2023年陽(yáng)光體育作文

2023年陽(yáng)光體育作文陽(yáng)光體育作文1

體育，這個(gè)詞我們并不生疏，大到世界矚目的奧運(yùn)會(huì)，小到生活中的方方面面，都有它的行蹤，劉翔哥哥的110米跨欄算是體育；我們平常玩兒籃球算是體育；但是你若我陽(yáng)光體育是什么？這我還真有點(diǎn)答不出來(lái)了，但自從那次仰臥起坐接力后，我好像領(lǐng)會(huì)到了陽(yáng)光體育的含義。

一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午，班長(zhǎng)說(shuō)：過(guò)兩天我們班就要實(shí)行仰臥起坐接力賽了，10個(gè)人一組，希望大家好好打算。這個(gè)消息一飛到同學(xué)們的耳朵里，全班忽然歡呼起來(lái)，隨即又像一群麻雀似的唧唧喳喳地爭(zhēng)論了起來(lái)：陳衛(wèi)行，我們一組，馬康，咱們一組

又是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，同學(xué)們都在做著最終的打算，有的在壓腿，在伸腰，摩拳擦掌；有的在充當(dāng)軍師，給隊(duì)友述說(shuō)著自己的隱私武器；有的在想著成功后的情景。預(yù)備，起先！體育老師一聲令下，打算好的選手們都馬上做了起來(lái)，后面的隊(duì)員也沒(méi)閑著，有的在數(shù)著數(shù)，有的在為選手呼喊助威，選手們剛起先還像一只動(dòng)作靈敏猴子一般快速的一起一落，但是漸漸的就有點(diǎn)體力不支了，臉也漲紅了，手更是緊摟著頭，氣喘吁吁的做著。對(duì)于小胖子席耀勝來(lái)說(shuō)，就更難了，他的T恤已被汗水浸透了，臉上的肉也因用勁而擰到了一起，頸項(xiàng)紅干干的，看了叫人心疼。耀勝，還能堅(jiān)持嗎？要不咱歇一會(huì)兒吧！班長(zhǎng)忍不住心疼的說(shuō)。不！耀勝紅著臉咬著牙說(shuō)。大家都緘默了，握緊拳頭為耀勝加油。最終，最終堅(jiān)持下來(lái)了，同學(xué)們又是遞水，又是遞毛巾?？墒且晦D(zhuǎn)身耀勝又去給其他同學(xué)加油了！

此時(shí)此刻，我覺(jué)得仰臥起坐接力賽的成果已經(jīng)不重要了，重要的是我們體會(huì)到了挑戰(zhàn)自己的歡樂(lè)；重要的是我們收獲了同學(xué)之間真摯的友情；重要的是我們的心緊緊團(tuán)結(jié)在一起了，但更重要的是我體會(huì)到了陽(yáng)光體育的真正含義！

陽(yáng)光體育作文2

足球，是我們?cè)偈熳R(shí)不過(guò)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)古老的體育活動(dòng)，源自于我們中國(guó)。當(dāng)時(shí)它被稱為“蹴鞠”。唐宋時(shí)期蹴鞠活動(dòng)達(dá)到高潮，成為一種消遣嬉戲。后經(jīng)阿拉伯人傳到歐洲，發(fā)展成現(xiàn)代足球?？梢哉f(shuō)，足球是如今最受歡迎的體育運(yùn)動(dòng)。

最近，我校正在實(shí)行首屆足球文化藝術(shù)節(jié)。大課間的時(shí)候，總能聽(tīng)見(jiàn)二、三年級(jí)的弟弟妹妹們那快樂(lè)的笑聲。他們?cè)谕婧芏嚓P(guān)于足球的嬉戲，比如推小豬，特殊好玩！大家別提有多歡樂(lè)了！而我們高年級(jí)呢，就在用心地打算足球競(jìng)賽。隊(duì)員們?cè)谧ゾo一切時(shí)間練習(xí)。

