng)想，是自我努力的原動(dòng)力③只有不停地努力，夢(mèng)想才有可能成為現(xiàn)實(shí)④夢(mèng)想，需要努力，需要堅(jiān)持A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④12、2018年3月，微信上這樣一段話被廣泛轉(zhuǎn)發(fā)：“不管你在哪里遇到軍列、軍車(chē)、軍機(jī)、軍艦等軍事設(shè)備，請(qǐng)不要拍照、錄視頻發(fā)到朋友圈。你的好奇和無(wú)意可能會(huì)泄漏軍事機(jī)密。愛(ài)國(guó)請(qǐng)為國(guó)保密！”為國(guó)保密是：（）①遵守憲法和法律的表現(xiàn)②履行公民維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)③公民都享有的基本權(quán)利④履行公民依法服兵役的義務(wù)A．①② B．①③ C．②④ D．①④13、近年來(lái)，網(wǎng)民通過(guò)“政府直通車(chē)”“網(wǎng)絡(luò)政府”等，熱論國(guó)是，舉報(bào)違法排污等危害社會(huì)的行為。這表明（）①網(wǎng)絡(luò)有利于政府了解社情民意，促進(jìn)決策的科學(xué)化和民主化②政府應(yīng)完全采納網(wǎng)民提出的意見(jiàn)與建議③網(wǎng)絡(luò)使人們更加便利、有序地參與社會(huì)生活和政治生活④網(wǎng)絡(luò)對(duì)保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)發(fā)揮重要的作用A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④14、最近，媽媽發(fā)現(xiàn)上初一的小西總是偷偷化妝，問(wèn)她時(shí)還特別不耐煩，說(shuō)學(xué)校很多女同學(xué)也化妝，自己不化妝總覺(jué)得很丟人，進(jìn)不了她們的圈子。對(duì)此下列說(shuō)法正確的有（）①小西是進(jìn)入青春期獨(dú)立意識(shí)的體現(xiàn)，但是獨(dú)立不能一味追求獨(dú)特②小西的做法是對(duì)的，為了交朋友就得投其所好③小西應(yīng)該有自己的見(jiàn)解，不要隨大流④小西應(yīng)該把自己的想法與媽媽溝通，認(rèn)真聽(tīng)一聽(tīng)媽媽的意見(jiàn)A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③15、“做不了太陽(yáng)，就做星星，在自己的星座閃閃發(fā)光；做不了大樹(shù)，就做小草，以自己的綠色裝點(diǎn)大地?！边@說(shuō)明（）A．只有做太陽(yáng)，才能發(fā)熱發(fā)光B．只要做大樹(shù)，才能成材C．每個(gè)人都有獨(dú)特的價(jià)值，學(xué)會(huì)悅納自己D．要珍愛(ài)生命，善待生命16、法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的。在我國(guó)，經(jīng)過(guò)一定的法律程序認(rèn)可后成為法律的，以下最可能的是（）A．公序良俗 B．學(xué)者觀點(diǎn) C．宗教信條 D．網(wǎng)友呼聲17、2019年的月3回17時(shí)，四川省涼山州本里縣境內(nèi)發(fā)生森林火災(zāi)，在撲火行動(dòng)中30名撲火隊(duì)員不幸職，他們勇闖火海，是災(zāi)難面前的最美逆行者”。他們的“美體現(xiàn)在（）①不言代價(jià)與回報(bào)②對(duì)他人社會(huì)和集體負(fù)責(zé)③對(duì)自我生命輕視對(duì)他人生命重視④敢于創(chuàng)造價(jià)值和榮譽(yù)A．①③B．②③C．①②D．③④18、“法治社會(huì)，無(wú)法外之地，無(wú)法外之人，無(wú)法外之權(quán)，任何人都不能為所欲為，無(wú)論是維護(hù)權(quán)益，還是表達(dá)訴求，都必須在法治軌道上進(jìn)行，任何逾越法律底線的行為，必將受到法律制裁?！逼浔磉_(dá)的理念是（）①崇尚自由②崇尚法治③權(quán)利重于義務(wù)④法律面前人人平等A．①③B．①④C．②③D．②④19、“止于至善”是人的一種精神境界是我們矢志不渝的追求。下列語(yǔ)句能體現(xiàn)這一思想的有（）①人有恥，則能有所不為②勿以惡小而為之，勿以善小而不為③見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也④日省其身，有則改之，無(wú)則加勉。A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④20、下列對(duì)名言、古語(yǔ)或俗語(yǔ)的理解，正確的是（）A．“這山看著那山高，到了那山?jīng)]柴燒。”———告誡我們?cè)谥朴喣繕?biāo)時(shí)應(yīng)該靈活多變B．“心有多大，舞臺(tái)就有多大?！薄嬲]我們成就能否獲得，取決于夢(mèng)想是否遠(yuǎn)大C．“千里之行，始于足下?！薄嬲]我們要珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起D．“功崇惟志，業(yè)廣惟勤?！薄嬲]我們，只要努力，任何夢(mèng)想都一定能實(shí)現(xiàn)21、能擁有對(duì)自己有深刻而良好影響的朋友是人生的幸運(yùn)?？