飛吧小鳥(十六篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——飛吧小鳥(十六篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

飛吧小鳥作文篇一

過了一會(huì)兒，隔壁小光叔叔起床了。他一邊伸著懶腰一邊朝著這張大網(wǎng)走了過來，我的心跳也隨著他腳步聲在不斷地加速。只見叔叔走到我們倆家的曬谷場(chǎng)上，在他昨天精心搭好的大網(wǎng)前站定。他的雙眼上下掃視著大網(wǎng)，嘴里自言自語(yǔ)地說些什么，但從他的摸腦袋的動(dòng)作中可以看出有點(diǎn)失望。

這時(shí)，叔叔的女兒飛飛跑了過來?！鞍职?，你這是在做什么??？〞

“爸爸在用網(wǎng)捉小鳥呢。〞

“捉到了沒有??？〞飛飛不停地問。

“沒有，這些小鳥都很聰明，沒有被捉住。〞叔叔拍著飛飛的肩膀說。

“爸爸，你看那有羽毛。〞飛飛叫了起來。

聽到飛飛這一驚叫，我的心也提到嗓子眼了，該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了吧。我的心里忐忑擔(dān)憂了起來。

“那可能是被風(fēng)吹來的。〞叔叔笑了笑說。

“幼兒園的老師說了，我們愛鳥不捉鳥，爸爸我們不要捉小鳥好嗎？〞飛飛撒嬌地說。

“好，好，我們不捉鳥。〞

我看著他們離開了，心里的一塊石頭也落了地。

中午放學(xué)，我看到了那張大網(wǎng)早已不見了蹤影，鳥兒們也可以自由逍遙地在場(chǎng)地上飛行。我壯著膽子來到叔叔家向他認(rèn)錯(cuò)。等我剛說完，叔叔就笑著說：“你小子的那點(diǎn)技倆，我早就發(fā)現(xiàn)了。不過叔叔也有錯(cuò)，不該捉鳥。我們一起來保護(hù)小鳥吧。〞

“還有我呢。〞飛飛也叫到。

我們?nèi)齻€(gè)都笑了。

飛吧小鳥作文篇二

晨光照進(jìn)窗來，優(yōu)雅地灑在我的臉龐。屋后的桃樹上，幾只小鳥歡叫著……

就如歌一樣……

它把我從夢(mèng)中喚醒。我躺在床上，享受著窗外的音樂會(huì)。身旁的電扇已經(jīng)停了，歌聲直接灌入我的耳中。微風(fēng)吹來，天藍(lán)色的窗簾輕輕撥動(dòng)裙子，在風(fēng)中舞蹈，伴著這鳥叫，不，這歌聲。每天早上都這樣，這種優(yōu)雅令我迷醉……

“阿飛，起來上學(xué)了！〞我掃興地應(yīng)了一聲，這也是每天早上必做的。穿上衣服，在鏡子前照一照——六年級(jí)了，可不能做邋遢大王了。

走出大門，鳥兒還在樹上，它們?cè)跒槲宜托小覑凵狭诉@世上每一只歡叫的鳥。

路上，我偶然得到一只小鳥——它一頭撞進(jìn)了堂哥家的新屋,一時(shí)出不去,做了堂哥的“俘虜〞,被當(dāng)作玩物送給了我，出于對(duì)它們的喜歡，我沒去傷害它。只希望它也能像桃樹上的“開心果〞一樣地歡叫。

但它就是不愿意叫，只是用讓人憐惜的目光，凝眸著我——它在我手中是如此的弱小、無(wú)助。我在苗木場(chǎng)捉了條蟲子，在它眼前晃動(dòng)，它依舊只是凝眸著我；我在地里撿到幾粒種子，放到它嘴邊，它依舊只是凝眸著我；我輕輕撫摸它的羽毛，盡量讓它感到我的友好，可它依舊只是那樣凝眸著我……

路邊，柳枝上一群在枝葉間跳著、唱著的小鳥吸引了我。我發(fā)現(xiàn)，它也專情地看著，聽著……我明白了！

“飛吧，小鳥！〞我松開雙手。小鳥撲騰著輕柔的翅膀，飛向藍(lán)天?！皣\嘰……〞好聽，這歌我從未聽得如此有味。

看，天邊的幾朵白云特像音符，那是小鳥唱出來的嗎？

飛吧小鳥作文篇三

星期天，我與兩個(gè)朋友相約到公園里玩。

當(dāng)我到達(dá)公園的時(shí)候，卻不見兩個(gè)朋友。我想：她們可能已經(jīng)在公園里了吧！于是，我在公園里找了起來。

果真不出所料，在一處隱蔽的草叢中，有兩個(gè)白影兒。我定睛一看：嘿，不正是她們倆嗎？咦，不對(duì)勁兒呀！她們蹲在草叢中，小聲地說著什么，好像還在玩弄著什么東西。我喊道：“你們倆在干什么？〞嚇得她們猛地一回頭，一看是我，才吁了一口氣，拍著胸膛，說：“哎，是你啊!嚇?biāo)牢覀兞?！〞她們望望四周，神秘地向我使眼色，小聲地說：“快過來！〞