競(jìng)賽的那一天最終到了！我們?nèi)嘁黄鸾o參與競(jìng)賽的同學(xué)加油、鼓勁。競(jìng)賽起先了！全部人的眼睛都盯著那一個(gè)足球。只要一有機(jī)會(huì)，我們班的足球隊(duì)員就快速地傳球、進(jìn)球，不敢有一點(diǎn)松懈。他們?cè)趫?chǎng)上賣力地踢著球，揮灑著汗水，而我們這些觀眾的心也始終揪著在。當(dāng)進(jìn)球時(shí)，我們?nèi)咳硕技ち业貧g呼起來(lái)！原本，我們和對(duì)手是平局?？墒?，對(duì)手在點(diǎn)球時(shí)，我們班的守門員沒(méi)能防守住。結(jié)果，我們以一分之差輸給了對(duì)方。此時(shí)，大家的心情都有點(diǎn)低落，覺(jué)得輸?shù)舾?jìng)賽實(shí)在太惋惜了。

雖然，我們班最終沒(méi)能取得成功，但我覺(jué)得這次競(jìng)賽讓我明白了很多。其實(shí)，最終的成果并沒(méi)有那么重要。只要你努力地去踢了，享受了競(jìng)賽的過(guò)程和足球帶給我們的歡樂(lè)，就足夠了。既然這次沒(méi)做到最好，那就爭(zhēng)取下一次做得更好！體育精神的真諦便是如此吧！

踢足球，不僅能夠熬煉我們的身體，還能讓我們從中體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣，將原本乏累的身心放輕松，使我們更加歡樂(lè)！

陽(yáng)光體育作文3

記得那天是星期四，是我們學(xué)校的校運(yùn)會(huì)起先的日子。我是運(yùn)動(dòng)員，心情無(wú)比激烈，同時(shí)也特別驚慌。我參與了兩項(xiàng)項(xiàng)目，男子100米和200米。

離我進(jìn)場(chǎng)競(jìng)賽還有一段時(shí)間，我想，我得養(yǎng)精蓄銳，好好休息，以保證競(jìng)賽時(shí)身體的最佳狀態(tài)。我靜靜地坐在操場(chǎng)上，淋浴著秋天的陽(yáng)光，深深地呼吸著秋天特有的氣息，仰視天空，看著那蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空，編織著自己成功的幻想……

“請(qǐng)參與男子200米的運(yùn)動(dòng)員到場(chǎng)報(bào)到打算?！蔽腋I(lǐng)隊(duì)老師精神飽滿的來(lái)到起跑處，集中精神地打算著。“砰”發(fā)令槍一響，我們像脫韁的駿馬，直奔終點(diǎn)。我更加一馬當(dāng)先地沖跑在最前面。可是，我跑了一會(huì)兒，就覺(jué)得雙腿發(fā)軟，很沉重，而且口很干，氣不足，剛起先的那股沖勁松懈了下來(lái)。這一松勁，我就被對(duì)手甩在最終面了。狀況不容我這樣，我咬緊牙關(guān)，奮起直追，最終追過(guò)了二（3）班的那位同學(xué)。這時(shí)，我已經(jīng)氣喘吁吁，汗流頰背了，腿似乎不聽(tīng)使喚，總是邁不開(kāi)步伐。唉！還是放棄吧！“丁維本加油！丁維本加油！”耳邊響起我們班的同學(xué)激勵(lì)我的聲音，忽然，不知從那里冒來(lái)的一鼓力氣，使我像離弦的箭，飛跑上去。最終，我取得了第三名。

參與運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了：競(jìng)賽不僅是比速度、比技能、比水平，更重要的是比意志、比心理素養(yǎng)，通過(guò)競(jìng)賽可以磨煉人的意志、提高人的心理素養(yǎng)。

友情第一，競(jìng)賽其次。陽(yáng)光體育，伴隨我成長(zhǎng)。

陽(yáng)光體育作文4

今日，我們學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)大型的陽(yáng)光體育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，吸引了許多兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參觀，還有省教委、市教化局、區(qū)教化局的領(lǐng)導(dǎo)也參觀了這個(gè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，來(lái)賓有差不多一千多人呢!場(chǎng)面真壯麗啊!

同學(xué)們則是精神飽滿地進(jìn)行著陽(yáng)光體育的節(jié)目，我們踏著整齊的步伐入場(chǎng)，把手臂擺到跟肩膀那么高的地方?！拔覀兊目谔?hào)是：”“志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地。一、二、三、四，一二三、四?！薄皣W——嘩——嘩——”臺(tái)上傳來(lái)一陣陣掌聲。后來(lái)聽(tīng)我媽媽說(shuō)，臺(tái)上有許多嘉賓還夸我們表演的好，說(shuō)我們真是訓(xùn)練有素吶!