鬃釉唬骸坝阎?，友諒，友多聞，益矣。”這句話告訴我們，有深刻而良好影響的朋友應(yīng)該是（）A．講“哥們兒義氣”的人B．能原諒自己所有過(guò)失的人C．能安靜地聽(tīng)我說(shuō)話的人D．正直、誠(chéng)信、見(jiàn)識(shí)廣的人22、據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查，在某省違法犯罪的未成年人當(dāng)中，有近50%的未成年犯存在網(wǎng)絡(luò)依賴(lài)，有60%的未成年犯受到過(guò)網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等不良信息的影響．這給我們的啟示是（）①網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是一把雙刃劍，有利也有弊②要提高自己的辨別、覺(jué)察能力，提高自己的抗誘惑能力③網(wǎng)絡(luò)給青少年帶來(lái)了許多問(wèn)題，我們要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)④我們上網(wǎng)要遵守到的，更要遵守法律A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④23、下列現(xiàn)象中不屬于青春期生理變化的是（）A．小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己聲音變粗 B．小剛臉上開(kāi)始長(zhǎng)青春痘C．小麗發(fā)現(xiàn)自己迅速長(zhǎng)高 D．小雨變得不喜歡講話了24、小亮常常對(duì)自己以往的表現(xiàn)進(jìn)行反思，及時(shí)改進(jìn)，并據(jù)此制訂下一步的行動(dòng)目標(biāo)。這表明他（）學(xué)會(huì)了用發(fā)展的眼光看自己B．能夠在與他人的接觸和比較中認(rèn)識(shí)自己C．掌握了全面看問(wèn)題的方法D．做到了從他人對(duì)自己的態(tài)度和評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)自己25、美國(guó)94歲老嫗獲得大學(xué)文憑，“我這么晚才獲得大學(xué)文憑，是因?yàn)橐郧吧钐щy和太忙碌，“最后，我還是拿到了，感覺(jué)特別棒。沒(méi)有什么原因能阻止你回歸（校園），一些人放棄求學(xué)夢(mèng)，一些人推遲實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但永遠(yuǎn)不會(huì)太晚，一旦嘗試，你會(huì)發(fā)現(xiàn)上學(xué)令人興奮?！边@個(gè)材料告訴我們（）A．學(xué)習(xí)伴隨我們的一生，要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念B．人老了，就該多享受生活，學(xué)習(xí)太苦了C．每時(shí)每刻都能從學(xué)習(xí)中感受到快樂(lè)D．學(xué)生時(shí)代學(xué)習(xí)，歲數(shù)大了就沒(méi)有必要學(xué)習(xí)二、簡(jiǎn)答題（每題8分，共24分）1、（學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)）欣欣和幾個(gè)同學(xué)在聊天，分別說(shuō)出了自己為什么要學(xué)習(xí)以及自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的困惑。樂(lè)樂(lè)：為了以后能找到好的工作，將來(lái)更有出息，我學(xué)習(xí)很刻苦，常常學(xué)到深夜，但是我的學(xué)習(xí)成績(jī)卻沒(méi)有提高。蘭蘭：為了能考上好大學(xué)而努力學(xué)習(xí)。我看見(jiàn)學(xué)習(xí)較好的曉新上課從來(lái)不做筆記，我也開(kāi)始不做筆記，結(jié)果一段時(shí)間下來(lái)，成績(jī)不但沒(méi)有提高，反而下降了。（1）你認(rèn)為樂(lè)樂(lè)和蘭蘭兩位同學(xué)在學(xué)習(xí)方式上存在什么問(wèn)題？..（2）請(qǐng)結(jié)合他們的聊天記錄，談?wù)勥M(jìn)入中學(xué)后應(yīng)該如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？..（3）面對(duì)剛剛開(kāi)啟的中學(xué)生活，及對(duì)未來(lái)無(wú)限憧憬，同學(xué)們應(yīng)該怎樣做才能讓自己飛得更高、更遠(yuǎn)，做更好的自己？..2、伴隨著“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。小小少年，很少煩惱，但愿用藥這樣好?！钡母杪?，我們長(zhǎng)大了。但進(jìn)入青春期后，我們突然發(fā)現(xiàn)“風(fēng)波突起，憂(yōu)慮煩惱都來(lái)了，隨著年歲的增加，他的煩惱增加了”。（1）為什么進(jìn)入青春期后，我們的煩惱會(huì)增加？..（2）“風(fēng)波突起，憂(yōu)慮煩惱都來(lái)了”，成長(zhǎng)中的你遇到了哪些煩惱？..（3）很少煩惱，但愿用藥這樣好。