江蘇省高郵市2018-2019學年度第一學期高三起點考試及評分標準

20188～20199學年度第一學期高三期初考試語文試題2018.09一、語言文字運用（每題33分，共515分）1.下列各句中，沒有語病的一句是（3分）（）A．在2018年俄羅斯世界杯比賽中，姆巴佩雖然驚艷了世界，但法國隊奪冠的關(guān)鍵人物卻是保羅·博格巴和格列茲曼。B．吉林長春長生公司問題疫苗案件暴露出原國家食品藥品監(jiān)督管理總局、國家藥品監(jiān)督管理局相關(guān)工作人員監(jiān)管不到位、監(jiān)督指導不力、審查把關(guān)不嚴、失察失責。C．電影《我不是藥神》成為現(xiàn)象級熱門，一個現(xiàn)實的原因是國內(nèi)的觀眾在持久的壓抑和沉默中，在自己的真實社會生活中，太想看到屬于自己的那份善良和真實。D．8月20日，圍繞以“志不凡創(chuàng)青春”為主題的第八屆蘇港澳青年精英論壇在香港舉辦，吸引了來自江蘇、香港、澳門的約200位青年代表參加。2.下列詩句中，沒有使用借代手法的一項是（3分）（）A．明月不諳離別苦，斜光到曉穿朱戶。（晏殊《蝶戀花》）B．驛寄梅花，魚傳尺素。砌成此恨無重數(shù)。（秦觀《踏莎行》）C．老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。（蘇軾《江城子·密州出獵》D．山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。（文天祥《過零丁洋》）3.下列對聯(lián)評論的歷史人物，對應(yīng)錯誤的一項是（3分）（）A．生死一知己，存亡兩婦人?！n信B．獨有工部稱全美，當日詩人無擬論?！鸥．才與福難兼，賈傅以來，文字潮儋同萬里；地因人始重，河東而外，江山永柳各千秋?！谠狣．玉茗堂中傳蝶夢，臨川集上插芳馨?！醢彩?.在下面一段文字橫線處填入語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵?分）（）齊梁詩人在詩歌創(chuàng)作中對聲調(diào)平仄的規(guī)范、對雙聲疊韻詞的安排、對儷辭的追求，均體現(xiàn)了他們對詩歌形式的精雕細琢，追求的是一種精致的華美。，。，，，，并為唐代律詩的形成開拓了疆域。①詩風從古樸高遠走向整飭華美②但正是齊梁詩人對詩歌藝術(shù)的自覺探索③造就了獨具時代特色的齊梁新體詩④使中國詩歌的創(chuàng)作傳統(tǒng)發(fā)生了新變⑤這與古體詩的創(chuàng)作方式大異其趣⑥盡管齊梁新體詩在詩歌發(fā)展史上備受爭議A.④①⑤③⑥②B.⑤③⑥②④①C.⑤④③⑥②①D.④⑤⑥③①②5.下列選項中，對右圖漫畫寓意的理解最貼切的一項是（3分)()A.提醒人們在物質(zhì)誘惑面前要能發(fā)現(xiàn)其中隱藏的陷阱。B.諷刺有些人在機遇面前因多慮遲疑而喪失機會。C.寓示人與人之間的不信任是社會發(fā)展的陷阱。D.諷刺那種因懼怕失敗而自我保護不思進取的人。二、文言文閱讀((121分))閱讀下面的文言文，完成66～88題。游褒禪山記王安石①褒禪山亦謂之華山。唐浮圖慧褒始舍于其址，而卒葬之；以故其后名之曰“褒禪”。今所謂慧空禪院者，褒之廬冢也。距其院東五里，所謂華山洞者，以其乃華山之陽名之也。距洞百余步，有碑仆道，其文漫滅，獨其為文猶可識，曰“花山”。今言“華”如“華實”之“華”者，蓋音謬也。②其下平曠，有泉側(cè)出，而記游者甚眾，所謂前洞也。由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，問其深，則其好游者不能窮也，謂之后洞。