不一會(huì)，廣播體操的音樂(lè)響起來(lái)，起先做操了。我們不斷地變換著整齊的體操動(dòng)作，全神貫注地做著，每個(gè)同學(xué)的動(dòng)作都做的特別到位，不管是從正面，還是從側(cè)面看都特別的整齊、美麗，這也是團(tuán)體精神的一種體現(xiàn)。

“滴——答”跑步音樂(lè)響起來(lái)了，這表示同學(xué)們要到自己的方塊隊(duì)位置上，打算跑步。很快，大家就都站在自己方塊隊(duì)的位置上了，“1、2、3、4”伴隨著音樂(lè)，我們也一齊跟著喊：“一、二、三、四”洪亮的口號(hào)聲傳遍了整個(gè)學(xué)校。轉(zhuǎn)瞬間，四圈過(guò)去了，我們定位之后便起先做感恩的心手語(yǔ)操，我一邊小聲的唱著曲子，一邊投入的做手語(yǔ)操，放松心情。做完手語(yǔ)操，我們端正地盤腿坐在地上聽(tīng)嘉賓講話，我們勝利的做好了這次陽(yáng)光體育表演。

退場(chǎng)了，我沒(méi)有感到乏累，因?yàn)槲覀兌继度肓?。過(guò)了一個(gè)充溢的陽(yáng)光體育。

陽(yáng)光體育作文5

“叮鈴鈴”下課咯！當(dāng)明媚的陽(yáng)光灑滿校內(nèi)的時(shí)候，當(dāng)洋溢著運(yùn)動(dòng)氣息的旋律在我們耳邊響起的時(shí)候，一排排整齊的隊(duì)伍準(zhǔn)會(huì)映入你的眼簾。看，同學(xué)們正邁著腳尖的步伐，跑步進(jìn)入操場(chǎng)。我們的陽(yáng)光體育活動(dòng)要起先了！同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，臉上洋溢著絢麗的笑容。悠揚(yáng)的兔子舞歌曲響起來(lái)了，同學(xué)們都圍成了一個(gè)圈，把自己的手搭在了別的同學(xué)的肩上。然后同學(xué)們一會(huì)兒抬左腳，一會(huì)兒抬右腳，一會(huì)兒向前跳，一會(huì)兒向后跳。此時(shí)，充溢朝氣的大操場(chǎng)成了同學(xué)們呈現(xiàn)自我的大舞臺(tái)！

前面的舞臺(tái)只是一個(gè)熱身?，F(xiàn)在，到了同學(xué)們最喜愛(ài)的嬉戲時(shí)間了。同學(xué)們個(gè)個(gè)像“小老虎”似的奔赴自己的活動(dòng)區(qū)域。操場(chǎng)上忽然喧鬧非凡。瞧這邊，那些玩“同舟與濟(jì)”的同學(xué)們，腳踏木板，奮勇向前?！耙?、二，一、二”的口號(hào)響徹云霄。再看那，跳長(zhǎng)繩、踢毽子、丟沙包、老鷹捉小雞……同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得熱火朝天。

最讓我興奮的是我們的嬉戲——“空中接力”。大家可別誤會(huì)，我們可不是在空中賽跑。而是手中的瓶子在接力呢！我和王欣宇、石拓、葉依晴一組。我迫不及待的拿起沉甸甸的瓶子，雙手握住，舉過(guò)頭頂，雙腳往上一蹦，使出吃奶的勁兒向上一扔，瓶子“嗖”的一聲飛向葉依晴。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)她縱身一躍，把瓶子牢牢地接住了。我如閃電般跑到石拓身后。哎呀，糟了！葉依晴拋了個(gè)“低空球”，眼看瓶子就要落地，眼疾手快的王欣宇猛向前沖，來(lái)了個(gè)“海底撈月”，把瓶子緊緊地抱緊了懷里?！疤袅?！”我們?yōu)橥跣烙畹木省熬惹颉倍呗暫炔剩?/p>

陽(yáng)光體育，放飛我們陽(yáng)光般的心靈，譜寫(xiě)著一曲七彩的陽(yáng)光旋律！

陽(yáng)光體育作文6

“立刻就要體測(cè)了，大家都回家抓緊練習(xí)自己的弱項(xiàng)?！编嵗蠋煂?duì)我們說(shuō)。

我的弱項(xiàng)是坐位體前屈，坐位體前屈可不是一件簡(jiǎn)單的事。它要求人先坐直，腿放平，腳頂住墻，然后身體往下壓，手始終往前伸，在這個(gè)過(guò)程中，韌帶會(huì)特別疼。