我也鉆進(jìn)了草叢，湊到她們中間好奇地一瞧，原來是一只小鳥，被關(guān)在籠子里。小鳥的翅膀擦傷了，正用充滿畏懼的眼神看著我們。

朋友告訴我說：“這小鳥是我們費(fèi)了九牛二虎之力才捉到的。喏，它方才還在哪里吃蟲子呢！〞

另一個(gè)又眉飛色舞地補(bǔ)充道：“是??！這小鳥可精明白！方才我們?cè)趺匆沧讲蛔?，多虧我朝它扔了一塊小石子……〞

“什么？石子！〞我驚叫起來。朋友急忙捂住我的嘴巴，示意我不要太大聲?？晌以僖踩滩蛔×?，生氣地說：“小鳥是我們的好朋友，為我們除去害蟲，又為我們的生活增加了無(wú)窮色調(diào)，我們感謝它都來不及，又怎么能傷害它呢！〞

朋友不高興地嘟起了嘴：“不就是一只小鳥嗎？有什么了不起的！〞

我說：“那你就大錯(cuò)特錯(cuò)啦！人類不是萬(wàn)物的主宰，而是大自然的一員。小鳥也不例外，我們應(yīng)當(dāng)好好保護(hù)它們，與它們和諧相處。假設(shè)所有的小鳥都被捉了，那么春天再也聽不到婉囀的鳥叫，地球上的害蟲也將泛濫成災(zāi)！〞

朋友聽了，慚愧地低下了頭。于是，我們一起為小鳥包扎了傷口，幸好傷得不算嚴(yán)重，還飛得動(dòng)。

看著小鳥在空中自由飛行，劃過了一道美麗的弧線，我們開心地笑了。

啊，可愛的小鳥，愿你在藍(lán)天下繼續(xù)快活地飛行！

飛吧小鳥作文篇四

一只小鳥飛進(jìn)了我家里，我的心靈也就因此改變了。

我把窗戶開啟來通通氣，正轉(zhuǎn)頭，只聽“撲嗵……〞一聲，一只小鳥撞進(jìn)了我家里的桌子上，不動(dòng)了；我拿著筆頭防備翼翼碰了它那支受傷的翅膀一下，它突然用雙腳用力踏著筆頭，像是正在向我訴說：“疼，不要碰。〞

它又騰地一聲站起來，看了一眼受傷的翅膀，可以動(dòng)的雙腳直哆嗦。我看它又小又太可憐了，把消毒液沾了點(diǎn)在棉簽上，在它那只受傷的翅膀上涂了又涂，它似乎在忍著這點(diǎn)疼，我想它知道我正在幫助它。我一邊涂便覺得無(wú)聊就問：“你這么小，剛剛學(xué)會(huì)飛行的吧！就跟媽媽分開了，等你傷好了，我一定要把你帶回媽媽的懷抱里的！〞

它歪著頭，對(duì)我眨了眨眼，仿佛充滿淚水。

不過幾天，它的傷好了，我?guī)е诩依镲w了又飛，卻忘了它媽媽想它了。我?guī)退×藗€(gè)可愛的名字叫小麗莎，由于它傷好了，又可以飛行了。我跟它這么多天也產(chǎn)生了友情，就不計(jì)劃放小麗莎走了，又怕它自己飛走，就把它關(guān)進(jìn)了籠子里。一天，我回家看見窗戶外飛著一大群鳥兒，我一想：可能是小麗莎的爸爸媽媽和兄弟姐妹吧！管它。

過了一會(huì)兒，我覺得不能自己這么自私，每個(gè)生命都得有爸爸媽媽，小麗莎也一樣。最終，我在小麗莎腳上系了一條細(xì)細(xì)的紅絲帶，對(duì)它說：“小麗莎，你和爸爸媽媽去生活吧，但是千萬(wàn)不要忘了我！〞

