2024屆福建省福州市第四中學(xué)物理高一第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆福建省福州市第四中學(xué)物理高一第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、下列關(guān)于物體間相互作用的說法中正確的是A.力只能產(chǎn)生在相互接觸的物體之間B.物體相互作用時,先有作用力,后有反作用力C.物體相互作用時有受力物體就必定有施力物體D.物體相互作用時,施力物體施力在先受力物體受力在后2、16世紀(jì)末意大利科學(xué)家伽利略在研究運動和力關(guān)系時,提出了著名的斜面實驗,其中應(yīng)用到的物理思想方法屬于()A.等效替代 B.實驗歸納C.理想實驗 D.控制變量3、甲乙兩輛汽車都從靜止出發(fā)做加速直線運動,加速度方向一直不變。在第一段時間間隔內(nèi),兩輛汽車的加速度大小不變,汽車乙的加速度大小是甲的兩倍;在接下來的相同時間間隔內(nèi),汽車甲的加速度大小增加為原來的兩倍,汽車乙的加速度大小減小為原來的一半。則甲、乙兩車各自在這兩段時間間隔內(nèi)走過的總路程之比為()A1:3 B.3:5C.5:7 D.7:94、一同學(xué)從樓的窗口處,兩只手一高一低同時釋放兩個鐵球,忽略空氣的影響,則兩球在落地前的運動情況,下列敘述正確的是()A.下落過程中兩球間的距離逐漸增大B.下落過程中兩球間的距離保持不變C.下落過程中兩球間的距離逐漸減小D.兩球落地時的速度相等5、一個恒力作用在質(zhì)量為m1的物體上,產(chǎn)生的加速度大小為a1;作用在質(zhì)量為m2的物體上,產(chǎn)生的加速度大小為a2,若這個恒力作用在質(zhì)量為m1-m2的物體上,則產(chǎn)生的加速度大小等于(m1>m2)()A. B.C. D.6、如圖所示,豎直圓環(huán)中有多條起始于A點的光滑軌道,其中AB通過環(huán)心O并保持豎直,一質(zhì)點分別自A點沿各條軌道下滑,初速度均為零,那么,質(zhì)點沿各軌道下滑的時間相比較()A.質(zhì)點沿著與AB夾角越大的軌道下滑,時間越短B.質(zhì)點沿著軌道AB下滑,時間最短C.軌道與AB夾角越?。ˋB除外),質(zhì)點沿其下滑的時間越短D.無論沿圖中哪條軌道下滑,所用的時間均相同7、在一次學(xué)校的升旗儀式中,小明觀察到拴在國旗上端和下端各有一根繩子,隨著國旗的徐徐升起,上端的繩子與旗桿的夾角在變大,下端的繩子幾乎是松弛的,如圖所示。設(shè)風(fēng)力水平,兩繩重力忽略不計,由此可判斷在國旗升起的過程中()A.上端的繩子的拉力先減小后增大B.上端的繩子的拉力在逐漸增大C.風(fēng)力在逐漸增大D.風(fēng)力在先減小后增大8、如圖所示,質(zhì)量為m的物體A放在質(zhì)量為M、傾角為的斜面B上,斜面B置于粗糙的水平地面上,用平行于斜面的力F拉物體A,使其沿斜面向下勻速運動,斜面B始終靜止不動,則下列說法中正確的是()A.斜面B相對地面有向右運動的趨勢 B.地面對斜面B的靜摩擦力大小為C.地面對斜面B的支持力大小為 D.斜面B與物體A間的動摩擦因數(shù)為9、如圖,在物體運動的圖線中,表示物體所受合外力為零的是()A. B.C. D.10、在汽車的維修中,千斤頂發(fā)揮了很大作用,圖中分別為剪式千斤頂?shù)膶嵨飯D和示意圖。當(dāng)搖動把手時,螺紋軸迫使千斤頂?shù)膬杀劭繑n,從而將汽車頂起。當(dāng)汽車剛被頂起時,若已知汽車對千斤頂?shù)膲毫?.0×104N,且千斤頂兩臂間的夾角恰為120°,則()A.