我一回到家就起先練習(xí)起來(lái)。我彎下腰去摸地面，先是手指遇到地面，再是拳頭，最終是手掌，最終我的手掌都可以遇到地面了。于是我就把手掌放在地上，心里靜默數(shù)著時(shí)間，5秒、10秒、15秒……最終我堅(jiān)持不住了，韌帶特別的痛，休息了一下之后，便又接著練了起來(lái)。

練得差不多了，我便坐在地上，叫來(lái)老媽幫我壓，老媽已經(jīng)幾乎快要整個(gè)人壓在我身上了，我覺(jué)得練得差不多了，便起先“測(cè)”了。

我先把兩條腿伸直，雙手奮力的往前頂。我整只手只超過(guò)了腳一點(diǎn)點(diǎn)。不過(guò)我并沒(méi)有氣餒，。在這練習(xí)的過(guò)程中，我深深地吸了一口氣，整個(gè)手掌用了全部的力氣往前推，我的整個(gè)手掌都超過(guò)了腳。雖然韌帶很疼，但是我仍在用力，快了，快到了，立刻就要到20厘米了，我又用力往前伸了伸，堅(jiān)持在堅(jiān)持！太好了，到20厘米了。

之后，我又做了幾次，每次都到20厘米了。差不多了，于是我又壓了幾次腿，又重新做了一次，我又深吸一口氣，向前面伸，不好我快堅(jiān)持不住了，退好疼?？炜?，立刻就要到了，快，快，只差一點(diǎn)點(diǎn)了，快快，再往前伸一點(diǎn)。

我先把兩條腿伸直，雙手奮力的往前頂。我整只手只超過(guò)了腳一點(diǎn)點(diǎn)。不過(guò)我并沒(méi)有氣餒，。在這練習(xí)的過(guò)程中，我深深地吸了一口氣，整個(gè)手掌用了全部的力氣往前推，我的整個(gè)手掌都超過(guò)了腳。

“呼”我長(zhǎng)嘆一口氣，太好了，又到20厘米了，應(yīng)當(dāng)沒(méi)問(wèn)題了。

陽(yáng)光體育作文7

我班陽(yáng)光體育活動(dòng)的時(shí)間是星期三、星期五下午的大課間。今日是星期三，我們的活動(dòng)項(xiàng)目是籃球。太好了！我們又能大玩一場(chǎng)了！

我們幾個(gè)拿著籃球來(lái)到操場(chǎng)上想練習(xí)投籃。榮赟說(shuō)：“光投籃多沒(méi)勁，不如我們倆和司馬漢組個(gè)球隊(duì)，叫‘覺(jué)醒海嘯隊(duì)’，咋樣？”“好啊！”司馬漢拍拍我的肩說(shuō)：“我知道了，我當(dāng)后衛(wèi)防守，榮赟做中鋒，負(fù)責(zé)搶球，小華投得準(zhǔn)，當(dāng)前鋒?！薄熬瓦@么定了！”我和榮赟異口同聲地說(shuō)?！奥?tīng)說(shuō)金松、李韻澤、趙迪也組建了一個(gè)球隊(duì)，叫‘霹靂烽火狼’，垃圾得很！我們先到他們那兒去熱熱身！”司馬漢說(shuō)。

我們快速來(lái)到“霹靂烽火狼”總部，對(duì)著他們大聲嚷嚷：“我們要向你們發(fā)起挑戰(zhàn)：籃球賽，比兩場(chǎng)，一場(chǎng)10分鐘，哪隊(duì)進(jìn)球多，哪隊(duì)勝！規(guī)則我就不講了，你們都曉得。”我用諷刺的口吻對(duì)他們說(shuō)?！拔覀儾皇呛闷蹓旱?！”他們說(shuō)。

第一場(chǎng)：一上場(chǎng)，矮個(gè)子金松就搶到一個(gè)機(jī)會(huì)，左躲右閃，投了個(gè)球。還好，高個(gè)子司馬漢機(jī)智地伸出長(zhǎng)臂，剛好把球扣住了。防守勝利！他隨即把球傳給我，我縱身一躍，用力一投，進(jìn)了一球?？恐覀?nèi)齻€(gè)人的默契協(xié)作，我連進(jìn)三球，圓滿結(jié)束了第一場(chǎng)。

