認(rèn)識自己 部編版道德與法治七年級上冊

3.1認(rèn)識自己第二課發(fā)現(xiàn)自己★1.為什么要認(rèn)識自己？(意義)

★2.怎樣正確認(rèn)識自己？（通過什么途徑）

3.自我評價的方法？

★4.我們應(yīng)如何正確對待他人的評價？5.正確對待他人評價的方法？自主學(xué)習(xí)知識在線

人貴自知Part01阿波羅神廟鐫刻著“認(rèn)識你自己”以上兩句話給我們什么啟示？認(rèn)識自己很重要1、正確認(rèn)識自己的重要性？（2點(diǎn)）古希臘人把“能認(rèn)識自己”看作是人類的最高智慧。德爾菲城的阿波羅神廟鐫刻著“認(rèn)識你自己”認(rèn)識自己，方能認(rèn)識人生。

——蘇格拉底老子言:知人者智，自知者明。人貴自知以上材料共同說明的什么？認(rèn)識自己很重要古希臘人把“能認(rèn)識自己”看作是人類的最高智慧。德爾菲城的阿波羅神廟鐫刻著“認(rèn)識你自己”“太好，禾苗得救了”。準(zhǔn)備上露天舞臺表演的演員說：“真糟糕，演出又要推遲了

愛因斯坦

在20世紀(jì)50年代曾被邀請擔(dān)任以色列總統(tǒng)，但他拒絕了。他說，我整個一生都在同客觀物質(zhì)打交道，因而既缺乏天生的才智，也缺乏經(jīng)驗(yàn)來處理行政事務(wù)以及公正地對待別人的能力。所以，本人不適合如此高官重任。

馬克·吐溫

曾經(jīng)過商，他做過打字機(jī)生意，辦過出版公司，可結(jié)果虧了30萬美元，賠光了稿費(fèi)不算，還欠了一屁股債。他的妻子奧利姬深知丈夫沒有經(jīng)商的本事，卻有文學(xué)的天賦。便幫助他鼓起勇氣，振作精神重走創(chuàng)作之路。馬克·吐溫很快擺脫了失敗的痛苦，在文學(xué)創(chuàng)作上取得了輝煌的成就①正確認(rèn)識自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展。思考：1.你如何看待小剛對自己的認(rèn)識？2.這樣的認(rèn)識給他帶來怎樣的影響？②正確認(rèn)識自己，可以促進(jìn)與他人交往。正確認(rèn)識自己，有助于我們認(rèn)識到自己離不開他人和社會，從而更好地理解、寬容和善待他人，與他人積極互動。探究與分享學(xué)校馬上要舉行一次足球比賽，為選出隊長，賽前隊員們進(jìn)行了下面的對話：小斌的球技雖然比你差點(diǎn)兒，但是大家都愿意讓他來當(dāng)隊長。我的球技最棒，你們都不如我，應(yīng)該由我來當(dāng)隊長。那這比賽我不參加了！......知識匯總：1.正確認(rèn)識自己的意義①正確認(rèn)識自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展。每個人都是獨(dú)一無二的個體，認(rèn)識到自己的稟賦和獨(dú)特性，有助于我們增強(qiáng)對自己的信心，更好地發(fā)展自己的能力。②正確認(rèn)識自己，可以促進(jìn)與他人的交往。正確認(rèn)識自己，有助于我們認(rèn)識到自己離不開他人和社會，從而更好地理解、寬容和善待他人，與他人積極互動。二、多把尺子量自己②他人評價是我們認(rèn)識自己的一面鏡子。他人評價有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識。（意義）以人為鏡，可以明得失?！钍烂裾J(rèn)識自己的途徑（方法）你對自己的認(rèn)識有多少？請完成句子，越多越好。教科書P28思考：1、你是從哪些方面認(rèn)識自己的？

2、你是怎么得出這些認(rèn)識的？①從生理、心理、社會等方面認(rèn)識自己：

從身體特征和生理狀況認(rèn)識自己（如身材、相貌）：從個性特征認(rèn)識自己（如性格、氣質(zhì))從群體中的關(guān)系認(rèn)識自己（如自己在班級中的角色)

②我們可以通過自我評價來認(rèn)識自己。對自己有一個恰當(dāng)?shù)淖晕以u價，能幫助我們接受自己，對自己抱有正確的態(tài)度，不驕傲也不自卑；能幫助我們調(diào)節(jié)和控制自己的行為。2、怎樣正確認(rèn)識自己？（認(rèn)識自己的途徑有哪些？）1、自我觀察和分析：觀察在學(xué)校和家庭中的表現(xiàn)；強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)；感興趣和討厭的事情等；分析過去的生活經(jīng)歷、成功的經(jīng)驗(yàn)或失敗的教訓(xùn)等。2、與他人比較：比較的內(nèi)容可以是全面也可以是單方面；比較的對象可以是現(xiàn)實(shí)中人也可以是名人或文學(xué)作品中人；尤其是與同齡人比較，可以加深自身特點(diǎn)的認(rèn)識和了解。自我評價的方法數(shù)學(xué)老師說：你是個思維敏捷的孩子語文老師說:你學(xué)習(xí)很用功英語老師說：你學(xué)習(xí)不太用功同學(xué)們說：你性格很外向媽媽說：你性格很內(nèi)向他人眼里的我你眼中的自己VS他人眼中的自己自己所選和他人完全一致自己所選和他人部分一致自己所選和他人完全不一致公開區(qū)未知區(qū)秘密區(qū)盲目區(qū)自己知道自己不知道別人知道別人不知道喬哈里窗口理論①我們要重視他人的態(tài)度與評價，②但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。③用理性的心態(tài)面對他人的評價。④掌握正確對待他人評價的方法：用心聆聽、勇于面對、平靜拒絕。如何正確對待他人的評價？(P30)

課堂筆記1.【2021?福建】小斌：班上其他人的球技都不如我，球隊隊長非我莫屬！班長：小福的球技不比你差，且組織能力強(qiáng)，大家都推他當(dāng)隊長。小斌：這樣呀？以上對話啟示我們要（）A．正確認(rèn)識自己 B．做一個有自信的人C．廣交各類朋友 D．合理安排活動時間課堂練習(xí)A2．隨著年齡的增長，我們不再只會接受外來的關(guān)愛，我們懂得了付出，責(zé)任在我們的身上逐漸增大，這說明(

) ①我們不斷地認(rèn)識了自己 ②自我意識的增長，使發(fā)現(xiàn)自己成為需要 ③認(rèn)識自己就是要認(rèn)清自己的責(zé)任 ④認(rèn)識自己對我們的成長很有意義 A．①②③B．①②④C．②③④ D．①③④B3．在一次主題班會上，小李認(rèn)真聽取了同學(xué)們對自己提出的意見和建議，下定決心在以后的學(xué)習(xí)和生活中，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，小李認(rèn)識自己的方法是(

) A．自我評價

B．他人評價 C．比較評價

D．心理測量評價B4.“當(dāng)局者迷，旁觀者清