此時千斤頂對汽車的支持力為4.0×104NB.此時兩臂受到的壓力大小各為2.0×104NC.若搖動把手把車?yán)^續(xù)往上頂,兩臂受到的壓力將減小D.若搖動把手把車?yán)^續(xù)往上頂,兩臂受到的壓力將不變11、將小球從某高度處以初速度v0水平拋出,經(jīng)時間t恰好落在水平地面上,重力加速度為g,忽略空氣阻力,下列說法正確的是()A.小球落地時速度大小為v0+gtB.小球落地時速度大小為C.落地時小球速度方向與水平方向夾角θ滿足D.落地時小球速度方向與水平方向夾角θ滿足12、如圖,質(zhì)量為m的圓球放在兩光滑擋板M、N之間,其中M與水平面夾角為α,N始終保持豎直.緩慢轉(zhuǎn)動M板,使夾角α由60°逐漸減小到零的過程中A.圓球?qū)的壓力由mg逐漸變大B.圓球?qū)的壓力由2mg逐漸變小C.圓球?qū)的壓力由2mg逐漸變大D.圓球?qū)的壓力由mg逐漸變小二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(12分)如圖所示,小球從高出地面h=15m的位置,在t=0時刻豎直向上拋出,經(jīng)1s小球上升到距拋出點5m的最高處,之后就開始豎直回落,經(jīng)0.5s剛好經(jīng)過距最高點1.25m處位置,再經(jīng)過1.5s到達(dá)地面。求:(1)前1.5s內(nèi)平均速度是多少?(2)全過程的平均速率是多少?(結(jié)果僅保留一位小數(shù))17、(10分)如圖所示,質(zhì)量為1kg的小球穿在足夠長的固定斜桿上,斜桿與水平方向成角,小球與斜桿之間的動摩擦因數(shù)?,F(xiàn)對小球施加一個與斜桿成、大小的拉力,小球由靜止開始運動,2s后撤去拉力,取,求:(1)小球剛開始運動時的加速度大?。?2)小球在前2s內(nèi)的位移大?。?3)撤去力F后,小球運動的位移大小。

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、C【解題分析】作用力和反作用力大小相等,方向相反,同時產(chǎn)生,同時消失,作用在不同的物體上,不是共點力,不能合成,效果不能抵消.物體之所以由靜止而加速運動是因為其所受合力大于零【題目詳解】A、不接觸的物體之間也可以有力的作用,與不接觸的磁鐵與磁鐵之間;故A錯誤.B、作用力和反作用力具有同時性,同時產(chǎn)生,同時消失;故B錯誤.C、力的作用是相互的,物體相互作用時有受力物體就必定有施力物體;故C正確.D、作用力和反作用力具有同時性,同時產(chǎn)生,同時消失,施力物體與受力物體沒有先后之分;故D錯誤.故選C.【題目點撥】本題主要考查了牛頓第三定律,深刻理解和把握牛頓第三定律是解決本題的關(guān)鍵.2、C【解題分析】斜面實驗重要思路是假定斜面絕對光滑,但是絕對光滑的物體不存在,所以這種思想屬于理想化,我們也把這個實驗成為理想實驗.所以C對3、C【解題分析】ABCD.設(shè)汽車甲在第一段時間t的速度為v,第一段時間間隔內(nèi)行駛的路程為s1,加速度為a,在第二段時間間隔內(nèi)行駛的路程為s2由運動學(xué)公式得聯(lián)立上式得,甲車行駛得總路程設(shè)乙車在時間t的速度為v',在第一、二段時間間隔內(nèi)行駛的路程分別為s1′、s2′,同樣有聯(lián)立上式得,乙車行駛得總路程則甲、乙兩車各自行駛的總路程之比為故C正確ABD錯誤。故選C。4、B【解題分析】根據(jù)兩小球的運動情況去分析兩球下落的距離,從而找出它們相隔的距離【題目詳解】同時釋放的兩個小球做自由落體運動,運動情況完全一樣,它們之間的高度在落地前就是釋放時的距離.