余與四人擁火以入，入之愈深，其進愈難，而其見愈奇。有怠而欲出者，曰：“不出，火且盡。”遂與之俱出。蓋予所至，比好游者尚不能十一，然視其左右，來而記之者已少。蓋其又深，則其至又加少矣。方是時，予之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，則或咎其欲出者，而余亦悔其隨之而不得極．夫游之樂也。③于是予有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得，以其求思之深，而無不在也。夫夷以近，則游者眾；險以遠，則至者少。而世之奇?zhèn)ス骞址浅Ｖ^，常在于險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也。有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑，而無物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？此予之所得也。④余于仆碑，又以悲夫古書之不存，后世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉！此所以學者不可以不深思而慎取之也。⑤四人者：廬陵蕭君圭君玉，長樂王回深父，余弟安國平父、安上純父。至和元年七月某日，臨川王某記。6．對下列加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）﹙﹚A.既其出，則或咎．其欲出者咎：責怪B.而不得極．夫游之樂也極：盡情享受C.而無物以相之相：幫助D.后世之謬其傳而莫能名．者名：留有名聲，出名7．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一項是（3分）﹙﹚A.以其乃．華山之陽名之也彼能是，而我乃不能是B.不出，火且盡且其意不在書▲13.文中多處運用對比手法，請找出四處概括其具體內(nèi)容。（4分）▲14.簡要概括畫線句子的語言特色。（4分）▲15.結(jié)合全文，探究標題“芋頭的味道”的豐富意蘊。（6分）▲六、現(xiàn)代文閱讀（二））（818分）閱讀下列作品，完成16～818題。清涼世界出手中郭藝中國素有“制扇王國”之稱，早在3000多年前，中國就有了扇子。從古至今，扇子一直備受國人喜愛，除了作為扇風引涼的器具，更與其雅致精巧、具備抒情寓意的藝術(shù)風韻分不開——于扇面上題字作畫，是中國傳統(tǒng)藝術(shù)形式之一，也是獨具特色的民族文化。古往今來，無數(shù)文人墨客都喜歡“題扇”“畫扇”以抒個人雅趣，互贈扇子并在扇面上合作書畫更成為文人間的一種雅事。扇子不僅成了中國書畫創(chuàng)作的重要載體，更凝聚古今工藝美術(shù)之精華。復雜的制扇技藝，也讓人們領(lǐng)略到精細玲瓏的扇子背后，制扇匠人在巧料、巧工、巧飾、巧色等技藝中累積的智慧和創(chuàng)造的文明，使人們更深刻地體悟傳統(tǒng)文化的美學意趣。江南地區(qū)的扇文化歷史悠久。明清以來，杭扇和蘇扇因其種類多樣、制作精良廣受好評，杭州的黑紙扇與蘇州的白紙扇更是被并譽為“杭黑蘇白”，成為折扇中的名品。1937年，為迎合市場需要，杭扇中出現(xiàn)了具有城市時尚的檀香拉花絹面女式扇。扇面描繪花卉和風景，色彩以淡柔為主，并有著極其雅致的名號“西泠”“玉帶”“雙峰”，把西子的溫婉帶入了扇的品性。除此以外，杭扇中還出現(xiàn)了書畫扇、曲藝扇和舞蹈扇等一批創(chuàng)新產(chǎn)品。扇骨和扇面是扇子的主體。