我們?cè)鯓硬拍芟啻浩诘姆N種煩惱？..3、劉婷今年剛滿(mǎn)15歲，她對(duì)自己的相貌逐漸挑剔起來(lái)。她發(fā)現(xiàn)自己的五官都“不甚理想”：眼睛過(guò)小了，而嘴巴又太大……她埋怨父母把不良的基因遺傳給了自己，讓自己無(wú)“臉”見(jiàn)人。為此，她心中總懷有一陣陣的惆悵……閱讀材料回答以下問(wèn)題：(1)青春期我們身體有巨大的變化，那么具體表現(xiàn)為哪三大方面？..(2)在身體巨大變化的同時(shí)也會(huì)給我們帶來(lái)一些心理矛盾，你有哪些解決心理矛盾的方法？..三、材料分析題（每題13分，共26分）1、閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一：小潔數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好，心情很糟糕?；氐郊依?，她便拿起平時(shí)最喜愛(ài)的集郵冊(cè)，逐頁(yè)欣賞，她的情緒逐漸愉悅起來(lái)。材料二：當(dāng)家長(zhǎng)、老師批評(píng)自己后，如果心里有氣，可以換位思考：假如我是家長(zhǎng)、老師，我會(huì)怎樣做呢？材料三：一對(duì)夫婦上街買(mǎi)菜，被小偷竊走200元錢(qián)。妻子回家后氣惱不已，丈夫卻大笑道：“花200元錢(qián)加強(qiáng)我們的防盜意識(shí)，值！”（1）以上三則材料，分別運(yùn)用了什么方法來(lái)調(diào)節(jié)情緒？.（2）你從中得到什么啟示？.2、閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一小趙是一名七年級(jí)的學(xué)生,他無(wú)論在學(xué)習(xí)還是體育方面,都是出類(lèi)拔萃的。他說(shuō):“我學(xué)習(xí)好,身體棒,至今還沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己有什么缺點(diǎn)?！辈牧隙±罡S打工的父母來(lái)到城里,轉(zhuǎn)學(xué)到了一個(gè)新環(huán)境,看到城市里的學(xué)生多才多藝、敢說(shuō)敢干、家境富裕、穿戴漂亮,她覺(jué)得自己簡(jiǎn)直一無(wú)是處,抬不起頭來(lái)。（1）小趙和小李是通過(guò)什么途徑認(rèn)識(shí)自己的?.（2）你認(rèn)為這兩名同學(xué)對(duì)自己的認(rèn)識(shí)正確嗎?這給我們什么啟示?.

參考答案一、選擇題（下列各題中只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)選出正確選項(xiàng)。每題2分，共50分）1、A2、C3、C4、C5、B6、C7、D8、C9、B10、B11、B12、A13、C14、C15、C16、A17、C18、D19、B20、C21、D22、A23、D24、A25、A二、簡(jiǎn)答題（每題8分，共24分）1、（1）都是沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。樂(lè)樂(lè)沒(méi)有科學(xué)安排時(shí)間，學(xué)習(xí)效率不高；蘭蘭盲目模仿別人的學(xué)習(xí)方法。（2）①學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)和保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。②學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。如，掌握一些基本的學(xué)習(xí)策略，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力等。我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況，結(jié)合老師的教學(xué)實(shí)際，找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。③學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還意味著要運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方法。（3）①做更好的自己，要揚(yáng)長(zhǎng)避短。②需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)。改正缺點(diǎn)的過(guò)程就是自我完善。自我發(fā)展的過(guò)程。③需要不斷激發(fā)自己的潛能。④做更好的自己，是在同他人共同生活的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)的，更是在為他人，為社會(huì)帶來(lái)福祉的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。2、（1）因?yàn)檫M(jìn)入青春期后，我們的身心都發(fā)生了巨大的變化，青春期發(fā)育給我們帶來(lái)了成長(zhǎng)的喜悅的同時(shí)，也會(huì)帶來(lái)一些問(wèn)題和煩惱（2）性生理發(fā)育成熟與性心理滯后；心理鎖閉與渴望理解；渴望獨(dú)立與現(xiàn)