其次場(chǎng)：他們?nèi)齻€(gè)隊(duì)員死死守住籃筐，不讓我們進(jìn)球。我靈機(jī)一動(dòng)，我們?nèi)齻€(gè)圍著球場(chǎng)跑，并且相互傳球。金松他們死死地盯著球不放，我們這樣轉(zhuǎn)著圈跑了好幾分鐘，他們的眼睛都看花了。我趁機(jī)沖向他的籃筐，來(lái)了一個(gè)暴扣……

競(jìng)賽結(jié)束了，我們快樂(lè)的笑聲在校內(nèi)里久久回蕩著。我愛(ài)打籃球，我也愛(ài)陽(yáng)光體育。

陽(yáng)光體育作文8

你看，足球場(chǎng)上有好多人在玩耍呢！低年級(jí)小摯友玩得多快樂(lè)呀！他們正在玩老鷹捉小雞呢！一個(gè)個(gè)可憐的小雞被老鷹給捉住，還有的母雞媽媽大聲喊道：“我是一個(gè)不好的家長(zhǎng)！老鷹滿臉興奮！心想：“那么多肥肥的小雞，我今日可以大吃一頓了?！敝心昙?jí)呢，原來(lái)他們?cè)诖蛴鹈蚰?，你看，他們打得多好，有的人勝了，快?lè)得都瘋了。再看看高年級(jí)，原來(lái)他們?cè)谌由嘲?，你看，他們?nèi)拥枚噙h(yuǎn)啊！還有的同學(xué)急得在后面都跑到前面來(lái)了。

跑道上，我們班正在比跑步，后面的同學(xué)不停地喊：“加油！加油！加油！”輪到我了，我唯一的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是梁佳偉，老師喊：“預(yù)備，起先！”我跑得快如閃電，我聽(tīng)到了后面的同學(xué)都在為我加油打氣，梁佳偉也不甘落后，跑在我身后只有０。５米，快要到終點(diǎn)了，我一口氣沖向了終點(diǎn)。

你再看，籃球場(chǎng)上的低年級(jí)小摯友正在做操呢，一個(gè)個(gè)都很整齊，做得多好呀！，中年級(jí)的同學(xué)正在圍圍著白線跑步呢，一個(gè)接著一個(gè)，像一列整齊的火車。高年級(jí)最喧鬧，他們正在打籃球呢，有的搶到球就打到籃子里，有的拿到球先冷靜，然后把球傳到個(gè)子高的同學(xué)手里，個(gè)子高的同學(xué)拿到球就投到了籃子里。還有啦啦隊(duì)為他們加油打氣。

你看，我們的陽(yáng)光體育活動(dòng)操場(chǎng)多喧鬧啊！快來(lái)參與我們吧！

陽(yáng)光體育作文9

每天伴隨著下午的下課鈴聲，同學(xué)們便會(huì)排著隊(duì)伍，邁著整齊的步伐來(lái)到操場(chǎng)。大家精神飽滿，熱忱洋溢，原來(lái)是備受大家寵愛(ài)的陽(yáng)光體育時(shí)間起先了。

操場(chǎng)上忽然成了快樂(lè)的海洋：歡樂(lè)聲、打鬧聲、加油聲無(wú)奇不有，時(shí)常在耳邊回想著，喧鬧極了！朝著操場(chǎng)的西面望去，只見(jiàn)低年級(jí)的.同學(xué)正在玩“老鷹捉小雞”的嬉戲，一只“雞媽媽”正在舍命愛(ài)護(hù)著自己的一群“小雞”，“老鷹”張牙舞爪的向小雞撲去，“雞媽媽”張開(kāi)雙臂，帶領(lǐng)著小雞東躲躲，西藏藏，“小雞們”尖叫著，生怕自己被抓到。狡猾的老鷹來(lái)了個(gè)欲擒故縱，輕松的抓到了一只“小雞”。再看看四年級(jí)的哥哥姐姐們，他們?cè)谶M(jìn)行短跑接力賽。裁判員一聲令下，排頭像箭一樣飛奔出去，他們邁著矯捷的步伐，快速地將手中的球傳給下一位選手，接到球的選手堅(jiān)決果斷的沖向前去，旁邊的助威聲響徹云霄，氣氛非常熱情。