扇骨制作關(guān)鍵是精工與細作，南方多采用竹為扇骨材質(zhì)，要經(jīng)過選、煮、曬、劈、成型、烘烤等一系列工藝，通過拋光、打磨技藝，體現(xiàn)材質(zhì)光色之美，再經(jīng)雕刻、鑲嵌來美飾扇骨。除了竹以外，扇骨也采用如烏木、紫檀、白檀、楠木、雞翅、黃楊、桃絲木等上等木材以及獸骨、玳瑁、牛角甚至金屬等其他材質(zhì)。明清時期，扇面制作愈發(fā)講究。文人墨客題扇、畫扇成為一種時尚，如“吳門四家”的沈周、文徵明、唐寅、仇英等均創(chuàng)作過大量的扇面書畫精品。由于文人雅士參與，在扇骨上雕刻書法、篆刻、圖案等，不僅促進扇骨制作技藝，也提升了扇子的藝術(shù)價值——雕工的精微與細致，體現(xiàn)了扇子第6頁共6頁的雅致與品位，與扇面藝術(shù)相得益彰，成為一種獨特的藝術(shù)形式。選料講究、制作精細的黑紙扇，曾常被作為杭州特產(chǎn)進貢朝廷，深為宮廷貴族及文人墨客所青睞，故黑紙扇又有“貢扇”之稱。“王星記”生產(chǎn)的黑紙扇為扇中一絕。黑紙扇分為“全本”和“全棕”兩種。“全本”扇骨取材浙江安吉、紹興等地的毛竹（又稱玉竹），以六年以上竹齡、入冬后截取的竹為原料；“全棕”扇骨則以云南、廣西野生棕竹為材，其料色澤烏黑、紋路自然。黑紙扇經(jīng)過制骨、湖面、摺面、上色、研磨、整形等86道獨特的工序，可使其雨淋不透、曝曬不翹、紙不破、色不褪，故而有“一把扇子半把傘”之美譽。其扇面裝飾也極為講究，有泥金、泥銀、剪貼、繪畫、書法等形式。近年，新一代藝人大膽創(chuàng)新，運用現(xiàn)代理念挖掘傳統(tǒng)扇工藝精華，使中國傳統(tǒng)名扇越老越顯生機。以“王星記”扇廠為例，其手工藝人為響應(yīng)新中國成立后多出高品位名牌產(chǎn)品的號召，對工藝性、裝飾性極強的檀香扇做了進一步改良，使其有了較大發(fā)展。另外，其書畫扇亦不斷推陳出新，齊白石、潘天壽、黃賓虹、沙孟海、吳弗之、黃胄、程十發(fā)諸先生，都曾在扇子上題字作畫……從最初的一把黑紙扇，到現(xiàn)在擁有15大類400多個品種3000多個花色的“扇子王國”，“王星記”凝聚了歷代制扇藝人的精思佳構(gòu)和與時俱進的創(chuàng)新精神，在代代相傳的技藝與樣式基礎(chǔ)上，形成了獨具地域文化的傳統(tǒng)手工藝知名品牌。多少年過往，一代代手工藝人用匠心與信念制扇，他們從材質(zhì)、工藝、藝術(shù)形態(tài)上追尋高雅，精益求精，用精湛的技藝化解“物”的冷漠，開啟“物”的靈性，使扇子有了溫度，有了生命，有了情感。這種對工藝品質(zhì)和品格至善至美的追求，必將在新時代的歷史方位中，促進傳統(tǒng)工藝的保護和振興。（《人民日報》2018年08月12日，有刪改）16.簡要分析第①段的行文思路。（6分）▲17.圍繞制扇，文章寫了哪些方面的內(nèi)容？請結(jié)合全文簡要概括。（6分）▲18.請結(jié)合文本和你對扇子的了解，談一談扇子深受大家喜愛的原因。（6分）▲七、作文（070分）19.根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；文體不限，詩歌除外。歲月極美，在于它必然的流逝。江蘇省高郵市2018—2019學年度第一學期高三起點考試語文試題答案2018.09一、語言文字運用（每題3分，共15分）1.答案：C解析：A項關(guān)聯(lián)詞與主語位置關(guān)系不當；B項缺少賓語中心語；D項句式雜糅。2.答案：D解析：D項使用的是比喻的修辭手法，“風飄絮”比喻國家命運危在旦夕，“雨打萍”比喻自己一生動蕩不安，好像漂泊在海面上的浮萍；A項“朱戶”即朱門，代指富貴人家；B項“尺素”代指書信、消息；C項“黃”，指代黃狗；“蒼”，指代蒼鷹。