我把籠子的小門開啟來了，小麗莎飛走了，和家人們走了，我感到很欣慰！

飛吧，小鳥，你要飛過危險(xiǎn)的地方，和家人們一直開心地生活在一起哦！

飛吧小鳥作文篇五

今天還是像平日一樣，我們同學(xué)坐在自己的座位上，有的在寫字，有的在畫畫，有的在講悄悄話，還有的在看書……突然，班長(zhǎng)邢蕾大叫一聲：“啊!小鳥飛進(jìn)來啦，小鳥飛進(jìn)來啦!〞“哪里哪里?在哪里?〞頑皮蛋孫超說?！霸谥v臺(tái)上!〞班里的同學(xué)立刻蜂擁而上，把講臺(tái)圍得水泄不通?？赡苁切▲B對(duì)我們比陌生，它扇動(dòng)著翅膀在我們頭上旋繞，生怕我們要抓它似的?？墒菦]過多久，那只小鳥又停在講臺(tái)上不動(dòng)了。孫超第一個(gè)沖上講臺(tái)，把小鳥捉住了。同學(xué)們立刻欣賞起小鳥來。

看!那只小鳥多么美麗，一身純潔的羽毛，光滑漂亮，一對(duì)英俊輕快的翅膀，還有它那剪刀似的小嘴，湊成了美麗可愛的小鳥。

“它從哪里來的呀?〞

“應(yīng)當(dāng)是飛累了才來到我們這里休息一會(huì)兒的。〞

“哈哈!這只小鳥歸我啦!〞

“憑什么?這只小鳥可是我第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的耶!〞

“你們錯(cuò)了，小鳥是我們?nèi)嗳说牡?〞

我一把推開了大家，把小鳥放到我的手上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“不!我們不應(yīng)當(dāng)歸己所有，小鳥是屬于大自然的，假使小鳥的媽媽找不到小鳥了，它一定會(huì)很慌張的，所以，讓我們保護(hù)動(dòng)物吧!〞大家都被我的話提醒了，班長(zhǎng)大開窗戶，把小鳥放在手心上，大聲地喊：“小鳥!飛吧!去找你的家!〞于是，我們又自個(gè)兒干自個(gè)兒的事了。

可是，不到幾分鐘，我們又看見小鳥在窗外飛，而且還看見另一只大鳥也跟在后面，可能是它的媽媽吧。它飛到窗邊，好像和它的媽媽一起說：“感謝你們!〞等它們又再飛走的時(shí)候，我的心里又戀戀不舍。

飛吧，小鳥!望著越飛越遠(yuǎn)的小鳥，我心里默念著。

飛吧小鳥作文篇六

“義林，義林，快，快來看啊！我抓住了一只小鳥啦！〞，我一邊聽著媽媽的驚呼聲，一邊拔腿欣喜狂奔過去。我的心都要跳出來了，將擁有一只小鳥啦！

媽媽抓到的是一只畫眉鳥，它頭上的毛深黑色，翅膀有兩塊紅斑。它看著我這個(gè)巨人，顯得畏懼萬(wàn)分?？晌覅s驚喜交集，心中只有一只美麗的小鳥，心已被喜悅?cè)麧M了。

中午吃飽飯，我還沒洗手就急不可待又到陽(yáng)臺(tái)上看美麗可愛的畫眉鳥。當(dāng)我第一次看見鐵籠中間那鐵柱上粘一片細(xì)小的羽毛，我一點(diǎn)不在意。我那愉悅的心情與時(shí)間跳著歡快的舞步，一分一秒地過去，不知不覺快到了午休時(shí)間。小畫眉在籠子里跳動(dòng)越來越少了，我開始還以為它漸漸熟悉了環(huán)境，突然我發(fā)現(xiàn)小畫眉的眼神也越來越暗淡。我即刻不解起來，再細(xì)看，鐵柱的周邊早已多出一根稍粗的羽毛，我心里一陣抽搐。

小畫眉，小畫眉，你渴望自由啊！我們應(yīng)當(dāng)還你廣闊的天空。我啊，我，好不簡(jiǎn)單才抓到一只如此美麗可愛的小鳥，才剛剛擁有。假使現(xiàn)在放飛你，我就“一無(wú)所有〞啦！我自言自語(yǔ)，“放走它？不！我每天都喂養(yǎng)它，幫它洗澡。不行！這樣它不會(huì)喜歡的。會(huì)不會(huì)不適應(yīng)而…。。？〞

矛盾的心讓我皺起眉頭，突然我想起了爸爸媽媽日常的指導(dǎo)“將心比心〞。

我不知不覺進(jìn)入了幻境，我被關(guān)押在一個(gè)大大的鐵籠，外面有一個(gè)巨人，瞪著銅鈴般的大眼睛，死死盯著我。我左撞右碰，可鐵籠紋絲不動(dòng)，門被牢牢鎖住了。隨著掙扎的體力不斷下降，失望的眼球只能呆呆看著外面的巨人。