故下落過程中兩球間的距離保持不變;選項B正確,AC錯誤;由于開始下落的高度不同,則兩球落地時的速度不相等,選項D錯誤;故選B【題目點撥】本題考查自由落體運動的規(guī)律,因為兩小球是同時釋放的,故兩小球在空中運動完全相同,故一直保持開始的距離不變5、C【解題分析】恒力單獨作用于兩個物體上時,根據(jù)牛頓第二定律得當(dāng)F作用在質(zhì)量為(m1+m2)的物體上時,根據(jù)牛頓第二定律得聯(lián)立以上三式可得故選C。6、D【解題分析】設(shè)半徑為R,斜面與豎直方向夾角為,則物體運動的位移為,物體運動的加速度,根據(jù),則,與角無關(guān),而知道弦長和傾角也能算出半徑,所以D正確,ABC錯誤【題目點撥】解決本題的關(guān)鍵根據(jù)牛頓第二定律求出加速度,然后根據(jù)運動學(xué)公式求出運動的時間,看時間與角的關(guān)系7、BC【解題分析】下端的繩子幾乎是松弛的,說明下端的繩子對國旗沒有拉力。對國旗受力分析如圖則由平衡條件解得由上端的繩子與旗桿的夾角在變大,可知變大,則上端的繩子的拉力T在逐漸增大,風(fēng)力F在逐漸增大。故AD錯誤,BC正確。故選BC。8、BC【解題分析】AB、將A和B看成一個整體,對其進(jìn)行受力分析,由平衡條件可知,地面對B的靜摩擦力f=Fcosθ,方向水平向右,故B相對地面有向左運動的趨勢,故A錯誤,B正確;C、由平衡條件可知,地面對B支持力FN=(M+m)g+Fsinθ,故C正確;D、對A進(jìn)行受力分析可知,在平行于斜面的方向上有mgsinθ+F=μmgcosθ,解得,故D錯誤;9、AD【解題分析】物體合力為零,則物體靜止或勻速直線運動,結(jié)合運動學(xué)圖像知識可得正確答案【題目詳解】A.圖像表示物體做勻速直線運動,A正確;B.圖像表示物體做勻加速直線運動,B錯誤;C.圖像表示物體做勻減速直線運動,C錯誤;D.圖像表示物體做勻速直線運動,D正確【題目點撥】需要正確認(rèn)識位移時間圖像與速度時間圖像中的運動類型10、AC【解題分析】A.根據(jù)牛頓第三定律得知千斤頂對汽車的支持力等于汽車對千斤頂?shù)膲毫Γ瑸?,故A正確;B.將汽車對千斤頂?shù)膲毫Ψ纸庋貎杀鄣膬蓚€分力,根據(jù)對稱性可知兩臂受到的壓力大小相等,由得故B錯誤;CD.繼續(xù)搖動把手,兩臂靠攏,夾角減小,由分析可知,不變,當(dāng)減小時,增大,減小,故C正確,D錯誤;故選AC。11、BC【解題分析】AB.小球落地時豎直方向的速度為,則小球落地時速度大小為故A錯誤,B正確;CD.將小球落時速度分解為水平方向與豎直方向,則有故C正確,D錯誤。故選BC。12、BD【解題分析】圓球受三個力,即重力,M對球的彈力,N對球的彈力,三力作用下,物體處于平衡狀態(tài)【題目詳解】如圖所受,圓球處于三力平衡狀態(tài),由力的幾何關(guān)系可知,M對球的彈力;N對球的彈力.緩慢轉(zhuǎn)動M板,使夾角α由60°逐漸減小到零的過程中,,均逐漸變小故本題選BD【題目點撥】三力平衡時,任意兩個力的合力與第三個力等值、反向.列出力的解析式,根據(jù)角度變化判斷求解二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(1)2.5m/s,(2)8.3m/s?!窘忸}分析】(1)由題圖可知,前1.5s內(nèi)小球的位移為:x=H-h(huán)′=5m-1.25m=3.75m所以前1.5s內(nèi)平均速度:==

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