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第十四章了解電路第三節(jié)連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路1、簡單電路的組成及其作用?
思考?2、在實際電路中,用電器常常不止一個,用電器之間的連接方式也不盡相同,請同學們比較一下下面兩種連接方式各有什么特點?展示:
以上兩種電路連接的特點是否相同呢?
討論:
本節(jié)課我們將要用以下這些元件連成兩種基本電路,串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。電路元件:引入
13-3連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路1、串聯(lián)電路如左圖,把兩只小燈泡,順次連接在電路里,一只燈泡亮時另一只燈泡也亮。像這樣把元件逐個順次連接起來-----稱串聯(lián)電路。實驗演示:(1)定義:把電路元件逐個順次連接起來的電路叫做串聯(lián)電路。串聯(lián)電路圖連接要點:在串聯(lián)電路中,電流從電源的正極出發(fā),依次經(jīng)過開關、燈泡,最后接到電源的負極。實物圖:電路圖:在接線過程中,開關應該是斷開的。經(jīng)檢查連接無誤后,再閉合開關。研究串聯(lián)電路中開關的控制作用觀察:當開關分別放在A、B、C三個位置時,它們的控制作用是否相同?ABC觀察實驗現(xiàn)象(1)觀察1:當合上開關時,兩個燈泡有什么變化?實驗(1)結(jié)果兩燈泡都亮觀察實驗現(xiàn)象(2)觀察2:當調(diào)換開關S的位置時,兩個燈泡有什么變化?觀察實驗現(xiàn)象(2)調(diào)換開關位置后,兩燈都亮串聯(lián)電路中一只開關可控制所有用電器工作,與開關所處的位置無關。串聯(lián)電路開關的控制特點:如果其中一個燈泡的燈絲斷了,或摘掉其中一個,另一個會不會受到影響?閉合開關,兩燈發(fā)光情況如何?都不亮閉合開關,兩燈發(fā)光情況如何?這又說明了什么?實驗現(xiàn)象串聯(lián)電路只要一處開路,所有用電器都不工作(用電器之間互相影響)任意一個用電器斷開,其它用電器_____(能/不能)工作再增加一個用電器,原來用電器的工作狀態(tài)________(受/不受)影響受不能(2)串聯(lián)電路的特點③各元件之間相互影響,一處開路所有用電器都不工作。小結(jié):①各元件逐個順次相連,電流只有一條路徑,通過一個元件的電流也通過另一個(無分支)。②電路中只需要一個開關,且開關的位置不影響其控制作用。(可從元件連接情況、電流路徑和開關的控制作用等方面說)SS1S2L1L2
如左圖:把兩只燈泡并列地接在電路中,并各自安裝一個開關。像這樣把元件并列地連接起來的電路,——稱并聯(lián)電路。2、并聯(lián)電路實驗演示:(1)定義:把用電器首首相連尾尾相連,并列地連接在電源兩極上的電路叫做并聯(lián)電路。SS1S2L1L2并聯(lián)電路實物圖連接要點(1)先連接一條支路,按電流從電源的正極出發(fā),依次經(jīng)過各個元件到電源的負極;(2)
再把另一條支路連好后并在對應的位置上;(3)接線過程中,開關應該是斷開的。SS1L1L2S2電路圖:干路干路支路支路
觀察:
當斷開S2,閉合S、S1時,燈泡L1、L2有什么變化?研究干路開關和支路開關的控制作用觀察SS1S2L1L2S1S2SL1L2SS1S2燈泡L1亮燈泡L2不亮實驗現(xiàn)象L1L2L1L2S1S2S
再觀察:
當斷開開關S1,閉合開關S、S2時,燈泡有何變化?SS1S2L1L2S1S2SL1L2燈泡L1不亮燈泡L2亮實驗現(xiàn)象SS1S2L1L2S1S2SL1L2
再觀察:
當斷開開關S,閉合開關S1、S2時,燈泡L1、L2有何變化?S1S2SS1S2SL1L2L1L2燈泡L1、L2都不亮S1S2SS1S2SL1L2L1L2實驗現(xiàn)象并聯(lián)電路中,干路開關可控制所有用電器工作;支路開關只控制本支路。各支路用電器互不影響.并聯(lián)電路開關的控制特點:任意一個用電器斷開,其它用電器______(能/不能)工作再增加一個用電器,原來用電器的工作狀態(tài)________(受/不受)影響能不受(2)并聯(lián)電路的特點①電流有兩條(或多條)路徑。(有分支)②各用電器可以獨立工作互不影響。③干路的開關控制整個電路,支路的開關只控制本支路。小結(jié):串聯(lián)并聯(lián)連接特點逐個順次相連,無分支。電流只有一條路徑.各用電器并列地連在電源的兩極上.電流只有多條路徑.用電器工作特點各用電器之間互相影響。任意一個用電器開路其他用電器都不工作。
各支路互不影響。某一條支路斷開時,其他支路上的用電器照常工作。開關的控制特點一只開關可控制所有用電器工作,與開關所處的位置無關。
干路上的開關可以控制所有用電器,而支路上的開關只能控所在支路上的用電器。串并聯(lián)電路特點比較電流法:電流只有一條路徑,
電路無分支則一定是串聯(lián);電流出現(xiàn)分支的電路一定是并聯(lián)。元件開路法:任意摘除電路中的某個元件看其他用電器是否工作,其它用電器不能工作說明它們是串聯(lián)的;其它用電器仍能工作說明它們是并聯(lián)的.串并聯(lián)電路的識別方法并聯(lián)串聯(lián)3、電吹風吹熱風和冷風的電路觀察與判斷:下面各用電器的連接方式1、一串小彩燈2、電冰箱的照明燈和壓縮電動機彩燈的連接.mpg冰箱電路.mpg電吹風機電路.swf并聯(lián)4、馬路上的路燈是如何連接的呢?并聯(lián)
學習了串并聯(lián)電路,你知道我們家庭的電路中各用電器如何連接的?
十字路口的紅綠燈是串聯(lián)還是并聯(lián)?你是如何判斷的?我要問并聯(lián),因為每個用電器都能單獨工作,互不影響并聯(lián),因為紅燈或綠燈能單獨工作,互不影響
桌面上有兩只小燈泡和一只開關,它們的連接電路在桌面下,無法看到.某同學試了一下,閉合開關時兩燈泡都亮,斷開開關時兩燈泡都熄滅.
怎樣判斷這兩個小燈泡是串聯(lián)的還是并聯(lián)的?請簡要說出判斷方法.考考你任意摘掉一個燈泡,如果另一個不發(fā)光,說明它們是串聯(lián)的;若另一個還發(fā)光,說明它們是并聯(lián)的。2、如果電路中有兩個燈泡,下列說法中正確的是:[]A.閉合開關S后,兩燈同時亮的一定是串聯(lián).B.閉合開關S后,兩燈同時亮的一定是并聯(lián).C.閉合開關S后,兩燈同時亮的可能是并聯(lián),
也可能是串聯(lián).D.條件不足,無法判定.C你能畫出正確的電路圖嗎?3、找出下面電路連接圖的錯誤和不足。甲[分析]乙[分析]丙[分析]L2L1L2L1L1L23、找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。甲[分析]乙[分析]丙[分析]甲:電路為短路,電路雖有用電器但沒有接入電路。L2L1L2L1L1L23、找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。甲[分析]乙[分析]丙[分析]乙:電路中L2沒有接入電路中,但L1能亮。L2L1L2L1L1L23、找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。甲[分析]乙[分析]丙[分析]丙:電路雖然連接對了,但由于導線交叉易造成混亂。L2L1L2L1L1L25、醫(yī)院里,為了讓病人方便地呼叫護士,在每張床邊都安裝了一個按鈕開關。病人按開關時,護士值班室中對應的電鈴就響了,護士就知道是哪一床的病人在呼叫。請你設計出電路圖。6、一個封閉的盒中有一個電源、一個電鈴、一只小燈泡、兩個開關和若干導線組成的電路,只閉合S1時,鈴響燈不亮;只閉合S2時,燈亮鈴不響,試設計出可能的連接方式。小結(jié)(1)
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