“巨人，巨人，幫我開門！〞隨著小畫眉的一聲哀叫，我即刻醒來。想著幻境里的苦難，我毫不躊躇推開鐵籠大門。

小鳥突然變得神采飛揚(yáng)，仿佛是一只“雄鷹〞在遠(yuǎn)足前活動(dòng)活動(dòng)。“嗖〞一聲，它飛向自由的康莊大道，飛向自由的人生。

小鳥，飛吧！往自由飛去吧！為了自由，你斷毛折骨，想盡方法。

小鳥，飛吧！飛出這重重鐵鏈，飛往自由的天堂吧！

飛吧小鳥作文篇七

去年暑假，我同家人到老家福建去躲地震，玩得很開心！

一天，我向往常一樣，到山坡下玩，在碧綠的山坡下，我玩得十分開心。蔚藍(lán)的天空，絢爛的陽(yáng)光無(wú)限的照射著我，像站在舞臺(tái)上一樣。我躺在“地毯〞上，繽紛的彩蝶舞姿輕盈；采花的蜂兒歌聲嚶嚶；歡快的小河伸展著腰肢；便捷的炊煙裊裊地上升……

突然，一個(gè)小灰點(diǎn)吸引了我的注意力，我站起來，急忙去瞧了個(gè)畢竟，“呀！原來是一只灰色的小鳥呀！它怎么會(huì)在這里呢？〞我自言自語(yǔ)道，一大串問題在我耳邊回蕩。

我捧起這只小鳥，突然在它的腳上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)血點(diǎn)，這個(gè)小血點(diǎn)還不停地向外流著血跡！地上的小草也烙上了印跡。從遠(yuǎn)處看，像一朵小紅花點(diǎn)綴在草地上。

我撫一撫小鳥細(xì)膩的絨毛，快步回到家，用一條白色的繃帶纏住小鳥的腳，小鳥好像很痛，尖叫了兩聲，過了一會(huì)兒，小鳥靜靜地睡著了，我用一塊很小的布蓋住了小鳥的身上。不一會(huì)兒，我也靜靜地睡著了。

蒙朧中，傳來了小鳥歡快的叫聲，我十分高興地抬頭觀望著它。小鳥好像明白了我的心思，很高興的打著旋，張大嘴向我述說著什么？

又過了幾天，小鳥的傷好了，她在屋里飛來飛去，蹦蹦跳跳，一會(huì)飛到床頭上，一會(huì)兒又神氣十足的站在衣柜上，一會(huì)又飛到我的書桌上，嘰嘰喳喳地講個(gè)不停。雖然我并不知道它在說什么，但我依舊只是微微一笑，小鳥看見我的表情，又尖叫了兩聲，似乎在說：“感謝你！〞

下午，我把小鳥帶到了山坡下，雙手捧小鳥，小鳥再次尖叫了，似乎已經(jīng)明白了我要干什么，我把雙手輕輕向上一托，小鳥飛到了樹上，淚水在我眼眶里打著轉(zhuǎn)兒，它那依依不舍的眼睛一直看著我，我也很傷感。多么希望它永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊……

小鳥，你還好嗎？

飛吧小鳥作文篇八

今天，我從學(xué)校里帶回了一只小鳥，它是我在走廊上撿到的．

在我捉到它時(shí)，它驚慌失措地大叫，唧唧喳喳，像在叫它的親人．一會(huì)兒它恬靜下來，似乎承認(rèn)了我這個(gè)新主人．同我一起走的幾個(gè)同學(xué)十分羨慕我，都七嘴八舌地說：＂你真幸運(yùn)！要是我，一定會(huì)高興得睡不著覺!＂（其實(shí)，這也托了老師的福：誰(shuí)讓老師總是放心讓班長(zhǎng)關(guān)門呢？＂我揮揮手，邁著大步往家走去……

在路上，我觀測(cè)了著只小鳥：它全身長(zhǎng)著黑白相間的羽毛，兩顆米粒大小、寶石般的眼睛好奇地打量著我．為了不讓它死掉，我把小鳥拿在手里．它的爪子又尖又長(zhǎng)，把我的手弄得特別疼．

終究到家了，我剛開啟門，就問：＂媽，撿到小鳥了怎么辦？＂我媽媽急忙追問：＂誰(shuí)撿到鳥了？＂我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，還給媽媽看了這只小鳥．我媽媽說：＂那你就把它放到屋后的空地上去吧?。?/p>

我把小鳥放在空地的花盆上，在我轉(zhuǎn)身之時(shí)，小鳥向著自由和藍(lán)天飛走了．我轉(zhuǎn)過身，望著小鳥遠(yuǎn)去的背影，想到：小鳥，飛吧，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你！此時(shí)，我心中酸酸的，不知是高興還是憂傷．