“嗨嗨嗨”“嘿嘿嘿”這是在干什么？原來(lái)是校武術(shù)隊(duì)的同學(xué)們?cè)诰毩?xí)武術(shù)操呢！只見(jiàn)他們精神飽滿，動(dòng)作鏗鏘有力：擊掌、踢腿、抱拳、扎馬步……一招一式像模像樣，令人敬佩。武術(shù)操不僅增加了體質(zhì)，活躍了氣氛，而且熬煉了同學(xué)們團(tuán)結(jié)的精神，真是一項(xiàng)好運(yùn)動(dòng)??！

最終再來(lái)看看我們?nèi)昙?jí)同學(xué)的“袋鼠跳”競(jìng)賽。選手們的雙腿被套進(jìn)一個(gè)大麻袋里，兩手提著袋口向前跳，活像一只只活靈活現(xiàn)的小袋鼠。在跳的過(guò)程中，有的選手動(dòng)作輕快有力，有的選手搖搖擺晃，顯得非常笨拙，也有的選手不當(dāng)心摔倒，可他們都精彩的將競(jìng)賽進(jìn)行究竟，努力地為班級(jí)贏得榮譽(yù)。

陽(yáng)光體育走進(jìn)了同學(xué)們的心中，讓我們感受到了運(yùn)動(dòng)的魅力，體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)！

陽(yáng)光體育作文10

當(dāng)提到陽(yáng)光少年，就會(huì)讓人聯(lián)想到一個(gè)個(gè)活蹦亂跳；一個(gè)個(gè)主動(dòng)向上；一個(gè)個(gè)陽(yáng)光健康的我們。

有句話說(shuō)得好：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)?！鄙倌晔亲鎳?guó)的將來(lái)，只要國(guó)家的少年一代有才智，則國(guó)家就會(huì)有才智；假如國(guó)家的少年一代強(qiáng)壯，則國(guó)家就會(huì)強(qiáng)壯。所以說(shuō)，國(guó)家的富強(qiáng)在于我們有著一個(gè)健康的身體，練體育也是必不行少的。

在平常的生活中有許多的體育熬煉，而且體育課上的活動(dòng)也不少。我有一節(jié)體育課，老師說(shuō)要跳山羊，男同學(xué)很活躍女同學(xué)并不喜愛(ài)。在跳的時(shí)候，男同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)的跳過(guò)去，雖然有失敗的，但他并不氣餒，直到跳過(guò)去才算。而我并不敢跳，我擔(dān)憂跳不起來(lái)，踢到下邊的同學(xué)，于是我便趁老師不留意的時(shí)候偷偷地繞過(guò)去，讓下個(gè)同學(xué)跳。到了下課，我看到有一些男同學(xué)，一個(gè)勁的跳，雖然膽怯 ，但他還是嘗試了，并且勝利了。后來(lái)我試了試，我鼓足了勁，做好了助跑，雙手支撐，兩條腿用勁的向上抬，一個(gè)飛躍，我盡然跳過(guò)去了，然而我發(fā)覺(jué)跳山羊并沒(méi)有那么可怕，只要駕馭技巧多練習(xí)，很簡(jiǎn)單就跳過(guò)去了，之后，體育課上跳山羊我也不怕了。

因?yàn)樘窖?，讓我明白了一個(gè)深刻的道理只要你專心努力了，就可以勝利，不要自以為自己恒久跳不過(guò)，那是因?yàn)槟悴桓覈L試，你不試一試就不要妄下定論，要信任自己，確定可以跳過(guò)去的。

這就是一個(gè)個(gè)主動(dòng)向上；一個(gè)個(gè)活蹦亂跳；一個(gè)個(gè)陽(yáng)光健康；一個(gè)個(gè)最真實(shí)的我們。這就是陽(yáng)光少年!

陽(yáng)光體育作文11

好久都沒(méi)這樣發(fā)自肺腑的快樂(lè)了，今日我最終可以大玩特玩了，我那顆受學(xué)習(xí)之重而壓抑已久的心可以放松一下了，那些苦惱哀痛、不開(kāi)心的事都短暫拋到九霄云外了。

今日上午第三節(jié)課，班主任告知我們今日是“全國(guó)青少年陽(yáng)關(guān)體育日”，大家可以無(wú)憂無(wú)慮地玩。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了差點(diǎn)要?dú)g呼起來(lái)“萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲!”

