全國卷Ⅱ文綜歷史高考試題(word含答案)

絕密★啟用前2018年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(全國卷2)文科綜合能力測試歷史部分注意事項： 1．答題前，考生務必用0．5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、座號、考生號、縣區(qū)和科類寫在答題卡和試卷規(guī)定的位置上。 2．第Ⅰ卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選途其他答案標號。寫在試卷上無效。 3．第Ⅱ卷必須用0．5毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應的位置；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。地理：1-1136374344歷史：24-354142454647政治：12-23383940一、選擇題：本題共35小題，每小題4分，共140分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。24．據《史記》記載，商湯見野外有人捕獵鳥獸，張設的羅網四面密實，認為這樣便將鳥獸殺絕了，“乃去其三面”，因此獲得諸侯的擁護，最終推翻夏桀，創(chuàng)立商朝，這一記載意在說明A．商湯成功緣于他的仁德之心 B．捕獵是夏商時主要經濟活動C．商朝已經注重生態(tài)環(huán)境保護 D．資源爭奪是夏商更替的主因25．西漢文景時期，糧食增產，糧價極低。國家收取的實物田租很少甚至免除，但百姓必須把糧食換成錢幣，繳納較高稅額的人頭稅。富商大賈趁機操縱物價，放高利貸，加劇了土地兼并、農戶流亡，這反映出當時A．重農抑商政策未能實行 B．自耕農經濟發(fā)展受阻C．糧價低抑制了生產熱情 D．富商大賈操縱稅收26．武則天時期，將中書、門下三省名稱分別改為鳳閣、鸞臺，通過加授“同風閣鸞臺平章事”頭銜，使低品階官員得以與鳳衙、鸞臺長官共同議政，宰相數量大增，且更替頻繁。這一做法的目的是A．擴大中書、門下二省的職權 B．為官員提供迅速晉升的機會C．便于實現對朝政的全面控制 D．強化宰相參政議政職能27．昆曲在明朝萬歷年間被視為“官腔”，到清代被譽為“雅樂”“盛世元音”，宮廷重要活動常有昆曲演出，江南地區(qū)“郡邑大夫宴款不敢不用”，甚至“演戲必請昆班，以示府城中廟會之高雅”。這些史實表明，昆曲在明清時期的流行是因為A．陸王心學廣泛傳播 B．吸收了京劇的戲曲元素C．社會等級觀念弱化 D．符合士大夫的文化品味28．19世紀70年代，針對日本阻止硫球國向中國進貢，有地方督撫在上奏中強調:琉球向來是中國的落屬，日本“不應阻貢”；中國使臣應邀請西方各國駐日公使，“按照萬國公法與評直自”。這說明當時A．日本借助西方列強侵害中國權益 B．傳統(tǒng)朝貢體系已經解體C．地方督撫干預朝廷外交事務決策 D．近代外交觀念影響中國29．1923年底，孫中山認為，“俄革命六年成功，而我則十二年尚未成功，何以故？則由于我黨組織之方法不善，前此因無可仿效。法國革命八十年成功，美國革命血戰(zhàn)八年而始得獨立，因均無一定成功之方法，惟今俄國有之，殊可為我黨師法?！逼湟庠贏．走蘇俄革命的道路 B．放棄資產階級代議制C．加強革命的領導核心 D．改變反封建的斗爭目標30．美國記者曾生動地記述抗日根據地：“如果你遇見這樣的農民——他的整個一生都被人欺凌，被人鞭答、被人辱罵……你真正把他作為一個人來對持，征求他的意見，讓他投票選舉地方政府……讓他自己決定是否減相減息。如果你做到了這一切，那么，這個農民就會變成一個具有奮斗目標的人。”這一記述表明，抗日根據地A．農民的抗日熱情得到激發(fā) B．廢除了封建土地制度C．國民革命的任務得以實現 D．排除了國民黨的影響31．圖5為1956年的一幅漫畫《兩把尺》(畫中字：“奶奶的尺——量布做新衣。阿姨的尺——測量祖國，建設杜會主義?！痹撀嫹从沉嗽铡?。三娘子生活的時代，明朝與蒙古部落勢力沿長城相持已近200年。1570年，俺答汗之孫授附明朝，雙方關系頓時緊張，在三娘子的勸說下，俺答汗問意與明朝和談。明朝送還俺答汗之孫，封俺答汗為順義王，并開放十余處市場供蒙漢人民自由貿易。每當開市時，蒙漢人民“醉飽謳歌，婆娑忘返”。三娘子本人也“勤精騎，擁胡姬，貂帽錦裘，翱翔塞下”。在三娘子的輔佐下，俺答汗在今呼和浩特地區(qū)建城，后明朝賜名為“歸化”。1581年，俺答汗去世后，三娘子輔佐繼任的順義王，繼續(xù)與明朝通好。明、蒙“四十余年無用兵之患，沿邊礦土皆得耕牧”。——摘編自白壽彝總主編《中國通史》（1）根據材料并結合所學知識，概括三娘子能夠推動明、蒙雙方取得和平局面的原因。（8分）（2）根據材料并結合所學知識，簡要評價三娘子的歷史功績。（7分）絕密★啟用前2018年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試文科綜合能力測試歷史部分一、選擇題：每小題4分，共140分。24．A25．B26．C27．D 28．D 29．C30．A31．B32．C 33．A 34．B35．B二、非選擇題：共160分。（一）必考題：共135分。41．（1）特點：我國人民最早培育、馴化；種植范圍從中原推廣到南方，開發(fā)出各豆制品；農書對勞動人民實踐經驗的總結與推廣，政府推動。作用：民眾重要的食物來源，使中國人的食物結構合理化；推動了中國農業(yè)的發(fā)展，備荒物資。（2）世界各地的聯系加強，世界市場的推動；大豆是一種優(yōu)良作物品種，適宜種植；科學技術進步，大豆的用途得到廣泛開發(fā)。（3）物種交流是世界文明交流的重要方式；促進了人類文明的發(fā)展，有助于人類命運共同體的構建。42．略45．（1）“十年浩劫”使科技事業(yè)受到沖擊和破壞；改革開放；世界科技革命的影響。（2）內容：建立統(tǒng)管全國科技工作的機構、恢復、新建科研機構，恢復教育考試招生制度；落實知識分子政策，加強科技隊伍建設。影響：實現科技領域撥亂反正，扭轉輕視科技文化的不良風氣；推動科研領域取得重大成就，推動改革開放和現代化建設。46．（1）簽署宣告成立聯合國的《關于普遍安全的宣言》；提出多項被納入聯合國憲章的“中國建議”；發(fā)表初步描繪聯合國藍圖的《關于建立普遍性的國際組織的建議案》；參與組織聯合國制憲會議，簽署《聯合國憲章》。（