小鳥，我記得你，你也別忘了我！

飛吧小鳥作文篇九

我要的、有個(gè)人和我一起吃飯、只要開開心心的、路邊攤一樣可以吃的很滿足。好在曖曖的冬陽(yáng)曬著冷樹，落在厚厚的枯葉上，給予人增加了幾分曖意;你要知道凡是說對(duì)方防備眼的人根本就沒有了解對(duì)方，根本就不懂他，那是由于我太在乎你，太愛你了，于是我會(huì)將某種很細(xì)小的問題都拉入自己愛情的范圍，或許在你心中只是隨便的微笑，只是隨便的和別人玩耍，但在我的心里，卻已經(jīng)傷透了心我只是想完成自己對(duì)你的占有欲，僅此而已而如今，我們會(huì)由于一點(diǎn)點(diǎn)的小事而大大地出手，甚至是發(fā)脾氣，完全沒有了那種屬于愛情的浪漫和舒心，你要知道，在我的心里，你永遠(yuǎn)都是最棒的，可為什么我就是控制不住自己的情緒，為什么會(huì)對(duì)你發(fā)脾氣，每每完了之后我都會(huì)喝酒，想著你，只有在這種半醉半醒的時(shí)刻我才會(huì)感覺到自己內(nèi)心的那份脆弱，假使當(dāng)時(shí)沒有那么多的倔強(qiáng)，假使當(dāng)時(shí)控制住了。

過了幾個(gè)星期，鳥媽媽肚皮下的蛋開始蠕動(dòng)，鳥媽媽趕快挪開自己的身體，好讓自己的寶物們出來，過了幾分鐘，除了一個(gè)小蛋，其它小鳥都出殼了，它們?nèi)砉饬锪锏模桓矝]有，小家伙們嗷嗷地叫著，用無(wú)助的眼神望著自己的媽媽。鳥媽媽卻一聲不吭地望著那顆沒有孵出的小蛋，鳥媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這蛋里小鳥的潛能。

小蛋也終究破殼了，一只顯得特別弱的小鳥從里面漸漸地爬出來。

在鳥媽媽的呵護(hù)下，小鳥們漸漸長(zhǎng)大了。有一次，鳥媽媽帶著小鳥們出去喝水。一路上，小布?。侵蛔罱K出來的小鳥）的哥哥姐姐們都在背后說小布丁的種種不好。這使小布丁十分憂傷。晚上，跟媽媽睡一起的小布丁對(duì)媽媽說了這件事，媽媽說：“你要走自己的路，不要被別人的言語(yǔ)所影響，你會(huì)是最棒的〞小布丁一直記著媽媽的這句話。

小鳥們成年了，該離開母親了，但只有小布丁一人與媽媽道別。由于它不想再給母親添麻煩，要自己學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。母子倆深情地對(duì)視了一眼，小布丁便依依不舍地飛走了。

幾年后，布丁學(xué)會(huì)了好多獨(dú)特的生存才干，它便想回家好好的孝順一下自己的媽媽，就飛回了那顆曾經(jīng)充滿愛的老梧桐樹。布丁召喚著媽媽，卻遲遲不見媽媽的蹤影，反倒是換來了一個(gè)美麗的姑娘，兩人很快就成了一家。

布丁有了家，變得幸福極了。有一天，鳥兒們競(jìng)選首領(lǐng)，布丁靠自己的實(shí)力很榮幸被選上了，主持人問它有何感想，它說：“我要感謝我的媽媽。〞

飛吧小鳥作文篇十

全世界的人都十分向往自由，他們也十分喜歡自由。我知道有些人聽了我的話，就會(huì)問：“自由這個(gè)東西，既看不到，也摸不著。談何喜歡？〞那么就讓我來告訴你吧！自由就是無(wú)憂無(wú)慮，自由逍遙的生活，不受任何約束，想干什么就干什么，沒人會(huì)管你。在這個(gè)世界上不僅人喜歡自由，就連動(dòng)物也喜歡自由。

記得在一個(gè)周末的早晨，我早早的起了床。伸了個(gè)懶腰，就在那一瞬間：透過窗戶，我看見在公園的長(zhǎng)廊處掛著一個(gè)鳥籠。我利索的穿好衣服，吃過早飯。便立馬跑到公園。我悄悄靜地走到鳥籠邊，我看見這只小鳥眼神無(wú)光，眼神黯然地看著我，似乎在對(duì)我說：“好心人，救救我！我不想在像牢房一樣的鐵籠里度過我這一輩子。求求你，救救我……〞我又抬起頭看其他小鳥自由逍遙的在天空飛行、謳歌。唯獨(dú)它被關(guān)在籠子里，靜靜無(wú)聞地呆在里面，一言不發(fā)。它不像在天空中自由逍遙時(shí)那么活潑開朗了。它將永遠(yuǎn)像囚犯一樣被關(guān)在這沒有一丁點(diǎn)兒的活力，四處是冷冰冰的籠子里了。這只小鳥出不來，就像被鎖住了一樣。這只小鳥十分孤獨(dú)，由于它沒有同伴，將孤獨(dú)終老……它會(huì)十分凄愴，再也不謳歌了，對(duì)生活失去了希望……