一會(huì)兒，操場(chǎng)上人山人海——到處都是蹦跳的身影，快樂(lè)的笑聲。我趕忙跑到操場(chǎng)的北面的一架橫梯的旁邊。此時(shí)，早已有一群同學(xué)在那兒了，只見(jiàn)他們依次攀上橫梯，臂力大的同學(xué)更大顯身手，引來(lái)了一陣陣歡呼聲。我看在眼里癢在心里，不由自主地爬上橫梯，“啊喲”手心竟通紅通紅的，還有點(diǎn)火辣辣的，這都是自己平常不熬煉身體。我連忙下來(lái)，跑到沙坑前，那里的同學(xué)玩得更喧鬧了，你瞧，那個(gè)看起來(lái)特殊牢固的同學(xué)，蹬了蹬腿聳一聳身子，然后飛速地向前奔去，到了沙坑邊，猛一縱身，騰空而起，如輕燕般落在沙土上。我艷羨起來(lái)，也信任自己跳出好成果，于是我迫不及待地試起來(lái)，我根據(jù)以前體育老師講的動(dòng)作要領(lǐng)——起跑、縱跳、落地……啊，旁邊的同學(xué)鼓起掌來(lái)，我低下頭一看，連我也不敢信任自己——足足有四米!或許是我心情好的緣由吧。我唱呀跳呀，快樂(lè)聲漂浮在校內(nèi)上空，和其他同學(xué)的快樂(lè)聲混為一體，合奏著一首《快樂(lè)頌》。

今日真是太興奮了!雖然只有一小時(shí)，但可以放松身心、熬煉身體，是快樂(lè)的一小時(shí)，是瘋狂的一小時(shí)。要是每天都這樣那該多好呀!那才是我們真正的生活!我們期盼著。

陽(yáng)光體育作文12

隨著體育王老師一聲令下，操場(chǎng)上立即沸騰起來(lái)，好玩的跳繩活動(dòng)起先了。

“啪、啪、啪……”洋溢著笑容的同學(xué)們齊刷刷地甩動(dòng)著五彩繽紛的繩子，合著音樂(lè)的節(jié)拍輕快地跳動(dòng)著。那五彩繽紛的繩子上下飄舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像千萬(wàn)條飄逸的絲帶，又如同道道漂亮的彩虹。同學(xué)們那矯捷的身影，上下跳動(dòng)，似乎一只只敏捷可愛(ài)的小鳥(niǎo)揮動(dòng)著翅膀，又好像萬(wàn)般小精靈在跳舞、唱歌，讓人看了目不暇接。廣播里的音樂(lè)聲、繩子落地的“啪啪”聲、同學(xué)們的腳步聲，此起彼伏，奏成了一首歡快又和諧的樂(lè)曲，

“一、二、三……”穿著藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服的童逸，嘴角上揚(yáng)，緊閉雙唇，咬緊牙關(guān)，用勁著揮動(dòng)著繩子，那繩子如風(fēng)火輪般飄舞，從他腳下像流星一樣一閃而過(guò)。他跳得很快，那姿態(tài)身輕如燕，又好像雄鷹展翅，連胸前的紅領(lǐng)巾也跟著飄舞了起來(lái)，猶如火紅的云彩迎風(fēng)飄揚(yáng)。地上的小石子也興奮極了，跟著一起蹦蹦跳跳?！班?、嗒，”沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，只見(jiàn)一顆顆豆大的汗珠在他臉上著，見(jiàn)證著他那堅(jiān)持不懈的品行。

“加油，輪到我們女孩了?！蔽野蛋档亟o自己鼓勁。我快速地?fù)]動(dòng)著繩子，輕快地跳動(dòng)著。繩子如同一個(gè)銀環(huán)，圍著我的四周，一圈又一圈地跳動(dòng)著。我用勁往上跳，又悄無(wú)聲息地落下，慢慢地和繩子融為一體，成了一只輕快的燕子，沉醉在跳繩的歡樂(lè)中?！芭尽钡囊宦?，繩子好像在搗亂，我有點(diǎn)重心不穩(wěn)。眼看就要摔倒了，幸好我立刻回過(guò)神來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，抓穩(wěn)了繩子，站穩(wěn)了腳跟，接著根據(jù)剛才的節(jié)奏跳動(dòng)了起來(lái)……