3.答案：D解析：D項頌的是湯顯祖；湯顯祖是江西臨川人，著有“玉茗堂四夢”。玉茗堂是湯顯祖用來寫作、會客、家宴和演戲的居所。4.答案：B5.答案：C解析：地上有一個錢包，一個人走到錢包前卻又繞道而行，走過去后又回頭看那個錢包，他在想這是不是一個陷阱。畫中的錢包本不是陷阱和誘惑，畫中人有這種想法是社會發(fā)展中人與人缺乏信任造成的。二、文言文閱讀(21分)6．答案：D解析：名：說明白，說清楚。7．答案：C解析：C項兩個“以”都相當于“而”，連詞，表并列；A項第一句中“乃”，副詞，表判斷，“是”；第二句中“乃”，副詞，強調(diào)某一行為出乎意料或違背常理，可譯為“卻”“竟然”“反而”等；B項第一句中“且”，副詞，表示動作行為即將出現(xiàn)，“將，將要”；第二句中“且”，連詞，表遞進，“況且，何況，再說”；D項第一句中“其”，第一人稱代詞，“自己”；第二句中“其”，語氣副詞，表期許，“一定”。8.（1）盡了自己的努力卻不能到達的人，就可以沒有悔恨了，難道誰還會譏笑他嗎？（“其”、“孰”、句子通順各1分）（2）古代的君子，他責求自己嚴格并全面，他對待別人寬容又簡約。（“責”、“重以周”、“輕以約”各1分）（3）假如真的知道事情會這樣，即使讓我做高官厚祿的公卿宰相，我也不愿因此離開你一天而去赴任?。。ā罢\”、“萬乘”、“輟”各1分）（4）可是在朝廷上不被人信任，在私下里得不到朋友的幫助。（被動句、“公”、“私”各1分）9.①有力；②有志；③有物相之。（1點1分）三、古詩詞鑒賞（8分）10（1）①頭發(fā)斑白；②視力下降；③聽覺遲鈍；④體力衰弱；（每點1分）（2）①年老體衰之哀；②思歸不得之悲；③仕途失意，不受賞識之憤；（答對1點得1分，答對2點得2分，答對3點得4分；意思對即可）四、名句名篇默寫（每空1分，共8分）11（1）只是當時已惘然（2）夫庸知其年之先后生于吾乎（3）朝搴阰之木蘭兮（4）信誓旦旦（5）無以至千里（6）而御六氣之辯（7）靡不有初（8）落霞與孤鶩齊飛五、現(xiàn)代文閱讀（一）（20分）12.化用詩句，（1分）運用比喻修辭手法，（1分）寫出了清晨芋頭葉清新、富有活力的特點，（1分）表達了作者對芋的喜愛（1分）；引出下文對富有詩情畫意鄉(xiāng)村的描寫。（2分）13.將芋頭和稻谷作對比；將東坡先生和我老家鄉(xiāng)里吃芋頭的方法作對比；將眾人對煮紅薯和煮芋頭的態(tài)度表現(xiàn)作對比；將扣肉與芋頭作對比；將芋頭崽和芋頭娘作對比。（1點1分，4點即可；其他言之有理亦可給分）14.多用疊詞；多用短句，整散結(jié)合；使用口語、俗語，語言質(zhì)樸；運用比喻修辭手法。（1點1分，4點即可）15.對故鄉(xiāng)芋頭的回味；對鄉(xiāng)村和童年生活的懷念；對像芋頭一樣坦然、隨和、低調(diào)、善解人意的品質(zhì)的贊美；對知足常樂、心存美好的生活態(tài)度的肯定。（每點2分，3點即可）六、現(xiàn)代文閱讀（二）（18分）16.首先交代了中國制扇的歷史；然后說明扇子備受國人喜愛的原因；最后指出制扇工藝蘊含的美學意趣。（每點2分）17.歷史和文化；選料和制作；制扇藝人的精神和追求。（每點2分）18.能扇風引涼，雅致精巧，具備藝術(shù)風韻；（3分）蘊含民族文化，詮釋傳統(tǒng)美德，傳承民族精神。（3分）（其他言之成理亦可給分）七、作文（70分）19.一、試題：根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；文體不限，詩歌除外。歲月極美，在于它必然的流逝。二、審題立意提示：1.本則材料的核心詞是“歲月極美”和“必然的流逝”，因此，本次材料應(yīng)該是要