鳥兒們渴望自由，希望不要被人類抓住。但我們?nèi)祟愑趾螄L不想呢？我認(rèn)為現(xiàn)在最渴望自由的人就是我們這些學(xué)生吧！

當(dāng)今社會(huì)，我們學(xué)生的壓力最大，而且沒有自由。聽了我的話，我想有些大人可能會(huì)說：“你們學(xué)生的壓力最大，這怎可能呢？你們學(xué)生現(xiàn)在過得生活多么優(yōu)越。到家里都是小皇帝、小公主。衣來張口，飯來張口的生活。怎么會(huì)是最沒有自由的呢？〞而我只能無(wú)奈的搖搖頭，對(duì)他們說：“你們大人根本不知道我們學(xué)生的內(nèi)心想要什么？只是一個(gè)勁地讓我們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。根本不曉得我們學(xué)生的壓力有多大。我們星期一到星期五上學(xué)，好不簡(jiǎn)單有個(gè)假日，還要有一大堆的補(bǔ)習(xí)班等著你去上。課后還要抽出課余的時(shí)間來完成作業(yè)。我們每天的神經(jīng)都繃得老緊的，生拍松懈下來。由于一松懈下來成績(jī)又要退步了。由于家長(zhǎng)的原因，讓我們的童心和好奇心完全消失了。我們滿腦子全是作業(yè)。我們被包圍在老師和家長(zhǎng)中間，就像一個(gè)籠子始終把我們關(guān)在里面，一直讓我們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。〞所以我懇求家長(zhǎng)給我們一點(diǎn)空閑的時(shí)間，讓我們找回所失去的好奇心和童心。

……

自由，你真好！有了你，我不再凄愴；有了你，我不再孤獨(dú)；有了你，我不再受任何約束……我喜歡你——自由，希望你陪伴我一生！

飛吧，飛吧，開心的小鳥！讓我們永遠(yuǎn)自由逍遙地飛行。笑吧，笑吧，可愛的學(xué)生，讓我們永遠(yuǎn)擁有自由和開心！

飛吧小鳥作文篇十一

"嘰喳，嘰喳……"哦，我的朋友飛來了。

你看，它的頭上頂著一撮白毛，像帶了一頂絨帽。它長(zhǎng)著一張尖尖的嘴，每天我都能欣賞到它美好而委婉的歌聲。它的尾巴是灰褐色的，尖嘴和鐵鉤似的腳爪是棕黃色的，身上的羽毛灰灰的。

我每天都把一些米粒放進(jìn)花盆，每次都會(huì)有成群結(jié)隊(duì)的鳥兒們來啄食這些米粒。當(dāng)一只小鳥發(fā)現(xiàn)了食物，就回去呼朋喚友，不一會(huì)兒便帶來了一大群鳥來把食物吃掉。我寫作業(yè)時(shí)，它們就在天空中飛行；我打羽毛球時(shí)，它們一排排整齊地站在小院的電線上，"嘰哩咕嚕，嘰哩咕嚕，"好像在說"加油！加油！西蒙。"

"嘰哩咕嚕，嘰哩咕嚕"一陣陣清亮的歌聲把我從睡夢(mèng)中喚醒，好像在說："西蒙，該起床了。"我真不想起來啊，可是小鳥還在不停地唱。于是，我一翻身爬起來，悄悄望向窗外，只見有的鳥兒在空中旋繞的飛，還有的鳥兒在練嗓子："嘰哩咕嚕"、"嘰喳"、"啾啾"……

看到這些可愛的鳥兒，我不由得想起了課本上的一句話，"我們愛鳥，不捉鳥；我們愛花，不摘花。"

飛吧，小鳥！

飛吧，小鳥！

飛吧小鳥作文篇十二

愛鳥護(hù)鳥應(yīng)是人類的美德?！}記

“啁啾———嘰嘰———喳喳……〞，春天一到，小鳥們就在大自然里歡快地玩耍，唱起了委婉的歌兒。真是“鶯歌燕舞〞“鳥語(yǔ)花香〞！多么美好的一幕??！

可是有一些可憐的小鳥，長(zhǎng)期被囚禁在籠子里，供人們逗樂取鬧，永遠(yuǎn)失去了飛行的自由。有的甚至成了人們的盤中餐，無(wú)法回歸大自然與同伴享受美好的春天。

試問這些人有想過小鳥對(duì)大自然的貢獻(xiàn)嗎?