操場(chǎng)上洋溢著我們絢麗的笑臉，活躍著我們輕快的身影，漂浮著我們鈴鐺般的笑聲。那笑聲穿過(guò)寬敞的操場(chǎng)，穿過(guò)高高的教學(xué)樓……我們的歡樂(lè)蕩漾在漂亮的校內(nèi)中。

陽(yáng)光體育作文13

八月，我有幸代表楚雄隊(duì)來(lái)到成都參與“XX年全國(guó)校內(nèi)足球夏令營(yíng)”。

八月六日，我們下午客場(chǎng)作戰(zhàn)，與昆明隊(duì)進(jìn)行溝通競(jìng)賽。隨著洪亮的哨聲，我們起先了本次夏令營(yíng)的競(jìng)賽之旅。上半場(chǎng)的前非常鐘，我們隊(duì)的場(chǎng)上隊(duì)員奮力拼搏，努力搶斷?？删驮诜浅ｇ姾?，我方因?yàn)槎⑷瞬痪o，被對(duì)方抓住機(jī)會(huì)，打破了僵局。我們心中對(duì)成功的渴望忽然灰飛煙滅。假如說(shuō)一粒進(jìn)球使我們沒(méi)精打采，那么五分鐘后的其次粒進(jìn)球就使我們失魂落魄，丟失了斗志。我們就帶著這樣灰色的心情結(jié)束了上半場(chǎng)。

大家消沉地來(lái)到替補(bǔ)區(qū)，教練并沒(méi)有指責(zé)我們，而是用他的精神用他的意志和他的實(shí)力灌輸給我們志氣，斗志以及“陽(yáng)光體育，歡樂(lè)足球”的信念。是我們一個(gè)個(gè)仿佛打了“強(qiáng)心劑”一樣，。再一次滿懷斗志的回到了球場(chǎng)。

雙方例行交換了場(chǎng)地，進(jìn)行了令人叵測(cè)的下半場(chǎng)競(jìng)賽。我們對(duì)面貌一新，變更了理念：少了一些消沉，多了一些主動(dòng)；少了一些沒(méi)精打采，多了一些斗志。我們勝利的抑制住了對(duì)方，多次圍攻對(duì)方球門，卻屢試不爽，但未曾叩開(kāi)對(duì)方大門。隨著我們前鋒的一腳射門，球像炮彈一樣轟開(kāi)對(duì)方球門，我們扳回一城，但我們來(lái)不及慶祝，立刻把球放到中線上，馬上給對(duì)方發(fā)球。對(duì)方再次發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，我逮住機(jī)會(huì)搶斷，直塞給前鋒他拿球后突然射門。球劃過(guò)了一道完備的弧線，突破守門員的十指關(guān)，洞穿了對(duì)方球門。即使我們欣喜若狂，也不能慶祝，因?yàn)槲覀儾桓试附邮芷骄?。但隨著裁判員的哨聲再次響起，我們無(wú)奈的與對(duì)方握手言和。

從這場(chǎng)競(jìng)賽中，我們?nèi)w球員學(xué)習(xí)到，同時(shí)也體會(huì)到：在學(xué)習(xí)和生活中，我們要用陽(yáng)光的看法，歡樂(lè)的行動(dòng)來(lái)作為一個(gè)生活上真正的強(qiáng)者。

陽(yáng)光體育作文14

下課了，我、逯英飛和同學(xué)們?nèi)⑴c陽(yáng)光體育。走到半路，逯英飛拿出一支m16槍筆給我看，我問(wèn)：“這是你的？”逯英飛回答說(shuō)：“是我同桌給我的?！闭f(shuō)完，我們就奔向操場(chǎng)去玩，由于我太喜愛(ài)那支m16槍筆了，便迫不急待把那支槍筆搶到了手，我就興奮地奔向操場(chǎng)，逯英飛始終追著我，直到他累到在地，我才停下，就把槍筆還給了逯英飛。我說(shuō)：“該我抓你了?！卞钟w聽(tīng)了，趕忙跑了起來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，我就抓到了逯英飛。我一看逯英飛，表情變了，心想：該不會(huì)我把我的好摯友惹惱了吧？我還沒(méi)來(lái)得及向他說(shuō)明搶他的槍筆是來(lái)玩搶槍筆嬉戲的。

這時(shí)，正好下課了，該站路隊(duì)了，我心里感到擔(dān)心。這時(shí)逯英飛說(shuō)：“你為什么搶我的槍筆？”還沒(méi)等我開(kāi)口，上來(lái)就