小鳥的主食是果子和蟲子，你能想象沒有鳥的世界會(huì)是多么可怕嗎？周邊的花草樹木都被蟲子吃光光，植物得不到光合作用，就會(huì)枯死；得不到植物根部的保護(hù)，好多地方就會(huì)沙漠化，到那時(shí)候你連地方都找不到來住。就算有農(nóng)藥又怎樣？莫非你就希望每日吃的菜里都充滿了農(nóng)藥嗎？如啄木鳥，它被號(hào)稱為“森林醫(yī)生〞，能為大樹把害蟲除掉，治好病。還有我國(guó)長(zhǎng)白山的原始森林至今完好無(wú)損，沒有哪個(gè)角落被蟲子毀掉，也沒有蟲害泛濫的狀況出現(xiàn)，這正是啄木鳥、旋木雀、北紅尾鴝、黃鵬、鶯、鵑等森林衛(wèi)士的功勞啊。

小鳥除了對(duì)大自然有好處，還對(duì)人類有好處呢！據(jù)醫(yī)學(xué)證明，鳥語(yǔ)和音樂一樣作為一種信息，能調(diào)理人的神經(jīng)系統(tǒng)的功能，使人的緊張情緒松弛，從而產(chǎn)生輕松感。所以，集中精力去聽聽鳥啼聲，就能使疲乏的大腦得以休息；集中精力去看看小鳥，還可以預(yù)防近視眼，對(duì)提高視力有所幫助，更有助于培養(yǎng)我們動(dòng)中求靜的習(xí)慣，利于我們一心學(xué)習(xí)。

得益于小鳥的人們又是怎樣和小鳥共處的呢？

看，一陣狂風(fēng)吹來，把小鳥剛建好的房子吹倒了，剛好經(jīng)過的小妮和小年看見了，想到老師說過小鳥不僅對(duì)大自然有好處，還對(duì)人類有好處。他們便四處找材料來幫小鳥重新建了一座更厚實(shí)的房子，還把小鳥的孩子安放好，剛到外面捕食完回來的小鳥媽媽，看見小妮和小年幫它建了一座更厚實(shí)的房子，吱吱咋咋地叫，好像在說：“感謝你們。〞小妮和小年見了便高高興興的走了。后來小妮和小年一放學(xué)就來看望小鳥和它的孩子，還給它們送來食物。天氣冷了，他們還帶來了溫和小干草給小鳥們當(dāng)被子，生怕小鳥們涼著。過了一段時(shí)間，小妮和小年已經(jīng)成為小鳥的好朋友了。

愛護(hù)大自然，愛護(hù)大自然的每一個(gè)元素，也就是愛護(hù)自己，小鳥既然對(duì)大自然有貢獻(xiàn)，我們就有責(zé)任保護(hù)小鳥，讓我們一起去幫助人類提高愛鳥知識(shí)，告訴他們愛鳥的利害關(guān)系，不應(yīng)當(dāng)去傷害小鳥。

救救那些可憐的小鳥吧！把它們送回大自然，讓它們與朋友相聚。在廣闊的天空中開心地飛吧，飛吧。

飛吧小鳥作文篇十三

一天下午，我正在家里做作業(yè)，突然，一只小鳥闖進(jìn)了我的房間。我輕輕地走到它身后，用衣服一撲，嘿，還真被我撲著了！

我把小鳥捧在手心，細(xì)細(xì)觀測(cè)起來。這只小鳥頭戴一頂灰色的小帽子，烏黑透亮的眼睛好奇地瞧著我，尖尖的'小嘴呈朱紅色，背上的羽毛呈淺灰色，油亮而又溫和，一鼓一鼓的肚子上覆蓋著乳白的絨毛，纖細(xì)的爪子是桔黃色的，尾巴像一把沒有展開的折扇。真是可愛極了！

我滿心歡喜地把小鳥拿給媽媽看，媽媽看了也很驚喜，忙找來一個(gè)鳥籠，把小鳥放進(jìn)籠子。小鳥在籠子里不停地上竄下跳，似乎在尋覓逃跑的出路。

我拿了米飯和水來喂它，可它象是在跟我賭氣，對(duì)食物置之不理。

晚上，我再去看時(shí)，它已經(jīng)睡著了。我想它一定又累又餓了吧？

其次天早上，小鳥仍舊不吃也不喝，繼續(xù)在作“絕食〞斗爭(zhēng)。于是，爸爸說：“小鳥是人類的朋友，它更喜歡在大自然里覓食，我們還是把它放了吧！〞媽媽也說：“是??！假使你被關(guān)在屋子里，一定也會(huì)很不開心的。再這樣下去，它可能會(huì)死掉的。〞

我經(jīng)過一番猛烈的思想斗爭(zhēng)后，還是決定把小鳥放了。我漸漸地開啟鳥籠，小鳥在飛出的剎那間，發(fā)出歡快的叫聲，那歌聲委婉、動(dòng)人，像是慶祝，也像是感謝。

我在心里靜靜地說：“飛吧，小鳥！快飛回屬于你的藍(lán)天，快找回屬于你的自由吧！〞

飛吧小鳥作文篇十四

去年我過生日的時(shí)候，爸爸給我買了一只小鳥，用一個(gè)白色的小鐵籠裝著，擺在我房間的窗戶邊的陽(yáng)臺(tái)上。

小鳥頭部、背部和翅膀都是青綠色的羽毛，橙色小腿，黑色的修長(zhǎng)尾巴，兩個(gè)綠豆大小黑溜溜的眼睛，又長(zhǎng)又黑的嘴巴像一把錐子，脖子有一條黃白相間的“圍巾〞，肚子全是毛茸茸的黃色細(xì)毛，由于大部分羽毛是青綠色的原因，我們管它叫“小青〞。

我取了一些小米和水放到籠子的盤子里，然后在旁邊靜靜的觀測(cè)。小青嘰嘰喳喳叫了幾聲，跳到盤子邊看了一眼又跳回中間那根橫桿上，把頭埋在羽毛里就是不吃。我想：“它等一會(huì)應(yīng)當(dāng)會(huì)吃的吧！〞我放心地去上學(xué)了。

放學(xué)回來，我第一時(shí)間跑到陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)籠子的食物還是一點(diǎn)也沒有動(dòng)過，小青要“絕食〞了！我對(duì)著它問：“小青，你還沒有餓嗎？是不是想家了？〞小青好像聽懂了我的話，拍拍翅膀朝著我喳喳地叫，嘴巴張得很大，好像在求我，顯得很可憐。噢！它真的想家了，怪不得它不想吃東西！

可是，小青的家在哪里呢？我往陽(yáng)臺(tái)外看了一眼，離我們家不遠(yuǎn)處是一片碧綠的樹林，那不就是小鳥的家園嗎？我路過那片樹林經(jīng)常都會(huì)看到各種各樣的小鳥在樹上飛來飛去的，有時(shí)成群結(jié)隊(duì)在那里謳歌呢！對(duì)了！這就是小鳥的天堂，是小青的家！

我將小鐵籠的門朝陽(yáng)臺(tái)外開啟，拍了拍籠子，對(duì)著小青說：“飛吧，小青！〞小青愣了一下，拍了拍翅膀朝著我看了看，悠的一下子飛出了籠子，高聲叫了兩聲，然后像個(gè)精靈一樣疾飛到樹林里去了。

從那以后，我家的陽(yáng)臺(tái)上就剩下一個(gè)孤零零的小鐵籠，我經(jīng)常趴在陽(yáng)臺(tái)上往那片一望無(wú)際的樹林里張望……

直到有一天，我正在做作業(yè)，突然聽到小鳥的叫聲，這聲音好熟悉呀！我迅速跑出來一看，??！是小青！它比以前精神了好多，隨著叫聲尾巴還會(huì)一翹一翹的，它正站在陽(yáng)臺(tái)的鐵籠邊朝著屋里瞧呢！看到我出來，它拍了拍翅膀高興地上下翻飛，接著一聲清亮的鳴叫往樹林里飛去了……

飛吧！小鳥，那里才是你真正的家，那里你可以自由飛行……原來你也忘不了我這個(gè)朋友，特意來看望我了，朋友，我不會(huì)忘掉你的，你永遠(yuǎn)是我的朋友，我的好鄰居！

飛吧小鳥作文篇十五

今天早上，我將我的兩只可愛的珍珠鳥放出了鳥籠。

事情是這樣的：昨天晚上，我看完了《湯姆叔叔的小屋》，發(fā)現(xiàn)黑奴們沒有自由的生活竟是那樣的可怕，我為他們深感可憐。突然，我望見了鳥籠中耷拉著翅膀的兩只小鳥，我猛然間覺得，它們那種沒有自由與樂趣的生活完全就是黑奴的翻版。我的心像被抓了一把，悔恨極了。

“媽媽，我可以把小鳥放飛了嗎〞我問媽媽。

媽媽的表情由驚奇轉(zhuǎn)為了欣喜，又微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我擔(dān)憂它們由于天太黑看不清路，就決定今天再放飛。

到了今天早上，我將鳥籠提上了陽(yáng)臺(tái)，躊躇了一下，開啟籠門……

“啪、啪、啪〞，兩只珍珠鳥歡快地扇動(dòng)翅膀，飛向了藍(lán)天、飛向了自由……

飛吧小鳥作文篇十六

“我是一只小小鳥，怎么飛也飛不高……〞我唱著自己編的歌兒，捧著那只叫不上名兒的小鳥，一蹦一跳地往家走。它穿著一身咖啡色的衣服，大大的腦袋瓜兒，平平的頭頂，黑溜溜的眼睛，